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三年級期末班主任評語

時間:2020-11-18 12:51:38 班主任評語 我要投稿

三年級期末班主任評語

  篇一:三年級期末班主任評語

  韋潔:課堂上,你認真聽課,積極思考,尤其是語文課上,現(xiàn)在的你能夠積極舉手發(fā)言,老師真為你高興,而且你能自覺遵守紀律,積極參加班級勞動。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,增長更多的知識。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪。

三年級期末班主任評語

  黃海蘭:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇。你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。加油。

  朱雯靜:天真善良、活潑可愛的你,在學(xué)校里,你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),遵守紀律。課堂上,你專心聽講,課后你認真完成作業(yè)。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進步,這與你的努力是分不開的。但在學(xué)習(xí)上,膽子要再大點。只要你多想,多問,多練。老師相信你的成績會更好的。

  楊焯麟:你是個文靜乖巧的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講。課后,你自覺完成家庭作業(yè)。在學(xué)習(xí)上,膽子要大點。只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。老師希望以后在課堂上能看到你有更好的表現(xiàn)。 加油!

  韋延科:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你積極舉手發(fā)言,總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好,可是你有一個壞習(xí)慣,就是喜歡做些小動作。老師希望你今后能改正做小動作的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了。

  楊洋:你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師相信下學(xué)期你一定不會讓大家失望的,對嗎?

  張紫霞:你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。課堂上,你總是默默無聞,認真聽講,但老師希望以后能在課堂上看到你的精彩表現(xiàn)

  李泳林:你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真,是個懂事的孩子。你能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  吳方芳:看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,繼續(xù)努力,老師和父母都會為你而自豪的

  廖嵩良:老師覺得你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言大膽,如果你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,認真完成每一次作業(yè),嚴格要求自己,把字寫得更工整些,同學(xué)們肯定會為你喝彩,老師肯定會為你叫好,相信聰明的你肯定會做到的

  黃經(jīng)緯:在老師眼里,你是個活潑開朗的學(xué)生。你擁有一個聰明的小腦瓜,思維敏捷,課堂上常常能聽到你獨到的見解。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。

  方政權(quán):你學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時在課堂上能積極舉手發(fā)言,響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!老師希望你能廣泛閱讀課外書籍,這必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  張裕豪:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你端正的坐姿,聽到你清脆的嗓音。對于學(xué)習(xí),你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似小巧的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特

  黃鐘:你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。你的努力,你的勤奮,老師都看在眼里。相信憑著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你將成為一個更出色的孩子!

  吳月:你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了?陬^和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師相信你會更出色的

  寧嘉宇:你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很認真,所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,老師期待你更大的進步。

  莫俊琪:你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,作業(yè)要按時完成。加油

  蒙奕佳:你是一個勤奮又懂事的女孩兒,老師很喜歡你。上課總能看到你端正的坐姿,聽到你清脆的嗓音。對于學(xué)習(xí),你總能帶著一股認真的勁兒,相信憑著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你將成為一個更出色的孩子!繼續(xù)加油吧!

  鄧柳婷:你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課后及時完成老師布置的作業(yè)。老師希望你今后在課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問。這樣你的成績將會更好的。

  梁建霖:老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前愛學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)有了一點進步,但基礎(chǔ)不夠扎實,如果你能更刻苦學(xué)習(xí),花更多的精力在學(xué)習(xí)上,相信進步會更大的。老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

  黃云鶴,你很聰明,老師知道有很多問題是難不倒你的,為什么不加入同學(xué)們積極舉手的行列呢?要知道課堂上的積極思考,主動發(fā)言是理解和掌握知識的有效手段之一,來一點勇氣吧!如果你上課發(fā)言再積極一點,做題時更仔細一些,你的學(xué)習(xí)成績一定會更優(yōu)秀的。在暑假期里老師希望你能博覽群書,提高自己各方面的素質(zhì),做一個更出色的學(xué)生!

  胡佳鈺,你是一個能干的女孩。后半學(xué)期作業(yè)質(zhì)量有了明顯的進步,不過,你有一個小缺點,那就是脾氣有點犟,老師希望你能大度的面對一切,不耍小脾氣。好好表現(xiàn),你一定會更棒!

  黃芳嫻 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考。你的每個字都寫得那么工整,每篇作文都寫得聲情并茂,深得老師和同學(xué)們的喜歡,老師真為你的進步感到驕傲,你是好樣的!

  磨曼殊:看到你一天天長大,一天天進步,真讓人高興,F(xiàn)在你已經(jīng)能夠把字寫得工工整整,速度也比以前快多了,寫作文也越來越有意思了,老師為你的進步感到高興。今后,學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認真書寫。老師希望你在暑假期間多讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。

  楊慧珊:你懂事卻不失活潑,思維敏捷,上課時你總是能高高地舉起右手,響亮地回答問題,顯得那么自信。聰明伶俐

  陳俊有:老師欣喜地看到你比以前有很大進步,學(xué)習(xí)比以前主動,上課能專心聽講,能認真完成作業(yè),能聽從老師的教導(dǎo),更有勇氣舉手回答問題了。老師希望你繼續(xù)努力,在假期里能博覽群書,提高自己各方面的素質(zhì),做一個更出色的學(xué)生!

  張齡月:你是本學(xué)期進步很大的一名學(xué)生,你的進步表現(xiàn)在:聽講認真了,也會積極回答問題了,作業(yè)完成情況較好,小組長工作也積極主動,也很愛勞動,老師真為你感到高興!希望你能一如既往地努力,你會真正地感受到學(xué)習(xí)的樂趣,擁有燦爛的明天!

  陳韻:

  盧麗芬:你是一個文靜、聽話、好學(xué)的女孩子,給老師留下美好的印象,你工作踏實、負責(zé);課堂上積極舉手發(fā)言,作業(yè)越來越工整認真,有一顆積極向上的心。同學(xué)們聽著你富有感情地朗讀,真是一種美的享受。你的寫作,文筆流暢,且課外書讀得多,很能充實自己,你是值得其他小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣,希望你以后能堅持下去,變得越來越出色!

  韋展翼:尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點?吹侥闵险n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r候也很讓老師生氣,如上課開小差、有點驕傲,還交上了“說謊”這個壞朋友,讓老師傷心。所幸的是你已在改,你知道嗎?如果你徹底改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更棒學(xué)生。

  趙泓庚:你這個機靈鬼,很討人喜歡:我喜歡你上課積極發(fā)言,聲音響亮;我喜歡你活潑開朗的性格,是個天生的樂天派;一想起你笑瞇瞇的眼睛和充滿個性的作文,老師就開心。并且,你的字也越寫越漂亮了。老師希望你能一直和耐心、細心做好朋友,而且暑假里多看看課外書多練練字,你一定會更可愛!

  江玉茗:你是個很遵守紀律的孩子,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,能虛心聽從老師的教導(dǎo)。各方面進步很快。上課時,你聽講態(tài)度很好,寫作文也美多了,因為你正慢慢地與好詞好句交朋友。再努力一些,你的學(xué)習(xí)成績一定會更優(yōu)秀的。

  黃健豪:一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,專心一點,那么你的成績肯定會跟上其他小朋友。希望今后你能改正自己的缺點,嚴格要求自己,那你一定能夠擁有燦爛的未來。

  歐燁婷:你是一位聰明又懂禮貌的女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,你進步也比較大,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和不該做錯的題目時,不禁皺眉了。聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  胡銳安:古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的就?就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,專心一點,那么你的成績肯定會跟上其他小朋友。希望今后你能改正自己的缺點,嚴格要求自己,那你一定能夠擁有燦爛的未來。

  何慧珍:你是懂事而又可愛的女孩。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,老師布置的作業(yè)都能認真完成。雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,如果上課發(fā)言更積極一些,定能更出色,老師相信你下個學(xué)期一定能做到的!

  張愉欣:老師真為你高興。你看,你越來越棒了:這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。上課能大膽的舉手回答問題了。下課后,也能看

  黃健超:你很聰明,老師知道有很多問題是難不倒你的,為什么不加入同學(xué)們積極舉手的行列呢?要知道課堂上極積極思考,主動發(fā)言是理解和掌握知識的有效手段之一,來一點勇氣吧!如果你上課發(fā)言再積極一點,做題時不要只求快,而要更仔細一些,你一定會更優(yōu)秀的。在假期里老師希望你能博覽群書,提高自己各方面的素質(zhì),做一個更出色的學(xué)生!

  鄭瑄:你有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你失去考試得第一的機會,唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

  陳金水:老師真為你高興。你看,你越來越棒了:學(xué)習(xí)自覺主動,老師布置的作業(yè)都能認真完成。你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。更讓老師值得表揚的是,你會大膽舉手回答問題了。繼續(xù)努力,老師期待你更大的進步!

  蘭梓琪:在老師眼里,你是一個斯斯文文、且特別有禮貌的男孩。不過,你的字跡不夠理想,如能練出一筆大方、漂亮的字與你相伴,那該有多好!記。骸耙环莞,一份收獲”,只要付出辛勤的汗水,你就一定能夠取得較大的進步,繼續(xù)努力,老師期待你更大的進步!

  葉彥希:你是一個活潑可愛的.小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。上課認真聽講,積極思考,作業(yè)一絲不茍,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。并且,最讓老師值得表揚的是,你能大膽的走向講臺領(lǐng)讀了。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會更出色。

  馬麗冰:老師真為你高興。你看,你越來越棒了:這學(xué)期你各方面取得了很大的進步在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  楊覃景:在老師心目中,你是一個人見人愛的帥男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。在《我的中國夢》現(xiàn)場活動中還是了不起的主持人。不過,老師希望你能更嚴格要求自己,戒驕戒躁。在暑假期間,希望你能博覽群書,提高自己各方面的素質(zhì),做一個更出色的學(xué)生!

  梁德運:想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。這學(xué)期最大的進步是:上課能聽到你精彩的發(fā)言了。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

  韋鈺斌:在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  羅鳳:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),最讓老師看值得表揚的是,你的字寫得漂亮多了。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  江升駿:你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加班級開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會更出色。

  巫輔能:你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色!

  張婉鈺:你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。令人欣慰的是,你的字有很大的進步,寫得越來越漂亮了,成績也有明顯的提高。在這里,老師真誠地希望你記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

  鄭翔勸:在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)期里會看到一個各方面都很出色的你。

  林萬凱:你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,書寫還不夠美觀。在暑假期間,老師希望你能博覽群書,提高自己各方面的素質(zhì),做一個更出色的學(xué)生!

  廖宇:你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,認真書寫每一個字,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會更出色。

  馮紹添:你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠,能與同學(xué)和睦相處。這學(xué)期語文進步很大,不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記。骸皶侵R的源泉”。 在暑假期間,老師希望你能博覽群書,提高自己各方面的素質(zhì),做一個更出色的學(xué)生!

  謝國斌:作為隊長的你在老師心目中是一個非?蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

  吳錕:你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加班級開展的各項活動和公益動。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

  黃秋曉:你是一個活潑可愛的女孩,你不知道什么是憂,什么是愁。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉。上課認真聽講,積極思考。不過,做題時不要只求快,如果寫作業(yè)時更仔細認真一些,你的學(xué)習(xí)成績一定會更討人喜歡的!

  覃榮生:一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,專心一點,那么你成績肯定會跟上其他小朋友。希望今后你能改正自己的缺點,嚴格要求自己,那你一定能夠擁有燦爛的未來。

  楊春:古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的就?老師希望你能一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,專心一點,那么你的成績肯定進步更大。希望今后你能改正自己的缺點,嚴格要求自己,那你一定能夠擁有燦爛的未來

  篇二:小學(xué)生三年級期末評語大全

  在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

  誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。

  在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

  在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的進步。

  你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行。

  你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

  你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

  你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學(xué)習(xí),勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

  你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會成為出色的人。

  你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其

  實你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會突飛猛進。

  你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學(xué)生。

  在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。

  你是個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí),認真聽講,認真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。

  你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對

  自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

  在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  你是個內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認真,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

  你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學(xué)為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

  你在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會取得更好的成績!

  你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!

  你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

  你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

  你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學(xué)習(xí)不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學(xué)習(xí)上,那么,你的學(xué)習(xí)將會更出色。

  在老師眼里,你是一個文明守紀,團結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂,把每個同學(xué)當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

  你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟爭。老師希望在新的學(xué)年里上課時常能看到你的小手,來鍛煉一下自己。

  在老師眼里,你是個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個樂于助人,工作負責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認真。作為一名好學(xué)生,應(yīng)時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學(xué)期里,時常能聽到你精彩的發(fā)言。

  你是個表面方靜,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的勞動任務(wù),你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

  在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機會,相信你會更出色。

  你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

  你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

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