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高中畢業(yè)生學(xué)期末班主任評語-期末評語

時間:2021-12-31 11:31:57 班主任評語 我要投稿

高中畢業(yè)生學(xué)期末班主任評語-期末評語

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是評語了吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。你所見過的評語是什么樣的呢?下面是小編整理的高中畢業(yè)生學(xué)期末班主任評語-期末評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中畢業(yè)生學(xué)期末班主任評語-期末評語

高中畢業(yè)生學(xué)期末班主任評語-期末評語1

  1.自信豁達(dá)熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同。活力朝氣的你有優(yōu)越的自身條件,在學(xué)習(xí)上,你也顯得游刃有余,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習(xí)時間,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的保障,希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  2.這學(xué)期來,你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知道上進(jìn),生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽(yù)感強(qiáng),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機(jī)會,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

  3.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  4.你是個尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團(tuán)組織接納的。

  5.你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。

  6.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。

  7.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  8.老師的眼中,你是一個何等要強(qiáng),何等努力的人啊!你的那份執(zhí)著你的那份耐力讓人感動,能成為高三( )班的學(xué)習(xí)榜樣!功夫不負(fù)有心人,你終于成為一個"厚積薄發(fā)"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老師早就期盼的!對待工作,你拿出了與對待學(xué)習(xí)同樣的熱情,這很可貴。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  9.你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習(xí)上,你要注重知識在點(diǎn)滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實(shí)地學(xué)習(xí),也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目,能利用暑假的時間好好地補(bǔ)一補(bǔ),為今后的學(xué)習(xí)奠定更堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  10.老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  11.該生性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  12.該生為人正直真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)。在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。

  13.你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  14.在平時的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),積極參與學(xué)校組織的活動。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  15.本期以來,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),但學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),稍有浮躁情緒,努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。希望你把心沉下來,為自己的美好前途拼一把,相信你能行的!

高中畢業(yè)生學(xué)期末班主任評語-期末評語2

  1.老師不相信你是個沒有上進(jìn)心的孩子,你的沉默不代表你沒有思想,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人,要知道人是群體性的,是需要交流的,試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。

  2.老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  3.學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

  4.你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  5.你渴望做一個守紀(jì)律的.學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  6.你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。“一年之計在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?

  7.一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  8.你懂禮貌,明事理,能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進(jìn)步。

  9.老師一直認(rèn)為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

  10.活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  11.你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強(qiáng)點(diǎn),你會做得更好!

  12.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在成分。你熱愛練習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你掀開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我信托你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  13.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯顯現(xiàn)你非凡的能力和藝術(shù),是同窗和老師信任的班長;你熱愛練習(xí),勤于思考,練習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的練習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和百折不回的精神,一定會取得更大的成功。

  14.你尊敬老師關(guān)心同窗,熱愛班級,科代表工作認(rèn)真職掌,練習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

  15.你表面上頑劣倔強(qiáng),游戲塵間,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)請求書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你設(shè)立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

  16.你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自利狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長練習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動。如今,你行將初中畢業(yè),真誠地勸告你融入到社會小家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!

  17.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同窗;課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時舒展眉頭時,我和你一樣發(fā)急;當(dāng)你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時,我一樣為你高興。You are not without help!所以,固然你在理科的練習(xí)上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己興辦進(jìn)步的機(jī)會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!

  18.周顯勤同學(xué):進(jìn)入高三,老師很高興看到你的變化,盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進(jìn),但我相信,再努力半年你一定能趕上來,畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現(xiàn)在開始努力還不算晚,加油!

  19.王甜同學(xué):進(jìn)入高三以來,老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習(xí)時間的充分利用,如果時間都保證不了,那就沒有辦法去保證自己的學(xué)習(xí)效果。還有近五個月的時間,望你記住一個真理——天才出于勤奮。

  20.涂敏同學(xué):沒有人比你更自負(fù),有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。

高中畢業(yè)生學(xué)期末班主任評語-期末評語3

  1.劉文倩同學(xué):文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責(zé),是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)捉襟見肘,合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀。

  2.許梁娟同學(xué):一個優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個特點(diǎn):第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進(jìn)入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些,學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠,早上多背點(diǎn)東西對積累知識有好處。

  3.我始終相信,你的碩大的腦袋里面肯定裝滿了智慧。你竟然想到用連續(xù)兩年山東省英語競賽一等獎的桂冠來保護(hù)它,裝飾它。私下里,大家喜歡叫你“超人”。但我知道,你的超人之處其實(shí)是智慧勤奮博學(xué)強(qiáng)記。你能在炎炎烈日里強(qiáng)迫自己聽課天,抄滿大本的筆記;你的超人之處還在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收獲”的道理。作為班長,你大膽管理,公正無私,以身作則,是老師的左膀右臂,如果,你能堅持鍛煉身體,讓自己再苗條一點(diǎn),我就實(shí)在找不到你的缺點(diǎn)了。

  4.勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天!

  5.運(yùn)動場上,終于看到了你矯健的身影,當(dāng)你從操場上疾馳而過,同學(xué)們發(fā)出了由衷的歡呼!我知道,那是大家對你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收獲,正是你平時艱苦的訓(xùn)練,才贏來了今天的勝利。被雨淋濕了頭發(fā)的你,汗水濕透了脊背的你,逆風(fēng)前行的你,……令人難以釋懷。老師堅信,既然你的體育能經(jīng)過努力而得以改進(jìn),那么你同樣能在其他方面取得進(jìn)步。所以,加油啊,期待你下學(xué)期會有更精彩的表現(xiàn)!

  6.開朗懂事的你進(jìn)入一中學(xué)習(xí)以來,孜孜以求,不斷進(jìn)步;顫姸|(zhì)樸的個性,是老師們眼中的好學(xué)生;熱心真誠是同學(xué)們心中的好伙伴。老師贊賞你工作的態(tài)度和學(xué)習(xí)的精神,并希望你能全面發(fā)展,走進(jìn)新一學(xué)期,愿你“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

  7.祝賀你經(jīng)過一學(xué)期的努力又有了新的進(jìn)步,你的熱情誠懇贏得老師和同學(xué)們的信賴。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,理想的成績,源于平時扎實(shí)的功底,這樣還會避免考試前的緊張心理。相信,只要課下合理安排時間,及時復(fù)習(xí)鞏固,勤思考勤總結(jié),I believe you can do better!

  8.興趣廣泛更應(yīng)學(xué)有專長;成績優(yōu)良應(yīng)力爭優(yōu)秀;性格開朗還要靜心扎實(shí)。你彎彎的月牙般的眼睛里有著星星似的閃光。我時常捉摸那是什么:是驚喜?是新奇?還是堅定的前進(jìn)動力?人不能總是最好,但可以做得更好。愿你多多完善自我,做那顆最亮眼的星星。

  9.其實(shí)你不必有太多自責(zé),“人非圣賢,孰能無過?”不是嗎?年輕人犯了錯誤,連上帝都會原諒的。做錯事情不可怕,最主要的是能夠勇于改正錯誤,以后不再重犯。我的觀點(diǎn)一直都是先成人,后成才,并且成人比成才更重要,對嗎?至于你對老師有些看法,我想隨著時間的流逝,年齡的增長,你會漸漸懂事,理解也會多于誤解。

  10.你是我們班的核心,老師的得力助手,你各方面的表現(xiàn)總是那么優(yōu)秀,思考的問題也比較到位。班級的常規(guī)工作你考慮的較為細(xì)致---衛(wèi)生兩操紀(jì)律作業(yè)……。你是那么有才華,學(xué)校的集體活動有你做主持的影子,而且得心應(yīng)手,同學(xué)們都很欣賞羨慕;你是文明示范的使者,為班級同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模;如果你能注意發(fā)動同學(xué)參與管理,能從班級事務(wù)性工作中解放出來,做指揮者倡導(dǎo)者,那就更出色了。

  11.你依然是活潑樂觀,風(fēng)趣可愛,勤勉上進(jìn),誠摯待人;日常點(diǎn)滴的持續(xù)努力是獲得了進(jìn)步的最好回償:言語表達(dá)能力加強(qiáng)了,學(xué)習(xí)習(xí)慣日漸良好;成績亦是穩(wěn)中有升,顯示出了優(yōu)秀的潛能。請繼續(xù)為自己的夢想不懈努力吧!同時別忘了多注意細(xì)節(jié),條理知識框架,相信你的明天將會更精彩!該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  12.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)潛力足,有創(chuàng)新意識。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動,勞動積極。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。被評為“省級三好學(xué)生”。是位有理想,有抱負(fù),發(fā)展全面的好學(xué)生。

  13.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績穩(wěn)定上升,學(xué)習(xí)潛力較足。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動,勞動積極。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。是位有理想,有抱負(fù),發(fā)展全面的學(xué)生。

  14.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤學(xué)好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實(shí)。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15.該生熱愛集體,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會實(shí)踐和集體活動,三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是全面發(fā)展的好學(xué)生。

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