初中期末評語大全集
學(xué)生的學(xué)習(xí)情況我們家長是極其關(guān)注的，我們班主任就要做好這個學(xué)生評語工作。以下是小編搜集整理的初中期末評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
初中期末評語一
1) 你是一個陽光男孩。你能與同學(xué)們和諧相處，對老師有禮貌;你與“運動”結(jié)緣，特別喜歡打籃球;你在學(xué)習(xí)上下狠功夫，也可以考出理想成績,但是你還不能持之以恒 你也知自己基礎(chǔ)不夠扎實，深知唯有靜下心來認(rèn)真主動學(xué)習(xí)才能彌補。那么將這些認(rèn)識化為行動吧,老師希望你揚起自信的風(fēng)帆，積級主動的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。祝你在新學(xué)期里學(xué)業(yè)有成!
2) 你是一個很有個性的姑娘，性格開朗又獨立，有思想見的，也相當(dāng)?shù)貓詮�，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，你尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體老師希望你來期更加嚴(yán)格要求自己,思想上求上進,積極向團組織靠攏,學(xué)習(xí)上更加拔尖,相信你一定會用你的踏實認(rèn)真鋪就你的成功。
3) 你誠實進取,人小志氣大。課堂上，你積極思考問題，大膽舉手發(fā)言;你的作業(yè)總是那么工整細(xì)致,身為學(xué)習(xí)小組長,你總是耐心地幫助同學(xué)——正是因為你對待學(xué)習(xí)熱愛和毫不馬虎，才造就了今天品學(xué)兼優(yōu)的你,因此你也成為班級第一批團員學(xué)習(xí)上你的成績還不很穩(wěn)定, 老師希望你戒驕戒躁，積極進取，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，一步步走向沉穩(wěn)，走向優(yōu)秀!
4) 你個頭小小,但是文文靜靜踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩，給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊藏著你堅強豁達的品格,你學(xué)習(xí)扎實沉穩(wěn)，思路清晰，成績名列前茅!難忘你上課發(fā)言精彩，聲音清脆悅耳，難忘你主持晚會落落大方,自信從容…你還被評為"優(yōu)秀少先隊員",成為了班級的第一批團員孩子,榮譽得來不易,要保持恐怕還要付出更多努力但是老師相信,你的明天依然明媚如春!
5) 在你身上我們看到了太多的發(fā)光點：你總是專注地聽老師講課;你的作業(yè)總是那么工整;你總能友善地對待同學(xué)和老師;你熱愛班級，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員, 收交作業(yè)及時,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手;你全面發(fā)展,計算機方面有特長,參加全省比賽,為班級和學(xué)校爭得榮譽 因此你也成為班級第一批團員 學(xué)習(xí)上,你也做到了勤奮踏實,可能是因為沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,成績還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力，同時多一份主動發(fā)問求知的精神，就一定能改變現(xiàn)狀!
6) 你是一個很有修養(yǎng)大氣的男孩，思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，對待同學(xué)謙虛友好，難忘你上課發(fā)言精彩，聲音清脆悅耳，難忘你主持家長會落落大方,自信從容…在學(xué)習(xí)上你能自覺完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，但主動性不夠，缺少精益求精的鉆研精神。其實你的成績有很大提高空間，但需要你更大的付出，不能輕易滿足。來期老師希望你能對自己提出更高的要求，嚴(yán)格要求自己, 同時多一份主動發(fā)問求知的精神，就一定能改變現(xiàn)狀!
7) 本學(xué)期,通達自身的不斷努力，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，學(xué)習(xí)自信心明顯增強，其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習(xí)目的，調(diào)整了學(xué)習(xí)方式，尤其是在克服問題過程中具有的堅持不懈的毅力與決心，更令人稱道。前進的道路也許不盡平坦，但只要始終充滿信心，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的。
8) 在本屆學(xué)生中，你是老師最為欣賞的女生。踏實細(xì)心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已，謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身，嚴(yán)守紀(jì)律的你已養(yǎng)成了扎實的習(xí)慣，與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強的親和力。
9) 相信你能向著既定目標(biāo)踏實奮進，為美好人生書寫初中最后時光濃重的華章。
10) 本學(xué)期的表現(xiàn)著實讓老師們感到欣慰，有較強的學(xué)習(xí)自覺性，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正，能朝樹立遠大目標(biāo)不懈奮進。盡管在平時的學(xué)習(xí)中依然存在些問題，但憑著父那頑強的意志與堅持不懈的毅力，相信你在初中最后的沖刺階段，能有大的收獲，定能取得令人滿意的成績。
11) 機會時刻垂青于孜孜追求的人，成功終會被一路灑滿汗水的人摘取，世上絕沒有什么東西右以不勞而獲。在向著既定目標(biāo)的努力中，堅持最為可貴，它需要有頑強的毅力作后盾，需要踏實細(xì)心的學(xué)風(fēng)作保障，更需要用不斷的自信克服時刻冒出的惰性。
12) 你有扎實的基礎(chǔ)，良好的習(xí)慣，也有向上的動力，希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習(xí)時光，負(fù)重奮進，爭取輝煌。
13) 本學(xué)期中，學(xué)習(xí)心態(tài)令人滿意，能清楚地認(rèn)識自我，及時調(diào)整狀態(tài)，利用一切時間全身心地投入學(xué)習(xí)。班級工作積極主動，尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你，今后的人生一定將無限美好，持之以恒地努力吧!老師們會為你祝福的。
14) 本學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有較大起色，這與你的努力密不可分，但老師認(rèn)為你還能做得更好。一個性格開朗活潑的人，一個對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，應(yīng)該是善解人意辦事細(xì)心，且有很強責(zé)任心。相信在初中最后的沖刺階段，能把上述優(yōu)點集中于學(xué)習(xí)之中，全面夯實文化知識，為取得美好的結(jié)果而努力。
15) 真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績上的，從本學(xué)期的情況看，你正朝著良好的態(tài)勢發(fā)展，這也是老師們對你一致的評價，相信你能在今后的學(xué)習(xí)中取得充分的自信，克服過分要強這一問題，均衡發(fā)展，以迎取初中階段的輝煌。
16) 你有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也有較好的作業(yè)習(xí)慣，平時遇有問題能主動尋求老師解決，按理說會有個較為理想的成績，然而這不盡如人意的成績，關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴(yán)，缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里，能嚴(yán)格要求自己，踏實學(xué)習(xí)，自信做人，以取得令人滿意的成績。
17) 你一直都是被老師看好的學(xué)生，初一初二的學(xué)分也位居班級前列，這說明你是個很用功的學(xué)生，平時的表現(xiàn)也證明了這點。同學(xué)們也認(rèn)定你是個好學(xué)生，但要想使自己真正成為全優(yōu)，老師認(rèn)為你對自己必須充滿自信，且心無雜念，嚴(yán)格要求自己。希望在初中最后的沖刺階段，踏實細(xì)心，解決學(xué)習(xí)中存在的問題，取得滿意的成績。
18) “本學(xué)期來有了一些小進步，基本能做到上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還是不夠主動，在理科方面還是有些薄弱，需要更加努力，平時更認(rèn)真，更主動，取長補短，不斷完善自己。”
19) 能這樣實事求是地評價自己，說明你是個期待進步不甘落后的人。說句實話：你的不盡人意的學(xué)習(xí)成績，與你缺乏應(yīng)有的毅力有關(guān)。在這樣的集體中，學(xué)習(xí)智力并不成問題的你，是否能思考一下：你盡到努力了嗎?
20) 只要不輕言放棄，堅持不懈，頑強拼搏，結(jié)果仍是美好的。努力吧!
初中期末評語二
1) 你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺的學(xué)生，能正確認(rèn)識自身在學(xué)習(xí)上存在的不足，這是難能可貴的，也是一個人能不斷取得進步的源動力。老師認(rèn)為：一個能嚴(yán)格要求自身的人，只要永葆自信，永具堅持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神，無論什么艱難險阻，都能克服。相信在初中最后的沖刺階段，你能自我調(diào)節(jié)，做到各門功課均稀發(fā)展，考取理想的高中。
2) 學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，聽講專注，發(fā)言主動。在學(xué)習(xí)方法上有較大改觀。盡管在個別學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在一些問題，但老師認(rèn)為這些小的挫折，不足以動搖你對學(xué)習(xí)目標(biāo)的追求。
3) 希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，能一如既往，認(rèn)真對待。尤其要針對薄弱學(xué)科，加強訓(xùn)練，提高解決問題的能力。相信通過你的不懈努力，定能取得令人滿意的成績，考入理想的高中。
4) 你是很聰明的學(xué)生，不過老師要指出你在認(rèn)識上的一個誤區(qū)：那就是你總以為自己在文科方面有問題。其實，從初一以來的學(xué)習(xí)狀況看，你在文科學(xué)習(xí)上已取得了不小的進步。從習(xí)慣態(tài)度方法上都令人滿意，而成績，并不是立竿見影之事。老師認(rèn)為到時候一定會令人歡欣鼓舞的。因而保持現(xiàn)有成績，便能取得成功;堅持不懈地對待，便能取得更大進步;最終定會有較大提高，結(jié)果肯定是輝煌的。希望你自信面對，踏實細(xì)心，全身心地投入學(xué)習(xí)，為美好的人生作最佳的注釋。
5) 你文靜卻又不失活潑，學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，看你的作業(yè)，讓老師覺得如沐春風(fēng)。在本學(xué)期中，你積極向上，勤奮好學(xué)，取得了令人羨慕的好成績。身為語文課代表，工作也十分負(fù)責(zé)。下課時，你與同學(xué)們相處的十分融洽，但在寢室里，你要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,改掉拖沓的壞習(xí)慣,做守紀(jì)的標(biāo)兵在新學(xué)期里,老師祝愿你更上一層樓,讓自己的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
6) 你是一個如雛菊般清新可愛的女孩，你多才多藝，聰明熱情,待人彬彬有禮，臉上總是掛著淡淡的微笑你的成績總是名列前茅，你的作業(yè)總是整潔干凈。你的表現(xiàn)深得老師同學(xué)的贊賞和肯定,你被評為”優(yōu)秀少先隊員”�？墒沁@樣優(yōu)秀的你不能忽視自己組織管理能力的培養(yǎng),也要改掉自己生活上拖沓慵懶的習(xí)慣老師希望你在以后的日子里，以更傲人，更優(yōu)秀的姿態(tài)來迎接新的學(xué)期，你應(yīng)該飛得更高更遠!
7) 你是一個聰明可愛的孩子，在班上，你擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，工作十分負(fù)責(zé)，贏得了老師和同學(xué)的好評，學(xué)習(xí)的時候，你的默默無聞老師都看在眼里，也用你的汗水換取了可喜的成績。你的表現(xiàn)深得老師同學(xué)的贊賞和肯定,你成為班級第一批新團員在寢室里，你內(nèi)務(wù)好，遵守紀(jì)律，被評為“寢室之星”。你那獨特的幽默總是使同學(xué)們開懷大笑。老師祝愿你在以后的日子里，用自己的踏實勤奮,開創(chuàng)一片屬于自己的成功的天空!
8) 是一個乖巧的男孩，與人為善，單純可愛，表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，在課上老師卻也能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。其實你平時表面上看去也在認(rèn)真努力中，為什么成績遲遲上不來呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺聰慧，而是沒真正入學(xué)習(xí)當(dāng)中，流于形式，加之基礎(chǔ)知識不夠扎實。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
9) 你是一個活潑開朗，熱愛運動的小男孩，你樂于助人，和同學(xué)們相處得十分融洽。在學(xué)習(xí)上,你也是個很有上進心的孩子，不甘人后，上半期，你明顯的加大了學(xué)習(xí)力度，上課主動積極，作業(yè)一絲不茍，成績穩(wěn)中有進。但是好動好鬧的你在學(xué)習(xí)中不能竭盡全力，所以在學(xué)習(xí)上你沒能充分挖掘自己潛力孩子,記住"靜能生慧",沉潛得下才能奮發(fā)得起 老師祝愿你在以后的日子里，用自己的踏實勤奮,開創(chuàng)一片屬于自己的成功的天空!
10) 你是一個小小的畫家，為我們班出了許多精美的黑板報。上語文課時，你總是自信大方舉起你的手，儼然一個小老師般，有條不紊的回答問題。你有自己的思想和主見,愿意主動和老師交流,但是，孩子,很多問題都需要我們理性地對待,你會慢慢地成長!學(xué)習(xí)上, 你還欠缺刻苦和專注,不能竭盡全力，沒能充分挖掘自己潛力 望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
11) 你是一個很有修養(yǎng)大氣的男孩，思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),不放過任何一個知識點，你的學(xué)習(xí)精神很讓人感動。你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。在寢室里,你的表現(xiàn)更是全體寄宿生的榜樣!老師希望你要注意自己的口頭表達與組織管理能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生
12) 你是一個文靜中不失活潑，上進中亦有幾份慵懶的學(xué)生，初中緊張的生活節(jié)奏讓你忙碌，漸漸養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上你能自覺完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，但主動性不夠，缺少精益求精的鉆研精神。你是個喜愛閱讀的女孩，選書如同選朋友，希望你能多看一些有利于學(xué)習(xí)的書籍，上課的時候，你有時看課外書，而沒有認(rèn)真聽課,這是得不償失的事情老師相信你，一定能及時改正自己的不足，使自己有一個全新的面貌!
13) 本學(xué)期在學(xué)習(xí)上仍保持向上的態(tài)勢，這與你能嚴(yán)格要求自己，踏實勤奮地學(xué)習(xí)密不可分。一個能成大器的人，一定會對自己作好規(guī)劃，并付諸于行動，努力達成。在朝著心中目標(biāo)的追求中，保持良好的`心態(tài)，注意科學(xué)而合理的方法尤為重要。相信你的辛勤耕耘能收獲成功之果。同時希望能切實帶動身邊的人一起前進。
14) 一個為人謙和班級工作負(fù)責(zé)，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，你是老師看好的學(xué)生，但在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，不時會出現(xiàn)一些小的問題，這很可能與你自身的重視程度有關(guān)，不過通過一階段的努力，你能及時調(diào)整過來，這說明佻有一定的自控能力。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)上再踏實些，并使各門功課均衡發(fā)展。只要繼續(xù)保持認(rèn)真細(xì)心的學(xué)風(fēng)，相信一定會取得令人滿意的結(jié)果。
15) 一個人在學(xué)習(xí)成績上有所波動，純屬正常，若波動幅度過大或如股市行情般漲后只跌，那是絕對不正常的。正如自評所述“各方面都有一些進步”，但切不可因此而沾沾自喜，因為就你而言，本學(xué)期在各方面，尤其在紀(jì)律的遵守學(xué)習(xí)的踏實方面進步應(yīng)該更大。要知道人的一生，求知的路并不短，人生之航行亦為漫長，但關(guān)鍵之處只有幾步。真心希望你能以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沖天的雄鷹需具過硬的翅膀。努力吧，相信你的明天會更美好。
16) 你是個令人喜愛的女孩。在平日的生活里，你會將你最燦爛的笑容展現(xiàn)給大家;課堂上，你會集中注意力，專心的記下老師所講的點點滴滴。生活中你能與同學(xué)和睦相處,熱情樂于助人也是你的一大優(yōu)點。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。但是學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法。希望下學(xué)期，你能很好的調(diào)整自我，爭到更上一層樓。
17) 你是一個單純可愛, 樂于助人，熱愛班級體的同學(xué)。你擔(dān)任衛(wèi)生委員，任勞任怨的工作態(tài)度得到同學(xué)和老師的贊賞和肯定,你也被推選為”優(yōu)秀少先隊員”你還是一個倔強要強的孩子,對很多問題缺乏理性的認(rèn)識,但是老師很欣慰地看到,你已經(jīng)意識到并能虛心聽取老師的教導(dǎo)學(xué)習(xí)上, 你也知自己基礎(chǔ)不夠扎實，深知唯有靜下心來認(rèn)真主動學(xué)習(xí)才能彌補。那么將這些認(rèn)識化為行動吧,老師希望你揚起自信的風(fēng)帆，積級主動的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。老師會一直關(guān)注著你!孩子,加油!
18) 你是一個內(nèi)向卻不失活潑，上進中亦有幾份慵懶的學(xué)生，初中緊張的生活節(jié)奏讓你忙碌，同時也讓你迷茫你愛運動,明是非，有禮貌，待人誠懇，熱愛班集體,這些都是你的優(yōu)點,可是你有時仍貪玩，愛說話，紀(jì)律松懈，作業(yè)打折扣,在就寢方面，也讓老師有些許失望好孩子，老師不愿意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應(yīng)該蓬勃向上,奮發(fā)而起!努力吧，老師期待著你更大的進步!
19) 你是一個很有修養(yǎng)大氣的男孩，思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。在學(xué)習(xí)上你能自覺完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，但主動性不夠，缺少精益求精的鉆研精神。其實你的成績有很大提高空間，但需要你更大的付出，不能輕易滿足。來期老師希望你能對自己提出更高的要求，嚴(yán)格要求自己，豪邁的將自己名字定格在年級前列!
20) 活潑可愛的知理永遠是大家的好伙伴。對待學(xué)習(xí)，你總持有一顆上進心，認(rèn)真起來總是能考出好成績;對待運動，你總有一股熱情，個子小小，打起籃球來毫不遜色……可是，你也會在上課時講小話，也會在學(xué)習(xí)上偷點懶——如果你不改正，這將永遠是你成長路的絆腳石。老師希望你養(yǎng)成練好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,揚起自信的風(fēng)帆，積級主動的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
21) 你開朗大方機智勇敢。特別喜歡運動，你在運動會上為班爭光的矯健身姿我們難忘;你在籃球場上踴躍的身影我們也不會忘記�？墒悄銥槭裁床话褜\動的熱情放到學(xué)習(xí)上,做到學(xué)習(xí)運動兩不誤呢?學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)知識不牢固,學(xué)習(xí)還不刻苦認(rèn)真,要想取得好成績,還得靠自己踏實勤奮思想上,你的叛逆和是非觀念不強使你犯了一些錯但是令老師欣慰的是,你履行了自己的承諾,老師可喜地看到了你能夠自律,拒絕了不良習(xí)氣孩子,在挫折中成長,在失敗中奮進!老師關(guān)注著你!
22) 你總是那么活潑開朗，樂觀向上。你熱愛班級，為我們出了一期期漂亮的黑板報;在課堂上，你也較專注;你的作文寫得十分優(yōu)美……可是，你卻不喜歡在課堂上回答問題，做作業(yè)有時也會敷衍了事,在午自習(xí)的時間也沒有抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí)其實你很有潛力的，要不期中考試怎么會有這么大的進步呢?再踏實一點，再認(rèn)真一點，相信你的成績一定會突飛猛進的!
23) 在你身上我們看到了太多的發(fā)光點：你總是專注地聽老師講課;你的作業(yè)總是那么工整;你總能友善地對待同學(xué)和老師;你熱愛班級，你有藝術(shù)天分,每一期黑板報都有你的參與,你和同伴們一起為班級爭得了很多榮譽……學(xué)習(xí)上,你也做到了勤奮踏實,可能是因為沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,成績還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力，同時多一份主動發(fā)問求知的精神，就一定能改變現(xiàn)狀!
24) 世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許和家長的笑臉。從現(xiàn)實上講，你不是不想學(xué)習(xí)，不是不能進步，其關(guān)鍵在于缺少毅力缺乏方法，缺乏學(xué)習(xí)的動力(這是老師個人之見)。學(xué)習(xí)本是辛苦事，享受不到其樂趣的人將會一生痛苦。時間還有，卻時不我待;機會并未消離，卻垂青于你的奮斗。對自己嚴(yán)格些，學(xué)習(xí)上踏實些，真心希望離開校園時能把笑意寫滿臉龐。
25) 教師一再關(guān)注你是否長大。本學(xué)期總算有了肯定的答案。一個人的長大，意味著懂事了，能獨立思考如何構(gòu)建美好的未來了，也意味著責(zé)任心的加大，知道該為以前的不攻事而造成的欠缺作及時的彌補。本學(xué)期，老師們?yōu)槟阍趯W(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn)而暗暗高興。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能快馬加鞭，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，合理安排，使各門學(xué)科均衡發(fā)展。相信通過你的不懈努力，一定會取得滿意的結(jié)果。
26) 你對班級工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)的和善，都給人留下了難忘的印象。同樣在學(xué)習(xí)上，由于成績起色不大，也令老師時時為你擔(dān)憂。不知你是否清楚原因?憑你的智力，絕對沒有問題，亦具比較扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。但老師認(rèn)為問題不只是在學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上，關(guān)鍵是缺乏堅持不懈的毅力。要清楚你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)究竟是為了什么?只有明確了學(xué)習(xí)目的，才能揚起奮進的風(fēng)帆。真心希望你利用好初中最后階段的沖刺時光，踏實學(xué)習(xí)，努力進取，以取得令人滿意的成績。
27) 勤學(xué)好問是你的本色，學(xué)習(xí)自覺刻苦是你的優(yōu)點，談吐幽默是你的特色，不斷超越迎接挑戰(zhàn)是你的膽識。你的一切都給大家留下了深刻印象，但有一點，就是各門學(xué)科在均衡發(fā)展上還存在不足。因此在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)合理安排科學(xué)地施行，千萬不能操之過急。相信在初中最后的學(xué)習(xí)階段，有著良好學(xué)習(xí)態(tài)度的你，憑著堅持不懈的勇氣與毅力，調(diào)整好心態(tài)，扎實地把握每門學(xué)科，一定能考上理想的高中。
28) 本學(xué)期能繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡管平時的成績，有時不夠突出，但對所學(xué)知識能牢牢把握，這為以后的學(xué)習(xí)成績的取得奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信憑著你堅持不懈的學(xué)習(xí)毅力與勤學(xué)好問的習(xí)慣，一定會取得驕人的成績。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，在嚴(yán)格要求自身，不斷取得進步的同時，能帶領(lǐng)身邊的人，共同進步。
29) 本學(xué)期的總體表現(xiàn)令人滿意，養(yǎng)成了踏實細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能對自己嚴(yán)格要求，有較強的責(zé)任心，但有時成績不夠穩(wěn)定。希進一步高速整心態(tài)，增強自信心，在各科學(xué)習(xí)中能均衡發(fā)展。相信在你的努力下，一定會取得令人滿意的結(jié)果。
30) 你有很強的學(xué)習(xí)自覺性，有明確的學(xué)習(xí)目的，在平時的學(xué)習(xí)中能認(rèn)真對待各門功課，因此，從初一以來的總學(xué)分能保持在班級的前列。進入初三的學(xué)習(xí)，亦能嚴(yán)格要求自己，踏實學(xué)習(xí)，但平時成績時有起伏，這說明你還需要在毅力上強化自身。相信在今后的學(xué)習(xí)中，能一如既往，堅持不懈，朝著心中確立的目標(biāo)，奮勇前進。
31) 盡管平時有些學(xué)科的成績不盡如人意，但在總體上起色不小。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，課堂聽講能注重效率，作業(yè)完成及時。若能進一步嚴(yán)格要求自己，增強學(xué)習(xí)的自信心與堅持不懈的毅力，全身心地投入學(xué)習(xí)，相信在初中最后的沖刺階段，一定會取得令人滿意的成績。剩下的時間已經(jīng)不多了，好好珍惜，努力進取吧!
32) 你是一個活潑開朗的孩子，你是體育委員，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在同學(xué)心中樹立了威信。你能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是還不夠刻苦和投入，上課時注意力還不集中,生活中還缺乏自律,老師希望你揚起自信的風(fēng)帆，積級主動的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭取當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清，當(dāng)天的疑問當(dāng)天解，為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初
33) 你是一個性情溫和，富有想象的女孩，熱情夾雜著少許羞澀，微笑里有包含著對事物的思考。你的學(xué)習(xí)生活很細(xì)心，踏實，但欠缺一點方法和刻苦,因此你的成績還不穩(wěn)定，未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，科科如寫作一樣出色!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!
34) 你大方開朗，有十分不錯的人緣，學(xué)習(xí)上你比較認(rèn)真，尤其是本學(xué)期前段時間,你不斷地超越自己�？粗愕倪M步，老師打心眼為你高興!但是你還缺乏高效率的學(xué)習(xí)方法，缺乏持之以恒的精神。生活上，你是大寢室長，紀(jì)律好，內(nèi)務(wù)也好。你還是生活委員，總是默默無聞地為大家送來水果和牛奶，從來不叫一聲苦，從來不喊一聲累，為班級做出了貢獻。“敢拼才會贏!”希望你完善自己，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
35) 你是一個正直而善良的人，在伙伴中，你把自己的快樂分享給大家，用自己的善良制造一個個微笑，用自己的努力換取渴求的知識�；@球場上有你的英姿，課堂中也能看到你求學(xué)的眼眸只是青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久，孩子，少年的生活主題應(yīng)是拼搏奮進，在拼搏中意氣飛揚，在拼搏中學(xué)得更多，求得更精，何況你本身具備向更高目標(biāo)沖擊的實力!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!
36) 你成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每一次考試都以優(yōu)秀的成績回報給老師和家長，希望你能繼續(xù)保持這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上還要更專心，多思考多答問,學(xué)習(xí)上你定能再攀高峰。寢室里，你表現(xiàn)不錯，用自己的行動博得了老師的贊賞，但是在班級活動中，你不夠主動，有時不能虛心接受老師和同學(xué)的善意的意見。孩子，“士不可以不弘毅，任重而道遠”不懈努力定能換來累累碩果!
37) 你是一個正直而善良的人，在伙伴中，你把自己的快樂分享給大家用自己的善良制造一個個微笑，用自己的努力換取渴求的知識�；@球場上有你的英姿，課堂中也能看到你求學(xué)的眼眸。青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久，成績也直線下滑，但我們還相信你能看清前方的道路，好孩子，老師不愿意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應(yīng)該蓬勃向上,奮發(fā)而起!努力吧，老師期待著你更大的進步!
38) 在本學(xué)期中，你又成長了!學(xué)習(xí)上，你比上個學(xué)期認(rèn)真刻苦多了，作業(yè)完成得更好了，期中考試也進步很大你不斷地超越自己,看著你的進步，老師打心眼為你高興!,生活上，自理能力加強了，寢室內(nèi)務(wù)好，但是在寢室里還要加強紀(jì)律觀念。你擔(dān)任了班上的英語課代表，工作十分認(rèn)真，是老師的好幫手。你像沙地上溫暖的陽光，溫和舒適，老師愿你這么從容恬靜地走下去，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
39) 你是一個非常聰明的孩子，在班級里，你的人緣很好，能夠很快的與別人融洽相處。你積極上進，對知識充滿渴求，成績不愿落在人后，老師也欣喜地看到你后半個學(xué)期各方面的進步。但是，你要知道，細(xì)節(jié)決定成敗!學(xué)習(xí)上你沒有完全沉下心來，很容易自滿,這可能是你的致命弱點。老師希望你能認(rèn)識并及時改正缺點，能交一些益友，互相學(xué)習(xí)和鼓勵，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
40) 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，但缺乏堅持不懈的毅力，只要你能專注于學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)目的，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴(yán)要求自己，就一定能取得驕人的成績，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里，能增強自信，堅定信念，加大力度，刻苦學(xué)習(xí)，為美好的未來打下扎實的基礎(chǔ)。
41) 本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去，平時學(xué)習(xí)中亦無大的過失，但離老師的要求仍有一段距離。一個富有潛力的學(xué)生無法用應(yīng)有的成績證明自己，不能不說是一個很大的遺憾。當(dāng)然，其主要原因在于你自身投入的學(xué)習(xí)精力不夠，不能明確自身應(yīng)具有的責(zé)任。初中三年如白駒過隙，所剩時日已不多了，希望能從嚴(yán)要求，專注于學(xué)習(xí)，以期能取得驕人的成績。相信你能明白這些，也能在今后的學(xué)習(xí)中得到進一步的落實。果真如此的話，成功之花一定會為你綻放。
42) 這是令人焦慮的一學(xué)期，你的表現(xiàn)時刻讓老師們提心吊膽。初二下學(xué)期的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)讓人欣慰，可到了本學(xué)期競了無影蹤。這緣于你自身對待學(xué)習(xí)的態(tài)度很不端正。一個不清楚學(xué)習(xí)目的不明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，怎會有嚴(yán)謹(jǐn)而踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎能有持之以恒的學(xué)習(xí)毅力。好在期末前狀態(tài)有所回升。雖說沖刺階段的時間有限，但只要堅定信念，頑強拼搏，及時查漏補缺，相信是能取得相應(yīng)的成績的。請記�。簷C遇是公平的，能否抓取，全靠你自己了!
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