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培訓(xùn)中心工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-31 14:37:42 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)中心工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的培訓(xùn)中心工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)

培訓(xùn)中心工作總結(jié)1

  今年上半年,我局的干部培訓(xùn)教育工作在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室、單位的有力支持配合下,圍繞全系統(tǒng)“素質(zhì)形象提升”年活動(dòng)對(duì)培訓(xùn)工作的要求,圍繞服務(wù)全局發(fā)展的工作,盡職盡責(zé)、盡心盡力,較好地完成了上半年的各項(xiàng)干部培訓(xùn)教育任務(wù)。

  一、強(qiáng)化崗責(zé)效能教育,提升培訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì)。

  第一,積極開(kāi)展提升崗責(zé)效能的專題教育活動(dòng)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市局“素質(zhì)形象提升年”主題活動(dòng)的有關(guān)文件,尤其是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了李新峰局長(zhǎng)關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的有關(guān)要求,促使大家對(duì)教育培訓(xùn)工作的形勢(shì)、任務(wù)的認(rèn)識(shí)更加正確,對(duì)培訓(xùn)干部隊(duì)伍的有關(guān)情況更加清楚,對(duì)抓好培訓(xùn)工作落實(shí)的重要意義和怎樣抓好落實(shí)的內(nèi)容、措施和辦法更加明確。把大家的思想認(rèn)識(shí)很好地統(tǒng)一到市局提升素質(zhì)形象促進(jìn)發(fā)展的決策精神上來(lái)。進(jìn)一步找準(zhǔn)了我們培訓(xùn)教育的任務(wù)重點(diǎn)和工作著力點(diǎn);增強(qiáng)了我們做好干部培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感;強(qiáng)化了我們抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)的力度措施。

  第二,聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真查擺解決問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真查擺疏于管理、淡化責(zé)任等各種問(wèn)題現(xiàn)象及其危害,促使廣大培訓(xùn)干部把主要的心思和精力用到在其位謀其政的工作上,用到努力提升崗責(zé)能力的實(shí)際行動(dòng)上,以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果的扎實(shí)工作,堅(jiān)決抵制和克服平庸、拖拉、效率低下的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作形式、工作內(nèi)容和工作方法,為促進(jìn)全系統(tǒng)“素質(zhì)形象提升年”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展和各項(xiàng)地稅工作任務(wù)的完成提供應(yīng)有的人才保證和智力的支持。

  第三,依托信息化建立職能明確、責(zé)任清晰的培訓(xùn)工作崗責(zé)體系。著力對(duì)每個(gè)培訓(xùn)工作崗位、每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的工作職責(zé)都完善量化管理、績(jī)效考核和責(zé)任追究措施,努力在各項(xiàng)培訓(xùn)工作中體現(xiàn)責(zé)任主體明確,責(zé)任層級(jí)合理分解,責(zé)任內(nèi)容具體量化和責(zé)任考核指標(biāo)完備準(zhǔn)確。從制度機(jī)制上強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,量化部門責(zé)任,細(xì)化人員責(zé)任,促進(jìn)培訓(xùn)干部明晰工作思路、轉(zhuǎn)變行為方式,增強(qiáng)工作事業(yè)心、責(zé)任感,提升崗責(zé)能力。

  第四,用好有效載體提升素質(zhì)。以革命光榮傳統(tǒng)教育活動(dòng)為載體。積極組織培訓(xùn)骨干學(xué)習(xí)參觀了鄂豫皖蘇區(qū)首府革命歷史博物館、確山竹溝革命歷史紀(jì)念館、淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館等革命光榮傳統(tǒng)教育基地,重點(diǎn)選擇了以《永遠(yuǎn)的豐碑》為學(xué)習(xí)教育基本讀本,有效增強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理想信念和動(dòng)力;以“四促”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體。采取以訓(xùn)促學(xué),以賽促學(xué)、以考促學(xué)、以練促學(xué)等有效形式,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型培訓(xùn)組織,切實(shí)打牢培訓(xùn)功底,不斷強(qiáng)化培訓(xùn)隊(duì)伍的組織保障能力;以加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)為載體。狠抓培訓(xùn)隊(duì)伍的師資隊(duì)伍建設(shè)、管理制度建設(shè)、協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)、組織能力建設(shè)、施教環(huán)境建設(shè)和績(jī)效評(píng)估建設(shè),著力提升教育培訓(xùn)工作的'質(zhì)量和效率;以積極引進(jìn)省內(nèi)外地稅培訓(xùn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為載體。認(rèn)真做好參照兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)找目標(biāo)、找動(dòng)力、找差距的工作。促使培訓(xùn)教育活動(dòng)出特色項(xiàng)目、出一流工作、出突出成績(jī)。

  二、認(rèn)真把握管理定位,做好委托培訓(xùn)工作。

  開(kāi)展委托培訓(xùn)所長(zhǎng)的活動(dòng)在我局尚屬首次,我們注重抓好發(fā)揮應(yīng)有作用的三個(gè)重要環(huán)節(jié),協(xié)同搞好管理和做好委托培訓(xùn)工作。第一,我們?cè)谑芯值念I(lǐng)導(dǎo)和支持下,深入基層群眾、有關(guān)科室、受訓(xùn)學(xué)員,通過(guò)座談、走訪、問(wèn)卷調(diào)查、征求意見(jiàn)、建言獻(xiàn)策等有效形式開(kāi)展調(diào)查研究,較好地取得了一手資料、發(fā)言權(quán),向施教單位準(zhǔn)確地提供了有關(guān)培訓(xùn)需求。較好地發(fā)揮了我們?cè)谖信嘤?xùn)活動(dòng)中主導(dǎo)設(shè)置有關(guān)課程、師資、教材、教學(xué)方式等培訓(xùn)需求的管理作用。

  第二,積極參與教學(xué)的組織、管理和服務(wù)保障。做到了互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化管理。聯(lián)系和借鑒其他單位在委托培訓(xùn)中作風(fēng)、紀(jì)律管理相對(duì)薄弱的實(shí)際情況,兩次所長(zhǎng)培訓(xùn)班我們都專門選派了一名副主任跟班作業(yè),具體發(fā)揮協(xié)同和協(xié)調(diào)管理作用,使得委托培訓(xùn)中的作風(fēng),紀(jì)律環(huán)節(jié)形成了我們工作的“亮點(diǎn)”,受到了省局領(lǐng)導(dǎo)和省局培訓(xùn)中心的好評(píng)。第一期所長(zhǎng)培訓(xùn)班上,省局劉曉云副局長(zhǎng)在省局培訓(xùn)中心李淑杰主任的陪同下,專門對(duì)培訓(xùn)班的教學(xué)管理情況進(jìn)行了調(diào)研,充分肯定了我們的做法,并對(duì)我們的培訓(xùn)班全體學(xué)員做了近20分鐘的鞭策鼓勵(lì)講話。

  第三,我們?cè)谂嘤?xùn)班重點(diǎn)參與了教學(xué)研討互動(dòng)的管理。精心組織開(kāi)展了“怎樣當(dāng)好稅務(wù)所長(zhǎng)”和“為地稅發(fā)展建言獻(xiàn)策”的活動(dòng)。第一期所長(zhǎng)培訓(xùn)班60名學(xué)員為地稅發(fā)展提出了有參考價(jià)值的對(duì)策建議23例。第二期培訓(xùn)班期間,市局王瑞光副局長(zhǎng)等市局領(lǐng)導(dǎo)代表市局黨組前往慰問(wèn)培訓(xùn)學(xué)員,并在省局培訓(xùn)中心李淑杰主任等班子成員的陪同下,與培訓(xùn)班學(xué)員一起開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng)。圍繞全市地稅“素質(zhì)形象提升年”主題,就廣大學(xué)員普遍關(guān)心的對(duì)內(nèi)強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì),對(duì)外提升地稅形象以及怎樣強(qiáng)化組織收入、推行依法治稅、實(shí)行科學(xué)化管理、搞好信息化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、基層建設(shè)、機(jī)關(guān)建設(shè)等重要工作問(wèn)題,先是與26名學(xué)員進(jìn)行了不拘一格的面對(duì)面的直接交流互動(dòng)、咨詢交換意見(jiàn)和解答疑難問(wèn)題,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)員以書(shū)面的形式,向市局提出有關(guān)意見(jiàn)、措施和建議,本期培訓(xùn)班共形成有關(guān)意見(jiàn)和建議41例。

  三、研究完善機(jī)制措施,促進(jìn)培訓(xùn)工作落實(shí)。

  第一,把握培訓(xùn)需求,做到按需施教。堅(jiān)持“四個(gè)立足于”開(kāi)展調(diào)查研究。立足于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和積極解決教育培訓(xùn)工作上的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,促進(jìn)改進(jìn)和完善培訓(xùn)管理的對(duì)策和措施;立足于廣泛地調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,準(zhǔn)確把握培訓(xùn)需求,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性;立足于認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒省內(nèi)外稅務(wù)教育培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升全系統(tǒng)干部培訓(xùn)教育的與時(shí)俱進(jìn)能力;立足于聯(lián)系實(shí)際及時(shí)調(diào)整和完善教育培訓(xùn)的思路措施,有效促進(jìn)教育培訓(xùn)工作任務(wù)的落實(shí)。培訓(xùn)活動(dòng)中抓好“四個(gè)做到”。做到有市局領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度人理事,促進(jìn)培訓(xùn)教育的內(nèi)容、時(shí)間、績(jī)效落實(shí);做到有外聘省內(nèi)外知名專家學(xué)者講授“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等深層方面的涉稅知識(shí);做到有系統(tǒng)內(nèi)部行家里千手傳授有關(guān)稅收管理策略方法;做到有精心組織的研討互動(dòng)、拓展訓(xùn)練、建言獻(xiàn)策、評(píng)教評(píng)學(xué)、互幫互學(xué)、績(jī)效考核等多種促進(jìn)載體,切實(shí)保證培訓(xùn)教育的針對(duì)性、有效性和按需施教活動(dòng)的落實(shí)。

  第二,完善管理形式,強(qiáng)化培訓(xùn)管理。做到“四個(gè)注重”。一是注重全過(guò)程引導(dǎo)廣大學(xué)員更新知識(shí)理念、拓寬學(xué)習(xí)

  視野。充分發(fā)揮培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì)和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力調(diào)動(dòng)參訓(xùn)學(xué)員明確責(zé)任,珍惜機(jī)遇,真正投入進(jìn)去,爭(zhēng)取學(xué)有成效的積極性。二是注重總結(jié)完善省局培訓(xùn)中心、市局、班委會(huì)以及學(xué)員共同加強(qiáng)培訓(xùn)管理的良好模式。做到互補(bǔ)管理優(yōu)勢(shì),互拾管理遺缺,明確層級(jí)責(zé)任,形成管理合力,保證培訓(xùn)效果。三是注重搞好教員、學(xué)員之間的教學(xué)互動(dòng);ハ嘟涣鳒贤▽W(xué)習(xí)、思考、研究、探討中的好學(xué)風(fēng)、好思路、好辦法、好對(duì)策,強(qiáng)化了上級(jí)與下級(jí)、教員學(xué)員之間的信息共享、經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、互相學(xué)習(xí)和共同提高。四是注重引導(dǎo)提升創(chuàng)新能力。著力引導(dǎo)促進(jìn)大家分析形勢(shì)有新視野,研究情況有新思維,部署工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法的能力:“跳出稅收看經(jīng)濟(jì)”、“跳出全所看全局”、“縱向地比較,辯證地思考的能力;敢于發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、敢于與眾不同,敢于探索尋找和打造本單位的亮點(diǎn)的能力;把培訓(xùn)過(guò)程很好地轉(zhuǎn)化為教學(xué)相長(zhǎng)的課堂,溝通交流的平臺(tái),探討問(wèn)題的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。

  第三,狠抓學(xué)以致用,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵(lì)、考評(píng)督促等項(xiàng)強(qiáng)化落實(shí)措施。整合培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì),搞好教學(xué)與研討互動(dòng)、教員與學(xué)員互動(dòng),學(xué)員與學(xué)員互動(dòng),學(xué)習(xí)與實(shí)踐的互動(dòng),努力提高學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考、互動(dòng)提高,學(xué)以致用的積極性。二是引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí),努力研究新情況和解決新問(wèn)題。不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和不斷從實(shí)踐中提煉新思想、新觀點(diǎn)、新方法,提高處理復(fù)雜問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題的能力,從稅收的各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)和完善稅收管理。努力調(diào)動(dòng)一切積極因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí),推進(jìn)稅收管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機(jī)制上有約束、制度上有保證,堅(jiān)持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開(kāi)展創(chuàng)新的工作?磫(wèn)題,辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識(shí)大體、顧大局,從深層次上考慮解決問(wèn)題。干工作既要會(huì)牽牛鼻子抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn),又要會(huì)彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進(jìn)工作開(kāi)展。切實(shí)搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè),有效促進(jìn)地稅工作創(chuàng)新和各項(xiàng)任務(wù)完成。

  通過(guò)落實(shí)各項(xiàng)措施,今年上半年,我們一是較好地完成了兩期所長(zhǎng)培訓(xùn)班次120人的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)員的到課、遵守紀(jì)律、教學(xué)質(zhì)量、考試成績(jī)等都較好地達(dá)到了理想的效果。同時(shí)我們很好地樹(shù)立了全局“一盤棋”的主人翁思想。做到了圍繞服務(wù)發(fā)展大局,積極努力互拾遺缺、互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。如稅收宣傳上和工作研究上,能夠做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大新聞線索和迅速發(fā)稿,在《許昌日?qǐng)?bào)》發(fā)表了1個(gè)頭版頭題和3個(gè)二版頭題,在中國(guó)稅網(wǎng)和中國(guó)稅務(wù)網(wǎng)各發(fā)表有關(guān)稿件10篇以上,更好地在地稅系統(tǒng)和社會(huì)上反映了我們的工作,弘揚(yáng)了我們的精神,樹(shù)立了我們的良好形象。二是我們還高興地看到,在市局的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)和有關(guān)科室的共同努力下,今年市局還很好地落實(shí)了1期科級(jí)干部培訓(xùn)班和請(qǐng)進(jìn)高層次專家開(kāi)辦較大規(guī)模的納稅服務(wù)、國(guó)防教育、信息化網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)講座的工作。全局上半年參加主體班培訓(xùn)和參加講座培訓(xùn)的人員達(dá)到1100多人次,營(yíng)造了前所未有的大規(guī)模培訓(xùn)干部的環(huán)境氛圍。

  XX年六月十九日

培訓(xùn)中心工作總結(jié)2

  本學(xué)年科研室認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,努力把我!翱蒲信d校”指導(dǎo)思想落到實(shí)處。繼續(xù)堅(jiān)持“科研先導(dǎo),課題帶動(dòng)”方針,順利完成“十一·五”省級(jí)課題和個(gè)人課題的結(jié)題工作;繼續(xù)堅(jiān)持科研為教育教學(xué)服務(wù)的理念,堅(jiān)持校本研訓(xùn),通過(guò)多種途徑為全校教師提供教育教學(xué)尤其是新課程改革前沿信息、現(xiàn)代理論,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;繼續(xù)堅(jiān)持為廣大教師搭建教育教學(xué)成果的展示平臺(tái),引導(dǎo)教師走教學(xué)和科研相結(jié)合的發(fā)展道路;繼續(xù)堅(jiān)持做好科研成果的評(píng)定推廣,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)。在區(qū)科研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持、配合,全體教師的共同努力下,對(duì)照學(xué)年工作計(jì)劃,本學(xué)年科研室完成了如下主要工作。

  一、課題管理

  ⒈“十一·五”期間參加的省級(jí)課題《勞技中心綜合實(shí)踐區(qū)本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究》已經(jīng)完成結(jié)題參評(píng)工作。

 、病秳诩贾行木C合實(shí)踐區(qū)本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究》報(bào)告進(jìn)行遼寧省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選。

 、硟蓚(gè)國(guó)家課題《區(qū)域勞動(dòng)技術(shù)教育發(fā)展模式研究》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)區(qū)域整體推進(jìn)策略研究》結(jié)題工作。

 、次鍌(gè)區(qū)級(jí)個(gè)人立項(xiàng)課題:范春紅老師的《勞技中心學(xué)生道德實(shí)踐實(shí)施策略的研究》;王紅梅老師的《貝雕專業(yè)課程評(píng)價(jià)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究》;單朋老師的《勞技中心開(kāi)設(shè)面塑專業(yè)課程的研究》;王麗華老師的《食品雕刻課程建設(shè)與實(shí)施的研究》;程顯晶老師的《面點(diǎn)課程建設(shè)與實(shí)施的研究》結(jié)題工作。

  二、校本研訓(xùn)

  通過(guò)校本培訓(xùn)和校際科研交流活動(dòng),引導(dǎo)教師走教學(xué)和科研相結(jié)合之路,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和科研能力提高。

  ⒈我校的研究成果得到專家的好評(píng)

  本學(xué)年,熊主任參加了國(guó)家“十一·五”重點(diǎn)課題調(diào)研會(huì),提交了我校課題進(jìn)展情況和經(jīng)驗(yàn)材料,得到了與會(huì)專家的指導(dǎo)和認(rèn)可。

 、布訌(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),注重科研隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校為教師積極創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展空間,支持鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。教師不斷自我研修,經(jīng)常閱讀教育教學(xué)和科研刊物,提高科研理論水平和實(shí)踐能力。我校每位教師在學(xué)習(xí)中都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,人均學(xué)習(xí)字?jǐn)?shù)達(dá)4000字以上。另外,每位教師都認(rèn)真撰寫了所教的每一所學(xué)校的教育教學(xué)反思,每學(xué)期完成了一篇教育教學(xué)論文或教學(xué)案例,在不斷總結(jié)與提煉中提升自己的綜合素質(zhì)。

  校本培訓(xùn)是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。教研組是開(kāi)展校本教研的中堅(jiān)力量與基本組織。我校向其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),重視教研組的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際分了五個(gè)教研組,每組6-7人。明確各教研組長(zhǎng)的職責(zé),平日加強(qiáng)對(duì)教研組的指導(dǎo)。教研活動(dòng)中要求做到“三個(gè)有”,即有主題、有中心發(fā)言、有活動(dòng)記錄。要求教師主動(dòng)參與各類教研活動(dòng),主動(dòng)與同事交流教學(xué)中的成功與失敗。結(jié)合課題研究和校本研訓(xùn),我校還積極組織全體教師進(jìn)行教育敘事演講比賽、教師技能大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、課堂展示賽、青年教師創(chuàng)新課大賽、讀書(shū)分享等活動(dòng),提高了教師教育教學(xué)和科研能力,也為課題的研究提供了強(qiáng)而能干的師資隊(duì)伍。

  ⒊完善了我區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)區(qū)域運(yùn)行模式

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程基地辦學(xué),是課改中的.一個(gè)亮點(diǎn),也是許多專家和同行關(guān)注的話題,如何使基地辦學(xué)充分發(fā)揮其教育功能以及基地辦學(xué)的運(yùn)行模式與機(jī)制,更是業(yè)內(nèi)人土探討的熱點(diǎn)。

  在學(xué)年初,本年度,為減輕各校的負(fù)擔(dān),我校承擔(dān)了對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)所有領(lǐng)域的指導(dǎo)任務(wù)。首先,科研室組織骨干教師及教研組長(zhǎng)進(jìn)行了新一輪的區(qū)域運(yùn)行模式探討,大家通過(guò)多次研討,結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng),將需要指導(dǎo)的內(nèi)容與方式進(jìn)行了整體調(diào)控,形成初步的指導(dǎo)方案,并設(shè)計(jì)了學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)。其次,由教導(dǎo)處組織全校以教研組為單位進(jìn)行全校的大討論,各專業(yè)提出針對(duì)性的意見(jiàn)與建議,科研室進(jìn)行歸納、整理,以文件的方式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。再次,由全體教師在工作中進(jìn)行實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再由教研組進(jìn)行整理、匯報(bào),骨干教師集思廣義,進(jìn)行調(diào)整,再實(shí)踐……

  這樣以點(diǎn)帶面,充分調(diào)動(dòng)全校教師的積極性,發(fā)揮教師的主動(dòng)性,使我區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)的區(qū)域運(yùn)行模式進(jìn)一步完善,并很快運(yùn)用到實(shí)踐中。

 、丛侔媪宋覅^(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)

  我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā),主要是針對(duì)國(guó)家的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā),以勞技中心為基地進(jìn)行xx區(qū)地方性、特色性等課程的開(kāi)發(fā),是課程決策民主化的集中體現(xiàn)。改變了綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有具體的課程標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的教材的歷史,建立了能讓教師在常態(tài)下實(shí)施的課程操作框架,具有劃時(shí)代的現(xiàn)實(shí)意義。

  在教育局中教科的指導(dǎo)下,我校本學(xué)年完成了學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)的再版工作,除了把10本綜合實(shí)踐活動(dòng)區(qū)本課程活動(dòng)手冊(cè)從10本合編為3本之外,還對(duì)手冊(cè)中在教學(xué)使用過(guò)程中需要改進(jìn)的地方進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)手冊(cè)進(jìn)行了進(jìn)一步的完善。

  在此過(guò)程中,骨干學(xué)科全面帶動(dòng),采用集中與分散的方式進(jìn)行指導(dǎo)、審閱、相互討論與交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),晚上、周末等休息時(shí)間利用校QQ群及時(shí)研討、隨時(shí)交流,有記錄可查的研討次數(shù)近10次。這一年度,教材編寫小組成員每天的上網(wǎng)時(shí)間有的達(dá)到4小時(shí),校長(zhǎng)與各位編寫教師進(jìn)行溝通與探討,及時(shí)準(zhǔn)確地把握教材編寫的進(jìn)度與要求,正是由于我校各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的積極努力,使我校的區(qū)本課程的再版工作能順利進(jìn)行。

  ⒌完成了我校優(yōu)秀成果匯編工作

  學(xué)校科研室非常注重每位教師研究成果的收集與整理工作。這是我校教育、教學(xué)、科研等工作的價(jià)值體現(xiàn)。此次優(yōu)秀成果匯編收集了我校近四年的課題研究和校本研訓(xùn)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的優(yōu)質(zhì)課25節(jié),優(yōu)秀論文44篇及18個(gè)專業(yè)的近72個(gè)案例。

  三、問(wèn)題與思考

  教師在參與教育科研中,對(duì)平時(shí)的積累重視不夠,所以結(jié)題論文質(zhì)量還不夠高,如何重視平時(shí)積累是下階段工作的重點(diǎn)。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)3

  瑞雪紛飛送走了20xx年的最后一個(gè)夜晚,20xx年的新春氣息撲面而至。新一年的到來(lái)總是讓人充滿了新的希望,而過(guò)去的一年也讓緊張忙碌的人們充滿了無(wú)限的深思與懷念!

  20xx年過(guò)去了,當(dāng)人們回想這一年的時(shí)候,或許有著成就、或許有著欣喜、或許還有著些遺憾,但不管是什么,只要我們認(rèn)真付出了,就是收獲的一年。

  20xx年是我們鞍山天使之翼孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)中心成長(zhǎng)的一年,更是發(fā)展的一年。在這一年里,在全體老師的共同努力之下,我們的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),獲得了社會(huì)各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨(dú)癥兒童家庭的認(rèn)可。

  下面是在20xx年里中心教學(xué)的一些情況總結(jié)

  一、教學(xué)體系的完善:

  在三元訓(xùn)練體系的理論指導(dǎo)及框架下,完成了訓(xùn)練課程種類、課程內(nèi)容、課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考等內(nèi)容的設(shè)計(jì)編寫,不同層次的教學(xué)參考教案總計(jì)500余篇。

  二、特色課的設(shè)置:

  根據(jù)孩子和家長(zhǎng)的實(shí)際需求,開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言溝通課、情境交往課、感知覺(jué)課、體育活動(dòng)課、生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)等特色課程,取得了良好的訓(xùn)練效果,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

  三、拓展教學(xué)手段:

  根據(jù)孤獨(dú)癥兒童的特點(diǎn),我們積極地探索更先進(jìn)的教學(xué)手段和訓(xùn)練方法,將原始的教學(xué)模式進(jìn)行拓展與改革,使孤獨(dú)癥兒童的整體訓(xùn)練效能最大化,中心完全實(shí)現(xiàn)了日常教學(xué)的多媒體化。

  四、教學(xué)研究:

  我們堅(jiān)持每天進(jìn)行教學(xué)研究,對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的個(gè)案分析,力求做到個(gè)案訓(xùn)練的科學(xué)化、系統(tǒng)化、針對(duì)性,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子早進(jìn)步,快進(jìn)步以及能持續(xù)進(jìn)步。同時(shí),加強(qiáng)所有老師的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),使之能理論聯(lián)系實(shí)踐,中心每名教師都發(fā)展成為出色的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練教師。

  五、師資培訓(xùn)

  1.外出學(xué)習(xí):在這一年里機(jī)構(gòu)數(shù)次外派老師去北京、深圳、南京進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,同時(shí)邀請(qǐng)周耿教授及唐山萬(wàn)老師到鞍山為老師及家長(zhǎng)做專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),使我們的專業(yè)水平得到極大的提高。

  2.對(duì)外培訓(xùn):利用業(yè)余時(shí)間為鞍山師范學(xué)院、哈爾濱星外寶貝、北京安華學(xué)校、海城、阜新、丹東鳳城等單位進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),讓更多的兄弟機(jī)構(gòu)掌握更加專業(yè)的訓(xùn)練方法,讓更多的孤獨(dú)癥兒童受益,得到同行的認(rèn)可。

  3.理念的.發(fā)展:在眾多專家的指導(dǎo)下,我們得到了理念上的持續(xù)發(fā)展與整合,為機(jī)構(gòu)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),奠定了內(nèi)在的動(dòng)力。我們與周耿教授共同編著的《三元訓(xùn)練課程體系的指導(dǎo)》一書(shū)己完成,即將出版。

  4.技術(shù)研發(fā):通過(guò)我們的總結(jié)和實(shí)踐,研發(fā)了適用于孤獨(dú)癥兒童的情景思維模式卡片五十余套,個(gè)訓(xùn)教學(xué)圖庫(kù)三千二百余張圖片,實(shí)用教具十余套。已投入教學(xué)實(shí)踐并得到了良好的訓(xùn)練效果,使整個(gè)教學(xué)體系更加細(xì)節(jié)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

  工作中存在的不足:

  1.硬件環(huán)境不足。因場(chǎng)地和室內(nèi)外環(huán)境不夠理想,一些專業(yè)設(shè)施及大型設(shè)備無(wú)法投入使用。因此,相關(guān)的專業(yè)性治療及一些好的訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)法實(shí)施。

  2.對(duì)外交流不足。雖然我們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)帶老師走出去學(xué)習(xí),但因受機(jī)構(gòu)發(fā)展中資金困難的限制,對(duì)外交流的次數(shù)和范圍與我們的理想還有差距。

  在過(guò)去的一年中,聽(tīng)過(guò)我們極積努力,取得了一定的成績(jī),但成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。為了“孤獨(dú)的天使”,我們必須不斷地成長(zhǎng)與努力。因?yàn)閷I(yè)我們得以發(fā)展,因?yàn)榘l(fā)展我們更加專業(yè)。為了所有孤獨(dú)癥的父母能露出笑容,我們?nèi)w老師仍將不懈地努力,將更加專業(yè)、專心、專注于教學(xué)訓(xùn)練,在新的一年里取得更突出的成績(jī)。

  鞍山天使之翼孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)中心

培訓(xùn)中心工作總結(jié)4

  工程部安保部工作,在20xx年度承前啟后,全體人員按部就班,比較好的完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。保障了培訓(xùn)中心全年無(wú)重大安全事故,保證各項(xiàng)設(shè)備的正常運(yùn)行與樓內(nèi)全部設(shè)施的維修保養(yǎng)。

  安保工作方面,人員上有所增加,與北京鐵保世紀(jì)保安技術(shù)服務(wù)有限公司簽訂合同紀(jì)委派2名安保人員,律性與責(zé)任感比過(guò)去有顯著的提高,制定了每個(gè)班次定點(diǎn)定時(shí)巡查簽到,責(zé)任到人,為了更好的完成工作加強(qiáng)交接班記錄的管理,當(dāng)面通知下班人員,確保解決無(wú)安全隱患,增設(shè)了早班站崗制度,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出培訓(xùn)中心的車輛管理,設(shè)置了巡視路線,消防通道禁止停車警告標(biāo)志等多項(xiàng)安全措施。管理上加大力度,制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度同時(shí)不定時(shí)的加強(qiáng)檢查執(zhí)勤情況,定期召開(kāi)安保會(huì)議培養(yǎng)員工的工作熱情與責(zé)任感。

  針對(duì)員工臨時(shí)宿舍制定安全規(guī)章制度上墻,滅火器操作示意圖上墻。增設(shè)了安保值班室配備多項(xiàng)消防器材設(shè)備,對(duì)宿舍區(qū)域的每日巡視定時(shí)與不時(shí)巡視相結(jié)合,加強(qiáng)管理杜絕安全隱患。

  不足之處,安保人員流動(dòng)性大,增加了管理難度,今后加科學(xué)管理人性化管理。

  工程上,消防監(jiān)控系統(tǒng)通過(guò)申請(qǐng),由學(xué)校出資8萬(wàn)聘請(qǐng)專業(yè)

  的消防維保公司(北京億爾思消防安全工程有限公司)進(jìn)行全年的維保,為消防安全增加了保障。中央空調(diào)的主機(jī)全年的保養(yǎng)是由德州亞太集團(tuán)有限公司進(jìn)行的,全年24000元。保障夏季空調(diào)的順利使用,無(wú)重大故障出現(xiàn)。三部電梯根據(jù)國(guó)家規(guī)定每年要經(jīng)過(guò)特種設(shè)備檢查,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)后,方可使用,F(xiàn)培訓(xùn)中心維保單位是由,北京燕園圖新電梯自動(dòng)化技術(shù)有限公司簽定了電梯維保合同,屬于C級(jí),每部電梯的維保費(fèi)用是4000元三部共計(jì)120xx元,無(wú)重大故障。旋轉(zhuǎn)門的維保是由北京凱旋拓展建筑配套工程技術(shù)有限公司所承擔(dān),全年的維保費(fèi)用是3500元。監(jiān)控系統(tǒng)由專業(yè)公司進(jìn)行了,全部檢查,更換配件解決了存在多年的攝像頭進(jìn)水問(wèn)題,共計(jì)費(fèi)用6000元。

  樓內(nèi)的工作涵蓋一百三十七間客房及公共區(qū)會(huì)議室、教室的'家具裝飾房屋內(nèi)的設(shè)施,工作繁雜,工作量相應(yīng)比較大,工程部人員克服了人員少,在崗時(shí)間長(zhǎng)的困難,完成了全年工程維修保養(yǎng)工作。

  工程上不足之處,一是人員業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步的提高,二是工作紀(jì)律有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。

  總結(jié)一年的工作,有成績(jī)也有失誤。在今后的工作中重點(diǎn)是加強(qiáng)人員的工作責(zé)任心,加強(qiáng)員工的向心力,完善管理機(jī)制,開(kāi)拓思路,爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)5

  第六期SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班為期十天的培訓(xùn)結(jié)束了,共計(jì)24名學(xué)員圓滿完成了學(xué)習(xí)內(nèi)容,這期培訓(xùn)班非常成功,團(tuán)隊(duì)精神特別好。主要有四個(gè)方面:

  一是學(xué)員轉(zhuǎn)換了思維、提升了能力。各位學(xué)員通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)SYB課程,對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新太快、所以要不斷補(bǔ)充和更新新的知識(shí),制定一個(gè)終生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。很多人不學(xué)習(xí)、不改變,迷迷糊糊的.就是創(chuàng)業(yè),等到失敗了會(huì)背上一個(gè)沉重的包袱。如果學(xué)員能夠把所學(xué)的知識(shí)用于今后的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)中,一定會(huì)有的幫助,相信學(xué)習(xí)比努力更重要。

  二是為學(xué)員搭建了平臺(tái)、資源上進(jìn)行共享。10天一期的時(shí)間,大家相互交流,相互幫助,共同提高,以后還可能產(chǎn)生合作的意向。學(xué)員們既增長(zhǎng)了知識(shí)同,同時(shí)也擴(kuò)大了自己的人脈關(guān)系。

  三是上課形式比較靈活互動(dòng)。這期SYB培訓(xùn)內(nèi)容是由2位老師完成教學(xué)任務(wù)的,坦率的說(shuō),授課內(nèi)容及自身素質(zhì)距離SYB項(xiàng)目要求尚有一定差距和不足,但是老師們非常敬業(yè),而且老師態(tài)度積極,一絲不茍的備課,都展示了自己的最高水平。多媒體的教學(xué)環(huán)境及靈活的師生互動(dòng)形式,加上學(xué)員們的積極參與,生動(dòng)的實(shí)例讓學(xué)員們受益匪淺。四是學(xué)員創(chuàng)業(yè)意向思維活躍。到目前為止,接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人員百余人中,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前,已有60%的人員通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,有了創(chuàng)業(yè)的意向。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)6

  班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作的生命活力所在,它應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程。一直以來(lái),我們把班主任稱為德育工作者,它確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等。我們學(xué)校一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)匯報(bào),及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,為更好的做好班級(jí)管理工作而努力。下面就我們學(xué)校本學(xué)年對(duì)班主任培訓(xùn)工作情況做簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),遵循教師培訓(xùn)規(guī)律,努力探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)新途徑,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

  二、精選內(nèi)容,講求實(shí)效。

  我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

 。1)、中小學(xué)班主任工作條例

 。2)、班主任的`基本方法。

 。3)、班主任工作的方法

 。4)、班主任工作應(yīng)注意五要五忌

 。5)、班主任培訓(xùn)大課堂

  三、培訓(xùn)方式,靈活多變。

  1、采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式。

  2、規(guī)定時(shí)間,保障實(shí)施。我們按月來(lái)要求,爭(zhēng)取每個(gè)月保證一課時(shí),一個(gè)學(xué)期5課時(shí)左右。認(rèn)真考核,納入評(píng)估。

  3、培訓(xùn)踏實(shí),效果顯著。

  由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,所以我們的班級(jí)管理水平一直很高,很多班主任老師有自己的思想,他們對(duì)班級(jí)管理簡(jiǎn)直可以算是個(gè)“小專家”了,我們不封閉自己的思想和做法,在交流中也使得我們很多班主任有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)管理水平,這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán),我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,學(xué)校的管理也會(huì)越來(lái)越

  四、培訓(xùn)途徑與方法

  實(shí)行班主任全員培訓(xùn),分層培訓(xùn)的方法,采用學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討培訓(xùn)模式。

  五、培訓(xùn)成效明顯提升

  1.培訓(xùn)形式與教學(xué)質(zhì)量獲得普遍認(rèn)可。

  2.班主任工作理念和方法得以更新。

  3.做好班主任工作的信心更加堅(jiān)定

  4、班主任對(duì)于中小學(xué)班主任工作條例、班主任的基本方法、班主任工作的方法、班主任工作應(yīng)注意五要五忌、班主任培訓(xùn)大課堂等知識(shí)有了明顯提高.

培訓(xùn)中心工作總結(jié)7

  十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的工作,感受很多,有欣喜,也有沮喪,有滿意,也有不足,現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、行政人事工作

  1、原中一班班主任鐘壽香因個(gè)人原因提出離職,出于對(duì)孩子負(fù)責(zé),11月1日批準(zhǔn)其離職。

  2、原大大五班班主任鐘曉英身體已康復(fù),于本月回來(lái)上班,擔(dān)任中一班班主任。3、中小班級(jí)長(zhǎng)由于鐘小梅老師提出申請(qǐng)不擔(dān)任中小班級(jí)長(zhǎng),考慮到其能力問(wèn)題,同意她的申請(qǐng),由鐘曉英擔(dān)任中小班級(jí)長(zhǎng)。

  4、大大七班配班老師楊玉芬因家里有事離職,現(xiàn)由實(shí)習(xí)老師張立萍擔(dān)任。5、8日上午安排16位老師參加“惠州市機(jī)關(guān)幼兒園送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),老師獲益良多,回來(lái)有個(gè)別老師展示了學(xué)習(xí)成果,但學(xué)習(xí)心得寫得不到位,不能上交中心校。事后致電周校長(zhǎng)表示感謝。

  6、各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班跟班進(jìn)行輔導(dǎo),找出班級(jí)管理中所存在的問(wèn)題以及老師們教學(xué)的不足之處,還在進(jìn)行中。

  7、由于鐘曉英有特殊情況(結(jié)婚),請(qǐng)一周假,由劉秋英代班。8、新聘老師曾健慧本月26日星期二開(kāi)始上班。

  9、三位園長(zhǎng)公開(kāi)課,向老師們展示“學(xué)中玩,玩中學(xué)”的真正意義。

  10、元旦策劃組由:林園、溫園、陳園、秋英、鐘莉珍、程榕妹、周曉琳、楊燕慧、羅思聰、馮夢(mèng)容組成。

  二、安全、保健、家長(zhǎng)工作

  1、安全工作

  (1)對(duì)全園消防栓及滅火器進(jìn)行全面檢查,有個(gè)別滅火器即將過(guò)期,跟總務(wù)處商量過(guò)準(zhǔn)備一月份更換。

  (2)對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行安全排查整改。

  (3)教職工的安全意識(shí)不夠強(qiáng),每周例會(huì)都必須強(qiáng)調(diào)安全教育工作,提高教職工的安全意識(shí)。

  (4)本月無(wú)安全事故發(fā)生,加強(qiáng)孩子的安全教育。

  2、衛(wèi)生保健工作

 。1)廚房的門出入沒(méi)及時(shí)關(guān),除廚房人員外會(huì)有其他人進(jìn)出,陳園通過(guò)廚房會(huì)議加強(qiáng)了這方面的整改。

 。2)發(fā)現(xiàn)一些班級(jí)飯前沒(méi)有擦桌子、飯后沒(méi)漱口,通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí),各班已改正。

 。3)在衛(wèi)生習(xí)慣方面,老師以及孩子仍存在不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣,還在教育跟進(jìn)中。

 。4)門衛(wèi)站在大門吸煙引起家長(zhǎng)不滿,通過(guò)批評(píng)教育后,暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同樣的問(wèn)題出現(xiàn)。

 。5)天氣冷暖變化大,老師們有些沒(méi)有及時(shí)提醒孩子用毛巾或換衣服。

  3、家長(zhǎng)工作

 。1)通過(guò)兩天的家長(zhǎng)半日開(kāi)放日,上家長(zhǎng)全面了解幼兒在園生活及學(xué)習(xí)情況,由于園長(zhǎng)沒(méi)有親自到各班指導(dǎo),大大老師不懂得利用家長(zhǎng)資源,沒(méi)有組織家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,也缺少與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)感覺(jué)不到心靈的碰撞,因此比較多家長(zhǎng)挑老師的.不是,大中小班開(kāi)放日前林園分別到每個(gè)班上進(jìn)行輔導(dǎo),利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)參與其中,家長(zhǎng)的贊許聲比較高。(2)在催交學(xué)費(fèi)當(dāng)中,大大七班的梁文俊已停學(xué)在家,無(wú)法聯(lián)系到直屬家長(zhǎng),側(cè)面了解到其家長(zhǎng)很少在家,仍在跟進(jìn)中。

  (3)發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)老師缺少與家長(zhǎng)溝通,不懂得與家長(zhǎng)溝通藝術(shù),倒致家長(zhǎng)對(duì)幼兒園及老師產(chǎn)生質(zhì)疑,通過(guò)林園跟陳園跟家長(zhǎng)溝通后才釋疑。

 。4)就大大三班沈棕焱不與老師溝通,不理會(huì)老師,影響小朋友休息學(xué)習(xí)一事與家長(zhǎng)交流,家長(zhǎng)在園長(zhǎng)面前表現(xiàn)得很配合,在老師面前又是另一面,完全無(wú)法改變此現(xiàn)象。

  三、教學(xué)工作

  1、常規(guī)教學(xué)

 。1)從老師們的教案以及上課看出一些老師盲目教學(xué),沒(méi)有準(zhǔn)備,不用心,找老師談話時(shí)老師反映壓力大,不懂的沒(méi)人指導(dǎo),不想做。通過(guò)溝通解開(kāi)老師的心結(jié),再找個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)層談話。

 。2)中層干部反映林園一個(gè)月沒(méi)有參加教研活動(dòng),教研會(huì)時(shí)沒(méi)人指導(dǎo),通過(guò)溝通,給予一定的幫助。

  (3)互聽(tīng)互評(píng)的公開(kāi)課中,雖然老師的教學(xué)組織還有待提高,但進(jìn)步很大。

 。4)開(kāi)始準(zhǔn)備元旦活動(dòng)。

  2、特色教學(xué)

  (1)孩子的禮儀禮貌進(jìn)步很大,英語(yǔ)口語(yǔ)也看到了效果,但衛(wèi)生習(xí)慣、待人處事、與人交往方面還有待提高。

 。2)舞蹈班跟美術(shù)班的教學(xué)效果也出來(lái)了,家長(zhǎng)比較滿意。

  四、不足之處:

  1、老師經(jīng)驗(yàn)不足,需要培訓(xùn)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng),需要學(xué)習(xí)。

  3、家長(zhǎng)工作力度不夠,還需加強(qiáng)。

  五、下月重要工作

  1、互聽(tīng)互評(píng)。

  2、“慶元旦,迎新年”親子活動(dòng)。

  3、幼兒英語(yǔ)技能比賽。

  4、參加縣幼兒故事比賽。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)8

  一、工作回顧

  自去年,本中心成立以來(lái),經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的不懈努力,本中心已經(jīng)成為了本市最具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可和好評(píng)。在過(guò)去的半年中,我們的工作取得了較好的成績(jī),也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。

  1、培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)

  在過(guò)去半年中,本中心開(kāi)發(fā)了多個(gè)職業(yè)培訓(xùn)課程,如:職業(yè)技能提升課程、職場(chǎng)素養(yǎng)課程、財(cái)務(wù)管理課程等,針對(duì)不同人群定制不同課程。我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)精于職業(yè)技能培訓(xùn),幫助企業(yè)員工提升專業(yè)技能,并且開(kāi)展企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),受到了企業(yè)界的高度贊譽(yù)。同時(shí),我們也不斷地深入溝通市場(chǎng)需求和現(xiàn)實(shí),為市場(chǎng)上的各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位提供了專業(yè)的課程開(kāi)發(fā)服務(wù)。

  2、教學(xué)質(zhì)量提升

  本中心擁有一支高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員都擁有豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)和授課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)學(xué)員的水平進(jìn)行適應(yīng)性的教學(xué)。隨著教學(xué)團(tuán)隊(duì)的壯大,我中心舉辦的培訓(xùn)班次增多,學(xué)員人數(shù)不斷增長(zhǎng)。在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,我們努力探索更多的教學(xué)方式,例如引入多媒體教學(xué)手段,大大提高了教學(xué)效果。

  3、客戶服務(wù)改進(jìn)

  在過(guò)去半年中,本中心以客戶至上的原則,深入挖掘客戶需求和滿意度,并及時(shí)反饋客戶意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)了與客戶的溝通。同時(shí),我們也不斷優(yōu)化客戶服務(wù)流程,提高了服務(wù)水平,為客戶提供了高品質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。

  二、問(wèn)題分析

  1、教學(xué)管理能力待提高

  雖然教學(xué)隊(duì)伍的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)都非常好,但是我們也發(fā)現(xiàn),在一些復(fù)雜的情況下,教學(xué)管理能力還有待提高。本中心將加強(qiáng)教學(xué)管理能力的培養(yǎng),優(yōu)化教學(xué)體系,以確保教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平的不斷提升。

  2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇

  隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)加劇,我中心所面對(duì)的市場(chǎng)環(huán)境也出現(xiàn)了變化,我們必須加強(qiáng)自身實(shí)力,不斷優(yōu)化課程,優(yōu)化服務(wù),提高市場(chǎng)占有率,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下更好地發(fā)展。本中心將加強(qiáng)市場(chǎng)研究,提升品牌知名度和品牌影響力,開(kāi)拓更廣闊的市場(chǎng)空間。

  三、未來(lái)發(fā)展方向

  1、培訓(xùn)課程的'不斷創(chuàng)新

  目前,市場(chǎng)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)越來(lái)越多,同質(zhì)化嚴(yán)重,本中心將加強(qiáng)課程開(kāi)發(fā)的創(chuàng)新力,不斷推出符合市場(chǎng)需求的定制課程,以滿足用戶的多樣需求。

  2、教學(xué)質(zhì)量的不斷提升

  本中心將繼續(xù)招納高素質(zhì)的人才,提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理的深入研究,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督,確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

  3、客戶服務(wù)的不斷改善

  本中心將加強(qiáng)與客戶的互動(dòng),了解客戶需求和滿意度,提高服務(wù)水平,使客戶對(duì)本中心的培訓(xùn)服務(wù)更加滿意。我們將定期收集客戶反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)客戶服務(wù)流程,以便為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  四、總結(jié)

  在過(guò)去半年中,中心努力調(diào)整各項(xiàng)工作指標(biāo),解決問(wèn)題,促進(jìn)發(fā)展,獲得了一定積累和進(jìn)步;仡欉@半年,中心成立以來(lái)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展,我們?cè)谑酆蠓⻊?wù)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員服務(wù)等方面不斷加強(qiáng),得到了客戶的好評(píng)和肯定。我們深諳職業(yè)培訓(xùn)的行業(yè)精髓,深刻認(rèn)識(shí)到自身必須保持敏銳的市場(chǎng)洞察力,持續(xù)不斷地進(jìn)行服務(wù)升級(jí),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我們相信,在未來(lái)的發(fā)展中,本中心將不斷進(jìn)步,走向更好的明天!

培訓(xùn)中心工作總結(jié)9

  本次小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,有英語(yǔ)文化、英語(yǔ)簡(jiǎn)筆畫、小學(xué)英語(yǔ)<<課程標(biāo)準(zhǔn)>>、英語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練、英語(yǔ)教學(xué)技能與方法等多方面內(nèi)容,通過(guò)小學(xué)英語(yǔ)教師的培訓(xùn),我學(xué)到了許多新的知識(shí)和教育方法,提高了自身的基本素質(zhì),開(kāi)拓了眼界,為今后的英語(yǔ)教學(xué)奠定了基礎(chǔ)下面我就談?wù)劚敬涡W(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)心得體會(huì),英語(yǔ)培訓(xùn)中心教師工作總結(jié)。

  一、觀看示范課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  在培訓(xùn)過(guò)程中老師讓我們觀看了一些示范課,雖然有點(diǎn)累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太重要了。都說(shuō)“要給學(xué)生一杯水,我們自己要有一桶水!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),在教學(xué)工作中,我一直覺(jué)得自己無(wú)論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論,都知之甚少。參加工作幾年了,我對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)的理論僅局限于知道英語(yǔ)教學(xué)策略和一些新課標(biāo)的要求,在平時(shí)上課過(guò)程中沒(méi)有注意總結(jié)反思自己的教學(xué)行為,這樣在教學(xué)中就感到自己的進(jìn)步很少。因此,以后要努力學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  示范課聽(tīng)過(guò)之后,我覺(jué)得每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn),通過(guò)觀看示范課和聽(tīng)課后老師的點(diǎn)評(píng),讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)我們教師應(yīng)具備良好的理論知識(shí),善于發(fā)現(xiàn),善于積累,善于研究小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法,提高教師自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,不斷提高課堂教學(xué)效果,堅(jiān)持寫好“教學(xué)后記”,在教學(xué)中反思,在總結(jié)中進(jìn)步,工作總結(jié)《英語(yǔ)培訓(xùn)中心教師工作總結(jié)》。

  二、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有了一個(gè)質(zhì)的飛躍

  作為英語(yǔ)一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)是非常重要的,所以這次基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)莫大的收獲,語(yǔ)音、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作對(duì)我的英語(yǔ)水平有了一個(gè)很大的促進(jìn),尤其是語(yǔ)音課,由原來(lái)不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn),真是大有收獲,還有寫作,不學(xué)習(xí)還不知道自己的缺陷在哪里,就連如何寫標(biāo)準(zhǔn)的英文題目,都錯(cuò)得千瘡百孔,還好能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,因地制宜。

  三、把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得充分利用在以后的教學(xué)工作中

  現(xiàn)在素質(zhì)教育精神的教育觀念,是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)本套教材有了更深的.了解,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在以后的教學(xué)工作中可以根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際,對(duì)教材內(nèi)容有所選擇,科學(xué)地進(jìn)行加工,探尋恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,合理地組織教學(xué)過(guò)程。

  例如在教學(xué)新單詞導(dǎo)入部分時(shí),省教研室周老師講的幾種方式就常的好,讓我從中學(xué)到了很多,在以后的教學(xué)過(guò)程中為了讓學(xué)生主體得到充分展示,以發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)英語(yǔ)交際的特性,我通過(guò)let’s sing, let’s chant ,let’s act ,let’s play ,listen and do 等多種活動(dòng)方式達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。而在呈現(xiàn)新知的教學(xué)環(huán)節(jié)中,我采用了實(shí)物或圖片、肢體語(yǔ)言、多媒體、游戲、簡(jiǎn)筆畫等多種手段來(lái)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景,使學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、動(dòng)口表達(dá)來(lái)學(xué)會(huì)語(yǔ)言,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的自覺(jué)性、積極性、創(chuàng)造性,使他們?cè)谂d趣盎然的氛圍里同教師一起進(jìn)入新知的探索學(xué)習(xí)過(guò)程,從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  在教學(xué)中我還以多樣的評(píng)價(jià)方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,使他們獲得成功的體驗(yàn),這是一種能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好方法,同時(shí)也可以成為一種評(píng)價(jià)手段,為學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)提供競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),在給他們建立期望值的同時(shí),通過(guò)勝敗的評(píng)比,激發(fā)他們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)機(jī),從而培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)10

  民警訓(xùn)練基地在管委會(huì)和行財(cái)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了上半年的經(jīng)營(yíng),取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)效益;卦谛胸(cái)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,采取了比較有效的政策和措施,使基地在銷售不是旺季情況下(實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況截止到5月25日),經(jīng)營(yíng)收入:887,559.60元,營(yíng)業(yè)成本:429,469.33元,費(fèi)用:343,366.15元,稅金:50,334.05元,利潤(rùn):64,390.07元。通過(guò)上半年的經(jīng)營(yíng)情況需要嚴(yán)格控制成本,提高成本率,加強(qiáng)衛(wèi)生方面的管理,加大員工的培訓(xùn),加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。

  一、20xx年上半年經(jīng)營(yíng)情況分析

  經(jīng)過(guò)上對(duì)上半年經(jīng)營(yíng)情況的分析主要有以下原因:

  (一)、

  1、局里占用會(huì)議室導(dǎo)致小型招生學(xué)習(xí)班無(wú)法接待。

  2、常年占用標(biāo)間4間,辦公室設(shè)在205房間,每天少接待12人,直接影響會(huì)議住宿人數(shù)。主要原因:客源小、無(wú)會(huì)議、學(xué)習(xí)班。

 。ǘ、為新區(qū)基地做人力儲(chǔ)備,費(fèi)用增加。

 。ㄈ、自20xx年到20xx年?duì)I業(yè)收入一直是下降趨勢(shì),影響下降的因素很多,這兩年本地區(qū),大的餐飲行業(yè)進(jìn)駐了很多。當(dāng)?shù)氐娜丝诤拖M(fèi)群體是固定的,流動(dòng)人口也少,只能在旅游季節(jié)才能帶動(dòng)一下當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè),而且季節(jié)影響也很強(qiáng)只有短暫的四個(gè)月,F(xiàn)在原料的價(jià)格平均是去年的1.7倍,F(xiàn)在的原料是只漲不降,唯一降價(jià)的只有豬肉比較明顯,我們要求的的原料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高,飯菜的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是足量上桌,考慮機(jī)關(guān)民警設(shè)立的內(nèi)部菜價(jià),直接毛利下降15%。今年本季度趕上一個(gè)大的節(jié)日,公安工作會(huì)議也沒(méi)有在此地召開(kāi)直接影響了我們的收入,因?yàn)槲覀兠磕甑?0%收入靠局機(jī)關(guān)。也正好是餐飲業(yè)最淡的一個(gè)季節(jié)。我們只能從原料的成本控制和進(jìn)貨價(jià)格上降低營(yíng)業(yè)成本。

 。ㄋ模、在所有原材料供應(yīng)價(jià)格與期相比上漲的前提下,我基地菜品價(jià)格卻保持不變,這樣導(dǎo)致我基地菜品成本提高,我想這應(yīng)該是導(dǎo)致基地利潤(rùn)下降的主要原因之一。二、控制成本、提高成品率,提高節(jié)約意識(shí),提高資金的周轉(zhuǎn)率。

  科學(xué)合理的控制成本,從原材料的采購(gòu)開(kāi)始,主要原材料的價(jià)格問(wèn)題,日進(jìn)日清,不過(guò)多積壓熱菜的原材料,其它的小材料控制到能正常運(yùn)轉(zhuǎn)即可,其它商品主要是以代賣為主的原則。采取科學(xué)合理配料方案,原材料一次利用的問(wèn)題也是降低成本的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須落到實(shí)處。要經(jīng)常清理所有存放物品的地方,避免出現(xiàn)有些原材料積壓,另一方面是減少浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn),只有嚴(yán)格控制成本和壓縮庫(kù)存商品,才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有的資金使用率。

  二、加強(qiáng)衛(wèi)生方面的管理工作,保持優(yōu)雅的環(huán)境,讓廣大的消費(fèi)者吃、住放心。

  嚴(yán)格執(zhí)行行財(cái)處和基地的各項(xiàng)有關(guān)衛(wèi)生方面的規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到每個(gè)人,主要是消毒環(huán)節(jié)必須做到一周一消制,服務(wù)員的個(gè)人衛(wèi)生必須做到基地制定的標(biāo)準(zhǔn),保持所有設(shè)備和備品的清潔、整齊、使廣大消費(fèi)者放心的正常使用,及時(shí)更正不足之處。真正體現(xiàn)出基地優(yōu)雅環(huán)境的特色來(lái)。使每位客人滿意。

  三、加大基地全體員工綜合素質(zhì)的培訓(xùn),使基地員工能夠體現(xiàn)具有自己特色的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的服務(wù)鏈條,提高每位員工的綜合素質(zhì),是基地以后一段時(shí)間的主要工作,通過(guò)行財(cái)處搞的調(diào)查問(wèn)卷,看出基地還存在很多問(wèn)題,其中,以綜合素質(zhì)時(shí)的專業(yè)技能占的比重比較,其次,是服務(wù)質(zhì)量,所以必須利用短時(shí)間使全體員工的整體綜合素質(zhì)提高上新水平,主要是通過(guò)層層講解和實(shí)際操作,結(jié)合外請(qǐng)老師授課和看一些有關(guān)資料,整體來(lái)豐富每位員工的綜合素質(zhì),處處都能體現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì)。這樣才能實(shí)現(xiàn)基地制定的完美服務(wù)鏈條,才能體現(xiàn)出具有培訓(xùn)中心特色的完美服務(wù)。使基地才能獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)效益。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行行財(cái)處和基地制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,是基地健康發(fā)展的必要保障。

  基地的每個(gè)崗位都是實(shí)現(xiàn)完美服務(wù)鏈條的一份子,所以發(fā)揮每位員工的積極性、協(xié)調(diào)性、紀(jì)律性等方面都是由各項(xiàng)規(guī)章制度作為保障。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,一支沒(méi)有紀(jì)律性的團(tuán)隊(duì)任何工作也不能圓滿完成,所有各項(xiàng)規(guī)章制度的'落實(shí)非常重要,必須按照工作流程進(jìn)行工作,這樣才能體現(xiàn)整體團(tuán)隊(duì)的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)各部協(xié)調(diào)工作好非常重要,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題整個(gè)服務(wù)程序出現(xiàn)錯(cuò)位,使客人不滿意,怎樣能實(shí)現(xiàn)完美服務(wù)鏈條,主要靠各部門的協(xié)調(diào)和員工綜合素質(zhì)的發(fā)揮,不斷的推出新的菜譜,使價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)定在能使廣大消費(fèi)者適應(yīng)的價(jià)位,這些工作都需要我們根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格的變化而變化,使銷售價(jià)格定位確準(zhǔn)。

  基地總結(jié)上半年經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,根據(jù)今年的餐飲業(yè)的實(shí)際需求情況和關(guān)于市局機(jī)關(guān)民警職工在基地用餐有關(guān)事宜的通知精神按排好具體工作,使廣大干警和職工確實(shí)享受到低價(jià)的飯菜高質(zhì)量的服務(wù),提供一個(gè)良好的用餐環(huán)境。下階段工作開(kāi)拓市場(chǎng)作為重中之重,逐一解決,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)拓市場(chǎng),努力進(jìn)取,以人為本的經(jīng)營(yíng)理念,內(nèi)部挖潛,壓縮庫(kù)存,降低成本,衛(wèi)生方面嚴(yán)格控制,嚴(yán)格執(zhí)行行財(cái)處和基地制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力在經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)效益中雙盈,使基地再上一個(gè)新的臺(tái)階而努力。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)11

  在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年一汽教育培訓(xùn)中心堅(jiān)持“第一服務(wù)、精益辦學(xué)”的辦學(xué)理念,圍繞集團(tuán)公司“三年兩改觀”的要求,以企業(yè)人才培養(yǎng)需求為導(dǎo)向,全面落實(shí)示范院校建設(shè)項(xiàng)目。

  (一)主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況

 。1)職業(yè)培訓(xùn)

  全年完成培訓(xùn)任務(wù)6.5萬(wàn)人日,舉辦292個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)13028人次,完成15062學(xué)時(shí)。

 。2)招生就業(yè)

  高專招生1548人,高職招生75人,技工招生426人,較上年招生人數(shù)有所提高。高職高專畢業(yè)人數(shù)1533人,就業(yè)率97%,完成年初目標(biāo)和示范校要求指標(biāo),招生就業(yè)工作呈良好態(tài)勢(shì)發(fā)展。

 。3)繼續(xù)教育

  職業(yè)教育完成預(yù)定工作指標(biāo),完成研究生、本科、?茖哟握猩1457人,超額完成預(yù)定指標(biāo);其中碩士研究生入學(xué)錄取率達(dá)到了80%。組織了“吉林省自學(xué)考試長(zhǎng)春汽車工業(yè)高?键c(diǎn)”及吉林省制造業(yè)班組長(zhǎng)等級(jí)證書(shū)考試。

  (4)能力保障

  共完成37班次、155周次、1413人次的實(shí)習(xí)教學(xué);安全教育受教育率100%;設(shè)備完好率95%以上,全年實(shí)現(xiàn)0事故。為教學(xué)部門制作非標(biāo)設(shè)備、工夾輔具53種、1365件(套)。餐飲工作人員全員考核達(dá)到100%;師生就餐滿意率達(dá)到98%,安全率100%。

  (二)主要工作完成情況

 。1)職業(yè)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)服務(wù)拓展

  職業(yè)培訓(xùn)工作,瞄準(zhǔn)企業(yè)需求的切入點(diǎn),抓住制造行業(yè)快速發(fā)展的契機(jī),20xx年,教培中心狠抓市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)及評(píng)價(jià)工作,積極開(kāi)展黨員的積極分子、黨支部書(shū)記、高級(jí)經(jīng)理后備、高級(jí)經(jīng)理、黨委書(shū)記及班組長(zhǎng)、大學(xué)生、轉(zhuǎn)業(yè)兵、轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)班;同時(shí),拓展汽車、機(jī)電、信息等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及技能鑒定;開(kāi)發(fā)集團(tuán)公司班組長(zhǎng)能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);建立中心內(nèi)部培訓(xùn)信息平臺(tái),使培訓(xùn)管理規(guī)范化,形成培訓(xùn)效果質(zhì)量監(jiān)控及評(píng)價(jià)體系。

 。2)工學(xué)結(jié)合打造“金牌學(xué)生”

  20xx年,是我校職業(yè)教育事業(yè)取得豐碩成果的一年,是以工學(xué)交替為模式提高職業(yè)教育質(zhì)量和效益取得階段性成果的一年。在這一年里,我們的職業(yè)教育與培訓(xùn)工作面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向?qū)W生,職業(yè)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐密切結(jié)合,提升職業(yè)教育的針對(duì)性有有效性,強(qiáng)化校企融合、工學(xué)交替的辦學(xué)特色。

  ①學(xué)生就業(yè)工作碩果累累

  20xx年,我校舉辦了兩次大型招聘會(huì):即“T-TEP豐田汽車服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)人才招聘會(huì)”和“TQP長(zhǎng)汽高專畢業(yè)生&一汽—大眾特許經(jīng)銷商供需見(jiàn)面會(huì)”,共組織了40多家企業(yè),有141名學(xué)生找到理想工作崗位。還組織了50多場(chǎng)校園專場(chǎng)招聘會(huì),共推薦出500多名學(xué)生。

  進(jìn)一步深化訂單培養(yǎng)模式,豐田T-TEP班,豐田F-SEP班,四個(gè)一汽大眾TQP班,一汽大眾模修匹配班,一汽大眾機(jī)電維修班,一汽轎車模修匹配班,一汽大連變速器班,一汽大連發(fā)動(dòng)機(jī)班、平安車險(xiǎn)核損核賠班,定向培養(yǎng)學(xué)生共計(jì)510人。

  開(kāi)設(shè)《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》課程,舉辦首屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及能力大賽,組織開(kāi)發(fā)了7門就業(yè)指導(dǎo)課程,舉辦促進(jìn)就業(yè)服務(wù)懇談會(huì)。強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)管理工作,同時(shí),推動(dòng)學(xué)生檔案的科學(xué)化管理手段。

 、诮萄薪谈墓ぷ魅骈_(kāi)展

  按照國(guó)家示范建設(shè)方案和任務(wù)書(shū)目標(biāo)要求,推進(jìn)示范建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)一步完成。推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)管理制度建設(shè),推出《第一汽車職業(yè)能力證書(shū)》制度等。申報(bào)5個(gè)專業(yè)進(jìn)行吉林省第三批試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。“汽車檢測(cè)與維修專業(yè)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),建設(shè)完成《汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修》等3門課程為吉林省優(yōu)秀課程;1門吉林省精品課程,2門國(guó)家精品課程,制定并實(shí)施“職業(yè)導(dǎo)向?qū)I(yè)和課程開(kāi)發(fā)方法”。

 、鬯刭|(zhì)教育工作落到實(shí)處

  在素質(zhì)教育工作中,校長(zhǎng)帶頭為入校新生做素質(zhì)教育第一課。黨委書(shū)記帶頭深入課堂聽(tīng)課。全方位、全過(guò)程進(jìn)行心理健康教育及心理咨詢工作。心理健康教育及心理咨詢工作重心向?qū)W生實(shí)習(xí)崗位、宿舍轉(zhuǎn)移。對(duì)20xx級(jí)全體新生進(jìn)行心理健康狀況普查,并做出分析報(bào)告。舉辦大學(xué)生心理健康節(jié),以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做優(yōu)秀大學(xué)生”為主題舉辦愛(ài)國(guó)主義演講比賽。為了完成職業(yè)教育的目標(biāo),適應(yīng)市場(chǎng)需要,體育課從傳統(tǒng)的體育教學(xué)轉(zhuǎn)向提高學(xué)生的職業(yè)體能,提高學(xué)生的體能、體魄、技巧等能力,嘗試與崗位體能的'要求對(duì)接,完成體能綜合館、健身房、拓展訓(xùn)練基地建設(shè),出臺(tái)《體能教學(xué)改革方案》,并已經(jīng)在試點(diǎn)班實(shí)施。

 、軐W(xué)生管理工作銳意創(chuàng)新

  會(huì)同體能教研中心,以體魄和職業(yè)技能訓(xùn)練為切入點(diǎn),開(kāi)展了“繁榮校園文化,建設(shè)和諧校園,喜迎綠色奧運(yùn)”校園文化體育節(jié)系列活動(dòng)。在全市高校開(kāi)展的“萬(wàn)名大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng)中,與汽車產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)東風(fēng)街道辦事處結(jié)成對(duì)子,組織我校青年志愿者定期深入社區(qū)。舉辦了“望故鄉(xiāng)、游子吟”文藝匯演、文學(xué)知識(shí)大賽、才藝展示大賽、辯論賽等系列社團(tuán)活動(dòng),豐富了校園文化建設(shè),拉動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高了學(xué)生文化素質(zhì)。

  制定工讀交替學(xué)生“工間”綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法,為對(duì)頂崗實(shí)習(xí)、工讀交替的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)提供了制度保證。進(jìn)一步改善我校以獎(jiǎng)、貸、助、勤為主體的資助貧困學(xué)生的體系,全面提升國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、吉林省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等一系列的獎(jiǎng)助學(xué)金分配制度。

  (三)推進(jìn)管理工作,提升員工素質(zhì)

  政企合作進(jìn)一步推進(jìn),中心推出一系列管理制度文件,信息化管理建設(shè)進(jìn)一步深化,推進(jìn)了管理水平的提升。為幫助教師實(shí)現(xiàn)能力素質(zhì)雙復(fù)合型,中心派出60余名專業(yè)教師赴德國(guó)、日本、香港和國(guó)內(nèi)的職業(yè)院校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,派出一批教師在國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)考察學(xué)習(xí),使教師們耳目一新,并把學(xué)到的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的職業(yè)教育模式結(jié)合起來(lái),雙復(fù)合型教師的職業(yè)素養(yǎng)和能力又有了新的提高。關(guān)注員工身心健康,堅(jiān)持開(kāi)展全員體檢和各類健身活動(dòng)。

  向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款101350元、捐贈(zèng)新衣被329件。

  在取得成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該意識(shí)到,我們的職業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)教育工作中仍然存在著不足。學(xué)校示范建設(shè)進(jìn)展亟待進(jìn)一步落實(shí),內(nèi)涵建設(shè)仍然存在薄弱環(huán)節(jié),在本行業(yè)具有影響力的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)數(shù)量不多,沿汽車產(chǎn)業(yè)鏈崗位設(shè)置專業(yè)的理念仍需強(qiáng)化。此外,現(xiàn)有學(xué)生食宿條件,極大制約了學(xué)校的發(fā)展,生師比較高,需要持續(xù)改進(jìn)教育教學(xué)方法,減輕教師的負(fù)荷。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)12

  我叫,現(xiàn)是繼續(xù)教育學(xué)員培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)人,擔(dān)任負(fù)責(zé)工作已經(jīng)年了。主要是負(fù)責(zé)工作。20xx年,在上學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在學(xué)院中心老師和學(xué)員的大力支持與配合下,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),保證了學(xué)院中心各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,并取得了一定的工作效果。為了推動(dòng)新的一年工作上臺(tái)階,下面我就將一年來(lái)工作情況總結(jié)如下:

  一、20xx年工作總結(jié)

  在這一年的學(xué)院中心工作中,積極參加學(xué)院中心的培訓(xùn)工作,認(rèn)真執(zhí)行開(kāi)辦培訓(xùn)工作中的職務(wù),努力把學(xué)院中心培訓(xùn)工作做到最好。在執(zhí)行中心班級(jí)招人的'工作中,我深入了解到現(xiàn)在社會(huì)最需要的人才,以及各個(gè)行業(yè)最需要的業(yè)務(wù)知識(shí),根據(jù)這些信息的掌握來(lái)加強(qiáng)我學(xué)院中心班級(jí)的開(kāi)辦情況。在這一年學(xué)院中心共招867人,在上半年學(xué)院中心除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外,開(kāi)設(shè)了3個(gè)班,后半年除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外比上半年多出了6個(gè),除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外人數(shù)也從146人增加到了526人。學(xué)員學(xué)費(fèi)收419.6萬(wàn),實(shí)收214.8萬(wàn)。

  二、工作中存在的問(wèn)題

  回顧一年的工作,在學(xué)院中心工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,具有一定的組織、協(xié)調(diào)和交際能力,且面對(duì)困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜拧km然在工作上取得了一定成績(jī),但同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,主要是在收取學(xué)員學(xué)費(fèi)工作上離上級(jí)的要求還是有一定的差距。

  三、20xx年的工作方向

  (一)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握做好學(xué)院中心工作的知識(shí)和技能,提高自身工作本領(lǐng),努力按照學(xué)院中心的要求對(duì)待自己,做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。

  (二)加強(qiáng)學(xué)院中心人員管理。貫徹“以人為本”的管理思想,做好人的工作,制定合理的學(xué)習(xí)教育規(guī)劃和切實(shí)可行的措施,在不影響學(xué)院中心的正常工作的前提下,積極開(kāi)展學(xué)院老師的思想政治工作和學(xué)習(xí)教育活動(dòng),整頓思想,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高學(xué)院老師的教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)院中心的培訓(xùn)工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)班級(jí)的開(kāi)辦。根據(jù)社會(huì)和學(xué)員的需求,將在三、四月加開(kāi)班級(jí),在沒(méi)有開(kāi)設(shè)班級(jí)的月份里,開(kāi)設(shè)新的班級(jí),讓學(xué)院在每個(gè)月都有班級(jí)培訓(xùn),增加學(xué)院中心學(xué)員人數(shù)。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)提供有利人才的力度。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)員學(xué)費(fèi)交收工作。認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)員交收學(xué)費(fèi)的意識(shí)宣傳,使學(xué)員主動(dòng)自覺(jué)的履行學(xué)費(fèi),讓學(xué)費(fèi)拖欠情況大量的減少。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)13

  xxxxxx英語(yǔ)培訓(xùn)中心是20xx年6月經(jīng)縣教育主管部門審核批準(zhǔn)的校外素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。本中心自創(chuàng)辦以來(lái),堅(jiān)持“以人為本,重在育人”的培訓(xùn)宗旨,深入貫徹黨和國(guó)家的教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則。在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,自覺(jué)遵守民辦教育的法律、法規(guī)和相關(guān)政策,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格教育教學(xué)管理,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  本培訓(xùn)中心符合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)。本培訓(xùn)中心校舍面積230m2,屬磚混框架結(jié)構(gòu),符合質(zhì)檢、消防要求,現(xiàn)有教室4間,辦公室、語(yǔ)音室、生活用房各一間,設(shè)置有男女廁所,室外活動(dòng)場(chǎng)地350m2。配置了空調(diào),電視機(jī),DVD音箱設(shè)備,語(yǔ)言設(shè)備、視教板等光學(xué)設(shè)施,購(gòu)買了中小學(xué)英語(yǔ)等光輔資料。

  本培訓(xùn)中心按照縣教育行政主管部門審批的培訓(xùn)項(xiàng)目,針對(duì)小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)啟蒙,中小學(xué)畢業(yè)升高、初中英語(yǔ)銜接和教育中英語(yǔ)提高,開(kāi)展節(jié)假日、寒暑假英語(yǔ)培訓(xùn)。培訓(xùn)中心以法人代表為決策層,聘請(qǐng)了具體管理人員和有豐富英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和老師實(shí)施管理和教學(xué)。同時(shí)聘請(qǐng)了服務(wù)工作人員管理培訓(xùn)生活和安全。保證了整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  本培訓(xùn)中心按照縣教育行政主管部門審批的'項(xiàng)目,主要開(kāi)展了英語(yǔ)、作文提高培訓(xùn),無(wú)增加項(xiàng)目和變動(dòng)情況。

  本培訓(xùn)中心嚴(yán)格遵照縣物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),每年的培訓(xùn)收入在5萬(wàn)元左右,除去聘任老師,管理人員工資3萬(wàn)元左右,增加維修設(shè)備設(shè)施1萬(wàn)元左右,其它支除2-3000元,每年略有除去只高成本的盈利在5-6000元。

  本中心由于辦班規(guī)模小,固定人員不多,尚未建立黨、團(tuán)組織,中心堅(jiān)持“以人為本,重在育人”的辦學(xué)宗旨,以構(gòu)建團(tuán)結(jié)、互信、共建和諧培訓(xùn)中心為目標(biāo),呈現(xiàn)出朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,活潑和諧的良好風(fēng)氣,在安全穩(wěn)定工作方面,中心做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,建立完善安全管理制度,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全警示教育,添置必要的安全設(shè)施,建立安全隱患排查,家長(zhǎng)接送,出勤定名和老師跟班制度,保持了無(wú)安全事故發(fā)生,整個(gè)培訓(xùn)中心和諧、安全、穩(wěn)定,學(xué)生及家長(zhǎng)放心。

  本中心自覺(jué)服從教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)亂發(fā)招生簡(jiǎn)章,亂招生,亂收費(fèi),亂辦培訓(xùn)科目行為,在未經(jīng)審核備案,沒(méi)有與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。

  本中心建立以來(lái),以“開(kāi)拓進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)理念;以“贊賞+鼓勵(lì)、聰明+勤奮”為教學(xué)特點(diǎn),充實(shí)中小學(xué)校學(xué)生節(jié)假日學(xué)習(xí)、生活,提高學(xué)生英語(yǔ)綜合素質(zhì)和寫作、繪畫能力,推動(dòng)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),先后被縣教委評(píng)為20xx-20xx年度民辦教育“先進(jìn)單位”縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、縣工商局、xx報(bào)社評(píng)為“改革開(kāi)放30年,忠縣七大文化品牌!

培訓(xùn)中心工作總結(jié)14

  時(shí)間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過(guò)去的XX年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在XX年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度。

  因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺(jué)上班下班,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛(ài)、結(jié)婚、生子,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題、見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅......

  XX年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,xx教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),很大程度上得到了發(fā)展和完善!xx教育在XX年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。

  3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了xx教育在發(fā)展,另一方面說(shuō)明了xx教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī)。

  XX年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開(kāi)始,又是365天。在XX年里,xx教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ,最終實(shí)現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:

  第一、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;第二、XX年里,xx教育會(huì)將的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái);第三、xx教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、xx教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),程度通過(guò)家長(zhǎng)口碑提升xx教育品牌;第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,程度提升學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度和續(xù)報(bào)率。

  xx教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的'可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長(zhǎng),在XX年里,節(jié)約人力、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是xx教育未來(lái)管理的重點(diǎn);第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

  時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長(zhǎng)!xx教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長(zhǎng)的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,一旦你停止成長(zhǎng),生命就會(huì)不再精彩,就會(huì)退步甚至****。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵(lì)老師員工自我?jiàn)^斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(zhǎng),一定是來(lái)自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。

  讓我們共同期待XX年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

  再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對(duì)xx教育的熱愛(ài)!再次祝家人們以及你們的家人三陽(yáng)開(kāi)泰,新春愉快,全家幸福!

培訓(xùn)中心工作總結(jié)15

  根據(jù)局《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月》的文件通知要求,在局安防處的指導(dǎo)下,培訓(xùn)中心結(jié)合本單位工作的實(shí)際,在安全生產(chǎn)月里,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確安全工作措施,加強(qiáng)對(duì)租賃單位的安全生產(chǎn)督導(dǎo)、宣傳工作,狠抓安全隱患排查治理工作,以高度的'責(zé)任感,切實(shí)抓好各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。在檢查中,我們主要做了以下方面的工作:

  一、培訓(xùn)中心班子高度重視,認(rèn)真貫徹中央、省安委會(huì)、局安全工作會(huì)上重要部署講話精神,認(rèn)真布置和落實(shí)安全生產(chǎn)月的各項(xiàng)工作。

  二、及時(shí)向各租賃單位轉(zhuǎn)發(fā)了局安全生產(chǎn)月的文件,要求認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí),確保局領(lǐng)導(dǎo)的指示要求、文件精神貫徹到位,落實(shí)到位,執(zhí)行到位。

  三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查和巡查力度,認(rèn)真做好安全隱患排查的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。為將安全生產(chǎn)月的各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處,我們根據(jù)租賃經(jīng)營(yíng)中安全工作管理的特殊性,制定了安全生產(chǎn)月活動(dòng)中的自查要求,從三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)化,主要內(nèi)容有:

  1、消防設(shè)施、設(shè)備配備齊全。

 、傧绹娏芟到y(tǒng):年檢或符合有關(guān)檢測(cè)要求。

  ②樓層消防栓及水源系統(tǒng):有無(wú)破損,通水保障。

 、蹨缁鹌鳎号渲脭(shù)量及位置擺放是否到位,保質(zhì)期限。

 、馨踩珮(biāo)識(shí)是否到位。

  2、生產(chǎn)設(shè)備的安全使用。

  ①、電梯:有無(wú)檢測(cè)合格證,合格日期。

 、、機(jī)房:設(shè)備使用情況,整潔情況,有無(wú)安全隱患。

 、邸⒑愀4髲B廚房用電、用氣安全檢查。

  3、生產(chǎn)、生活環(huán)境檢查。

  ①、酒店施工,地下車庫(kù),17樓頂部。

  ②、酒店施工人員宿舍:用電安全,消防通道暢通,環(huán)境衛(wèi)生,擺放整齊。

  四、開(kāi)展了自查自糾,督促租賃單位對(duì)安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行治理。安全生產(chǎn)月期間,我們從上述三個(gè)方面對(duì)雅士亞新時(shí)空華程大酒店、核工大廈、以及恒福大廈進(jìn)行了細(xì)致的、全面的檢查。通過(guò)安全月檢查,我們對(duì)多處安全隱患進(jìn)行了集中整改。落實(shí)核工大廈消防隱患整改方案,完成了雅士亞華程圖紙會(huì)審、檢查施工工作,施工情況安全保障。

  五。重點(diǎn)對(duì)德源餐飲做出嚴(yán)厲批評(píng)并勒令其限期退場(chǎng)。20xx年7月14日晚德源餐飲電器不明原因起火,由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),譚總指揮得當(dāng),把事故控制在了萌芽狀態(tài)。其餐飲內(nèi)部安全隱患較多,培訓(xùn)中心多次會(huì)同雅士亞,街道,警務(wù)進(jìn)行安全教育和督促,并約談其負(fù)責(zé)人,責(zé)令其盡早退場(chǎng)。

  目前,各租賃單位的安全生產(chǎn)工作開(kāi)展正常,培訓(xùn)中心還將定期和不定期的對(duì)各承租單位進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,督促承租人必須要高度重視安全生產(chǎn)工作,特別是要加強(qiáng)消防安全隱患的排查和治理,堅(jiān)決堵絕任何消防安全事故的發(fā)生。

  20xx年8月3日

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