小學(xué)科學(xué)作業(yè)家長評語
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小學(xué)科學(xué)作業(yè)家長評語
1.老師眼里,你是一個(gè)不善多言的男孩。你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
2. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
3. 活潑、開朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級的榮譽(yù),你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學(xué)習(xí)也一樣,只要花功夫多練習(xí),你的成績一定會(huì)有很大的起色!
4. 一直以為你認(rèn)真、踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實(shí)地做的.事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,做一個(gè)善始善終的人。
5. 被大家譽(yù)為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓,人外有人”的道理吧!學(xué)習(xí)也如此,停在原地不進(jìn)則退。好好努力吧,爭取下學(xué)期給大家一個(gè)驚人表現(xiàn)。
6. 聰明、智慧的你毫不張揚(yáng)。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服,如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫作上,你的進(jìn)步將更大! 王帥:個(gè)子高高,帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,踏實(shí)完成的情況不是很多。逆水行舟,不進(jìn)則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!
7. 你能說會(huì)道,你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進(jìn)步很大。如果能自覺地做好每一項(xiàng)作業(yè),你會(huì)更惹人喜愛的!
8.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng),對事物有獨(dú)特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,緊跟時(shí)代。優(yōu)秀的你牢記:沒有最好,只有更好!
9. 如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡;顫、開朗是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會(huì)知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來,你的明天才會(huì)燦爛!
10. 耿誠贇:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所長”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)大有進(jìn)步的!
11. 湯潔:文靜、善解人意的你很惹人喜愛。認(rèn)真、踏實(shí)、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地,你還得從書中尋寶!伴_卷有益”讀書吧!讀整本書,你的作文表達(dá)能力才會(huì)有很大的改進(jìn)!
12. 湯敏:一直以為溫柔、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害。巾幗不讓須眉,有時(shí)確實(shí)令人贊嘆,但要注意方式方法。為了美好的明天,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)才是最重要的。
13. 譚寧:文靜、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級雜務(wù)。你默默無聞、你無怨無悔。班級內(nèi)因有你整潔了許多,在今后的學(xué)習(xí)生活中,拿出一點(diǎn)魄力來,大膽地表達(dá)自己的見解,勇敢地舉起你的小手,讓老師、同學(xué)能聽到你甜美響亮的聲音。
14. 朱寒嘉:文靜、懂事的你總是那么惹人喜愛。你的手抄報(bào)讓大家嘖嘖稱贊,你的作文讓同學(xué)耳目一新,你的跳繩給大家驚喜。如果能再花些力氣,你的這幾方面一定會(huì)在全校嶄露頭角的。努力吧!
15. 葉亮:愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會(huì)更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
16. 李超:調(diào)皮、好動(dòng)的你終于讓老師、同學(xué)另眼相
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