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培訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-14 18:12:07 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)工作總結(jié)6篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)工作總結(jié)6篇

培訓(xùn)工作總結(jié)1

  為夯實(shí)農(nóng)村衛(wèi)生基層網(wǎng)底,全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療技術(shù)水平和整體素質(zhì),一年來,我鄉(xiāng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行規(guī)范的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)醫(yī)德、醫(yī)術(shù)的學(xué)習(xí)和樹立良好醫(yī)風(fēng)的重要性,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)總體情況

 。1)課程安排;以每月一號(hào)為定期學(xué)習(xí)時(shí)間,另外根據(jù)需要不定期安排培訓(xùn),全年共安排40學(xué)習(xí)日,約150余個(gè)課時(shí),

 。2)師資安排:以衛(wèi)生院的醫(yī)生或業(yè)務(wù)骨干并邀請(qǐng)縣級(jí)醫(yī)院技術(shù)精

  湛的專業(yè)技術(shù)人員為培訓(xùn)師資,學(xué)歷均在大專以上。采取臨床實(shí)踐、技能

  操作、理論輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,對(duì)農(nóng)村醫(yī)生開展了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等方面的專項(xiàng)培訓(xùn)

 。3)指定專人管理培訓(xùn)班,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,總結(jié)學(xué)習(xí)成績,鼓勵(lì)學(xué)員們不斷學(xué)習(xí),為我鄉(xiāng)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務(wù)。雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,但學(xué)員們都深刻認(rèn)識(shí)到此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,刻苦學(xué)習(xí),通過理論考核,學(xué)員均通過了各個(gè)科目的測(cè)試,掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),達(dá)到了預(yù)期目的。

  二、取得的成績

  通過理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐,使我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生增強(qiáng)了診斷和處理一些常見病、多發(fā)病和地方病的能力,強(qiáng)化了無菌操作意識(shí),掌握了常用操作技能,熟悉了合理用藥方法以及相關(guān)的法律法規(guī)、疾病預(yù)防控制和婦幼保健衛(wèi)生知識(shí)以及新農(nóng)合操作流程,增強(qiáng)了責(zé)任心,改變了服務(wù)意識(shí)。使我鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí)和服務(wù)水平得到了大幅的提高,也認(rèn)識(shí)到了與一個(gè)合格的

  醫(yī)生存在的較大差距。同時(shí),我院醫(yī)生通過講課的過程,增進(jìn)了理論知識(shí)與

  臨床實(shí)踐的掌握,達(dá)到了自我的.不斷完善,以完成任務(wù)的方式促進(jìn)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我院醫(yī)學(xué)師資力量的同時(shí)也提高了臨床的技術(shù)水平。最重要的

  是通過項(xiàng)目培訓(xùn)工作的開展,進(jìn)一步建立健全了鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)教育的長效機(jī)制,為農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的制度及人力基礎(chǔ)。

  三、存在的問題和下步打算

  一是我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平普遍偏低,有待于進(jìn)一步的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐;二是村衛(wèi)生室人員培訓(xùn)規(guī)模小,培訓(xùn)時(shí)間短,鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)力度不大;三是村衛(wèi)生室人員少,鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證;加上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺

  乏,往往使鄉(xiāng)村醫(yī)生不能及時(shí)消化所學(xué)知識(shí)。四是鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇較低,培訓(xùn)

  期間又沒有收入,影響了部分人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性,鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)保障措施需進(jìn)一步強(qiáng)化。

  在今后工作中,我鄉(xiāng)將進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目的管理,加強(qiáng)工作措施,加大培訓(xùn)力度,擴(kuò)大培訓(xùn)面,有針對(duì)性地系統(tǒng)培訓(xùn)醫(yī)學(xué)理論,增加臨床實(shí)踐時(shí)間,積極爭(zhēng)取改善鄉(xiāng)村醫(yī)生工作環(huán)境與條件、增加鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)保障的政策措施,繼續(xù)開展好鄉(xiāng)村醫(yī)生臨床培訓(xùn),努力提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平,不斷增強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,建立一支醫(yī)德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的醫(yī)療隊(duì)伍,穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍。

培訓(xùn)工作總結(jié)2

  20xx年是忙碌的一年,也是碩果累累的一年。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任職高二年級(jí)醫(yī)護(hù)專業(yè)141班和142班的英語教學(xué)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20xx—20xx第一學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

  積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議,沒有一次缺勤,沒有一次遲到,也沒有一次早退;認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí);極力配合英語組搞好教研活動(dòng),堅(jiān)持每周按時(shí)參加教研活動(dòng),從未無故缺勤,遲到、早退。無條件服從教研組分配的每項(xiàng)任務(wù),并且盡心盡力去完成。

  二、教研方面

  制定了職高二年級(jí)英語的教學(xué)進(jìn)度并挑起了負(fù)責(zé)職高二年級(jí)英語集體備課的重?fù)?dān);跟組內(nèi)同事建立了英語組的“新課堂、新思維”教研專欄,并且獲得了第一名的桂冠;擔(dān)任了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中師傅工作之一,并且展示了師傅課改示范課;交流了自己的《導(dǎo)學(xué)案使用經(jīng)驗(yàn)》和《游戲在英語課堂中的運(yùn)用》;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)世界大學(xué)城完善和學(xué)習(xí),取得了一些進(jìn)步;在英語組的第二課堂活動(dòng)中不僅在課余時(shí)間培養(yǎng)了兩名參賽選手而且還負(fù)責(zé)了鄉(xiāng)寧職中第三屆英語口語技能大賽的提問問題,同時(shí)又被任命為省技能大賽的輔導(dǎo)教師;認(rèn)真研讀了《問題導(dǎo)學(xué)》,收獲頗豐。積極參加組內(nèi)外聽課活動(dòng),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。經(jīng)過聽課、評(píng)課,本學(xué)年對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大, 經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和成長,我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。

  三、教育教學(xué)情況

  1、備好了開學(xué)第一課

  校領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候繼續(xù)強(qiáng)調(diào)要備好開學(xué)第一課,否則以后你的課堂可能會(huì)失控,你將會(huì)失去你課堂的主陣地!開好了頭,你以后的工作會(huì)容易很多。因此,在剛接任這兩個(gè)班時(shí),我給他們上的第一節(jié)課是讓他們對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃,使學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。

  2、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。

  在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)。并注參閱各種網(wǎng)絡(luò)資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,本學(xué)期主要研究了課改教案——導(dǎo)學(xué)案。注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在教學(xué)中,認(rèn)真思考與反思,在作業(yè)批改中,才取激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主,盡量尋找每一位交回作業(yè)的學(xué)生的閃光點(diǎn)。

  3、以生為本,微笑上課。

  上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。培養(yǎng)學(xué)生的自信心從而改變學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀態(tài),無疑是對(duì)職高學(xué)生最好的教育方式。在我的課堂中潛心鉆研了適合每個(gè)班運(yùn)用的小組合作學(xué)習(xí)和兵教兵的教學(xué)模式,到了學(xué)期末,終于在142班產(chǎn)生了明顯的效果,就連在所有人看來什么都不會(huì)的李必成同學(xué)都主動(dòng)上黑板進(jìn)行展示自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情有了很大的提高,終于變?cè)?jīng)的被動(dòng)為完全主動(dòng)了。

  四、自身的學(xué)習(xí)情況

  1、為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。 我認(rèn)真研讀了《問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式》、閱讀了《愛的教育》,吸收了新知識(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)閱讀有關(guān)英語方面的知識(shí),學(xué)到很多新詞匯和新知識(shí),并且獲得不少新信息,使自己充實(shí)了很多。

  2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn),并且認(rèn)真做筆記,寫體會(huì)。有時(shí)向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。在學(xué)校組織的教師論壇會(huì)上,我都堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),積累了不少提升自身專業(yè)能力的知識(shí)。

  五、需要改進(jìn)的地方

  1、“微笑上課”有待提高

  這個(gè)學(xué)期帶的兩個(gè)班是新接任的,一開始142班的學(xué)生好像不是很喜歡我,他們嫌我太嚴(yán)肅了,這可能是因?yàn)槲业摹拔⑿ι险n”做的不夠好吧,不過開學(xué)兩個(gè)月后我們之間的關(guān)系相對(duì)融洽了許多?傊谶@方面我還需要努力;

  2、讀書計(jì)劃沒有完成

  我給自己定的讀書計(jì)劃是:

  9月份:研讀《“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式》;

  10月份:閱讀高爾基的《童年》;

  11月份:閱讀《三國演義》;

  12月份:閱讀《愛的教育》;

  1月份:閱讀《教育從愛開始》。

  五本書我只完成了兩本,只不過在讀書計(jì)劃中沒有設(shè)計(jì)到英語閱讀,我倒是在英語閱讀方面花費(fèi)了一些精力;雖然沒有按計(jì)劃完成,但是自己還是有比較大的收獲,“閱讀”是我們生活中不可或缺的調(diào)味劑,我會(huì)堅(jiān)持下去,踐行“終身學(xué)習(xí)”。

  英語是語言,知識(shí)零碎,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生讀,給學(xué)生講。為此,在上課結(jié)束時(shí),我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學(xué)案例,并針對(duì)英語知識(shí)的特點(diǎn),做點(diǎn)滴積累。

  來職業(yè)中學(xué)工作一年半的時(shí)間,收獲頗多,成長也比較快,不再是每天忙忙碌碌一個(gè)學(xué)期下來卻不知道自己忙了些什么那么力不從心了,我不僅從專業(yè)能力方面有了快速的成長,而且從自身業(yè)務(wù)方面也有了很大的提高。教學(xué)是一項(xiàng)永無止境的事業(yè),需要不斷地探索、創(chuàng)造,在今后的教學(xué)工作中,還需不斷地努力,取得更好的成績。

培訓(xùn)工作總結(jié)3

  教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本學(xué)年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,制度保證。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。

  學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。

  二、堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。

  用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,不斷進(jìn)取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。

  學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義。堅(jiān)持自學(xué),提倡互學(xué),形成以學(xué)習(xí)為榮,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。

  三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

  以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。因此,在學(xué)初,學(xué)校安排了系列的師德培訓(xùn)通過學(xué)習(xí),要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長、對(duì)待學(xué)生。并提出“三個(gè)杜絕,三個(gè)正確對(duì)待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生!睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個(gè)體,個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長,尊重家長,樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念。

  四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師學(xué)科素質(zhì)。

  每學(xué)期教師的培訓(xùn)安排為:?jiǎn)沃芗信嘤?xùn),內(nèi)容有上級(jí)的文件精神傳達(dá),學(xué)校的常規(guī)工作安排,學(xué)校的特色培訓(xùn)等;雙周為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分教研組進(jìn)行,內(nèi)容包括教研組主題培訓(xùn),學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn)等;集體備課的時(shí)間為兩周一次,地址在備課組長所在的辦公室,形式有:專題講座,放錄像,聽課評(píng)課,集中組織研討等。

  學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的.問題,對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問題通過自學(xué)和研討解決。

  五、抓好骨干教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  實(shí)施師徒結(jié)對(duì)的培養(yǎng)模式對(duì)新教師的培養(yǎng),擴(kuò)展師徒帶教的內(nèi)容,賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓(xùn)內(nèi)容,且拜師是相互的,能者為師。在課堂教學(xué)方面,老教師是師傅;在課件制作或網(wǎng)絡(luò)等方面,青年教師可以是師傅。在教科研培訓(xùn)中,師徒可以共同承擔(dān)同一科研課題,在研究過程中,相互合作,共同受益與提高。

  總之,通過校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,通過不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。今后,我們將與時(shí)俱進(jìn),探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

培訓(xùn)工作總結(jié)4

  很榮幸能夠參加此次xx計(jì)劃,此次培訓(xùn)主要針對(duì)新崗xx,對(duì)于我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。比起省級(jí)和校級(jí)組織的崗前培訓(xùn)這次培訓(xùn)知識(shí)覆蓋面較廣包括電子技術(shù)、教學(xué)方法、教師心理健康、以及如何面對(duì)問題學(xué)生等。還在于培訓(xùn)內(nèi)容可以重復(fù)學(xué)習(xí),不像在學(xué)校聽一節(jié)課聽完記個(gè)筆記這么簡(jiǎn)單,這個(gè)培訓(xùn)在于沒聽到的可以重復(fù)聽,好的教學(xué)方法可以暫停記錄,這樣的培訓(xùn)方式獨(dú)特且有效。

  通過此次培訓(xùn)讓我學(xué)到了以下幾點(diǎn):

  一、教學(xué)過程中備課的重要性。

  沒有充分的備課,就沒有課堂上知識(shí)的充分掌握。培訓(xùn)之前的備課環(huán)節(jié)僅限于找合適的PPT,稍加修改便進(jìn)行上課。培訓(xùn)后我從課前備課,課中備課,課后及時(shí)反思這幾個(gè)方面進(jìn)行備課,確保能夠讓學(xué)生的知識(shí)有個(gè)循序漸進(jìn)的過程,充分考慮到學(xué)生的個(gè)體差異性。

  二、通過此次培訓(xùn),讓我感觸較深的是交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用。

  在這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代中,我們不能被信息技術(shù)綁架,而要運(yùn)用它來幫助我們?cè)黾咏虒W(xué)過程中的有效性。交互式電子白板讓我們的教和學(xué)生的學(xué)不再那么死板,讓課堂教學(xué)“活”起來,讓學(xué)生參與到課堂活動(dòng)中來,而不是傳統(tǒng)的教與學(xué)。交互式電子白板技術(shù)的應(yīng)用能夠讓我們輕松的備課的同時(shí),讓學(xué)生通過拖拽等方式參與到課堂中讓學(xué)生能夠?qū)⒊橄蟮闹R(shí)具體化,做到知識(shí)的最大化吸收。

  三、低年級(jí)的學(xué)生課堂注意力集中時(shí)間短,我們要做的是如何在較短的時(shí)間里讓學(xué)生充分的掌握知識(shí)。

  在信息化的時(shí)代中我們可以充分運(yùn)用交互式電子白板,充分的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過有趣的'故事導(dǎo)入,形象的情景導(dǎo)入,讓學(xué)生能夠在自我主動(dòng)參與的情況下學(xué)習(xí)知識(shí),而不是被動(dòng)的接受知識(shí)。

  通過此次培訓(xùn)在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中學(xué)會(huì)了很多方法,例如:在講《小小的船》這節(jié)課時(shí),原本的教學(xué)設(shè)計(jì)是PPT出示課文中的插圖,一步步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的內(nèi)容。在培訓(xùn)后,我將教學(xué)設(shè)計(jì)改變?yōu)椴シ艃焊琛缎⌒〉拇纷屢惶谜Z文課變成學(xué)習(xí)兒歌的音樂課,這樣一來學(xué)生的積極性充分的被調(diào)動(dòng)。這樣簡(jiǎn)單的導(dǎo)入變動(dòng)讓課堂的效果相差很大,學(xué)生能夠輕松愉快地學(xué)習(xí)知識(shí),而不是按部就班的學(xué)習(xí)。其次在講授字形時(shí)原本設(shè)計(jì)是板書生字,讓學(xué)生描紅的方式進(jìn)行,通過學(xué)習(xí)我將這部分設(shè)計(jì)改為用電腦動(dòng)畫的形式讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),讓靜態(tài)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)化,這樣一來學(xué)生可以通過記住動(dòng)畫的演示來學(xué)習(xí)生字。

  此次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人而言意義重大,讓我從閉塞的教學(xué)中跳脫出來,充分運(yùn)用信息化手段不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)手段,教學(xué)方法以及教學(xué)設(shè)計(jì)。我知道作為老師,終身學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),我們要在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天與時(shí)俱進(jìn),給學(xué)生一碗水時(shí)我們必須要有一條河的水,這樣才不會(huì)辜負(fù)教師這個(gè)稱呼,我也知道此次培訓(xùn)是我職業(yè)生涯的開始,在今后的工作中我將不斷地完善自己,通過各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),讓自己配得上教師這個(gè)稱呼。

培訓(xùn)工作總結(jié)5

  我校x年的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下圓滿地完成了。我校x參加培訓(xùn)135人、參訓(xùn)率100%,合格135人,合格率100%,其中研修日志提交467份,班級(jí)推薦92份;作業(yè)提交448份,班級(jí)推薦67份;教學(xué)設(shè)計(jì)與反思提交136份;班級(jí)推薦26份;我的教學(xué)故事提交251份,班級(jí)推薦64份;論壇研討發(fā)帖1783份,回帖3658份;7人參加抽考,成績合格。國培8人,其中語文5人,數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)各1人,F(xiàn)就我校x年遠(yuǎn)程教育工作作以下總結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

  自從繼續(xù)教育實(shí)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)以來,學(xué)校成立了以校長為主管,教學(xué)主任具體負(fù)責(zé)的教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的積極性,并制訂了學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度,從組織上對(duì)教師繼續(xù)教育工作得到了落實(shí)和保證。

  二、按照部署,開展工作1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間

  1、學(xué)校對(duì)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作十分重視,對(duì)教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作做到時(shí)間保證,每周利用教師辦公時(shí)間,集中組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。學(xué)校微機(jī)室也全天開放,為教師上網(wǎng)培訓(xùn)提供方便。使教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作順利地開展下去。

  2、做好技術(shù)指導(dǎo)學(xué)校專門安排兩名微機(jī)教師利用教師辦公時(shí)間為教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)的'培訓(xùn),使全體教師在短時(shí)間內(nèi)都能夠地較熟練的使用計(jì)算機(jī)并進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。同時(shí)輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),幫助大家共同進(jìn)步。

  3、完善監(jiān)督檢查管理員定期對(duì)教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,對(duì)于學(xué)時(shí)不夠,作業(yè)不能夠按時(shí)完成,日志,案例等數(shù)量不足的教師及時(shí)進(jìn)行提醒,督促其抓緊完成。

  4、公布學(xué)習(xí)情況

  為了使教師對(duì)學(xué)習(xí)情況加以了解,管理員每月把教師學(xué)習(xí)完成情況進(jìn)行公布,使教師對(duì)自己和其他教師的情況能夠了解,督促其完成后面的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足

  雖然我校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作取得了不錯(cuò)的成績,但是也存在著明顯的不足。一是教師認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作是個(gè)負(fù)擔(dān),導(dǎo)致自覺性差,不能夠積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí),存在惰性心理。二是真正進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)的少,大部分教師沒能真正地聽課,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不短,但是學(xué)習(xí)效果不明顯。

  以上是我校x年的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期的工作,我們決心在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)本校遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真組織全體教師進(jìn)一步開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,并做好教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)和督促工作,鼓勵(lì)教師把教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)與日常教學(xué)工作結(jié)合起來,把新的教育思想、教學(xué)手段用于教學(xué)實(shí)踐,積極開展教科研和教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

培訓(xùn)工作總結(jié)6

  葉酸培訓(xùn)總結(jié)20xx年在縣委、縣人民政府和縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我站本著為人民辦實(shí)事,辦好事為出發(fā)點(diǎn),爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的支持;樹立真抓實(shí)干,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的.意識(shí);抓規(guī)范管理,抓服務(wù)質(zhì)量,全面推進(jìn)我縣“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目工作。現(xiàn)就20xx年若羌縣“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目工作總結(jié):

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理

  若羌縣人民政府成立了以縣長為組長、衛(wèi)生局局長為副組長的《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,項(xiàng)目辦公室設(shè)在縣衛(wèi)生局。制定了《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目管理方案》同時(shí)成立了《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)小組》?h婦幼保健站婦幼保健科作為全縣項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)核心。

  二、加強(qiáng)項(xiàng)目的宣教工作

  加強(qiáng)項(xiàng)目宣教是“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目的重要內(nèi)容。我站通過采取宣傳欄,印發(fā)宣傳資料以及和利用電視宣傳等形式宣傳準(zhǔn)備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女補(bǔ)充小劑量葉酸的好處及領(lǐng)取葉酸的程序。通過宣傳提高了準(zhǔn)備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女知曉率。宣傳材料共發(fā)放20xx余份、VCD碟片49張,小折子250張,掛圖49副等。

  三、加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理,切實(shí)做好準(zhǔn)備懷孕農(nóng)村婦女及孕早期婦女免費(fèi)增補(bǔ)葉酸

  1、項(xiàng)目資金管理。

  在資金管理中,我們制定了嚴(yán)格的項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理工作制度,嚴(yán)格按照項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)方案支付,并自覺接受監(jiān)督檢查,確保?顚S茫褂煤侠。

  2、為確保項(xiàng)目的順利實(shí)施按照《若羌縣增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目管理方案》的要求我站與計(jì)劃生育部門、民政部門合作現(xiàn)發(fā)放葉酸片74瓶。

  四、項(xiàng)目進(jìn)展不平衡

  增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目啟動(dòng)滯后,雖然葉酸已開始發(fā)放,但部分工作至今處于籌備階段。

  針對(duì)上述問題我們將積極探討,認(rèn)真加以解決和完善,力爭(zhēng)使我縣的“增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷”項(xiàng)目工作盡快實(shí)施。

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