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教官培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的教官培訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教官培訓(xùn)總結(jié)1
二十天的時(shí)間，說長不長，說短也不短。但是，它給我?guī)淼挠绊懯遣豢晒烙?jì)的。不知從何時(shí)起，我頭腦里就多了一個(gè)企圖。我想，這個(gè)企圖在我沒有完成它之前是永久沒法抹去的。那就是：我想成為一位軍人。當(dāng)我接到帶新生軍訓(xùn)的這個(gè)任務(wù)時(shí)，喜出望外。好似童真的小孩找到自己心愛的玩具，而我好像落葉歸根。
高中和大學(xué)入學(xué)時(shí)，都有過軍訓(xùn)的體驗(yàn)。不過那時(shí)的軍訓(xùn)，只是懷著一臉茫然和一絲無賴的復(fù)雜心理去參加的。但這次完全不同于之前的軍訓(xùn)，這次是有目的、有計(jì)劃的。我們這次的軍訓(xùn)主要目的是培養(yǎng)我們的軍事技能和軍事素養(yǎng)，為培訓(xùn)新一屆的新生打好基礎(chǔ)。終究做到會講、會做、會教、會做思想工作。每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是有計(jì)劃地進(jìn)行的，乃至每天的生活作息時(shí)間都是有計(jì)劃的。
要做一位教官不難，但要想成為一位合格的教官是需要我們?yōu)橹冻龊顾摹Ｔ诙虝旱氖旖坦倥嘤?xùn)中，我獲益匪淺。在這十天里，我收回了那顆漂泊了一個(gè)多月的心，讓它重新煥發(fā)豪情，提示自己要認(rèn)真對待自己的生活;在這十天里，我再次領(lǐng)略了那崇高的集體榮譽(yù)感，時(shí)刻提示自己要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，用自己有限的氣力為集體繪出舉足輕重的一筆;在這十天里，我堅(jiān)信持之以恒，不畏艱辛就會有所獲，只是時(shí)間上的問題，不輕易言敗就可以越挫越勇;在這十天里，我更明確那種層層相扣的管理制度，只有那樣才能提高辦事效率，并且在完成任務(wù)的進(jìn)程中有條有理;在這十天里，我努力奮進(jìn)，有信心成為一位會講、會做、會教、會做思想工作的'合格的新生教官。
對我影響最大的莫過于那九天的教官之旅，衷心腸感謝學(xué)校給我這次錘煉機(jī)會。第一次走上管理者的舞臺，有喜也有憂，心情復(fù)雜。喜，有這么一個(gè)舞臺可以縱情地發(fā)掘我管理者的潛力，使自身得到一次奔騰性的提高;憂，怎樣管理這批“新兵”，怎樣帶好他們。帶著這些問題，開始了我的教官之旅。我提示自己，也這樣要求他們：困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對它。
一張張面孔由陌生到熟悉，每一張面孔背后都有著他們的故事。有的堅(jiān)信自己一定能克服軍訓(xùn)所帶來的苦和累，迎接美好的大學(xué)生活;有的面臨著身體和軍訓(xùn)的雙重挑戰(zhàn)，終究克服困難，克服自我;有的在瀕臨舍棄的邊沿酒囊飯袋時(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志挽救了自己，掙得了一臉的欣慰;有的經(jīng)過了汗水和淚水的洗禮，找回了煥然一新的自己。
看著這一張張帶著疲憊和期待的臉龐，我的心中思緒萬千。就好像看到家人正面臨著一個(gè)艱辛的、沉重的而且不得不經(jīng)歷的考核，而我卻只是一個(gè)旁觀者，并且只能充當(dāng)一位旁觀者。我只能拋開一切，為他們尋覓適當(dāng)?shù)�、公道的方法去迎接考核。我只能用積極地思想鼓勵他們，讓他們大膽地面對困難�？吹剿麄円槐橛忠槐榈刈鲋唵畏ξ兜膭幼�，我一點(diǎn)也不比他們好受。只能從中發(fā)覺不足，尋覓提高動作質(zhì)量的簡易方法。時(shí)刻提示他們是一個(gè)集體，要有崇高的集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我側(cè)重培養(yǎng)他們知道怎樣苦中作樂，怎樣去適應(yīng)環(huán)境。找到自己的位置，明白自己在做什么，該做什么。
這次軍訓(xùn)的確讓我成長了很多，也得到了很多。讓我知道，怎樣配合“上級”安排的工作，怎樣管理自己的“部下”。學(xué)會怎樣換位摸索，知道、寬容他人并予以幫助;學(xué)會怎樣融入一個(gè)陌生的集體并與之和諧相處;學(xué)會運(yùn)用各種方式對他人進(jìn)行鼓勵，并對其努力后的成果予以肯定;學(xué)會以德服人、以理服人，讓他人覺得這樣做是
通情達(dá)理的;學(xué)會發(fā)覺問題，并迎刃而解，使之影響降到最小;學(xué)會察言觀色，隨時(shí)了解掌控他人的心理動態(tài)，根據(jù)他們的需要適當(dāng)滿足;學(xué)會怎樣活躍氣氛，讓人感到苦中也有樂;學(xué)會培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和集體自豪感。
給別人一次機(jī)會，他會做得更好;給自己一個(gè)微笑，我會克服一切困難。十七連三排，你們是最棒的，感謝你們在我的記憶中譜寫了一曲完善的樂章。
教官培訓(xùn)總結(jié)2
短短的三天軍訓(xùn)很快就要過去，我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗禮。
我聽姐姐說：部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境域。說實(shí)話，雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知�！绷�。不過，我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了錘煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有愛好拖時(shí)間的我在這里得到了極大的錘煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的重要性，從不認(rèn)識到認(rèn)識，短短的時(shí)間讓我結(jié)識了許多的朋友，我很開心。
教官對我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時(shí)間，但也在無形中改掉了我愛好駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本沒法想象的。當(dāng)他們有成績時(shí)都會很懷念過去，也會珍愛現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來，由于我知道教官也是由當(dāng)兵開始苦出來的。他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢我覺得自己應(yīng)當(dāng)做得更好，雖然我常會由于沒有做好被批評，但只要是我努力做了，不管被批評還是被夸獎都是值得的。
我們每天的訓(xùn)練內(nèi)容非常簡單，不過是原地轉(zhuǎn)法、跨立、立正之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的訓(xùn)練來說，每個(gè)動作看似簡單，一開始我們卻什么都做不好，非要在教官的反復(fù)督促下才能做出個(gè)型來。由于我們長期坐在辦公室缺少錘煉，半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午，很多動作都做得稀稀拉拉的不夠整齊，隊(duì)伍里還時(shí)不時(shí)傳來說笑的聲音，我們就像一盤散沙，各自訓(xùn)練各自的，毫無集體榮譽(yù)感可言。我不由暗想，我們這樣哪里像一個(gè)集體呢?照這樣下去，肯定達(dá)不到理想的成效的'。由此，我開始對“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字有了深入的知道。為了一個(gè)整齊劃一的目標(biāo)，大家只有聽從指揮，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，否則，所有的努力和汗水都會付諸東流的。
第二天，整體訓(xùn)練情形有所好轉(zhuǎn)，加上老天幫忙，天氣一直比較涼快，大家也漸漸地習(xí)慣了軍訓(xùn)生活，齊步走、正步、跑步都有了很大進(jìn)步。這些成績的獲得是大家共同努力的結(jié)果。第一是每個(gè)人端正了態(tài)度，能夠認(rèn)真投入進(jìn)去，因此收到了良好的成效。由此我想到在日常工作和生活中，每個(gè)人在處理個(gè)人利益和集體利益時(shí)，一定要把集體利益放在首位，充分信任團(tuán)隊(duì)并能超出自己，才可能到達(dá)成功的彼岸。其次，這些進(jìn)步和教官的辛苦指導(dǎo)是分不開的。一個(gè)人自身的素養(yǎng)固然重要，正確的指揮也是非常必要的，這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位，才可以事半功倍，否則就會事倍功半了。
盡管這軍訓(xùn)只有短短的幾天時(shí)間，我們卻可以一改往日的慵懶，投入到緊張有序的訓(xùn)練中去，感遭到超出自己的快樂。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的品行，也增強(qiáng)了我不斷超出自我的勇氣，使我們知道了責(zé)任感的重要，更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識。我相信在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上，還是思維方式上，我們都將受益匪淺。
教官培訓(xùn)總結(jié)3
為期半個(gè)月的教官生活結(jié)束了，復(fù)原正常的作息生活，我突然開始懷念那些稚嫩的面孔，懷念那一起走過的十三個(gè)日日夜夜。期盼了很久，大二的暑假終于快到了，原以為終于可以過一個(gè)完全的暑假，做了很多的計(jì)劃，突然接到選培辦的通知，暑假推遲半個(gè)月放假，提早一星期開學(xué)，進(jìn)行教官團(tuán)訓(xùn)練。一大堆的暑假計(jì)劃全部泡湯，但是服從是軍人的天職，我們只能留在空蕩的校園里連續(xù)訓(xùn)練。訓(xùn)練的前幾天訓(xùn)練多少是帶著一點(diǎn)的負(fù)面情緒的，不過幾天后開始適應(yīng)了這種生活，一遍遍的喊口令，一遍遍的糾正完善自己的隊(duì)列動作，大家都為了能夠當(dāng)一個(gè)合格的教官努力著。雖然每天氣溫都有30度以上，每次訓(xùn)練衣服總是濕透，但我們的訓(xùn)練熱情依然高漲。我知道，作為一個(gè)教官，不是只會喊口令就行，必須會做，會講，會教，會做思想工作。還是個(gè)學(xué)生的我們，離一個(gè)合格的教官真的還差很多。開學(xué)之后，選培辦開始進(jìn)行教官提拔，我慶幸自己被選為教官，開心的同時(shí)，我也深知自己的肩負(fù)的重任。
新生報(bào)到，開訓(xùn)儀式，終于我和這伙可愛的孩子們見了面。記得很清楚，站在隊(duì)伍眼前自我介紹的時(shí)候，我緊張了，本來準(zhǔn)備了許多東西要講，可是當(dāng)時(shí)腦袋里一篇空白，我(cao)草草的結(jié)束了自己的自我介紹，立刻進(jìn)入軍姿訓(xùn)練。軍訓(xùn)之前，大家都說前幾天不能和他們開玩笑，要建立威信，要不然到后來就不好管了�？晌覐膩矶疾皇莻�(gè)特別嚴(yán)肅的人，同樣作為一個(gè)九零后，我很難裝出一副威嚴(yán)的模樣�？墒强吹剿麄円粡垙堈J(rèn)真懼怕的面孔，我心里偷偷的笑了，本來我還是有點(diǎn)教官的樣子的。心里一下就放輕松了許多，我可以放輕松全心全意的按自己的計(jì)劃組織訓(xùn)練了。
記得第一天站軍姿，差不多半個(gè)小時(shí)，就有三個(gè)同學(xué)暈倒在地，我一次次的強(qiáng)調(diào)著動作要領(lǐng)，同時(shí)告知他們不舒服了趕忙打報(bào)告出列休息，但是看到那么的同學(xué)臉色發(fā)白，但表情依然堅(jiān)決，一直在認(rèn)真的堅(jiān)持，有的直接暈倒在地，我被這些可愛的九零后感動了。我從他們的眼中看到了些許軍人的精神，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，大家開始漸漸適應(yīng)了軍訓(xùn)生活，短短幾天內(nèi)，大家的隊(duì)列紀(jì)律，隊(duì)列動作都有了質(zhì)的奔騰，停止間動作、齊步、大家都已經(jīng)能做的像模像樣，我想盡辦法讓大家有效率的訓(xùn)練，爭取多休息少訓(xùn)練。有時(shí)候我們都可以小小的自戀一下，給別人表演一下我們的齊步。九月十號，教師節(jié)，軍訓(xùn)第四天，我沒想到作為一位教官收到了我人生中的第一束花。聽到他們大聲的喊，教官辛勞了，我心里又一次被深深的`觸動，感謝這些可愛的孩子們。
軍訓(xùn)快接近尾聲的時(shí)候，大家心理和身體上都進(jìn)入了疲勞期，訓(xùn)練不再那么有豪情，乃至有些同學(xué)已經(jīng)開始厭煩，帶著抗擊情緒訓(xùn)練。我知道，作為一位教官，這些東西早就應(yīng)當(dāng)想到的，并且能及時(shí)的想到辦法處理。我想讓大家從心里能主動的訓(xùn)練，全身心的投入到訓(xùn)練中去。我盡量在訓(xùn)練的時(shí)候多穿插一些小的節(jié)目，使得訓(xùn)練不那么枯燥，唱歌，開玩笑，講見笑，這些都是我拿手的，最后大家的訓(xùn)練熱情又重新高漲起來。
為期十三天的教官生活結(jié)束了，當(dāng)我坐在看臺上看著他們英姿挺立的走過主席臺，我心里倍感欣慰，那么多的汗水，大家沒有白流。感謝選培辦給了我這么一次機(jī)會，讓我有了帶兵的體會，對于我自己，這也是我的一次軍訓(xùn)，讓我學(xué)到了更多。這將是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富。能領(lǐng)兵者謂之將，能馭將者謂之帥。感謝學(xué)校和選培辦給我這一次帶難得的機(jī)會，又使我向一個(gè)合格的軍官向前邁了一大步。
短短的十三天，我和他們建立起了深厚的感情，軍訓(xùn)過后，至四門前的籃球場一下空蕩和許多，我們已經(jīng)不能每天天天相處，但是感謝你們帶給我寶貴的回想。我們曾一起流汗，一起歡笑，我們每天一起“痛并快樂著”。雖然喉嚨沙啞了，皮膚曬黑了，腳掌起泡了，但是，我們一起收獲了成長，得到了歡樂，值得我一輩子懷念。
教官培訓(xùn)總結(jié)4
獲得更良好的初三上學(xué)期是全部初中階段的重要時(shí)期，學(xué)生在生理、心理和學(xué)習(xí)上都產(chǎn)生了較大的變化，部分學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無所適從，此時(shí)的班主任工作責(zé)任重大。一學(xué)期以來，在政教處和年級組的指導(dǎo)下，經(jīng)過全部學(xué)生、家長和各位任課教師的共同努力，班級順利過渡，常規(guī)秩序井然，良好的班風(fēng)班貌連續(xù)保持，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)以下：
一、認(rèn)真分析初三班階段班級管理工作的特點(diǎn)，明確班級管理的主導(dǎo)思想
1、充分尊重每一個(gè)學(xué)生。
承認(rèn)學(xué)生的需要并滿足學(xué)生的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理空間;同時(shí)善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠和愛心對待每一個(gè)孩子。對于優(yōu)等生，不粉飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們自我完善;對于落后生，不鄙視他們，善于發(fā)覺他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵他們一步一步前進(jìn);對于學(xué)困生，積極采取適度的方式和方法，進(jìn)行幫困和公道分流。
2、把提高學(xué)習(xí)成績和良好自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作的核心。
班級各項(xiàng)工作始終環(huán)繞著學(xué)習(xí)成績的提高展開，以常規(guī)管理增進(jìn)學(xué)習(xí)，又以學(xué)習(xí)帶動常規(guī)管理。
二、連續(xù)抓好學(xué)生的日常行動習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)掌控學(xué)生的情緒變化，發(fā)覺問題解決問題。
進(jìn)入初三，隨著學(xué)習(xí)成績的分化和中考壓力的增加，許多學(xué)生開始在思想上顯現(xiàn)了較大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要一些條條框框的'束縛，因此在思想上有了很多不成熟的想法和主見。
作為班主任，我在學(xué)期伊始，專門召開主題班會，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會遵照規(guī)范的重要性，從思想上給學(xué)生以深入的認(rèn)識，在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真發(fā)揮值日班長的作用，堅(jiān)持寫好班級日志，一段時(shí)間后，對有不遵照課堂紀(jì)律的、課堂睡覺、不完成作業(yè)等行動的同學(xué)進(jìn)行“換位”摸索教育，讓學(xué)生在檢討中受教育，束縛自己，培養(yǎng)自己良好的行動習(xí)慣。
特別是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)固、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)覺存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心并家訪，及時(shí)解決發(fā)覺的問題。同時(shí)，積極展開有益文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)劑他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。
三、幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀1、針對初三學(xué)生此階段的心理狀態(tài)
適時(shí)的抓住學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，展開各種情勢的班級討論會、演講會、讀書報(bào)告會等活動，或者跟部分學(xué)生談心腸方式，并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)地讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短時(shí)間、長期學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)建立自己的正確的人生觀、世界觀。
2、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。
到了初三，面對畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐漸擺脫初一、二時(shí)期的稚嫩和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。我便積極開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力，分析形勢，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺肯定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，挑選學(xué)習(xí)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中要學(xué)會自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強(qiáng)化，自覺主動的研究知識，只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能積極拓展提升自己，獲得長足的進(jìn)步。
3、建立鼓勵機(jī)制競爭機(jī)制，體現(xiàn)集體活力，創(chuàng)造危機(jī)感。公道利用每次模擬考試創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競爭局面，用競爭激發(fā)學(xué)生高昂的斗志，發(fā)掘?qū)W習(xí)的龐大潛能。我在語文課堂上常常展開各種類型比賽，比如背誦、朗誦、默寫比賽，利用活動課適當(dāng)展開作文、演講、書寫、辯論比賽，絕大多數(shù)班干，科代表也是根據(jù)成績競爭上崗。通過競爭，學(xué)生會提高學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)完成任務(wù)的緊急感，有效提升學(xué)習(xí)效率，從而改掉學(xué)生拖拉懶惰的作風(fēng)。
四，積極同各學(xué)科教師研究學(xué)生，同探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問題。
本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師常常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的體會，獲得了較好的成效。
特別是在新學(xué)期開始，班級中顯現(xiàn)了部分學(xué)生遲到的現(xiàn)象，及時(shí)的發(fā)覺不良苗頭，及時(shí)的糾正，讓學(xué)生寫出300字說明，給學(xué)生一個(gè)改過自省的機(jī)會，同時(shí)積極在班內(nèi)展開“我為何來學(xué)習(xí)”的大討論，使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長，及時(shí)關(guān)注這類問題，共同解決。
五、完善班級的管理制度，連續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管應(yīng)當(dāng)中。
班級實(shí)行競選與班級考察相結(jié)合，連續(xù)實(shí)行班委會自主管理的方法，錘煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)益下放，在展開各種活動時(shí)，積極發(fā)動學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會，給學(xué)生以自己活動的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。
六、在工作中所獲得的成績和所要加強(qiáng)的。
本學(xué)期能按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，并協(xié)助年級組搞好各項(xiàng)工作的具體落實(shí)情形;和學(xué)生建立了和諧和諧的師生關(guān)系;班級凝聚力增強(qiáng)，組織、紀(jì)律性向好;學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。在學(xué)校組織的班級文化建設(shè)評比中名列前茅，衛(wèi)生掃除積極徹底，獲得了比較優(yōu)有的成績。
教官培訓(xùn)總結(jié)5
二十天的時(shí)間，說長不長，說短也不短。但是，它給我?guī)淼挠绊懯遣豢晒懒康摹２恢獜暮螘r(shí)起，我腦子里就多了一個(gè)夢想。我想，這個(gè)夢想在我沒有完成它之前是永遠(yuǎn)無法抹去的。那就是：我想成為一名軍人。當(dāng)我接到帶新生軍訓(xùn)的這個(gè)任務(wù)時(shí)，喜出望外。好似童真的小孩找到自己心愛的玩具，而我仿佛落葉歸根。
高中和大學(xué)入學(xué)時(shí)，都有過軍訓(xùn)的體驗(yàn)。不過那時(shí)的軍訓(xùn)，只是懷著一臉茫然和一絲無賴的復(fù)雜心理去參加的。但這次完全不同于之前的軍訓(xùn)，這次是有目的、有計(jì)劃的。我們這次的軍訓(xùn)主要目的是培養(yǎng)我們的軍事技能和軍事素養(yǎng)，為培訓(xùn)新一屆的新生打好基礎(chǔ)。最終做到會講、會做、會教、會做思想工作。每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是有計(jì)劃地進(jìn)行的，甚至每天的生活作息時(shí)間都是有計(jì)劃的。
要做一名教官不難，但要想成為一名合格的教官是需要我們?yōu)橹冻龊顾�。在短暫的十天教官培�?xùn)中，我獲益匪淺。
在這十天里，我收回了那顆漂泊了一個(gè)多月的心，讓它重新煥發(fā)激情，提醒自己要認(rèn)真對待自己的生活；在這十天里，我再次領(lǐng)略了那崇高的集體榮譽(yù)感，時(shí)刻提醒自己要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，用自己有限的.力量為集體繪出舉足輕重的一筆；在這十天里，我堅(jiān)信持之以恒，不畏艱辛就會有所獲，只是時(shí)間上的問題，不輕易言敗就能越挫越勇；在這十天里，我更明確那種層層相扣的管理制度，只有那樣才能提高辦事效率，并且在完成任務(wù)的過程中有條有理；在這十天里，我努力奮進(jìn)，有信心成為一名會講、會做、會教、會做思想工作的合格的新生教官。
對我影響最大的莫過于那九天的教官之旅，衷心地感謝學(xué)校給我這次鍛煉機(jī)會。第一次走上管理者的舞臺，有喜也有憂，心情復(fù)雜。喜，有這么一個(gè)舞臺可以盡情地挖掘我管理者的潛力，使自身得到一次飛躍性的提高；憂，怎樣管理這批“新兵”，怎樣帶好他們。帶著這些問題，開始了我的教官之旅。我提醒自己，也這樣要求他們：困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對它。
一張張面孔由陌生到熟悉，每一張面孔背后都有著他們的故事。有的堅(jiān)信自己一定能戰(zhàn)勝軍訓(xùn)所帶來的苦和累，迎接美好的大學(xué)生活；有的面臨著身體和軍訓(xùn)的雙重挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我；有的在瀕臨放棄的邊緣時(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志拯救了自己，掙得了一臉的欣慰；有的經(jīng)過了汗水和淚水的洗禮，找回了煥然一新的自己。
看著這一張張帶著疲憊和期待的臉龐，我的心中思緒萬千。就好像看到家人正面臨著一個(gè)艱辛的、沉重的而且不得不經(jīng)歷的考驗(yàn)，而我卻只是一個(gè)旁觀者，并且只能充當(dāng)一名旁觀者。我只能拋開一切，為他們尋找適當(dāng)?shù)摹⒑侠淼姆椒ㄈビ涌简?yàn)。我只能用積極地思想激勵他們，讓他們勇敢地面對困難�？吹剿麄円槐橛忠槐榈刈鲋唵畏ξ兜膭幼鳎乙稽c(diǎn)也不比他們好受。只能從中發(fā)現(xiàn)不足，尋找提高動作質(zhì)量的簡易方法。時(shí)刻提醒他們是一個(gè)集體，要有崇高的集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我著重培養(yǎng)他們懂得怎樣苦中作樂，怎樣去適應(yīng)環(huán)境。找到自己的位置，明白自己在做什么，該做什么。
這次軍訓(xùn)的確讓我成長了不少，也得到了不少。讓我知道，怎樣配合“上級”安排的工作，怎樣管理自己的“部下”。學(xué)會怎樣換位思考，理解、寬容他人并予以幫助；學(xué)會怎樣融入一個(gè)陌生的集體并與之和睦相處；學(xué)會運(yùn)用各種方式對他人進(jìn)行鼓勵，并對其努力后的成果予以肯定；學(xué)會以德服人、以理服人，讓他人覺得這樣做是合情合理的；學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，并迎刃而解，使之影響降到最小；學(xué)會察言觀色，隨時(shí)了解掌握他人的心理動態(tài)，根據(jù)他們的需要適當(dāng)滿足；學(xué)會怎樣活躍氣氛，讓人感到苦中也有樂；學(xué)會培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和集體自豪感。
給別人一次機(jī)會，他會做得更好；給自己一個(gè)微笑，我會戰(zhàn)勝一切困難。十七連三排，你們是最棒的，感謝你們在我的記憶中譜寫了一曲完美的樂章。
教官培訓(xùn)總結(jié)6
在這烈日炎炎的XXX，我們在公司軍訓(xùn)中心展開了為期五天的公司新員工軍訓(xùn)。每天，我們身著迷彩服，腳踏運(yùn)動鞋，頭頂軍帽，揮汗于烈日之下。從稍息、立正、齊步走、跑步走到正步走。烈日下，我們的皮膚被曬得油黑，汗水漸漸布滿臉龐。站軍姿時(shí)，我們一動不動，卻感覺背上的汗水已經(jīng)流到了腰際。是的，軍訓(xùn)是苦的，這是一種身體上的體驗(yàn)，但更是意志上的一種磨練。朱光潛說：人生就是湖底的'一塊頑石，有些人把它雕刻成不朽的雕塑，而有些人卻不能使它成器，這在于個(gè)人的性情與修養(yǎng)。是什么令頑石變成傳世的雕塑?又是什么令我們從初涉世事的稚嫩逐漸走向成熟?是經(jīng)歷，是體驗(yàn)。人生本是一場體驗(yàn)。軍訓(xùn)就是我們?nèi)松还P寶貴的體驗(yàn)。
軍訓(xùn)讓我們知道什么叫服從，也讓我們知道什么叫紀(jì)律，更讓我們知道什么叫堅(jiān)持。我們學(xué)會自強(qiáng)自信，也學(xué)會幫助他人，相信只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的斗志，我們一定能堅(jiān)持到最后，克服所有困難。正像蘇軾說的，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。軍訓(xùn)是苦的，但苦中有甜，是累的，但累中有樂。從嘹亮的口號聲中，我體會到了團(tuán)結(jié)的歡樂，從鏗鏘的軍歌中，我體會了奮進(jìn)的快樂。當(dāng)我們在聯(lián)誼晚會開始前，相互鼓勵，相互加油時(shí)，我相信我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我們會成為真正的英雄，當(dāng)我們隊(duì)列從混亂到整齊而有節(jié)奏，終究拿到第一位，遭到領(lǐng)導(dǎo)的夸獎時(shí)，我滿足而自豪的笑了。
總之，軍訓(xùn)是艱苦的，它讓我嘗到了吃苦的滋味;軍訓(xùn)是嚴(yán)格的，它讓我改掉了懶惰的習(xí)慣;軍訓(xùn)是團(tuán)結(jié)的，它增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，軍訓(xùn)是意義深遠(yuǎn)的，我相信在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，我們都將受益匪淺。
最后，我想道聲感謝，俞老師謝謝您，您對我們的關(guān)心，我們都會記在心里，猛虎排來年勢必更加英勇!張教官謝謝您，刀哥會永久威武的!
教官培訓(xùn)總結(jié)7
——痛并快樂著
只有真正體會過的人，才知道教官不是別人心中的那么的光鮮亮麗。
“教官不是所謂的教教而已，不是所謂的喊喊口令而已，教官不是所謂的陪伴，不是所謂的……”
當(dāng)學(xué)員的時(shí)候，我覺得教官只不過是示范一下動作，然后就不用做動作了，只是看看罷了。當(dāng)教官的時(shí)候，示范每個(gè)動作之前，我都要做好充分的準(zhǔn)備，拿出自己最好的狀態(tài)，做出自己最好的動作。在學(xué)員做動作的時(shí)候，我不僅僅要看著她們規(guī)范動作，還要回想自己是否有漏掉什么重要的動作要領(lǐng)沒講到。一次又一次的糾正，一遍又一遍的示范，在不知不覺中我的'耐心提高了不少。
當(dāng)學(xué)員的時(shí)候，我覺得訓(xùn)練好累，好不容易休息一下，教官還要求我們唱歌，教官真的是不解人意。當(dāng)了教官以后我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)員訓(xùn)練的時(shí)候，我要盯著。學(xué)員休息的時(shí)候，我要去集合，要開會。有時(shí)候甚至連喝水的時(shí)間都沒有。其實(shí)不是教官不心疼自己的學(xué)員，而是我們要對她們負(fù)責(zé)任，不是教官不想讓自己的學(xué)員好好休息，而是教會她們要再痛苦中尋找快樂。
……
教官給了我很多�！皶�，會講，會做思想工作”也許我沒有真正的學(xué)到，但是我看到了自己的進(jìn)步。以前我會對自己說不行，但是現(xiàn)在我不會那么輕易的說了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)其實(shí)我沒自己想象中那么脆弱，至少要拿出自己最堅(jiān)定的信念去嘗試。沒有嘗試之前，我沒有任何理由說自己不行。
是教官教會了我什么叫堅(jiān)持�！皥�(jiān)持”不是口頭上說說而已，更多的是不放棄，不退縮。以前腳受過傷，訓(xùn)練的時(shí)候就算痛也得忍著，后來去做了檢查，結(jié)果是左踝活動受限。雖然很累，很痛，可是我自己知道在教官隊(duì)，我想要的還沒有得到，我要把自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)一起提高，所以不管怎樣，我都不會放棄。
雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，但是教官隊(duì)的經(jīng)歷將是我永遠(yuǎn)的記憶，她給我的收獲更是無群的，老師和排長得教誨，和戰(zhàn)友們的友誼更是一生要珍藏的。
其實(shí)我很感謝學(xué)校能給我們，這個(gè)機(jī)會讓我們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。謝謝學(xué)校！
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