初二年級學(xué)生評語8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫評語吧,評語對被評價對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編收集整理的初二年級學(xué)生評語,歡迎閱讀與收藏。
初二年級學(xué)生評語1
1. 你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)五成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮,聚精會神,提高學(xué)習(xí)效率,盡量做到最好。
2. 對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。其實,你本來是一個很優(yōu)秀的女孩,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。人生中學(xué)習(xí)的機會不容錯過,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己更高尚的目標!
3. 你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的好干部。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄自己的追求。
4. “哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,老師我特希望你能一直考出滿意的成績。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
5. 你很內(nèi)向,可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語言,獨特的觀察角度,讓你獨樹一幟,老師也從此開始欣賞你。長處要發(fā)揚,短處也得避免,對吧?那我提個意見,請你一定要接受啊再用點勁在學(xué)習(xí)上,讓大家更深入的了解我們的王升!
6. 人如其名,笑笑的你使人覺得容易親近,這是你性格中的一大優(yōu)點。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)上有了進步,可老師不希望看到你驕傲,能做到嗎?好好努力,爭取更大的進步呀!
7. 你覺得這學(xué)期的你怎么樣?我覺得不象你!原來那個踏實守紀的男孩不見了,取而代之的是一個不能嚴于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事,你只要稍稍努力就會仍是那么好的!
8. 在我心中,班里可沒有人象你這樣關(guān)心集體了。當看到你的那些日記時,老師真的很感動。你要是再活潑些,相信一定會挺身而出的,光說不做,事情可不能徹底地解決。學(xué)習(xí)上的你也挺用功,真的是踏實勤奮。照這樣下去,你會成功的!
9. 贊美你的話相信你聽得很多,盡管老師很喜歡你,但我今天不說這些,我給你提點意見,你愿意接受嗎?和同學(xué)及好朋友相處,在心里一定要記住“平等”二字;多找些電視報紙上的同齡人學(xué)習(xí),讓自己更出色,千萬不能自滿而不前進啊!
10. 老師很喜歡你,但仍想給你提提建議。你很文靜,但過于文靜,你需要和除了朋友之外的同學(xué)多交往,這樣可以鍛煉你的交際能力;你很勤奮,但過于專一,你需要對除了學(xué)習(xí)之外的事物多看多學(xué),增長見識。希望你能接受老師的建議,老師期待你明天的進步。
11. 和朋友相處,直率灑脫;管理班級事務(wù),果斷利落。這學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上踏實多了。其實,你把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,是明智的做法。下學(xué)期可要繼續(xù)努力啊,老師相信,你只要保持你的勤奮作風(fēng),會成功的。
12. 日記里,優(yōu)美的散文讓老師沉醉其中;操場上,認真至極的做操動作讓老師感動;課堂上,專注的雙眼讓老師深受鼓舞……這一切,多么美麗的畫啊,而主人公就是你!女孩,再活潑些,多交些好友,會使你受到更多人的喜歡的!
13. 再沒有見過像你這樣懂事的孩子了,你讓我感動!日記里,那一篇篇發(fā)至肺腑的文章,讓我感受到了做一位老師的快樂,有你這么一位學(xué)生,我還有什么不可以付出的呢?孩子,繼續(xù)讓你高尚的品質(zhì)散發(fā)光芒,照耀身邊每一個人!
14. 小靜,知道大作家朱自清嗎?他曾經(jīng)形容自己說我愛熱鬧,也愛獨處。而這學(xué)期的你,就讓我感受到了你真正的個性,如同朱自清。而你與他還有相似之處,就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標,認真學(xué)習(xí),多讀好書,積淀素養(yǎng),打好基礎(chǔ),努力成就輝煌的未來!
15. 你文靜,愛好看書,與世無爭,和你的外貌一樣,給人一種古典的美感。好女孩,繼續(xù)愛你的書,書卷氣會讓你更具氣質(zhì)!不過,家事國事天下事,應(yīng)該事事關(guān)心,所以,老師希望你能多和別人交流,多關(guān)心身邊的事,使自己既能充分利用課余時間,也能享受學(xué)校生活。放飛自己,飛到同學(xué)中間去,好嗎?
初二年級學(xué)生評語2
1. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!
2. 聰明機靈活潑的你是個很可愛的男孩,學(xué)習(xí)認真,成績不錯,能很好的和同學(xué)相處嚴格遵守校規(guī)校紀,工作負責(zé)。如果課堂上能夠大聲回答問題,學(xué)習(xí)上多花心思,你完全能夠更加優(yōu)秀!
3. 你生性乖巧懂事是一個樂于助人,文靜的學(xué)生。你能夠嚴格要求自己,也能按時認真完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
4. 康作為宿舍長,你把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會給自己增加不快樂,學(xué)習(xí)上要一如既往,堅持不懈,生活中要多理解老師講的道理,并落實到行動上,你不會比任何人差,老師永遠支持你。
5. “知人者智,自知者明!蹦闶莻知錯就改的好孩子,涂老師由衷地為你高興,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進步也經(jīng)常博得大家的一致好評,你要在班級四條上做得更好,誠實而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者
6. 你作業(yè)認真,書寫工整。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。但綜合來看,本次各科成績都不是很突出。希望你自找原因,注意積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進步。只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
7. 老師一直是很喜歡你的開朗大方,工作能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔(dān)心你的,因為你太貪玩太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔(dān)當?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
8. 這個學(xué)期,你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事,在完成這些事情時,你不僅減輕了我的負擔(dān),同時體現(xiàn)了你的價值,讓大家看到你的閃光點。祝你在人生道路上,越來越成熟。
9. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…
10. 外表憨厚內(nèi)心質(zhì)樸的你是個很可愛的男孩,生物老師每次都是由衷的夸獎你工作的主動負責(zé),同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點玩心,更多的投入到學(xué)習(xí)中來,你會有更大的發(fā)展!
11. 陳發(fā)明你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學(xué)習(xí)成績不好,能不能改變現(xiàn)狀,就看這以后的努力了,希認真聽課,用心領(lǐng)悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。
12. 沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來,熱心班級事務(wù),在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保(評語)質(zhì)保量,在;咀尷蠋煼判摹T趯W(xué)期年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取更大進步。
13. 你是個蘭心慧質(zhì)的女孩子,尊師守紀,熱愛勞動,關(guān)心集體,多才多藝,熱心班級事務(wù)。上課專心聽講,作業(yè)認真完成,付出總有回報,期末考試你取得了很大的進步,老師真為你高興。今后還需認真學(xué)習(xí),不懂要多問,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
14. 章果誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習(xí)很認真,取得了小小的進步,但你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住:好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。另外,如果課后你能及時復(fù)習(xí)鞏固,你一定會有很大的收獲。
15. 周藝潔進入八年級后的你對待學(xué)習(xí)一直鍥而不舍,不斷進步,前進的目標更明確了。熱愛班集體,班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的。
16. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,來期能有更大的突破。
17. 董偉煒在新的班級里,你表現(xiàn)出了很強的適應(yīng)能力,與同學(xué)們都能融洽相處,學(xué)習(xí)上也漸漸地認真了。老師在為你好的轉(zhuǎn)變欣慰的同時,也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業(yè)質(zhì)量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯,你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學(xué)習(xí)上來呢,老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學(xué)生。
18. 左菲亞依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學(xué)習(xí)上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。
19. 王奎為人真誠善良淳樸,學(xué)習(xí)一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。
20. 陳婧怡斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從入學(xué)到現(xiàn)在,你對學(xué)習(xí)都非常認真。文科來講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗,上課認真聽,掌握重難點,復(fù)習(xí)全面,對理科要多聽多練多思考才行。
初二年級學(xué)生評語3
1. 你是一個很懂事的男孩,你知道你的能力與潛力,一直以來,你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),讓你的成績一路高歌,你收獲了你應(yīng)得的成功!你深知渴望以提升熱忱,毅力以磨平高山。望你能夠一如既往,繼續(xù)努力,去征服下一座高山!
2. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷;做作業(yè)時,書寫工整獨立完成;一學(xué)期來,你學(xué)習(xí)勤奮,但是成績進步不大。下學(xué)期老師希望你能找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得大的進步,課后多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
3. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。加油!
4. 你的成績優(yōu)秀,老師希望你均衡發(fā)展,知道木桶理論嗎?決定木桶裝水多少的是哪一塊木板呢?不是最長的而是最短的那一塊,所以面對自己的薄弱科目應(yīng)該鼓足信心戰(zhàn)勝它,而不是被他打敗。遇到情緒問題時要主動調(diào)整自己,老師期待著一個更優(yōu)秀的你。
5. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠主動與老師接觸,主動尋求老師的幫助與指導(dǎo),我相信你一定會有更大的進步。老師也在關(guān)注著你。請記住每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。我期待著你的成功!加油!
6. 你是一個活潑開朗性格率真的女孩。無論是學(xué)習(xí),還是體育鍛煉或者是班級演出活動你都能積極參加,認真對待。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很高興。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,不要著急,要相信任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。祝你成功!
7. 作為你的班主任,我很感謝你的父母,他們培養(yǎng)了一個性格隨和,明白事理的好兒子。你是一個資質(zhì)聰慧,但總是離優(yōu)秀差一步,希望你找準自己的目標,彌補弱科,制定計劃,心無旁騖,鍥而不舍,老師期待和你一起分享成功后的喜悅!
8.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿聰慧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;這學(xué)期學(xué)習(xí)日漸佳境,成績優(yōu)異,有自強不息,積極進取的精神。希望你保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度廣度推進,把成績提高到更高的水平。相信你可以做到更好!
9. 你渴望進步并為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也換來了點滴進步。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠拔尖,但你有堅定的信念。希望你講求方法注重效率,相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。加油!
10. 外表甜美的你,做起事來,卻沒有一點嬌嬌女的味道。你的思想很有新意,并敢于表達自己的觀點,是個敢想敢做的女孩,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)。這學(xué)期你擔(dān)任課代表工作,盡心盡職,你的能力也獲得老師和同學(xué)的一致認可。作為中學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也是你不斷追求的另一面,在工作和學(xué)習(xí)之間掌握好尺度是你最要思考的問題,希望你做一個雙面俏佳人!
11. 學(xué)習(xí)態(tài)度較好,遵守校紀校規(guī),待人真誠友好。但是主客觀因素導(dǎo)致你學(xué)習(xí)上有點吃力,進步不是很明顯。希望你及時分析得失,善于總結(jié)經(jīng)驗,找到適合自己的方法,提高學(xué)習(xí)效率,相信會有所提高。記得勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)當持之以恒,努力進取還要知難而上。學(xué)習(xí)中你遇到了某個難題,最簡單的就是堅持和努力。
12. 你的父母用勤勞的雙手,為你創(chuàng)造了今天幸福的生活。“天道酬勤”是我們先輩,總結(jié)出的至理名言。學(xué)習(xí)不是人生的全部,但連學(xué)習(xí)都征服不了的人還能做什么呢?希望你能以此為座右銘,改正缺點,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,進一步提高學(xué)習(xí)成績。
13. 不要小看你的每一個小小的行為,它往往會決定你一生的命運。作為優(yōu)秀學(xué)生中的一員,希望你能在學(xué)業(yè)紀律生活等方面更能嚴格要求自己,遇到挫折不畏難不退縮,把它當做磨礪自己的機會。給同學(xué)樹立班級精英的榜樣,老師相信你可以的!
14. 你是一個性格開朗為人熱情的男生,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對自己的學(xué)習(xí)也有目標。俗話說“每一個成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。你答應(yīng)過要好好學(xué)習(xí)每一門功課,那么既然有了目標,就趕快行動,期待著看到你的成功。
15. 在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到磕磕絆絆,關(guān)鍵看你有沒有意愿和決心去征服它。最后的復(fù)習(xí)階段中你也能盡力去完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),但仍希望你對待學(xué)習(xí)要有至始至終的態(tài)度,上課注意力集中,自習(xí)課提高效率。在每次的磕絆之后進行客觀的總結(jié),相信你會進步。加油!
16. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀學(xué)生的形象,很多同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能增強信心,立足長遠眼光和目標,那么你將更加出色,更加完美!
17. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默少言,但在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成各科作業(yè),鉆研課外習(xí)題,這對你保持良好的學(xué)習(xí)成績大有益處。繼續(xù)努力吧,相信你會飛得更高!
18. 你固守一份堅毅執(zhí)著,默默地學(xué)習(xí)奮斗,從不張揚自己,也從不言棄,你的一言一行表明你是個守信坦誠的人。你不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且你在人格的考卷上,也交了滿意的答卷。有志者,事竟成。希望你在以后的日子里,能夠參加更多的活動,全面提高自己,勇于創(chuàng)新,開拓進取,爭取全面發(fā)展。
初二年級學(xué)生評語4
1. 你學(xué)習(xí)認真刻苦,成績也有所進步。但由于你的性格內(nèi)向,使你對班級和學(xué)校的熱情不夠。同時也缺乏與同學(xué)和老師的交流。如果你在今后的學(xué)習(xí)和生活中更活潑些,你的成績將會更上一層樓。希望你能成為老師和父母的驕傲!
2. 你在數(shù)學(xué)方面的天賦令我吃驚,是老師眼中的好學(xué)生。如果你學(xué)習(xí)的目標更明確些,學(xué)習(xí)的動力和恒心更強些,與老師的交流更多些,對于同學(xué)和集體的事更熱心些,你的成績將會全面提升,老師和同學(xué)也會更加欣賞你。
3. 熱愛運動是你最大的特長,與同學(xué)和睦相處是你最大的優(yōu)點。雖然你的智力不是很高,但你用你的勤奮在彌補。如果你在上課的時候能更加主動些,在學(xué)習(xí)方法上更進一步的話,你前途無量。
4. 熱情是你最大的優(yōu)點,你美妙的歌聲給我留下了美好的回憶。如果你的熱情能更多的傾注在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)的興趣更濃些,主動性更強些,你將會成為一個全面發(fā)展的綜合性人才。
5. 你活潑好動,性格開朗,聰明好學(xué),能友善待人。如果你的自控能力更強些,學(xué)習(xí)的恒心更強些,態(tài)度再端正些,老師將更加喜歡你,父母也會更加引你為豪。
6. 你是老師和父母的驕傲,是其他同學(xué)的榜樣和追趕對象。希望你能保持一顆平常心,對自己更苛刻些,改掉跟同學(xué)說悄悄話的習(xí)慣,繼續(xù)努力,因為成功才剛剛開始。老師相信,你的未來的更加光明。
7. 籃球場上的你,拼勁十足。如果你在學(xué)習(xí)上一樣努力的話,你一定是個強者。希望你今后學(xué)習(xí)的目標明確,加強自我管理,學(xué)習(xí)的主動性和恒心更強些。明年的你將會是老師的驕傲,同學(xué)的榜樣。
8. 看到你對自己有一個正確的定位,老師很高興。如果你在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能敞開心扉,多與同學(xué)和老師交流,上課時更加認真聽講和思考,課后積極參與各種活動,老師相信,一切皆有可能。
9. 可愛乖巧的男生,老師真高興你進步了,看到你能獨立思考問題,老師真的很開心,你平時很乖,這是我們大家都知道的,老師就喜歡乖的學(xué)生,但是,如果你能在上課的時候更積極的思考問題,更認真的聽講,多多表現(xiàn)自己,相信你一定會取得更大的進步。
10. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真主動,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。如果你能積極思考,大膽發(fā)言,相信你一定會成才!
11. 你是一個聰明的學(xué)生,熱愛體育運動,有較強的組織能力,獨立性強,遇事講道理,有興趣時,學(xué)習(xí)成績不斷上升。假如你的競爭心、學(xué)習(xí)的恒心和自主性再強一些,多重視一下文科的學(xué)習(xí),相信你一定會是一位非常出色的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績也一定會更加優(yōu)秀。
12. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個大方的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。你為人坦誠,集體榮譽感強,有合理的生活習(xí)慣。如果你能多與老師和同學(xué)交流,改進學(xué)習(xí)方法,繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。
13. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,與同學(xué)和睦相處?墒悄愕某煽冊谕瞬,因為你的注意力總是不集中,學(xué)習(xí)不夠刻苦,還老是喜歡和同學(xué)講話。老師贈你一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。
14. 課堂上你總是出人意料說出驚人妙語,可是卻破壞了美好的環(huán)境;你在藝術(shù)方面的成就令我驚訝,可是不能因此而影響學(xué)習(xí);你有很明確的學(xué)習(xí)目標,卻缺乏刻苦的精神和學(xué)習(xí)的恒心;你活潑可愛,卻缺乏對自己的控制。記住魯迅的那句話:世上本沒有路,走的人多了也就成了路。
15. 希望你夯實基礎(chǔ),一步一個腳印,走出屬于自己的康壯大道來。
16. 你是一個聰慧和特別有才華的同學(xué),你的主持能力讓我驚訝;你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課后,常看見你刻苦拼搏的身影。如果你在學(xué)習(xí)的方法上有所突破的話,老師相信,你一定能成為師長們的驕傲!
17. 你以自己優(yōu)異的成績告訴我們:你是個強者!你學(xué)習(xí)總是那么刻苦,老師發(fā)現(xiàn)你不再沉默了,你學(xué)會了與同學(xué)的交流,但與老師的交流卻不多.老師還發(fā)現(xiàn),自修課你有時會不專心.希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,不斷鉆研,以更好的成績向父母匯報.
18. 你很聰明,老師很佩服,但是你的聰明缺乏表現(xiàn),不妨上課試著多舉幾次手,老師相信你是最好的;你也很愛勞動,輪到你值日你總能很好的完成;你關(guān)心集體,班級里的事情你總會積極參加.不過有時也會有講話,不專心的小毛病.新學(xué)期希望你一切都能變得更好!
19. 你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但只要你能改掉這些缺點,依然還是個好學(xué)生。
20. 你是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,和同學(xué)相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?讓老師高興的是,你開始在慢慢改變.如果你能再放開些,多與同學(xué)和老師交流,對自己都點自信,相信的明天不再是夢.
21. 活動課上的你激情四射,課上的你卻沉默寡言. 你遵守紀律,團結(jié)同學(xué)又尊敬老師,這令老師很喜歡你,可是老師不喜歡你上課無精打采的樣子,也不喜歡你老是側(cè)著坐的樣子,那樣影響自己也影響別人.今年你退步了許多,如果你學(xué)習(xí)的目標更明確些,對自己再嚴格一點,課上積極思考,注意力集中,相信你一定會拿回屬于自己的東西.
22. 你的成績一直在提高,老師很高興.但你不愿與同學(xué)交流就是你的不好了.敞開心扉,接受同學(xué)和老師的關(guān)愛.才華是需要舞臺的,但更需要觀眾.希望你鍥而不舍,成績更加優(yōu)秀,同時更希望你多與大家交流,讓同學(xué)和老師分享你快樂和智慧.
23. 老師知道你是一個非常懂事,非常想進步的同學(xué),但是光想是沒有用的,必須付出腳踏實地的努力。勞動中你積極肯干,活動的時候你激情四射,然而你在學(xué)習(xí)上卻得過且過,對自己要求不嚴格,成績也不見起色,在新的一年里,望你能以嶄新的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)。
24. 你活潑好動,與同學(xué)關(guān)系融洽。對于班級的事能放在心上,勞動的時候能看到你勤奮的身影。但是在學(xué)習(xí)上你缺乏刻苦鉆研的精神,缺乏正常學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)成績不是很理想。希望你能嚴格要求自己,給自己一點壓力,成功必將屬于你。
25. 你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人真誠。做事有條不紊,踏踏實實的自主學(xué)習(xí)讓老師和家長放心。學(xué)習(xí)成績良好,但是不夠拔尖,需要繼續(xù)努力。我想,以你良好的心理素質(zhì),良好的思維理解能力,只要處理好學(xué)習(xí)休息的時間安排,通過勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強,你一定能取得成功。
26. 在老師印象里,你是個沉默寡言的人,性格的內(nèi)向阻礙了你與其他同學(xué)與老師的交流。你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但是又不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但是又缺乏刻苦的精神,為此你停下可前進的腳步。其實我想,依你良好的思維理解能力,只要刻苦努力,你的成績一定能突飛猛進,不辜負父母師長的期望。
27. 你是個大方,簡樸,守紀律的好學(xué)生。唯一的缺點是學(xué)習(xí)成績不是很理想,很穩(wěn)定。希望你能改進學(xué)習(xí)方法,與老師多多交流。找到最佳學(xué)習(xí)方法,那么成功必將屬于你。成長其實就是掙扎向上,多方進。浩鸩綍r,也許冷清孤單,然而,越過了曲折考驗,成就就會出現(xiàn)在你眼前。
初二年級學(xué)生評語5
你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你的學(xué)習(xí)成績在本學(xué)期中不進反退,你有分析過原因嗎?要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。要懂得尊敬老師,看到別人的長處,充分認識自身的不足,不可盲目自大,愿你更多一分謙虛,一分努力,發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!蹦愕奶岣叽蠹矣心抗捕茫瑥膶W(xué)業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是班級衛(wèi)生管理方面,你總是盡心盡責(zé),維護班級形象,讓全班都是那么信任你。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,男孩,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗。
學(xué)習(xí)上要用力,更要用心,若力、心都未用足,又豈能看到令人滿意的結(jié)果?做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得你去努力爭取的!你要注意學(xué)習(xí)方法,再注意學(xué)習(xí)恒心的把握,它能幫你以一種成本低、從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學(xué)夢的金針,拿到入學(xué)的通行證。你能否成功,“要從現(xiàn)在做起”。望你能從各方面嚴格要求自己,爭取取得好成績。你要不斷地挑戰(zhàn)自我,尋找新的奮斗目標,相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!
你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你勤于思考,大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步,就會奮力向前,在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講,善于思考,能嚴格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。做事認真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力。你多才多藝,心靈手巧。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!你能遵守班級紀律,樂于助人,做好衛(wèi)生值日工作,虛心聽取
老師的教育,積極要求上進。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。學(xué)習(xí)是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。加油啊,超杰!
你是一個不多言,不多語,穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專心聽講,聚精會神。 你是一個很負責(zé)謙和的好女孩。平時的作業(yè)總是做得那么細心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認真完成。那一手字寫得端正、秀氣,繪畫也很有天賦。你很能干,對同學(xué)寬容友愛,老師很滿意。新學(xué)年里,再加把勁,爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!
你熱情大方,對待集體榮譽珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學(xué)習(xí)還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解;如果你能在課后好好鉆研,不懂就問,那就更好了!老師期待著!
你是一個內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業(yè),但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,進一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧!
你是一個內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業(yè),但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,進一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧!
你是一個文靜熱心的女孩,你是一個多才多藝的女孩,在這次美化校園活動中,你的繪畫獲得了一等獎,真令人刮目相看。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,看得出來你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,爭取有更大的進步!
“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,經(jīng)常點到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,,剛?cè)嵯酀男愿癫┑昧舜蠹业男湃巍5悄阌袝r會與同學(xué)有這樣那樣的`小矛盾,這些因素有時會影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,老師真替你著急。男孩,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!
初二年級學(xué)生評語6
1. 嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情,相信你會有更多的收獲,此外,和同學(xué)們交往要多一點耐心,這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢。
2. 你是個單純文靜有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格,學(xué)習(xí)較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
3. 你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,成績有一定的進步。但你學(xué)習(xí)自覺性有待進一步提高,要老師提醒的次數(shù)太多。希你今后重新塑造一個良好的自我形象,爭取在學(xué)習(xí)上有新的突破。我會滿懷信心地等著這一天的。
4. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
5. 對音樂的酷愛和擅長,使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學(xué)和老師以歡樂。你人小志大,工作認真負責(zé)。在大合唱比賽中,你焦急而執(zhí)著的面孔,忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來的路上,永遠快樂奮進,取得你最好的成績。
6. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!努力!
7. 水你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。學(xué)習(xí)中,由于你的勤奮,取得了不小的進步,但是你平時上課有時還會有開小差,說小話的壞習(xí)慣,這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。老師希望你在接下來的學(xué)習(xí)中,要明確目標,專心聽講,認真作業(yè),多提問題,堅持努力,相信你會有更佳表現(xiàn)。
8. 你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
9. 你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在各項活動中表現(xiàn)積極。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課上認真聽講,積極動腦,課后認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認真,成績略有上升,但阻力不小。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
10. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認真,成績也在進步。做事善始善終,認真負責(zé)。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。
11. 你是個聰明懂事的好孩子,能虛心接受老師和同學(xué)的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長,而且你在其他方面的進步也有目共睹。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚。老師相信,如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點工夫,一定能成為了不起的男子漢。
12. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快
13. 憨厚的外表,憨直的個性——你其實挺可愛待人熱情,尊敬師長,友愛同學(xué),老師同學(xué)都喜歡你!可你對學(xué)習(xí)太懶散了些,馬虎的作業(yè)走神的課堂,這都是導(dǎo)致你成績不盡如人意的原因。不過本學(xué)期略有進步,希望繼續(xù)努力,爭取更大進步!
14. 松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)比以前進步很多,真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
15. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你不比別人差。人前自信,人后努力,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
初二年級學(xué)生評語7
1. 你是一個待人隨和的學(xué)生,基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當中去,爭取在下學(xué)期有大的進步。
2. 你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。
3. 學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
4. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。
5. 作業(yè)認真,書寫工整。希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
6. 班級工作,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦+,能從嚴要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
7. 你為人正直誠懇,能和同學(xué)友好相處。尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。
8. 學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
9. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。你還積極參加班級的各項活動。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當中去,爭取在下學(xué)期有大的進步。
10. 你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感?上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍(wěn)定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
11. 你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學(xué)習(xí)努力,但不夠認真細致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高。很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
12. 你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。上課要更加專心聽講,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)要增加自覺性,成績還好,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
13.你性格固執(zhí)并不是什么過錯,假如用在學(xué)習(xí)上你一定能出人頭地;你的不言不語沉靜無聲并不代表冷淡,相反在思考問題時很可能獲益良多。但老師不想你孤芳自賞,更不希望你自以為是自暴自棄。老師有時怨你不爭氣,有時恨你恨鐵不成鋼。如果你能在學(xué)習(xí)上更努力點勤奮些,你一定會成為一個讓同學(xué)喜歡令父母欣慰的好學(xué)生。
14. 思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。有集體榮譽感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力。希望更加嚴格要求自己,上課時集中注意力,平衡各科,多思,多問,多練,相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
初二年級學(xué)生評語8
1. 章晞嬈你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你學(xué)習(xí)上更用心領(lǐng)悟,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用假期時間,多補補弱課,爭取下個學(xué)期有一次飛躍!送你一句話有志者,事竟成!
2. 王迪在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。但你的成績還需要進一步提高,無論歲月怎樣變化,老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!現(xiàn)在努力還來得及
3. 你是老師喜愛的學(xué)生,性格開朗,積極上進,勤奮學(xué)習(xí)。作為班長工作負責(zé),一絲不茍,為班級為老師做了很多事。你是全班綜合能力較強的女生,你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想高中的大門會為你而開的。
4. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩。學(xué)習(xí)生活方面都很自覺,不怕困難,不斷上進,。有時發(fā)現(xiàn)你的話很少,似乎你要把自己隱藏起來,你應(yīng)該敞開心扉,大膽的和同學(xué)們交往,快樂的過每一天。總之,無論是在學(xué)習(xí)工作還是生活上都應(yīng)該積極主動充滿樂觀!
5. 黃曉菲有一次大假的家長回音讓我記憶深刻,爸爸說每次大假都看到的都是你一副愁眉苦臉的樣子,他沒別的要求只希望你能快樂的生活。知道嗎?你笑起來很好看,老師也和你爸爸一樣,希望你今后的人生無論是成功還是失敗都能夠笑著面對,因為無論做什么事,保持一顆樂觀的心很重要。
6. 善良的你總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律,熱愛班集體,待人誠懇,有禮貌又聽話的女生。你的身上洋溢著一切優(yōu)秀生所擁有的靈氣與睿智。你以勤奮嚴謹創(chuàng)新的品質(zhì),豐富著每一天的學(xué)習(xí)生活,以誠摯坦蕩的胸襟默默為集體服務(wù)著。你心地善良,為人真誠,同學(xué)們都愿意與你交往。生活中,愿你多一份大膽主動,你的天地將更廣闊更美好!
7. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步!
8. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。假期補補基礎(chǔ),希望來期能看到你更大的進步!
9. 汪德老實是老師對你的最深印象,但有時也會來點玩笑。能夠認真學(xué)習(xí),但不夠穩(wěn)定。參加體育鍛煉較少。老師給你建議要踏實加認真,努力加刻苦。還要注意學(xué)習(xí)方法的積累。要有自己的體育興趣愛好,有個特長。做個全面的發(fā)展的學(xué)生。
10. 劉煒總有一副熱心腸,無論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點。對待學(xué)習(xí),有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。
11. 你是一個文靜的女孩,尊師守紀,團結(jié)同學(xué),熱愛班級。運動會上你總是出最大的努力為班級爭光。學(xué)習(xí)上,其實你很聰明,書寫也漂亮,可是你不夠用功,上進心不強,才導(dǎo)致成績不突出。希望你能改正缺點,用功讀書,考出好成績來證明自己!
12. 你是一個文靜的優(yōu)秀女孩,默默地進取,不懈地努力,是你的學(xué)習(xí)本色,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改都能感受到你的執(zhí)著?吹侥愕某煽円淮斡忠淮蔚倪M步,老師感到十分欣慰。
13. 趙磊聰明又有點頑皮的學(xué)生,貪玩的同時也不乏認真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ),遺憾的是在英語學(xué)習(xí)沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下學(xué)期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用,能主動的承擔(dān)一些班級管理的事務(wù),一方面約束自己,另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
14. 你是善良樸實,遵規(guī)守紀。你思想積極,認真學(xué)習(xí),關(guān)心集體熱愛勞動,為班級事務(wù)盡心盡力。課堂上你認真聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習(xí)上多思考方法,刻苦鉆研,取得更大的進步!
15. 這學(xué)期后段時間,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,但學(xué)習(xí)仍是你的薄弱項,老師不夠努力,也缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取明顯的進步。
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