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會計繼續(xù)教育培訓總結(jié)

時間:2022-07-22 10:34:06 培訓總結(jié) 我要投稿

會計繼續(xù)教育培訓總結(jié)范文

  篇一

會計繼續(xù)教育培訓總結(jié)范文

  經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。當今我國社會主義市場經(jīng)濟體制下的會計比起過去計劃經(jīng)濟體制的會計,更加受到社會各界的普遍重視。因此,定期對相關(guān)會計人員進行繼續(xù)教育,提高會計隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。

  會計繼續(xù)教育培訓聘請的每一位講師都是在任大學教授,他們所接觸的都是最新的會計政策和知識,這無疑為讓我們的會計隊伍實現(xiàn)現(xiàn)代化和國際化提供了良好的基礎(chǔ)。

  授課老師給我們講解了新會計準則制訂的一些背景,新會計準則很大的一個變化點是與國際會計準則趨同,更多從報表使用者的角度考慮,怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務(wù)經(jīng)營狀況。

  之后授課老師對財務(wù)報表閱讀與財務(wù)分析做了詳細說明,首先是財務(wù)分析的資料來源:1、財務(wù)分析資料來源可從財務(wù)會計報告中的財務(wù)報表及相關(guān)信息和資料獲得;2、還有一些信息是非報表性信息,其中包括:①預算資料(財務(wù)預算、業(yè)務(wù)預算、資本預算、籌資預算等),②企業(yè)內(nèi)部的非財務(wù)性信息,主要有實物類信息、管理類信息、技術(shù)信息和人力資源信息,③企業(yè)外部信息(政策、市場、行情等)

  第二部分是財務(wù)報表閱讀與財務(wù)分析:①財務(wù)分析的目的,②財務(wù)分析的內(nèi)容,③財務(wù)分析的一般程序,④財務(wù)分析的基本方法及需要注意的問題,⑤舉例說明:中石油20XX年年報簡要分析,⑥主要財務(wù)報表閱讀與分析,⑦財務(wù)報告綜合分析,⑧企業(yè)綜合分析等項內(nèi)容。其中主要講解了財務(wù)分析的一般程序,首先是閱讀財務(wù)報告的文字部分,然后閱讀審計報告以及報表附注,之后是閱讀財務(wù)報表,報表包括(資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、股東權(quán)益變動表、企業(yè)內(nèi)部管理用報表等),最后是運用具體分析方法對財務(wù)報表和相關(guān)資料進行分析。

  通過此次培訓,深刻意識到作為新型會計人員,自己所存在的不足之處,需要在以后的工作中,多多提高,以后應(yīng)加強財務(wù)管理以及稅收政策的學習,達到學以致用,并結(jié)合實際運用到實際工作中。面對新的形勢、新的挑戰(zhàn),作為一名財務(wù)工作者,我想首先要解決的就是觀念問題,不能僅停留在舊的思想觀念之中,要轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,多從報表使用者的角度出發(fā),全面系統(tǒng)的學習新會計準則、新稅法,認真、細致的搞好財務(wù)工作。

  篇二

  為做好20XX年會計人員繼續(xù)教育工作,增強繼續(xù)教育培訓班的針對性和有效性,貴州電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓中心于20XX年7月開辦了20XX年會計人員繼續(xù)教育培訓班。培訓對象為貴州電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學習期間,學員們認真聽講,相互交流,學員意見反饋較好,達到了預期的效果,F(xiàn)對本次培訓做以下總結(jié):

  一、領(lǐng)導重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓任務(wù)圓滿完成。

  經(jīng)貴州省電網(wǎng)公司決定,貴州電力培訓中心舉辦培訓班8期,每期學習6天。從20XX年7月19日開始到20XX年9月10日培訓工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓的人員達704人。由于培訓中心領(lǐng)導重視,學習抓得及時,組織工作到位,教學內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學員普遍反映雖然學習時間短,但學習收獲比較大,學以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

  二、堅持“三嚴”,突出重點、結(jié)合實際是確保學習效果的關(guān)鍵。

  第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。

  第二,堅持嚴格的學習紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。

  第三,堅持嚴格的考試制度,凡參加培訓的學員都必須參加考試,考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學員們認真參加考試,從答卷中能感受到學員們聯(lián)系實際學以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

  三、嚴格教學紀律,制定管理流程,促進培訓工作規(guī)范化運作。

  會計人員繼續(xù)教育培訓工作責任重大,要認真負責,嚴肅對待,表現(xiàn)在嚴格教學紀律等措施上。同時,圍繞培訓內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀律和教學三個環(huán)節(jié),嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。

  長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓在有些社會培訓單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著為省電網(wǎng)公司負責,積極探索更加有效的教學與管理方法,確保在本培訓中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓班的運行過程中,本培訓中心工作人員嚴格紀律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使2010年度會計人員繼續(xù)教育培訓工作圓滿結(jié)束。

  四、認真組織,周到服務(wù),激發(fā)學員的學習積極性。

  本培訓中心的老師都以高度負責的態(tài)度參與培訓的組織和管理工作,熱情為學員學習生活服務(wù)。例如,為了讓學員們能安心參加培訓,培訓中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學員及時進行表揚鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學習的積極性。

  五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。

  所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學法,深入淺出,達到很好的授課效果。

  六、深化會計繼續(xù)教育功能,打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。

  會計人員繼續(xù)教育培訓是隊伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實情況下,培訓中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓,提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。

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