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共同締造培訓總結(通用6篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的共同締造培訓總結(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共同締造培訓總結(通用6篇)1
社區(qū)教育是學校教育的重要組成部分。近年來,我們淮建小學積極與當地社區(qū)、派出所、消防隊及家長開展合作共建,充分利用雙方現有的各類教育資源,開展各種富有成效的活動,努力構建和諧校園,取得了顯著的成績,現將本年度我校的社區(qū)共建工作總結如下:
一、強化組織領導,確立共建單位
為了切實加強對社區(qū)共建工作的領導,保證我校社區(qū)共建工作的正常開展,我們與銀集鎮(zhèn)派出所組成社區(qū)共建單位,并扎實開展各種社區(qū)活動,對促進和諧校園的建設,形成勤奮、樸實、團結、進取的良好校風,起到了推動作用。
二、開展警園共建,維護校園安全
為了確保校園內外的安全,保障全體師生的安全和小學正常的教育教學秩序,我們加強了與派出所的聯系,充分利用當地派出所的資源,積極開展“警園共建”活動,促進了小學的安全。我們邀請了消防官兵來校為師生開展火災逃生知識講座,指導教師“火災緊急疏散”的方法,增強了教職工的安全意思和法律意識。
三、認真開展社區(qū)活動,促進和諧校園建設
社區(qū)共建的一個主要工作目標,就是通過開展豐富多彩而又富有成效的活動,促進和諧校園與和諧社會的`建設。
1、努力構建“學校、家庭、社會”一體化的教育網絡。我校充分利用家長會、家委會、網絡平臺等多種途徑向家長宣傳小學的辦園理念、辦園宗旨和保教工作情況,虛心聽取他們的意見和建議,讓他們及時了解小學保教工作的同時,也潛移默化的接受園方的宣傳與教育。
2、走出校園,走進社區(qū),積極開展社會實踐活動。在社區(qū)教育工作中,為了讓幼兒走出校園,走向社會,提高他們的社會實踐能力,我們積極聯系,加強了學校與社區(qū)的共建工作。我們先后組織幼兒進入社區(qū)參加“人人動手,清潔家園”、“植綠護綠”、“世博知識宣傳”、“推普宣傳”、“愛老敬老“等活動,活動讓孩子接觸了社會,體驗了交往和參與社會公益活動的快樂。
3、發(fā)揮志愿者作用,為社區(qū)文化宣傳盡一份力。
一年來,我校教師發(fā)揮特長,在不同場合、為不同單位提供志愿者服務。與此同時,我們還積極發(fā)揮小學自身的優(yōu)勢,開展03歲嬰幼兒的家庭教育指導活動。為了使社區(qū)這個年齡段的家長能了解一些科學育兒的知識,能有的放矢地對孩子進行早期教育與引導,我校組織開展了“03歲嬰幼兒家庭早教教育指導活動”,老師們利用雙休日組織03歲嬰幼兒家庭來校活動,開展一系列的親子游戲和家庭教育面對面指導等,有效地促進了03歲嬰幼兒家庭的教育問題,深受這些家長的歡迎和好評。一年來,我校的社區(qū)共建雖然做了一些工作,也取得了一點成績,積累了一些經驗,但還相當膚淺,我們將不斷探索新的工作方法,認真總結工作經驗,以此推動我校社區(qū)共建工作的發(fā)展,為和諧校園與和諧社會的構建工作做出應有的貢獻。
共同締造培訓總結(通用6篇)2
自開展美好環(huán)境與共同締造工作以來,市民政局黨組高度重視,成立駐村幫扶工作專班,定期到高基廟鎮(zhèn)xx村指導,與村“兩委”班子座談,結合共同締造和村民議事協商、村規(guī)民約積分制管理、鄉(xiāng)風文明建設等基層治理創(chuàng)新工作進行交流,深入了解該村在基層治理中的難點和急需解決的問題,F將相關工作開展情況總結如下:
一、工作成效
“共同締造”是踐行以人民為中心的發(fā)展思想,是走好新時代黨的群眾路線的重要舉措,也是當前乃至今后一段時間各級黨委、政府的重要工作。該村堅持黨建引領、以人民為中心,堅持群眾主體,發(fā)揮群眾主人翁意識作為關鍵,立足黨群同心,上下一心,將基層治理創(chuàng)新與“美好環(huán)境與幸福生活共同締造”的實踐活動按照“五共”要求全面推進,走深走實。
1、決策共謀聚民意,謀出“金點子”
xx村是一個基礎薄弱、資源少、人口多、產業(yè)單一的村,村內公共基礎設施滯后,村莊衛(wèi)生環(huán)境較差,群眾參與建設的熱情不高,群眾所盼所想的事總認為都是村里該做的事。近幾年來,該村黨總支抓住脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接的戰(zhàn)略發(fā)展機遇,發(fā)動村民群眾,讓村民群眾參與、共商共議發(fā)展大計,在民意中提取“發(fā)展真經”,一個個的小組會、一次次的群眾座談會,談出了村里特色產業(yè)路徑,一個個基層群眾的想法,為村經濟社會發(fā)展指明了方向。
20xx年,為改變村內農業(yè)生產傳統(tǒng)落后的模式,村組織村民多次開展“洗腦”活動,帶領大家走出去看,坐下來議,靜下心來想,最終商議出一個生態(tài)農業(yè)綠色發(fā)展的模式——黨支部引領下的霞松生態(tài)農業(yè)專業(yè)合作社帶領全村發(fā)展鴨蛙香稻種植。幾年的探索與實踐,該村特色農業(yè)遠近聞名,相關效應凸顯,富民興村,一個又一個的項目落地見效,讓基礎設施逐步完善,交通、水利、文化、體育、電力網絡等方面舊貌換新顏,完全能夠滿足廣大群眾需要,村民獲得感、幸福感大幅提升。
2、發(fā)展共建,齊抓共管,村莊治理多元共治
該村堅持黨建引領,抓好重大項目,不斷完善基礎設施建設,通過以獎代補服務于民,同時也持續(xù)開展環(huán)境衛(wèi)生整治、文明鄉(xiāng)風培育等活動,營造美好的外部環(huán)境和純樸的人文環(huán)境。結合以工代賑,自主管理的方式加強共建共治,激發(fā)和鼓勵村民和衷共濟,同心協力參與“共同締造”。眾人劃槳力量大、眾手澆開幸;,有了村民的共建責任感、共管責任心,多彩幸福灣,秀美xx不光金玉其外,還錦繡其中,內外兼修、光芒四射。近三年來,xx村先后獲得了省級衛(wèi)生村、生態(tài)農業(yè)示范村、xx市平安法治示范村、xx市鄉(xiāng)村振興示范村、xx市星創(chuàng)天地等榮譽,每年承辦省級、市級現場會、觀摩會;產業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理顯現新氣象,有一定的輻射性、影響力。
3、發(fā)展成效共評,幸福成果共享
“共同締造”促進了鄉(xiāng)村振興提速,鄉(xiāng)村治理增效,把“人民對美好生活的向往”作為活動的出發(fā)點和落腳點,通過回應群眾的關切、解決群眾急難愁盼的問題,以房前屋后的環(huán)境衛(wèi)生整治為切入點,著力物質文明和精神文明兩手抓,定期組織村民理事會、道德評議會等群眾組織開展衛(wèi)生評比、十星級文明戶評選,通過開展“家風家訓代代傳”宣講活動、引導群眾以德治家、以學興家,文明立家,忠厚傳家,提升家庭幸福感和凝聚力。村規(guī)民約執(zhí)行情況積分制管理,選樹典型、褒揚先進、大力宣傳先進榜樣,傳播正能量,以身邊人感動身邊人、用身邊事教育身邊人,營造崇德向善、人人爭先的'良好氛圍。通過這些活動,激發(fā)了群眾的內生動力,增進比學趕超、向善向好的社會風尚形成,村里的變化有目共睹:扯皮鬧事的少了,和諧共處的多了;游手好閑、無所事事的人少了,興業(yè)致富的人多了;不務正業(yè)、打牌賭博的人少了,參與文化活動的人多了;不講公德、不文明行為少了,主動參與配合村里抓發(fā)展、搞建設的多了。目前的“三清四化”行動,拆違治亂活動,廣大村民積極配合,大力支持,用心用情,不計較個人得失,為文明善治盡自己的義務和責任,為構造新型的基層治理帶了好頭。一場轟轟烈烈的美麗村莊建設與整治行動讓大家清醒地認識到了:美好環(huán)境與幸福生活的共同締造,我們責無旁貸。參與、奉獻我們義不容辭,治理臟、亂、差,幸福你我他。
二、存在問題
1、人居環(huán)境亟待整治。村莊人居環(huán)境整治是共同締造的重點,也是難點。在這個方面,表現突出的是農村“空殼”現象嚴重,房屋廢棄,無人打理,房前屋后亂糟糟。溝、路、渠數量多,兩邊雜草、雜樹叢生,缺乏統(tǒng)一管護。
2、水利管理設施老化。特別是U型渠破舊維護成本高,且無明顯有效解決辦法。
3、村民參與意識不強。開展共同締造,需要全體村民共同參與。工作開展以來,村民參與意識還需加強。
三、對策建議
1、創(chuàng)新基層治理能力。著力解決基層黨組織核心領導作用虛化、弱化問題。
2、充分調動群眾積極性。鼓勵村民對房前屋后雜草、垃圾進行清掃。
3、破除“等靠要”思想。拓寬融資渠道,完善村莊環(huán)境治理保障措施。
4、發(fā)展支柱型產業(yè)。發(fā)展壯大村級集體經濟,為實現全村群眾美好環(huán)境與幸福生活而努力。
共同締造培訓總結(通用6篇)3
20xx年,團結路社區(qū)工作本著“社區(qū)是我家,建設靠大家”的工作宗旨,在各共建單位的大力支持配合幫助下,共建共駐共享,借力借資開拓。通過整合資源,挖掘潛力,使社區(qū)共駐共建工作向縱深發(fā)展,取得了豐碩的成果,對社區(qū)建設發(fā)展起到了推波助瀾的作用。特作以下工作總結:
一、建立健全共駐共建工作機制。
社區(qū)與轄區(qū)各單位簽訂共建協議,在共建工作領導小組的指導下,制定了共建工作計劃,以及共建制度措施,以利開展共建活動。社區(qū)共建工作以思想教育聯抓、環(huán)境衛(wèi)生聯搞、社會治安聯防、服務設施聯建,文化活動聯辦的“五聯”方針,發(fā)動轄區(qū)居民人人參與,單位個個參與社區(qū)活動,建設和完善社區(qū)共建組織網絡,深入開展社區(qū)共建活動。增強轄區(qū)單位對社區(qū)種類組織和社區(qū)全體成員的地緣意識,公共服務意識,形成共駐共建、共享社區(qū)資源的良好態(tài)勢,最大限度地實施人力、物力、財力和其它社會資源的優(yōu)化整合利用,推進社區(qū)建設。
二、發(fā)揮資源優(yōu)勢,加大宣傳力度。
充分發(fā)揮社區(qū)各種文化宣傳陣地的作用,廣泛宣傳政策、法規(guī)、計生、科普、健康教育等內容,努力提高社區(qū)居民綜合素質,培育良好道德風尚與和諧人際關系,共同構建和諧社會。并以張貼宣傳、入戶宣傳、懸掛橫幅標語等多種形式宣傳,真正做到“社區(qū)是我家,建設靠大家”,不僅豐富了社區(qū)居民的精神生活,也增進了社區(qū)與居民之間的交流與溝通。
三、加強治安防范,創(chuàng)建平安社區(qū)。
一是進一步加強社區(qū)及居民的治安防范工作。充分發(fā)揮社區(qū)民警的骨干作用,全面開展了群眾平安社區(qū)活動,把社區(qū)管理、教育、服務、防范緊密結合起來。同時,經常開展“警民相約警務室”活動,進一步拉近了社區(qū)與群眾的距離。二是著力打造平安社區(qū)。在社區(qū)內開展創(chuàng)建“平安家庭”活動,對“平安家庭”實行動態(tài)管理。通過家庭申報、社區(qū)審核、張榜公布、街道審批,今年我們對原來的“平安家庭”戶進行重新復核,對符合條件的平安家庭戶進行保留榮譽,對不符合的“平安家庭”予以摘牌。不斷完善人民調解工作機制,加強社區(qū)矛盾排查調處工作,深入開展普法宣傳和法制教育,大力倡導居民學法、知法、懂法、守法,營造安定有序、安居樂業(yè)、安全穩(wěn)定的和諧環(huán)境。
四、開展共建共享,創(chuàng)建和諧社區(qū)。
發(fā)揮社區(qū)協調職能作用,各共建單位互相支持、密切配合,形成“上下聯動、條塊結合、全力參與、常抓不懈”的工作局面。開展各種主題實踐活動,積極開展“共建共享和諧”主題活動。一是以烏蘇市創(chuàng)建文明城市為契機,深入開展“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題活動,認真做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作。我們加大了健康教育的宣傳力度,大力倡導“改陋習、樹新風”生活方式,努力提高居民健康意識。結合“創(chuàng)文明城市”和“愛國衛(wèi)生月”活動,認真做好“門前三包”工作,經常組織社區(qū)內各單位和廣大居民群眾開展環(huán)境衛(wèi)生大整治活動,清除轄區(qū)內衛(wèi)生死角、“四害”孳生地,凈化生活環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。二是以各種節(jié)假日、紀念日及鄰里節(jié)為契機,深入開展主題實踐活動,豐富居民的`業(yè)余文化生活。三是加強道德建設,提高居民綜合素質。在社區(qū)中開展評選“身邊的好人”、活動,通過評身邊人,贊身邊事,樹立身邊看得到、學得到的典型,進一步堅持弘揚和培育民族精神,從而在社區(qū)中形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、鄰里團結、勤儉持家的新風尚。三是積極開展文明創(chuàng)建活動。按照依法治居,以德治居要求,把《公民道德建設實施鋼要》落到實處。深入地開展創(chuàng)建文明社區(qū)、文明單位、文明樓院和“五好家庭”活動,引導人們樹立科學、文明、進步的思想觀念和生活方式,提高社區(qū)文明程度。
五、依托共駐共建,為民辦實事。
堅持把“民思我想、民困我?guī)、民需我辦、民求我應”作為我們工作的出發(fā)點和落腳點,盡力為居民辦實事好事,取信于民。一是開展結對幫扶活動。發(fā)動社區(qū)共建理事成員單位,特別是要發(fā)揮社區(qū)文明單位的示范作用,開展“結對濟困、情暖社區(qū)”的主題活動,實實在在為困難群眾辦實事、辦好事。二是發(fā)揮社區(qū)共建優(yōu)勢,實現資源共享。協調轄區(qū)共建理事成員單位向社區(qū)居民免費開放活動場所,引導組織和培養(yǎng)業(yè)余文化骨干隊伍,經常性地開展富有本社區(qū)特色的文化活動,豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。三是抓好衛(wèi)生長效管理機制的落實。由社區(qū)黨建聯席會牽頭,將社區(qū)的9個片區(qū)分解到各單位,橫向到邊,縱向到底,不留一處死角。同時建立衛(wèi)生督導巡查制度,切實加強對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督。四是認真做好計劃生育管理工作。對社區(qū)常住人口和外來人口進行清查,做到底子清、人員明。并對社區(qū)當年婚、育、孕及新遷入人員進行經常性隨訪,了解計生情況,入戶宣傳計生政策法律法規(guī),免費發(fā)放避孕藥具,努力改變社區(qū)居民舊的婚育觀念。幫助計生困難戶解決生活實際困難,使他們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。五是落實好下崗再就業(yè)政策和最低生活保障制度,對社區(qū)內的孤寡老人、殘疾人、特困戶、下崗失業(yè)人員經常走訪,了解他們的生活狀況,幫助他們解決實際生活困難。
六、存在不足和今后打算
由于工作原因,社區(qū)共建工作尚存在不足:一是有些單位對社區(qū)工作還不夠了解;二是社區(qū)共建經費不足,影響社區(qū)的發(fā)展;三是社區(qū)工作壓力不斷加強,工作趨于行政化等。
一年來,在上級領導的關心和支持下,在各成員單位的共同努力下,團結路社區(qū)共駐共建實實在在為社區(qū)辦了一些好事、實事,得到社區(qū)居民的贊許。在接下來的工作里我們將不斷開拓創(chuàng)新,加強各共建單位的聯系,加強密切配合與支持,為建設和諧文明社區(qū)而不懈努力。把社區(qū)共駐共建工作再上一個臺階!
共同締造培訓總結(通用6篇)4
20xx年是個不平常的一年。社區(qū)共建工作本著“社區(qū)是一家,建設靠大家”的工作宗旨,在各共建單位的大力支持配合幫助下,共建共駐共享,借力借資開拓。通過整合資源,挖掘潛力,使社區(qū)共建工作向縱深發(fā)展,取得了豐碩的成果,對社區(qū)建設發(fā)展起到了推波助瀾的作用。特作以下工作總結:
一、建立健全“五有”共建工作機制。
xx社區(qū)與轄區(qū)各單位簽訂共建協議,在共建工作領導小組的指導下,制定了共建工作計劃,以及共建制度措施,以利開展共建活動。
xx社區(qū)共建工作以思想教育聯抓、環(huán)境衛(wèi)生聯搞、社會治安聯防、服務設施聯建,文化活動聯辦的“五聯”方針,發(fā)動轄區(qū)居民人人參與,單位個個參與社區(qū)活動,建設和完善社區(qū)共建組織網絡,深入開展社區(qū)共建活動。增強轄區(qū)單位對社區(qū)種類組織和社區(qū)全體成員的地緣意識,公共服務意識,形成共駐共建、共享社區(qū)資源的良好態(tài)勢,最大限度地實施人力、物力、財力和其它社會資源的優(yōu)化整合利用,推進社區(qū)建設。
二、共建活動豐富多彩。
春節(jié)和“七一節(jié)”到來之際,紹興市招投標中心前來社區(qū)慰問社區(qū)弱勢群體和看望老黨員!叭恕眿D女節(jié)到來之際,社區(qū)邀請共建單位紹興市魯迅小學教師來社區(qū)進行“新女性、新風尚、新禮儀”為題的知識講座。再有市老年大學派老師輔導社區(qū)文體培訓活動,他們與社區(qū)秧歌隊共同組隊參加的,在越城區(qū)第三屆文化體育節(jié)開幕式式團體操賽上的花絹秧歌比賽獲得了三等獎,為街道和社區(qū)贏得了榮譽。“鄰里節(jié)”活動期間,市府山房管所還上門為社區(qū)居民捐上了書籍。在街道黨員服務站成立之際,派員參加為民服務活動,為居民開展修理活動。二輕總公司出資二萬元,為社區(qū)建設提供了強有力的支持和幫助。
三、存在不足和今后打算
由于工作原因,社區(qū)共建工作尚存在不足:一是有些單位對社區(qū)工作還不夠了解;二是社區(qū)共建經費不足,影響社區(qū)的`發(fā)展;三是社區(qū)工作壓力不斷加強,工作趨于行政化等。
以上是社區(qū)20xx年共建工作的總結。在新的一年里,我們將以“合心合力建xx、同心同德謀發(fā)展”為工作宗旨,加強各共建單位的聯系,加強密切配合與支持,共同把社區(qū)建設成優(yōu)秀文明社區(qū)而努力工作,把社區(qū)共建工作再上一個臺階!
共同締造培訓總結(通用6篇)5
“共同締造”行動開展以來,我堅持“核心是共同、基礎在社區(qū)、黨建為根本、群眾為主體、創(chuàng)新為動力”的基本原則,以打造凝心、誠心、連心、舒心、同心的“五心”大東為載體,從百姓身邊的小事、房前屋后的實事做起,現將近期工作匯報如下:
一、組織有力,確保締造行動實施
xx社區(qū)作為“共同締造”的區(qū)級試點社區(qū),緊緊圍繞“共同締造”行動的總體部署,結合我社區(qū)的“善”文化特色社區(qū)建設,學習觀看xx經驗宣傳片,利用LED屏、發(fā)放宣傳單、入戶宣傳、主題宣講等形式宣傳共同締造,動員社區(qū)廣大居民參與到“共同締造”活動中。對標xx的創(chuàng)新社會治理模式,組建由原社區(qū)黨委成員、掛職鍛煉副書記、駐街單位黨組織負責人組成的社區(qū)大黨委,建立樓院黨支部、樓棟黨小組、黨員中心戶“縱向”組織體系;成立由人大代表、政協委員、居民代表、駐街單位代表、派出所、環(huán)衛(wèi)、自來水、供暖等單位負責人組成的協商議事委員會,建立網格長、樓院院長、樓棟棟長、單元組長的縱向網格管理體系。組建“善”行志愿服務隊,平安志愿服務隊,科普志愿服務隊、環(huán)保志愿服務隊,流動人口志愿服務隊等志愿者隊伍,擁有喜洋洋合唱團、xx舞蹈隊、太極拳表演隊、乒乓球隊、象棋隊、書畫班等社會組織,準備引進居家無憂社會服務機構。
二、全員參與,完善“五心”有序進行
我社區(qū)將緊跟區(qū)、街關于幸福家園、共同締造的`工作部署,按照時間結點做好每一項工作,強化黨建引領,打造民意向黨的“凝心”家園。發(fā)揮全科社工作用,繼續(xù)錯時上下班,更好的為社區(qū)居民服務。打造“誠心”家園。發(fā)揮熱心社區(qū)工作的黨員、院長、樓長、單元組長的作用,引導社區(qū)現有的志愿服務團隊,以及興趣類等自治組織,成型一個、建立一個、出殼一個,將黨員、職工、青少年、婦女、退休老人等不同年齡的人凝聚起來共同參與社區(qū)治理。充分挖掘社區(qū)能人,組成智囊團,為社區(qū)建設建言獻策,使其成為發(fā)動群眾做群眾工作的有效抓手,做好群眾工作的得力助手,讓社區(qū)的居民都參與到社區(qū)的每個組織團隊中,共同打造“舒心”家園。繼續(xù)推進落細落小落實社會主義核心價值觀,結合“善”文化特色社區(qū)建設,制定居民公約、利用好人榜和善行義舉榜,弘揚正能量,挖掘共同締造帶頭人,打造“同心”家園。
三、凝心聚力,做強善行特色活動
。ㄒ唬┡e辦“共同締造”啟動儀式
結合“善”文化特色社區(qū),舉辦“幸福xx,共同締造”啟動儀式,廣泛征求居民的意見,共同討論,形成共識,讓居民積極爭做共同締造的推動者和踐行者,積極參與到社區(qū)建設中來,幸福社區(qū),幸福xx大家共同參與。
。ǘR唱紅歌,向雷鋒致敬
通過唱響紅歌,唱出社區(qū)居民對今天幸福新生活的美好向往,唱出今天五心大東從心而動幸福xx共同締造的新篇章,為居民攜手共建幸福家園奠定良好基礎。
。ㄈ┬v締造理念
“幸福xx,共同締造”社區(qū)宣講小分隊進行宣講打造國際化營商環(huán)境的目標任務以及工匠精神,為幸福xx共同締造建言獻策。
(四)圍繞今年國際社工日的宣傳主題,社工讓社區(qū)更美好,開展系列宣傳活動,為幸福家園,共同締造助力。
。ㄎ澹┱匍_幸福家園共同締造協商議事會議,協商委員會成員坐在一起共謀“幸福家園共同締造推進會,開展共建活動,使社區(qū)的服務項目更接地氣,順應民意。
。﹛x藝術團代表xx社區(qū)參加舞蹈比賽,舞出美好心生活,舞出幸福家園共同締造的時代精神,為社區(qū)基層文化建設增添靚麗光彩!
。ㄆ)詩歌涌清明,文明寄相思,清明節(jié),xx社區(qū)舉行詩文朗誦會,這也是民主協商文明祭祀,綠色環(huán)保的倡導活動。
(八)開展“小器材大保障民主協商齊抓共管”社區(qū)健身器材認管,經過xx社區(qū)廣泛開展征求民意,組織居民代表、黨員、志愿者開展民主協商器材管理協商會,經過民主協商,針對健身器材就近分配原則,部分黨員、模范及志愿者主動提出管理自家樓下健身器材的損壞檢查上報工作,并就健身器材進行認領管理,定時清洗維護。
共同締造培訓總結(通用6篇)6
在學校社區(qū)共建工作工作領導小組積極努力下,我校的學校社區(qū)共建工作取得了顯著的成績,以家校共建為主體的學校社區(qū)共建工程工作進展順利,為了今后更好的落實學校社區(qū)共建工程工作目標,努力打造平安和諧校園,為慶安地方經濟的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應有的作用,特作總結如下:
一、村校共建工作取得突破
1、村校雙方領導高度重視,村校共建達成共識。我校一直把創(chuàng)建文明學校、打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結合起來,連續(xù)兩年“六、一”、教師節(jié)社區(qū)內各單位都來我校和師生一起聯歡。鎮(zhèn)派出所在學校周邊環(huán)境的綜合治理,預防青少年違法犯罪、保護青少年健康成長等方面做了大量的工作,為學校創(chuàng)造了一個良好的教學環(huán)境。我們邀請派出所的指導員到學校為師生作“關愛教育”報告,與師生座談工作、學習情況,宣傳法律法規(guī)知識,開展了各種形式的普法教育活動。
二、家校共建工作深得民心
家校共建是學校社區(qū)共建的重要組成部分,是密切學校與家長關系、形成家校育人的重要途徑。首先,我們努力構建“學校、家庭、社會”一體化的教育網絡。讓家長及時了解學校的辦學理念、辦學思路和教學教育情況,虛心聽取家長們的.意見和建議,贏得家長的理解與支持,最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。學校積極與家長取得聯系,及時向他們匯報學校教育教學情況,通過舉辦家長座談會、發(fā)放《致家長的一封信》等多種形式,近距離的與他們溝通家庭教育的話題,幫助并指導他們對子女進行科學的家庭教育。家校共建工作開展的扎實有效,家長和社會對這項工作給予了很高的評價。
其次,積極組織家長會,提升了家庭教育能力。家庭教育是學校教育的延伸,學生有了良好的家庭教育,我校針對很多家長出外打工或忙于自己的工作,無暇顧及對子女的教育現狀,各班主任精心準備講話資料,密切聯系學生實際,真心實意地坐下來與家長一起探討家庭教育中存在的問題,幫助他們分析當前學生的生理和心理特點,為他們提供教育子女的正確方法。解開了部分家長在家庭教育中的死結,讓他們明確了家庭教育的重要意義,重新認識了自己在子女教育中所起到的作用,為日后家長對子女進行教育,促進學生的身心健康發(fā)展都產生了深遠的影響。
學校社區(qū)共建工程是一項長期而艱巨的任務,雖然我們在過去取得了一點成績,但還存在著一些問題和不足,有些工作落實還不到位,這都需要我們在以后的工作中更加努力,并充分發(fā)揮社區(qū)共建工作領導小組的職能作用,開展更加扎實有效的工作,取得更加理想的成績。
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