初一下學(xué)期學(xué)生評語
初一下學(xué)期學(xué)生評語1
1. 該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識的記憶,多練多問,相信你一定會取得更好的成績。
2. 該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,能正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,爭取在中考取得好成績!
3. 該同學(xué)是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,愛勞動,環(huán)保意識強(qiáng),愛護(hù)公共財物,聰明機(jī)靈,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實(shí)勇敢,學(xué)習(xí)自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!
4. 該同學(xué)是一個很要強(qiáng)很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性很高。認(rèn)真專注地做每件事情,經(jīng)常有驚人的表現(xiàn),比如畫畫、回答問題、表演節(jié)目等。他有恒心和毅力,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較快。揚(yáng)長避短,衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信未來的天空會最美!
5. 該同學(xué)為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?吹秸n堂上,那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,繼續(xù)努力吧,老師深深地為他祝福!
6. 該同學(xué)心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,該同學(xué)那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。作為班長,能帶動班級中其他的同學(xué),共同取得進(jìn)步!
7. 該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。他的聰明才智促使他思維開闊,該同學(xué)喜歡自由空間,能在自由空間里發(fā)揮出他特殊的才能,因?yàn)樗娴暮馨?
8. 該同學(xué)是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
9. 該同學(xué)是一個多么聰明可愛的男孩,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有—個很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發(fā)言,面對難題毫不畏懼,獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好評,他的豐富的創(chuàng)造力,如果再加上勤奮學(xué)習(xí),就一定會成功的!利用最后的時間,沖刺吧,爭取考上一所理想的學(xué)校!
10. 該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,平時能積極參加體育鍛煉。能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達(dá)彼岸!
初一下學(xué)期學(xué)生評語2
1. 不知不覺中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且每當(dāng)吃間餐時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀(jì)律。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭取更大的進(jìn)步。建議你平時多觀察多思考多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
2. 作為班級的學(xué)習(xí)委員,你堅持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),督促改錯,很好地履行了自己的職責(zé)。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎篇篇是優(yōu);紀(jì)律方面,你堪稱同學(xué)們的表率。與此同時,老師更希望你能多參加些文體活動,鍛煉自己的身體,培養(yǎng)自己的能力。在今后的工作中能再大膽些,主動些,更要講究工作方法。你說是嗎?
3. 你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認(rèn)真。你的日記寫得很好,進(jìn)步很大,希望你能堅持下去。你積極參加各項(xiàng)活動,愿意為同學(xué)服務(wù),擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進(jìn)步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時光。
4. 你是一個懂事聽話的好孩子。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;隊(duì)會上能聽到你動聽的歌聲?墒邱R虎卻成了你的“朋友”,使你的成績總是有點(diǎn)缺憾。希望你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些,養(yǎng)成多動腦愛觀察愛思考的好習(xí)慣,只有這樣才能有更大的進(jìn)步。對了,提醒你下學(xué)期值日時可不能貪玩啦!
5. 你會學(xué)習(xí)會思考,經(jīng)?吹侥阃嶂∧X袋開動腦筋的`神情。出色的發(fā)言,令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心,同學(xué)有不懂的地方,你能認(rèn)真給他們講解,從不推辭。值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗,證明自己有差距,知不足方知努力的方向。讀讀愛迪生的故事,相信會對你有啟發(fā)。大膽地參與到競爭中來吧!
6. 圖書角的建立有你的一份投入,接力賽金牌的取得有你的一份汗水,服務(wù)小隊(duì)榮譽(yù)的背后有你的一份付出你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,并且也不虛心聽講。孩子,聽別人講也是一種學(xué)習(xí),自己講出來更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達(dá)自己,才會找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!
7. 瞧你,仿佛就是童話世界里善良的女孩,每天快快樂樂,無憂無慮,在你的眼里,一切都是美好的。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,這是多么難能可貴的呀!每天,你都過得有條不紊,學(xué)習(xí)時間專心致志,玩耍時活潑可愛。你愿意為同學(xué)服務(wù),擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動,不怕臟,不怕累。你愛好廣泛,彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯。你積極參加各項(xiàng)活動,日記展小報展有你的作品,隊(duì)會有你的節(jié)目。繼續(xù)努力吧,你會更出色!
8. 你是一個熱心的好孩子,誰有了困難你都能主動幫忙。你關(guān)心班級,熱愛勞動,自理能力較強(qiáng),自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動打掃衛(wèi)生,及時檢查衛(wèi)生。班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面,而忽視了學(xué)習(xí),忽視了聽課。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習(xí)的動力,就像期末復(fù)習(xí)階段一樣投入。學(xué)習(xí)頂呱呱,那時協(xié)助老師做事時,老師會更開心。
9. 你做什么事都很認(rèn)真。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真勤奮,做值日盡職盡責(zé)。你能按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做,從不讓老師家長操心。你能團(tuán)結(jié)同學(xué),從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲。你自理能力較強(qiáng),自己的東西總能保管得很好,極少聽說你丟失過什么學(xué)具。老師希望你也能帶動其他同學(xué),與他們共同進(jìn)步。同時在紀(jì)律上也要嚴(yán)格要求自己。 不知不覺中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。
10. 作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊(duì)長,每當(dāng)老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀(jì)律。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭取更大的進(jìn)步。建議你平時多觀察多思考多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記。 你熱愛勞動,每次掃除,都盡心盡力。你很有禮貌,舉止文明,從沒聽見你大聲叫嚷。
11. 你關(guān)心集體,愿意為同學(xué)服務(wù),做“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕臟,不怕累。這一切無不昭示著你這學(xué)期的進(jìn)步。假如課前你能夠認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上不再“沉默寡言”,課下及時復(fù)習(xí),那老師相信,總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹。孩子,再加把勁,一分耕耘,就會有一分收獲!
12. 無論做什么事,你都很努力。努力,定會有進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽好每一節(jié)課,積極發(fā)言,認(rèn)真書寫作業(yè),課后及時主動復(fù)習(xí)。各項(xiàng)活動,你都積極參加,認(rèn)真對待,努力使自己表現(xiàn)更出色。你把班集體當(dāng)作自己的家,班級的事總掛在心上,為大家分發(fā)報刊毫無怨言,讓老師很是感激。孩子,加把勁兒,向著一個更高的目標(biāo)不斷努力!
13. 這學(xué)期,你的進(jìn)步很大,作業(yè)總是寫得那樣工整,字寫得也很規(guī)范大方了,并且很少出現(xiàn)錯誤。上課時,你能專心聽講,發(fā)言也積極踴躍多了。課后你能及時復(fù)習(xí),所以每次測試你的成績都不錯。只是,你在做事時還是慢了點(diǎn),桌面上經(jīng)常有些亂,不能把學(xué)習(xí)用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練,自己的事情自己做。
14. 喜歡賽場上你那颯爽的英姿,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,細(xì)膩的文筆;喜歡你不再沉默不語,而是一次次高舉起自己的手臂做為班長,你已經(jīng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù),而且能抽出時間幫助其他同學(xué),表現(xiàn)出了很好的精神風(fēng)貌。尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀(jì)律。希望你今后在工作中能再大膽些,發(fā)言上再主動些,向著一個更高的目標(biāo)不斷努力!
15. 你能自覺遵守學(xué)校班級的紀(jì)律,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。你能夠較主動地去學(xué)習(xí),上課基本能夠認(rèn)真聽講,課后還能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上,你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發(fā)言機(jī)會很可惜嗎?勇敢些,老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。
16. 你是一個熱心的好孩子,誰有了困難你都能主動幫忙。你關(guān)心班級,心里時刻想著這個集體。在隊(duì)會上,你主動借來了服裝,老師和同學(xué)們都要謝謝你。你熱愛勞動,自理能力較強(qiáng),自己的東西總能收拾得整整齊齊,還能主動打掃衛(wèi)生,班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,每天一早來到學(xué)校之后,你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,那樣子真像一位小老師。但這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)勁頭卻不是很足,課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學(xué)期少了。相信你會迎頭趕上,再次當(dāng)選咱們班的學(xué)習(xí)委員!
17. 忘不了隊(duì)會上你優(yōu)美的舞姿,忘不了賽場上你奮力的拼搏,忘不了一直以來老師都認(rèn)為你是一個聽話懂事的女孩,文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你的字寫得好棒!無論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮。你熱愛勞動,學(xué)習(xí)也積極要求進(jìn)步,對課堂上所學(xué)到的知識基本能掌握。只是那時舉時放的手臂,說明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點(diǎn),好嗎?
18. 作為一名班級干部,你不僅能嚴(yán)格要求自己,還任勞任怨地堅持每天為同學(xué)們發(fā)報刊,在同學(xué)中樹林了較高的威信。你熱愛學(xué)習(xí),上課積極舉手發(fā)言,說話條理分明;你熱愛勞動,每次值日都干得那么認(rèn)真。運(yùn)動賽場上,你優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。望在今后的工作中,再主動些,放開些,那樣你的進(jìn)步會更快! 老師還有一個建議:平時多觀察多思考多看書多積累,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記,能做到嗎?
19. 這學(xué)期,老師驚喜地發(fā)現(xiàn),你又比原來有進(jìn)步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動,做事也不再那么拖拉了,還能及時主動地交上作業(yè),并且書寫工整認(rèn)真,你的確努力了,真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了!吧谟谶\(yùn)動”,你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
20. 你是個質(zhì)樸文靜的小女孩,平時不愛說話,但老師知道你積極要求進(jìn)步。你熱愛學(xué)習(xí),老師看得出,為此你付出了很大的努力。你的每次作業(yè)都是那么工整干凈。你也熱愛勞動,每次輪到你值日,都清掃得那么賣力,那么徹底。班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。由此老師看出你還是一個做事認(rèn)真的好孩子。不過經(jīng)常丟三落四的可不是一個好習(xí)慣,能試著改掉這個壞毛病嗎?
21. 你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學(xué)會聽課會思考,對待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯,語句優(yōu)美,很有想象力。你性格開朗,不斤斤計較,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。你熱愛勞動,做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時都再細(xì)心些,你會更出色!相信自己,一定會走出一條屬于自己的陽光之路!
22. 執(zhí)著堅韌勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
23. 記得李嘉成說過,其實(shí)每個人都可以有高遠(yuǎn)的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來,你是一個極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
24. 聰明是上天給你的財富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
25. 不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮上進(jìn)懂事的學(xué)生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
26. “認(rèn)真”“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
27. 老師認(rèn)為,你是一個好學(xué)生:尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實(shí)。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
28. 你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
29. 文靜內(nèi)向真誠樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
30. 熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
31. 在老師的印象中,你是一個樂觀頑皮的學(xué)生;旧献袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。
32. 在校總體表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。
33. 內(nèi)向厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮,甚至上課有時也要做點(diǎn)小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,誰能把握住機(jī)會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機(jī)會吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步。
34. 在老師的印象中,你是一個很有前途的學(xué)生。聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。作為班長,老師認(rèn)為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
35. “認(rèn)真”“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
初一下學(xué)期學(xué)生評語3
1. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長,你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來,沒有一點(diǎn)嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學(xué)。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學(xué)的門會為你而開的!
2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,不可避免地成為男生追求的對象。但你做到了自尊、自愛,把求愛信視為“竹影掃階”,而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的,而你卻做到了。你真是一個了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功,各方面進(jìn)步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對父母最大的孝敬!
3. 你是一個溫柔可愛的女孩子,你各方面都不錯。你到校的路途較遠(yuǎn),父母又長期在外打工,你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì),真不容易!你有較強(qiáng)的自尊心,主動選擇競爭目標(biāo),默默地爭取進(jìn)步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛,也許更有利于你的學(xué)習(xí)!向班上優(yōu)等生靠攏,對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?
4. 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美。是因?yàn)槟愕目蓯鄱烂利悺D闱趭^學(xué)習(xí),樂于幫助別人,任勞任怨地為班集體服務(wù),像一個懂事的大姐姐,小小年紀(jì)還學(xué)會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!
5. 你是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!
6. 你是一個懂事,有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛,你的作文《初一女生打工記》感動了同學(xué)也感動了老師。你嚴(yán)于律已,犯了一些很小的事,你就開始自責(zé),你讓那些沒有自覺性的同學(xué)有愧色。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進(jìn)步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!
7. 那天的語文課上,你這個害羞又出了名膽小的女孩,竟然張嘴就讓同學(xué)們吃了一驚。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子,經(jīng)常見你向別人請教,你的成績也在不斷進(jìn)步。如果具有點(diǎn)石成金的學(xué)習(xí)方法,相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很關(guān)心你!全班同學(xué)和老師也愛你!
8. 你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后,你這個體育委員比誰都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,可以看出你是一個自尊心很強(qiáng)的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?可是學(xué)習(xí)方面,你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神,!你常常被你自己打敗!多可惜呀!如果繼續(xù)這樣,你怎么對得起很關(guān)心你學(xué)習(xí)的父母呢?理所當(dāng)然可作優(yōu)等生的你卻偏偏樂于做一個中等生,不可惜嗎?
9. 你的智力因素是一流的,開學(xué)不久你就成了全年級的數(shù)學(xué)尖子。你的自尊心很強(qiáng),這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點(diǎn)的你,將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著,為什么還不“快快打點(diǎn)行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!
10. 你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”。你小小年紀(jì)就很耿直,朋友較多,并且都是比你年級高的同學(xué),為此給我添了不少的麻煩,因?yàn)樵S多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,你說你想轉(zhuǎn)學(xué),照理應(yīng)該高興的我,心卻異常沉重起來,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!
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