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小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-09-06 16:21:37 學(xué)生評(píng)語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語(yǔ)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象向更高的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ),以下是小編為大家收集的小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語(yǔ)

  1.你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。

  人無(wú)志向,和迷途的盲人一樣

  2提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個(gè)頭,本來(lái)應(yīng)該是家長(zhǎng)老師最疼愛(ài)、照顧的對(duì)象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長(zhǎng)失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了,在奉獻(xiàn)一句好自為之之外,我想你看看馬文斌怎么做,你就有方向了。

  石看紋理山看脈,人看志氣樹(shù)看材

  3.你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表?yè)P(yáng)過(guò)你,批評(píng)過(guò)你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時(shí),成績(jī)保持穩(wěn)之余應(yīng)有良好的上升趨勢(shì)。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭(zhēng)取在中考里考出好成績(jī)。另外還要注意融入集體,畢竟只剩一年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!

  與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹

  4前一段時(shí)間,聽(tīng)到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺(jué)你自以為是的壞習(xí)慣仍沒(méi)有改,對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)想點(diǎn)就點(diǎn),太沒(méi)規(guī)矩。你想想,幸福是爭(zhēng)取來(lái)的,不是應(yīng)分得到的。老師對(duì)你的關(guān)心,家人對(duì)你的愛(ài)護(hù),都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會(huì)冷,到頭來(lái)你只會(huì)越來(lái)越孤獨(dú)。我還曾記得你對(duì)我講過(guò)你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現(xiàn)在的你,我覺(jué)得越來(lái)越陌生,很多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長(zhǎng)大了,你要為你今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。不要再給自己找借口了,你現(xiàn)在就是一個(gè)懶字,沒(méi)有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會(huì)了解別人。

  5.我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名!

  人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。

  6你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jī),你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jī)光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

  遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物

  7.你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng)。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績(jī)也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的成績(jī)遙不可及。

  人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。

  8.斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jī)上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

  9你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì)跟著做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想成績(jī)繼續(xù)上升的話的話,就要刻苦,沒(méi)有付出哪有收獲呢?

  胸有凌云志,無(wú)高不可攀

  10你是一個(gè)善良的孩子,從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過(guò)凳子,捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,可惜,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實(shí),老師很希望你盡快治好你的胃和腿,快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時(shí)候你才能真正長(zhǎng)大、獨(dú)立?快初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的一年學(xué)習(xí)時(shí)間里,看多點(diǎn)書(shū)寫多點(diǎn)字。

  11.雖然身體弱小,但意志堅(jiān)強(qiáng)。你敢于提意見(jiàn),為老師出謀劃策。你有個(gè)性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒(méi)給你超重的壓力,測(cè)驗(yàn)、考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭(zhēng)取成績(jī)。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,你說(shuō)是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅(jiān)強(qiáng)、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄威,讓你親愛(ài)的爸媽放心!

  12.有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)、調(diào)皮,活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不治療,你就要?dú)埣惨惠呑恿,老師給你開(kāi)的藥方是:心病還須心藥醫(yī),抹去對(duì)物理的心理陰影,多做練習(xí),多請(qǐng)教同學(xué)和老師,只有這樣,你的病才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過(guò)物理這一難關(guān)!人無(wú)志向,和迷途的盲人一樣。

  13.現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰?現(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志

  14.看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非?蓯(ài),加上能熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的,就字差了點(diǎn).可是,語(yǔ)文是進(jìn)步了,其他成績(jī)卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲,耀奇,你可要抓緊一點(diǎn)了,否則時(shí)間不饒人啊。

  石看紋理山看脈,人看志氣樹(shù)看材

  15.老師一直鼓勵(lì)著你走好每一步,現(xiàn)在你好不容易熬過(guò)了兩年半,要好好珍惜才對(duì)。至于成績(jī)老師認(rèn)為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭(zhēng)取畢業(yè),考取一家學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!

  鳥(niǎo)不展翅膀難高飛

  16.你基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。你上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,這是你成績(jī)不理想的原因,希今后能認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。你愛(ài)好體育,積極參加各項(xiàng)體育鍛煉。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。

  17.在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué),不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。

  人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。

  18.在老師的眼里,你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對(duì)老師交代的工作總是能認(rèn)真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的毛遂自薦,勇挑重任。你的名字充滿詩(shī)情畫意一能歌善武,但想要名副其實(shí),相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績(jī)提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了,你將受益無(wú)窮!我也會(huì)很開(kāi)心。

  心隨朗月高,志與秋霜潔

  19.你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對(duì)你青睞。但現(xiàn)在你的.成績(jī)也讓我憂心。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒,其?shí)以前你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻因?yàn)橐粌纱蔚臏y(cè)驗(yàn)搞得你信心不足。你要放開(kāi)一點(diǎn),文科重在記,理科重在理解。你有時(shí)懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你重振雄風(fēng)的那天。

  人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。

  20.你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認(rèn)真了,成績(jī)對(duì)于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jī)很不理想,政治是一門新課程,要補(bǔ)回來(lái)非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是:懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

  心隨朗月高,志與秋霜潔

  21.你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái),你成了我的左肩右臂,你學(xué)習(xí)積極、踏實(shí)認(rèn)真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅(jiān)持鍛煉,學(xué)習(xí)與班級(jí)工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅(jiān)守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績(jī)穩(wěn)定的同時(shí)爭(zhēng)取拔尖,希望今后學(xué)有所成!

  人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。

  22.你是一個(gè)乖乖的女孩,是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流,你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗(yàn),掌握好學(xué)習(xí)方法,那該多好!只是你在班里,總是沉默是金,所以錯(cuò)失了很多鍛煉機(jī)會(huì),我希望在以后的初中階段里,你能用開(kāi)學(xué)時(shí)的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實(shí)!

  心隨朗月高,志與秋霜潔

  23.你愛(ài)好足球,一談到足球,你總會(huì)眉飛色舞。如果你把對(duì)足球的那分熱誠(chéng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績(jī)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績(jī)就能一定行。你的足球之夢(mèng),是美妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成績(jī)。

  目標(biāo)愈高,志向就愈可貴。

  24.你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。

  心隨朗月高,志與秋霜潔

  25.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績(jī)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過(guò),想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!

  目標(biāo)愈高,志向就愈可貴。

  26.上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識(shí),老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)還有一學(xué)年,好好珍惜這段時(shí)光吧。

  胸有凌云志,無(wú)高不可攀

  27.在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),有時(shí),你意識(shí)到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì)很開(kāi)心。目標(biāo)愈高,志向就愈可貴。

  28.你呀,其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重?cái)?shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想缺了腿,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話,你才會(huì)在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的,要相信有付出才能有收獲句話,認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒!我相信你會(huì)做得更好。

  胸有凌云志,無(wú)高不可攀

  29.你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī),老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,你要想考哪所高中?不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!

  目標(biāo)愈高,志向就愈可貴。

  30.白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時(shí)候是很可愛(ài)的,但勞動(dòng)值日你就可惡了。因?yàn)槔鲜遣徽J(rèn)真,學(xué)習(xí)上也不太可愛(ài),因?yàn)槟阌卸栊,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。只有一年了,你學(xué)學(xué)優(yōu)秀的,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹

  31.我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì)如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就跌了下來(lái)。成績(jī)有了很大的進(jìn)步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  一個(gè)人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人

  32.在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,一年后鹿死誰(shuí)手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高,因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!

  與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹

  33.斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔?傋屓颂蹛(ài)。從初一到現(xiàn)在,你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來(lái)講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就如你上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)取得高分,你也總結(jié)出后來(lái)是上課認(rèn)真聽(tīng),掌握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面而已,對(duì)理科要多聽(tīng)多練多思考才行。

  一個(gè)人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人

  34.一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒(méi)有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己:我完全盡力了嗎?

  鳥(niǎo)不展翅膀難高飛

  35.真不知如何形容你!在我的腦海里,對(duì)你剩下的很多都是空白。反正你的問(wèn)題沒(méi)有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無(wú)功,要畢業(yè)了,對(duì)你而言,一年后你肯定要步入社會(huì),我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來(lái)。

  一個(gè)人如果胸?zé)o大志,既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人

  36.我印象中的你是典型的書(shū)生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著活潑、可愛(ài)的一面。你的成績(jī)還比較理想,但要考上理想的學(xué)校并非易事,你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jī)!

  37.以前,你是班里的小個(gè)子,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了,人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn),但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實(shí),對(duì)你,老師和家長(zhǎng)的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比陪別人讀書(shū)強(qiáng)。老師多希望一年后,你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門。

  大丈夫處世,不能立功建業(yè),幾與草木同腐乎?

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