小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生個人評語
“愛人者人恒愛之!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫模憧偸悄貫榘嗉壸鲐暙I(xiàn),卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。孩子,繼續(xù)努力吧,讓你的天空最美。
父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績優(yōu)秀、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
“時(shí)間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴你,滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而是功夫?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子,為了老師對你的喜愛,努力做個勤奮者吧!
不要埋怨老師常常潑你的冷水。雖然你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個性,你也能自覺地對待學(xué)習(xí),但是作為一個好學(xué)生,絕不僅僅需要成績,還需要有純潔的品性。希望你能記住自己的承諾,在今后的集體中能再接再厲!
“一寸光陰一寸金。” 有沒有感覺到自己平時(shí)不太珍惜時(shí)間,或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績沒有明顯進(jìn)步的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
你是一個懂事的孩子,能明白一個學(xué)生應(yīng)該怎么做。對待學(xué)習(xí)你還是讓人放心的。只是老師希望你能和同學(xué)友好的相處,答題時(shí)多動動腦,那你會成為一名讓老師開心讓家長舒心的'孩子。
你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
你用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué)。你是那么彬彬有禮,溫柔嫻靜,你又是那么樂于助人,關(guān)心集體,你的學(xué)業(yè)成績也是頂呱呱的。這一切,都是你長期自我完善的結(jié)果。老師希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己。“后先不與時(shí)花競,自吐霜中一段香!鄙釛墪一ㄒ滑F(xiàn),選擇香氣悠遠(yuǎn),才不愧是超凡的空谷幽蘭,才不愧是生活的智者!
你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者、勝利者!
這學(xué)期你給老師留下最深刻的印象就是要經(jīng)常提醒你:生偉,帶紅領(lǐng)巾;要認(rèn)真聽講。為什么呢?在老師的記憶中,你是個聰明,自覺的孩子。這學(xué)期為什么變了呢?“知識是樹,勤奮是水,只有不斷澆灌,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!蹦阌辛己玫膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,改掉上課有時(shí)開小差的毛病,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹就會開花結(jié)果。共2頁,當(dāng)前第1頁12
文明守紀(jì)愛勞動的你,不多言不多語,是個聽話的孩子.可是你在課堂上的表現(xiàn)真令老師失望,沒見過你舉起自信的手回答問題,真不知道你聽懂了多少。如果你能自覺刻苦學(xué)習(xí), 勤學(xué)好問.認(rèn)真踏實(shí),再多一點(diǎn)自信,你會是個很優(yōu)秀的孩子! 盡力去做吧,相信你會努力的!
你很聰明,學(xué)習(xí)也很輕松。只是有時(shí)候態(tài)度還不夠端正。但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取今后取得更好成績。
課堂上你默默無語,老師期待著你能舉起手來,更加大膽活躍;課后你生龍活虎,老師希望你能遵守紀(jì)律,不做調(diào)皮的孩子。少年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該珍惜分分秒秒,爭取多學(xué)點(diǎn)知識。老師希望你能捧起書籍,在知識的海洋中遨游,領(lǐng)略到其中的樂趣。
你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,樂于助人。如果學(xué)習(xí)上能加把勁就更好啦!等著你的好消息哦!
你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,但你有時(shí)做事效率不高,對待學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,要想趕上更好的同學(xué)還要主動學(xué)習(xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著...
你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑! “一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,再加上細(xì)心踏實(shí),你一定會進(jìn)步得更快!
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