2016年初中生期末班主任評語
我們班主任是最了解我們學(xué)生學(xué)習(xí)等情況的老師,在學(xué)期末一般班主任都要寫一份學(xué)生評語。以下是yjbys小編搜集整理的2016年初中生期末班主任評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在班主任評語欄目!
你本期的表現(xiàn)不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀(jì)律,按時完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補(bǔ)的!
你文靜踏實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!
這一學(xué)期就要結(jié)束了,老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機(jī)器,越用越活。老師也相信:你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!
你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,多做實(shí)事,熱愛學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步!
你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學(xué)給你的評價(jià)。其實(shí)你很聰明,就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認(rèn)真對待英語,爭取下學(xué)期沖到班級前頭。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標(biāo)在不久的將來可以成為真正的“標(biāo)哥”!
你是一個懂事上進(jìn),做事積極認(rèn)真負(fù)責(zé)任的女孩,深得老師和同學(xué)的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋,再加上你的勤奮努力,使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內(nèi)心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢軐懗鋈A麗文字的筆?梢詫懗瞿阈牡椎臒⿶篮涂鞓。在你的堅(jiān)持下,你的成績越來越棒!期待著你這顆明星在不久到來的新的學(xué)期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!
你是一個懂事而認(rèn)真的女孩,你是如此刻苦努力,作為組長,你的工作也是最負(fù)責(zé)任的。每次作業(yè)你都是認(rèn)真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目,因此,你也一直在進(jìn)步?吹侥愕呐,孫老師覺得非常高興,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快?吹侥汩_朗明媚的笑容,奮筆疾書的身影,孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨(dú)難過,請你要相信你自己,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,你的堅(jiān)強(qiáng)自信一定會讓你更上一層樓,可愛的女孩,加油吧!
你性格活潑大方,待人友善,在同學(xué)中有著不錯的人緣,你認(rèn)真負(fù)責(zé),在本學(xué)期,你擔(dān)任的宿管委員工作一直都做得相當(dāng)出色,讓老師省了不少心,你在學(xué)習(xí)上努力刻苦,勤于發(fā)問,成績一直穩(wěn)定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感極強(qiáng),也令老師感到欣慰,在這個學(xué)期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學(xué)期,你能夠發(fā)揮出你最好的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!
你是班級的小精靈,深得老師和同學(xué)們的喜歡。聰明可愛的你,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課總能看到你端坐的身影,有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,努力堅(jiān)持。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”相信憑著你的努力和上進(jìn),在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個出色的男孩!
你樂于助人,積極為班級做貢獻(xiàn)。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀(jì)律委員,你能以身作則,并且有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。你為人誠懇樸實(shí),品行端正,學(xué)習(xí)上進(jìn),成績有了很大的進(jìn)步。你熱愛運(yùn)動,積極參加各項(xiàng)活動,并為班級增光添彩。在班級,你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學(xué)認(rèn)真打掃,并仔細(xì)檢查班級衛(wèi)生情況。正因?yàn)槟愕呢?fù)責(zé),班級被評為“衛(wèi)生免檢班”。在寢室,你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你,是孫老師的的驕傲,但是對于學(xué)習(xí),你應(yīng)該再努力一些,再抓緊一些,靜下心來仔細(xì)答題,孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你!
你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚(yáng)的神情與舉動,很少聽見你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實(shí)你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實(shí)你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達(dá)自己的想法,發(fā)表自己的觀點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進(jìn)步的!
你是一個大方不計(jì)較小事,對待任何事都樂呵呵的男孩。在老師交代的關(guān)鍵問題上你絕不會馬虎,在擔(dān)任體育委員期間認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)有目共睹,為班級多次贏得體育活動優(yōu)勝班級的榮譽(yù)稱號,是孫老師的得力助手。(班主任工作 wwwbanzhurencn)但在學(xué)習(xí)上你不夠?qū)W⑴,學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度,剛才還喊著“我要進(jìn)一中”的口號做著作業(yè),沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺。希望你能夠持之以恒,向著目標(biāo)努力。你帶人熱情真誠,從來沒有壞心眼,做事會考慮別人的感受,在班級里有著不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己,更加踏實(shí)地學(xué)習(xí),記住“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”
你是一個多才多藝的男孩,畫畫和寫字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報(bào),你都認(rèn)真編排,令許多人眼前一亮。在生活中,你是一個十分幽默,常常帶給大家歡樂可愛的大男孩。你是那么的優(yōu)秀,然而外界的種種誘惑,卻對你造成了極大的`干擾,這些干擾在禁錮著你的思維行動。相信你的自尊心不會讓你“墮落”下去。只要你肯幾種精神對待每一件事,相信那陰霾揮很快過去,不遠(yuǎn)處的那道彩虹,又見證著你的成長,相信曾經(jīng)那位記憶大師會卷土重來。
你是一個有目標(biāo),肯上進(jìn)的男孩,對于學(xué)習(xí)有著明確的目標(biāo),在男生中是一個比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認(rèn)真仔細(xì),在擔(dān)任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學(xué)習(xí)方面你還仍需努力,有時控制不住自己,對自己的要求也并不高,這一學(xué)習(xí)以來,你沒有發(fā)揮出你的佳績,希望你能夠在今后的一年中加把勁,把握一分一秒,創(chuàng)造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽光!
你是一個積極好動,樂觀向上,但是距離好學(xué)還差那么一點(diǎn)兒的男生。你的知識儲備其實(shí)很豐富,但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機(jī)牽頭,這又一次證明了你的實(shí)力。課堂上,你善于思考,很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,這給人很舒爽的氣質(zhì)。覺得你其實(shí)就是一塊閃著光的,卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。
你是一個認(rèn)真勤奮的小姑娘,作為生活委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師信任的好幫手。在課堂上,總能看見你高高舉起的手,你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,你愛思考,愛學(xué)習(xí),做事勤勤肯肯,腳踏實(shí)地,在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒!
你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,有著一個充實(shí)的靈魂,他無時無刻不鼓舞著你,讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行。你的理科很棒,說明你很聰明,也很有鉆勁兒。作為勞動委員,你非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。但是相對來說,你的文科要弱一些,如果平時再多看看書,再用心一些,再認(rèn)真一些,再重視一些,你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容,是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài),積極的進(jìn)取精神面對學(xué)習(xí)與生活,你會更加快樂!
你是班級的紀(jì)律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生,對每件事都有獨(dú)到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有著強(qiáng)烈的競爭意識的你!
你是一個很有幽默細(xì)胞的女孩,總能給大家?guī)須g樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺,在學(xué)習(xí)上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息;蛟S現(xiàn)在的成績還沒有達(dá)到你理想的目標(biāo),試著改善一下“作戰(zhàn)”計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!
你是一個積極好動,樂觀向上,但是距離好學(xué)還差那么一點(diǎn)兒的男生。你的知識儲備其實(shí)很豐富,但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機(jī)牽頭,這又一次證明了你的實(shí)力。課堂上,你善于思考,很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,這給人很舒爽的氣質(zhì)。覺得你其實(shí)就是一塊閃著光的,卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。
你是一個認(rèn)真勤奮的小姑娘,作為生活委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師信任的好幫手。在課堂上,總能看見你高高舉起的手,你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,你愛思考,愛學(xué)習(xí),做事勤勤肯肯,腳踏實(shí)地,在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒!
你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,有著一個充實(shí)的靈魂,他無時無刻不鼓舞著你,讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行。你的理科很棒,說明你很聰明,也很有鉆勁兒。作為勞動委員,你非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。但是相對來說,你的文科要弱一些,如果平時再多看看書,再用心一些,再認(rèn)真一些,再重視一些,你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容,是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài),積極的進(jìn)取精神面對學(xué)習(xí)與生活,你會更加快樂!
你是班級的紀(jì)律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生,對每件事都有獨(dú)到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有著強(qiáng)烈的競爭意識的你!
你是一個很有幽默細(xì)胞的女孩,總能給大家?guī)須g樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學(xué)們帶來親切的感覺,在學(xué)習(xí)上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息;蛟S現(xiàn)在的成績還沒有達(dá)到你理想的目標(biāo),試著改善一下“作戰(zhàn)”計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!
你遵守紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動,但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來期認(rèn)真聽講,積極動腦,取得更好的成績!
你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊。瞧,你的學(xué)業(yè)成績一優(yōu)到底,老師為你感到自豪。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實(shí)實(shí)的XX高高舉起的小手啊!
你尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱心公務(wù),學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋積極發(fā)言多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成績!
在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒有認(rèn)真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。
老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回答聲。
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒盡全力,作業(yè)粗心,書寫較差,自覺性不強(qiáng),因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足,爭取更大進(jìn)步!
一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),你取得了優(yōu)異的成績,各方面的表現(xiàn)也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!
你文靜守紀(jì)勤學(xué)努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學(xué)的好評。可你知道嗎:自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
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