小學(xué)生的期末班主任評語摘抄
活潑好動的你說話聲音響亮，能積極參加課間活動。你能與同學(xué)較和睦地相處，能較負(fù)責(zé)地做好值日工作。你有時也能遵守課堂紀(jì)律，但不能堅持。我相信：漸漸長大的你會越來越守紀(jì)律，越來越愛學(xué)習(xí)！
你對人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。課堂上，你能積極舉手發(fā)言；課后，你能積極參加課間活動。你能較負(fù)責(zé)地做好值日工作，為大家服務(wù)。我相信：你在學(xué)習(xí)上也會很負(fù)責(zé)，當(dāng)然也包括寫好每個字。
你是個天真可愛的小女孩！你不僅對人有禮貌，而且關(guān)心集體，能認(rèn)真做好值日工作。在學(xué)習(xí)上，你也付出了一定的努力，但效果卻不夠明顯�！叭f事開頭難”，希你在假期中能多鞏固我們開頭學(xué)的知識。
純樸的你對人有禮貌，能積極參加課間活動。在課堂上，你能積極舉手發(fā)言；課后，你能及時完成作業(yè)�？吹侥隳苤鲃佑喺鳂I(yè)，我很高興。我相信：有了這份主動，你的學(xué)習(xí)成績會穩(wěn)步前進！
正如你的名字一樣，你是個好靜的女孩，連說話都不敢大聲。你能與同學(xué)友好相處，較主動地參加課間活動。很希望�？吹侥阏J(rèn)真寫的字，那簡直是一種享受。期望你在課上能大膽發(fā)言，作業(yè)時充滿自信。
清秀可愛的你反應(yīng)靈活，因而你在課堂上能積極舉手發(fā)言。你對人有禮貌，能積極參加課間活動。希望你在遵守課堂紀(jì)律的同時能認(rèn)真寫字，我相信：你的字定會寫得像你的人一樣漂亮！
你對人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。你能較負(fù)責(zé)地做好值日工作，積極參加體育活動。在課堂上，你有時能舉手發(fā)言，但聲音不夠響亮。我相信：只要你不斷努力，你會在發(fā)言與作業(yè)上取得進步！
你是個熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的女孩！早讀課上，你總能認(rèn)真專注地讀書，因此你的朗讀水平不一般。每次值日，你總是那么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。看到寫滿字的小黑板，你總會主動詢問：“老師，小黑板要不要擦？”我想：學(xué)習(xí)上的你若能主動提問會有更大的進步！
那次語文課上，當(dāng)你提出你們小組不服氣，要跟讀得好的小組比賽時，我是既驚訝又高興。因為你對自己充滿信心，敢于跟高手比試，這需要多大的勇氣呀！你認(rèn)真寫的字，更是給人一種賞心悅目的感覺。我相信：敢于向他人提出挑戰(zhàn)的你會越來越大膽，越來越善思！
你能代表班上的男小朋友參加學(xué)校舉行的踢毽比賽，是一件多么了不起的事呀！這件事，讓我重新認(rèn)識了你：看似不聲不響的你，也有活躍的一面。我衷心地希望：你能以這次比賽為起點，不斷地把你的活潑展示出來，并能從比賽中懂得“人外有人，天外有天”的道理。
看到等車的你，已經(jīng)不再讓奶奶為你背書包；看到值日的你，為了早些做好值日工作而乘第一班車到校。我就知道：你不再是個懵懂無知的小女孩，而是個獨立、有責(zé)任心的孩子。你取得的每一次進步中，都有你努力的腳印。我堅信：漸漸長大的你，會主動對待學(xué)習(xí)，會及時完成作業(yè)。
感謝你的那輛賽車，讓我發(fā)現(xiàn)了你的兩大優(yōu)點：一、你是個有禮貌的孩子，二、你認(rèn)真寫的字就像你的人那樣漂亮。不論在課堂上，還是在課間，你都是個敢于發(fā)表自己見解的孩子�？吹侥阆沧套痰啬弥n外讀物，我就想：如果你能把故事和故事中的道理講給小朋友聽，那該多好呀！
我很佩服你：因為你是班上第一個敢于挑戰(zhàn)老師的孩子，這份勇氣是多么可貴呀！看到你很熟練地跳著兔子舞，聽說你已經(jīng)能夠快速跳繩了，我都為你感到高興。不僅僅因為你比以前更活躍了，更為你無論學(xué)什么都堅持不懈而喝彩。有了這種執(zhí)著，你還有什么學(xué)不會呢？
看到你，我就會不由自主地想到你對我說的“老師，這錢不是我的”。原來，那是班上的張春雨因為剛換位置而放錯了地方。你誠實的言行，是無法用金錢來衡量的！課堂上，你能大聲響亮地回答問題；下課后，你能積極參加課余活動。如果你能及時、認(rèn)真地完成各項作業(yè)，會更加討人喜歡。
很喜歡看你認(rèn)真寫的字，是那么清秀端正；很喜歡聽你朗朗的讀書聲，是那么聲情并茂。你不僅對人有禮貌，而且關(guān)心集體榮譽。每次值日，你總能那么盡心盡力。每次作業(yè)，你都能按時完成。在學(xué)習(xí)上，我更希望看到敢于提問、不懂就問的你，能如我所愿嗎？
聽到你能準(zhǔn)確地說出“2×3×4”的得數(shù)，并能依次說明理由時，我是多么高興呀！這證明：你只要愿意學(xué)，就有學(xué)會的可能。當(dāng)你說不高興背古詩詞時，我為你感到惋惜。你要知道：學(xué)習(xí)是你自己的事，是任何人替代不了的！你的努力，才是你學(xué)有所得的關(guān)鍵。
我要真誠地感謝你：主動為班級關(guān)鎖門窗，默默為我整理講臺。這足以證明你是個熱愛集體，樂于助人的小男子漢。在學(xué)習(xí)上，你敢于發(fā)言，樂意思考。所以，你想到了用“一滴水滴在幾張餐巾紙上”的方法來記“帆”字。我相信：聰明的你，會想出各種各樣的辦法來解決學(xué)習(xí)上遇到的困難。
早讀課上，你一次又一次地想為大家領(lǐng)讀讓我感到高興。我知道，那是你自信的表現(xiàn)。體育課上，你并沒有因為自己比別人小而甘愿落后，因此你能代表女小朋友參加學(xué)校舉行的跳繩比賽。我想：這么自信而不甘落后的你，一定可以在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先一步，你愿意付出努力嗎？我期待著。
看到你越寫越漂亮的字，我從內(nèi)心感到高興。我知道，你是個好學(xué)上進的孩子，你會不斷地給自己提出更高的要求，然后為之付出努力。你收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)的負(fù)責(zé)態(tài)度，也讓人嘖嘖稱贊。若能加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，你就可以用更飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
你是個勤勞的孩子，值日時總是不折不扣地完成自己的任務(wù)；你是個懂禮貌的孩子，遇到老師總能主動打招呼。課堂上，你能積極舉手發(fā)言，要是能在表達(dá)上注意完整連貫就會更好。你能及時完成各種作業(yè)，若能講究作業(yè)的`書寫效果，就會令人百看不厭。
很高興地告訴你：這學(xué)期，你的進步真的很大！你能寫出跟你的人一樣清秀的字，說明你有靈巧的手；你能較熟練地背誦乘法口訣和18首古詩詞，說明你的記性也不賴；你敢在課堂上大聲發(fā)言，說明你對自己越來越有信心。我堅信：只要你能及時鞏固所學(xué)的知識，就會有更大的收獲。
你有靈活的大腦、會說的嘴巴，因而你能在他人說話之后迅速作出反應(yīng)。你有勤勞的雙手、負(fù)責(zé)的態(tài)度，因而你能堅持做好每次的值日工作。看到你能在早讀課上認(rèn)真讀書，我的喜悅溢于言表。若能經(jīng)常這樣該多好呀！我想：只要你有這個決心，這種日子為期不遠(yuǎn)。
你說愿意把自己的《小學(xué)生必背古詩詞70首》借給我時，我很感動，因為你是個樂意幫助他人的孩子。當(dāng)我在教室撣灰塵時，你的一句“老師，當(dāng)心眼睛”更是讓我激動，多么懂事的孩子呀！你還是個不服輸?shù)暮⒆�，所以你敢與別人比。相信你會在超越他人的同時也超越自己！
還記得你父母第二次來校的那天嗎？他們不敢相信眼前數(shù)學(xué)本上的作業(yè)是你完成的，可見你帶給了他們意想不到的驚喜！那次語文作業(yè)，我問你“為什么只要寫兩遍的作業(yè)偏寫四遍？”你的回答讓我驚訝“我想寫呀！”你是個不同尋常的孩子，若能及時完成作業(yè)就會有不同尋常的收獲！
與人交往，你彬彬有禮，落落大方。對待學(xué)習(xí)，你自覺主動，樂于思考。你積極參加學(xué)校舉行的跳繩、踢毽比賽，你認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶動班內(nèi)小朋友學(xué)跳兔子舞。因而你在班內(nèi)很受歡迎。憑你的能力，若能在班內(nèi)組織一支“愛心小隊”，隨時給學(xué)習(xí)上需要幫助的人以點撥，那肯定會更受歡迎！
聽到你喊“言老師來了”時，我真的不生氣，我為你敢在公眾場合大聲說話而高興。我更希望你能主動跟老師和家長交流你的學(xué)習(xí)和生活情況�？吹侥阋还P一畫寫出來的字，我就知道你是個踏踏實實的孩子。若能在學(xué)習(xí)中多一些自己的思考，你會發(fā)現(xiàn)：原來學(xué)習(xí)中也有快樂呀！
你是個負(fù)責(zé)的女孩，你能及時收發(fā)語文作業(yè)，認(rèn)真完成值日工作。你作業(yè)的態(tài)度也令人贊賞：一筆一畫，一絲不茍。若想寫出更漂亮的字，你還要仔細(xì)觀察字形，注意字體結(jié)構(gòu)。也見你在課堂上認(rèn)真聽講，卻不見你經(jīng)常舉手，是不會還是不敢？希望你能放下顧慮，大膽舉手發(fā)言。
你是個不簡單的女孩，能把南飛的大雁發(fā)出的叫聲直接想象成“給我們留下了歌聲”。我想，你若能把你大腦中的奇思妙想全發(fā)揮出來的話，你肯定會有許多發(fā)明。想成為一個真正的發(fā)明家嗎？從小打好基礎(chǔ)，虛心學(xué)習(xí)前人留下的寶貴知識，才有機會使你夢想成真。好好努力吧！
在我眼里，你是個可愛的孩子。你有一雙會說話的大眼睛，時時閃出智慧的光芒。你有靈活的大腦，因此你的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得特別快，但還要細(xì)心些。你有極強的應(yīng)變能力，所以你有時能應(yīng)答如流。若能在學(xué)習(xí)上經(jīng)常利用這種敏捷的思維，你會越學(xué)越聰明。
你有一個很特別的名字，連無所不能的電腦老師也不會書寫，可見你的父母為你起名費了一番腦筋。我想，他們無非是希望你做一個不同于一般的人吧！你認(rèn)真寫的字的確不同一般，但要堅持。你識記生字的方法也有自己的特色，我更希望你在學(xué)習(xí)上能更大膽些，做個自信的小男子漢。
你是個熱愛集體的孩子，所以你總能默默地幫值日生做自己力所能及的工作。你是個活潑開朗的孩子，所以你能積極參加體育活動，并代表全班女生參加學(xué)校舉行的踢毽比賽。課堂上，你有時也能大聲響亮地回答老師的提問。能讓老師經(jīng)常聽到你那清脆響亮的回答聲嗎？我相信你能！
選你做勞動委員，一直是我感到最滿意的事。你不僅能在自己值日時以身作則，還能在他人值日時嚴(yán)格督促、及時協(xié)助。在課堂上，你也能積極舉手發(fā)言，但膽子還要更大些，表達(dá)還要更完整些。很希望經(jīng)�？吹侥阏J(rèn)真寫的字，那字不僅能給人一種享受，更能體現(xiàn)你寫字時的專注。
純真的女孩，還記得你節(jié)省5角錢為班級買電池的事嗎？我可是歷歷在目喲！驚喜地發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)發(fā)生了很大的變化：各種作業(yè)，你都能及時完成；做錯的作業(yè)，你也能較快地改正。可是，你的字怎么越寫越小，課上發(fā)言的聲音也越來越低了？你可不是吝嗇膽小的人呀！
當(dāng)我看到你能在規(guī)定的時間內(nèi)完成值日工作時，我是多么高興呀！我知道，你原本不是個愛拖拉的人，只是有時缺少他人的提醒而已。我想：從你在早讀課上能認(rèn)真讀書，作業(yè)本上也能寫出加的字來看，你肯定能在學(xué)習(xí)上取得進步。愿意持之以恒嗎？答案要你自己寫！
你的確是個自信的孩子，敢于在早讀課上為大家領(lǐng)讀就是最有力的證明。你還是個負(fù)責(zé)的值日生，每次值日總能盡心盡力地完成。你能不厭其煩地改正作業(yè)，說明你是個有耐心的人。希望你在寫字上能做到耐心細(xì)致，爭取寫出漂亮的字，交上優(yōu)秀的作業(yè)。我相信你一定可以做到！
你是個富有想象力的小女孩，因此，天上的云房子在你的眼中姿態(tài)萬千。你是個活潑可愛的小機靈：廣播操做得好，兔子舞跳得棒。你還是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文組長，除了收發(fā)作業(yè)以外，還樂意幫助別人。我想：你如果在寫好字的基礎(chǔ)上再加快作業(yè)速度的話，你的學(xué)習(xí)效率就會有很大的提高。
你的種種表現(xiàn)告訴我，你是個聰明的孩子：數(shù)學(xué)上，乘法口訣熟記于心；語文上，也能把字寫得很清楚。為什么你會暫時落后于別人呢？因為這一路上，你沒有隨時撿起一種叫“勤”的小石子裝進你的記憶。你可知道，那可是顆顆鉆石呀！現(xiàn)在開始撿還來得及，趕快行動吧！
你的名字告訴我：你是一只展翅欲飛的小鷹，雖然羽翼未豐，卻有搏擊長空的決心。因此，你能注意基本功的練習(xí)：讀書時，聲音響亮；書寫時，端正清楚。若能在練習(xí)時邀耐心與專心為伴，我敢肯定：你會離你的目標(biāo)越來越近。當(dāng)你夢想成真時，可要記得告訴我喲！
看到你能按時完成作業(yè)，我真的很高興，因為你已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的事，希望你能堅持。聽到你能較熟練地背誦乘法口訣，我就知道你已經(jīng)很努力了，相信你會背得滾瓜爛熟。早讀課上，你也能抓緊時間讀書，這是你主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，如果你能咬準(zhǔn)字詞，讀通句子，你的朗讀水平會提高。
聽你朗讀課文，那的確是一種享受，如果你也能像其他小朋友一樣積極地為大家領(lǐng)讀那該多好！看到你認(rèn)真寫的字，我就知道你的書寫有一定的功底。俗話說得好“磨刀不誤砍柴功”，你若能天天準(zhǔn)備好書寫用筆，我相信：你的每次作業(yè)都會給人一種微風(fēng)撲面的感覺。
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