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第二學(xué)期學(xué)生評語

時(shí)間:2020-12-13 13:27:33 學(xué)生評語 我要投稿

第二學(xué)期學(xué)生評語

第二學(xué)期學(xué)生評語1

  1、你為人樸實(shí)正直,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你熱心助人,集體觀念較強(qiáng),不隱瞞自己的想法。不過你學(xué)習(xí)方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神,學(xué)習(xí)的自覺性也不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望你能勇敢地面對困難,樹立信心,彌補(bǔ)缺陷,逐步提高成績。

第二學(xué)期學(xué)生評語

  2、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時(shí)作為一名班干部,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。

  3、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道中來。

  4、樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不太理想,但你一直在努力,有時(shí)你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動。望在下學(xué)期繼續(xù)努力,杜絕遲到現(xiàn)象,力爭將成績趕上來。

  5、常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進(jìn)一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。

  6、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

  7、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級名,班級第名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

  8、在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。

  9、我為你擁有一個(gè)美好的夢想而感到高興,因?yàn)槟銚碛羞@一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯(cuò)的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。

  10、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真踏實(shí)刻苦。只要你真正地走出自我,加強(qiáng)與他人的溝通,你注定成功

  11、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運(yùn)。

  12、球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R形成了很大的反差,其實(shí)你完全有著進(jìn)入班級中上的能力,但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但學(xué)習(xí)主動性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習(xí)成績,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起:認(rèn)真早讀認(rèn)真聽課認(rèn)真做作業(yè)認(rèn)真自習(xí)……,來不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,成績進(jìn)步則是自然而然的事。

  13、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點(diǎn),對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,必有所獲。

  14、文質(zhì)彬彬,言語不多,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績中游偏上,理科較強(qiáng),期末考試數(shù)學(xué)成績班級第一名,外語跛腿嚴(yán)重,望加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí),使各科成績齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地。

  15、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

第二學(xué)期學(xué)生評語2

  1、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真,具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。不過在學(xué)習(xí)上,你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”。希望你能集中精力,提高學(xué)習(xí)的積極性主動性和創(chuàng)造性,不辜負(fù)老師和家長對你的期望。

  2、你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。不過你在學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,改掉自己的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  3、你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過你有時(shí)上課不夠留心,學(xué)習(xí)上缺少恒心和毅力,所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

  4、你是個(gè)貪玩對自己不嚴(yán)格要求的孩子。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,學(xué)習(xí)成績較差。老師要告訴你:為人,要無愧良心;處事,應(yīng)盡力而為;交友,要慎之又慎。希望你能三思而后行,認(rèn)真填好人生的履歷表。

  5、你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關(guān)心集體,虛心接受老師的教育。不過你有時(shí)上課不夠留心,學(xué)習(xí)欠努力,基礎(chǔ)較差,所以成績不很理想。希望你能勇敢地面對困難,樹立信心,夯實(shí)基礎(chǔ),迎接挑戰(zhàn)!

  6、你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己要求很不嚴(yán)格,時(shí)常做一些令家長和老師傷心的事情。在學(xué)習(xí)上,你沒有緊迫感,缺少動力,始終抱著無所謂的態(tài)度,成績很差。所以老師要奉勸你:為人,要無愧良心;處事,應(yīng)盡力而為;交友,要慎之又慎。同時(shí)老師還要鼓勵(lì)你:生活是艱辛的,生活也是美的,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前。

  7、你是一個(gè)活潑好動頑皮的孩子,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。不過上課時(shí)經(jīng)常分散精神,做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,學(xué)習(xí)的自覺性也不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績很不理想。希望你好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎;在自己人生的十字路口,別做出錯(cuò)誤的選擇。

  8、你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。不過你上課經(jīng)常不夠留心,還有些小動作,作業(yè)也不能按時(shí)按質(zhì)完成,成績很不理想。希望你今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng),提高明辨是非抗干擾能力,學(xué)取一技之長,來迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

  9、你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力適應(yīng)能力和接受能力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,所以老師常以你為驕傲。希望你在以后的日子里,以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學(xué)習(xí),考出理想的成績,不辜負(fù)父母和老師對你的殷切期望!

  10、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)能學(xué)有所成的男孩,可是因?yàn)槿狈ψ月,你首先成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不能醒悟過來,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  11、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;你工作負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心;你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,鼓足干勁,繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造佳績!

  12、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。課堂上,看到你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。不過你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思多問多說,那你的.進(jìn)步會很大的,繼續(xù)努力吧!

  13、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。不過你初一的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績進(jìn)步不大。希望你利用初中階段有限的時(shí)間,不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,力爭考取高中!

  14、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,懂得自覺,老師祝賀你!課堂上,看到你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你利用自己聰穎的天資,加倍努力,老師相信你會進(jìn)步得更快的。

  15、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參與班級活動,性格較活潑。后半學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)有所進(jìn)步。不過,作業(yè)仍不能及時(shí)完成,缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神,有時(shí)不能說真話,希望你能克服弱點(diǎn),爭取進(jìn)步,努力做一名合格的中學(xué)生。

  16、你勞動負(fù)責(zé),但固執(zhí)已見,往往聽不見老師的批評教育,與同學(xué)經(jīng)常發(fā)生糾紛,課上總是不專心,經(jīng)常睡覺,作業(yè)書寫馬虎。希望你能認(rèn)識自己,努力克服毛病,力爭成為一名合格的學(xué)生。

  17、你外表老實(shí),但事實(shí)上對學(xué)習(xí)很不自覺,課上時(shí)常說話。不過,你尚能接受老師的批評教育,勞動亦積極。老師知道你也想成為一名好學(xué)生,只是難于自我控制。希望你能埋下頭來,刻苦學(xué)習(xí),力爭各方面表現(xiàn)有所進(jìn)步。

  18、你是個(gè)貪玩對自己不嚴(yán)格要求的孩子。你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠認(rèn)真,不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。

  19、你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。課堂上能積極思考老師提出的問題,但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡不夠認(rèn)真。希望你能正視不足,嚴(yán)格要求自己,努力提高語文和英語成績,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。

  20、你尊敬老師,平時(shí)樂意為老師辦事。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動作。你有時(shí)很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。希望你認(rèn)真總結(jié),不斷充實(shí)和完善自己,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),早日實(shí)現(xiàn)自己訂下的目標(biāo)。

第二學(xué)期學(xué)生評語3

  1、你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生。懂得尊敬老師,友愛同學(xué),但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名優(yōu)良 的學(xué)生。

  2。性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,制約著你的進(jìn)步,要知道,處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入凱旋門,我期待著這一天

  3、你是個(gè)自覺性不高的學(xué)生,上課基本能專心聽講,但堅(jiān)持的時(shí)間不長,還經(jīng)常開小差。偶爾有說謊現(xiàn)象,好在對老師的教育能接受,希望你敢于正視自己的缺點(diǎn),多學(xué)習(xí)別人的長處,爭取更大的進(jìn)步!

  4、你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真。不足之處是不夠踏實(shí)刻苦。希望你更加努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

  5、你是個(gè)活潑好動的小男孩,因此時(shí)有小錯(cuò)誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注,作業(yè)有時(shí)不做,做了字跡又不認(rèn)真。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來,把精力放在學(xué)習(xí)上,把學(xué)習(xí)趕上去,爭取在學(xué)習(xí)成績上有更大的突破。

  6、你是個(gè)聽話懂事的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,學(xué)習(xí)的目的不是太明確,有時(shí)會犯一些小錯(cuò)誤,能虛心接受老師的教育。希望今后要明確學(xué)習(xí)目的,持之以恒,爭取做一名合格的中學(xué)生。

  7、你是個(gè)內(nèi)向的男孩,能遵守校紀(jì)校規(guī)。但你有個(gè)很大的缺點(diǎn),就是拖拉,學(xué)習(xí)作業(yè)總是比別的同學(xué)落后一步。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中盡快改掉這壞毛病,否則將影響你一生。

  8、你是個(gè)有點(diǎn)叛逆的男孩,對老師的教育不能正確接受。學(xué)習(xí)成績不是不能得到提高,只是主觀上不去努力。希望你能端正態(tài)度,認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,把成績趕上來,爭取做一名合格的中學(xué)生。

  9、你是個(gè)熱情大方心地善良樂于助人的孩子,性格開朗,亦能說會道。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師欣賞你這種認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法,爭取更大的進(jìn)步。

  10、你是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人。從上課時(shí)你那用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真,成績的提高是對你勤奮的回報(bào)。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,繼續(xù)努力,注意學(xué)科平衡,老師相信,你一定會做得更好!

  11、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,學(xué)習(xí)努力,虛心好問。希望你今后繼續(xù)保持,對自已提出更高的要求,老師等著你的好消息!。

  12、你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人,課堂上能積極思考老師提出的問題。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課專心聽講,作業(yè)按時(shí)完成,成績正有所上升。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,希望你不要羞于開口,多問,多思考,多練習(xí),并注意學(xué)習(xí)方法,定能收到良好的效果。

  13、你熱愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體熱愛勞動,樂于接受老師交給的任務(wù)。學(xué)習(xí)熱情不高,以致成績不夠理想。有時(shí)還跟有不良習(xí)氣的孩子交往。希望你勤奮讀書,把不懂的問題及時(shí)解決,相信你會進(jìn)步的。

  14、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你能認(rèn)真聽講,課后你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果你能找準(zhǔn)學(xué)好英語學(xué)科的最好方法,作業(yè)書寫很工整。多向老師或同學(xué)請教,老師相信,你的成績一定會優(yōu)良的。

  15、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情,你懂得尊敬老師友愛同學(xué)。不過你學(xué)習(xí)的主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。希望你今后在學(xué)習(xí)上加把勁,把各門功課趕上去,早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

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