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培訓(xùn)中心工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-10 13:16:32 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)中心工作總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)中心工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)(集錦15篇)

培訓(xùn)中心工作總結(jié)1

  到今天為止我已正式來(lái)到培訓(xùn)中心工作一個(gè)月,在這里有一些想法和感悟,以文字的形式進(jìn)行記錄,像是工作匯報(bào)、思想感悟,但更像是日記和自我一步步成長(zhǎng)的記錄。

  可以不知道把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步,但自己做什么工作一定要心里有數(shù)。之前每次來(lái)培訓(xùn)中心都是作為學(xué)員參與培訓(xùn),所以對(duì)于培訓(xùn)管理工作的了解基本停留在交付階段,了解的比較片面。但是任何工作都是相通的,相較于工作內(nèi)容來(lái)說(shuō),我認(rèn)為工作能力是更為重要的。比如,突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力,超前做好應(yīng)急預(yù)案,站在培訓(xùn)管理者的角度去對(duì)待每一次的培訓(xùn)等。也要主動(dòng)學(xué)習(xí)吸收每一次培訓(xùn)中的內(nèi)容提升自己的綜合素質(zhì),不能只把自己定位成一個(gè)服務(wù)工作者。

  這一個(gè)月我參與了兩項(xiàng)協(xié)同工作,兩個(gè)培訓(xùn)班帶班工作。協(xié)同工作:一個(gè)是信息技術(shù)局智能展廳講解,一個(gè)是省公司市場(chǎng)部的抖音拍攝。參與負(fù)責(zé)了兩項(xiàng)培訓(xùn)管理工作,一個(gè)新媒體營(yíng)銷培訓(xùn),一個(gè)投遞員技能大賽初賽和集訓(xùn)。有時(shí)候協(xié)同工作和本職工作會(huì)因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題沖撞,在這其中我沒(méi)能很好安排處理。可能跟自身的性格也有關(guān)系,對(duì)于一項(xiàng)工作,總覺(jué)得應(yīng)該全身心投入,責(zé)任心強(qiáng)。所以當(dāng)兩項(xiàng)工作沖撞的時(shí)候不能很好的兼顧。這一點(diǎn)要多注意,慢慢改變,做好時(shí)間和日程管理,提升自己的工作能力。

  對(duì)于培訓(xùn)管理工作,全程參與后覺(jué)得原來(lái)培訓(xùn)管理工作并沒(méi)有想象中輕松,特別是帶學(xué)員外出拍攝實(shí)訓(xùn),事無(wú)巨細(xì)都要想到。但是我還挺喜歡的,有動(dòng)力有挑戰(zhàn),每個(gè)人身上都有著不同的閃光點(diǎn),和同事們?cè)谝黄鹉芙涣鲗W(xué)習(xí)到很多東西。工作中總會(huì)遇到困難、瓶頸和挑戰(zhàn),其實(shí)我認(rèn)為這三個(gè)詞意思相同,就看當(dāng)局者以怎樣的心態(tài)去看待了。

  對(duì)于培訓(xùn)管理工作,同事會(huì)耐心地跟我講目前我們的工作內(nèi)容有哪些,工作流程是什么,也會(huì)教我哪些是在帶班過(guò)程中格外要注意的問(wèn)題。后來(lái)主任為了規(guī)范培訓(xùn)工作,也為了教我們這幾個(gè)初出牛犢,專門開(kāi)了一場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),說(shuō)實(shí)話在這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)中我受益匪淺。

  培訓(xùn)班開(kāi)辦分為三個(gè)階段:計(jì)劃階段,交付階段,收尾階段。

  但是首先要找好自己的角色定位,要明確自己是一個(gè)培訓(xùn)管理者,而不單單是一個(gè)服務(wù)支撐工作人員。作為培訓(xùn)管理者:要明確“我”和每次培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系是什么。我認(rèn)為作為培訓(xùn)管理者,首先應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),包括自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,長(zhǎng)期獲得乃至對(duì)企業(yè)的影響。其次也要有“次目標(biāo)”這個(gè)“次”指的是次數(shù)的次,在每次的培訓(xùn)中心的獲得提升和進(jìn)步。在本次培訓(xùn)班中我想得到什么,在哪方面有什么提升。比如,前期的溝通協(xié)調(diào),突發(fā)事件的解決,多項(xiàng)工作的協(xié)同等。要有目標(biāo),也要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。初入培訓(xùn)中心一個(gè)月,理解也許頗為淺薄,我認(rèn)為一個(gè)好的培訓(xùn)管理者需要在保證培訓(xùn)班順利結(jié)束的前提下,思考本次培訓(xùn)對(duì)企業(yè)或者某一個(gè)業(yè)務(wù)板塊能夠起到什么作用,積極與授課老師溝通反饋,根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)員特點(diǎn),人才規(guī)模設(shè)置規(guī)劃個(gè)性化課程,讓學(xué)員得到不一樣的'感受和課程體驗(yàn)。在整個(gè)過(guò)程中要圍繞主題積極主動(dòng)與主辦方、上級(jí)以及同事進(jìn)行科學(xué)、直接、有效的溝通。溝通是萬(wàn)事順利的根本,也是避免信息不對(duì)稱最直接的方法。開(kāi)班匯報(bào)至少要提前一周,特殊情況特殊處理,原則上逆流程絕對(duì)不可。流程合規(guī)很重要,但是,特殊事項(xiàng)要特殊規(guī)劃,畢竟規(guī)定是死的,人是活的,要善于溝通、思考和匯報(bào)。用服務(wù)意識(shí)去做計(jì)劃和溝通,從被動(dòng)服務(wù)——主動(dòng)服務(wù),從一般服務(wù)——專業(yè)服務(wù)。

  匯報(bào)前做足案前工作,先擬定好大概的方案。

  交付階段突發(fā)情況以及不可控因素會(huì)比較多一些,所以減少變化的方法,首先是充分需求挖掘,畢竟“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。

  在收尾階段做好歸檔工作,完成最后一環(huán)。

  如果問(wèn)自己怎樣才算培訓(xùn)高質(zhì)量?我想應(yīng)該是:學(xué)員獲得、工作中的實(shí)際應(yīng)用、對(duì)企業(yè)發(fā)展方向有益處和前進(jìn)性、培訓(xùn)流程的順利度。希望能用這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)管理師。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)2

  在全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹十六大精神的熱潮中,我們満懷豪情迎來(lái)了更加光煇燦爛的xxxx年。過(guò)去的一年,是極不平凡的一年,是改革和創(chuàng)新的一年,在過(guò)去的一年中,我們地稅部門,在黨中央國(guó)務(wù)院十六字方針的指導(dǎo)下,緊緊圍繞以組織收入為中心,上下一致,團(tuán)結(jié)奮斗,打硬仗,求實(shí)效,取得了地稅收入連續(xù)八年超計(jì)劃、超歷史的可喜成績(jī),使我們每一個(gè)地稅人都引以為榮,作為后勤保障部門的培訓(xùn)中心,我們?nèi)w員工在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全局為重、以大局為重,緊緊圍繞全局的中心工作,搞好服務(wù),努力創(chuàng)收,在平凡的崗位上,從小事做起,從我做起,努力開(kāi)創(chuàng)了培訓(xùn)中心工作新局。回顧過(guò)去,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、抓目標(biāo)管理 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí) 不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  培訓(xùn)中心自成立以來(lái)主要擔(dān)負(fù)著我市地稅系統(tǒng)的干部培訓(xùn)和接待任務(wù),為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部培訓(xùn)中心的管理,調(diào)動(dòng)工作人員積極性,提高經(jīng)濟(jì)效益,市局從xxxx年起對(duì)培訓(xùn)中心實(shí)行目標(biāo)管理。xxxx年,市局下達(dá)給培訓(xùn)中心的目標(biāo)任務(wù)是:全年?duì)I業(yè)收入確保80萬(wàn),力爭(zhēng)100萬(wàn);全年確保利潤(rùn)11.20萬(wàn),爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)14萬(wàn)元。圍繞這一目標(biāo)任務(wù),我們?cè)谑芯种饕I(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,在各兄弟科室的密切配和支持下,群策群力,克服困難,積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了一系列工作。

  1、制定方案,分解任務(wù),明確奮斗目標(biāo)。為確保全年目標(biāo)任務(wù)的成,我們首先在分析歷年經(jīng)營(yíng)狀況、預(yù)算今年完成情況的基礎(chǔ)上,對(duì)這一總體目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了層層分解,制定具體的工作方案。 如20xx年培訓(xùn)中心完成營(yíng)業(yè)收入69萬(wàn),其中餐廳收入47.8萬(wàn)元,月均3.99萬(wàn)元;客房收入21.5萬(wàn)元,月均1.79萬(wàn)元,今年,我們把80萬(wàn)的目標(biāo)任務(wù)分解為:餐廳收入任務(wù)50萬(wàn)元,月均4.2萬(wàn)元;客房收入任務(wù)30萬(wàn)元,月均2.5萬(wàn)元。做到全年目標(biāo)任務(wù)與計(jì)劃完成情況心中早有數(shù)。

  2、招聘、培訓(xùn)員工,提高人員素質(zhì)。目標(biāo)任務(wù)確定以后,服務(wù)人員是一個(gè)決定的因素,關(guān)系到整個(gè)服務(wù)工作質(zhì)量的好壞。年初,培訓(xùn)中心管理者的交替、服務(wù)人員的流動(dòng),曾一度出現(xiàn)了崗位人員空缺,人手不足的因難,我們跑遍了九江市各大、小勞動(dòng)力市場(chǎng)和各職業(yè)介紹所,通過(guò)電話聯(lián)系、托人介紹、實(shí)地考察等,想方設(shè)法招聘合格的服務(wù)人員,我們擬定招聘的標(biāo)準(zhǔn)是:思想品德好,身體健康,1.6米左右、高中文化以上、25歲以下、五宮端正的城鄉(xiāng)未婚女青年。經(jīng)過(guò)不懈努力,今年我們?cè)群笳衅阜⻊?wù)員30余人次,考察廚師上10人次,更換廚師班1次,組織服務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余人次,組織觀看客房服務(wù)光碟15人次,10月份,還專門從星海大酒店請(qǐng)來(lái)了專業(yè)人員來(lái)中心進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)、指導(dǎo),采取一手一手的教 ,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練,經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊張艱苦的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使員工的業(yè)務(wù)技術(shù)有明顯的提高,服務(wù)水平也有較大的改觀。

  3、維修、粉刷客房,更新、改造相關(guān)設(shè)備。我們?cè)谂μ岣呷藛T素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),也沒(méi)有忽視在硬件上的改造,年初,我們?cè)谟邢薜慕?jīng)濟(jì)條件下,投入三萬(wàn)余元,對(duì)長(zhǎng)年失修的客房及其用具進(jìn)行更新改造,對(duì)所有樓道進(jìn)行了粉刷,對(duì)305號(hào)客進(jìn)行了豪華裝修,對(duì)36樓走廊及大部分客房更新了地毯,7樓客房安裝了熱水器,2樓餐廳和九樓增安了空調(diào),從而進(jìn)一步提高了接待能力,達(dá)到了基本上能満足多方來(lái)客和各種會(huì)議接待的需要。

  4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)水平。培訓(xùn)中心,是本系統(tǒng)的后勤服務(wù)部門,其工作的好壞,也對(duì)我們?nèi)止ぷ饔兄e足輕重的的影響 ,因而我們始終把加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)貫穿于思想道德建設(shè)的始終,把搞好服務(wù)放在培訓(xùn)中心整個(gè)工作的首位,在每個(gè)客房都放置了《服務(wù)條例》、《旅客須知》,無(wú)論是局領(lǐng)導(dǎo),還是機(jī)關(guān)干部,無(wú)論基層來(lái)人還是上級(jí)來(lái)客,我們始終把他們視為培訓(xùn)中心的上帝,千方百計(jì)搞好服務(wù),使他們真正感到到了培訓(xùn)中心就象到了家一樣,溫馨、舒適,有時(shí)來(lái)人來(lái)客多,服務(wù)員人手不夠,中心領(lǐng)導(dǎo)親自端盤子送開(kāi)水,不僅讓客人滿意,而且?guī)?dòng)鼓舞了員工,為了提高服務(wù)水平,針對(duì)員工流動(dòng)快,年紀(jì)輕,業(yè)務(wù)技術(shù)水平不太高的情況,中心領(lǐng)導(dǎo)不僅自已身體力行,還挑選經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的員工擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人,并給予言傳身教,逐步規(guī)范服務(wù)規(guī)程。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年培訓(xùn)中心共接待內(nèi)部會(huì)議15次,20xx多人次,外部會(huì)議20次,1000多人次,且基本都達(dá)到了満意的效果,真正做到了讓每一位客人來(lái)了放心,住得稱心,走得開(kāi)心。

  二、抓制度建設(shè) 強(qiáng)化管理意識(shí) 確保目標(biāo)任務(wù)的完成

  1、進(jìn)一步制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制

  工作目標(biāo)確定以后,制定相應(yīng)的工作制度和崗位職責(zé),是我們確保工作任務(wù)完成的措施和保證。我們?cè)谌ツ旯芾淼幕A(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善了前臺(tái)、客房部、餐廳部、保安部等各部門的工作《管理制度》,以及制定和完善了從經(jīng)理、會(huì)計(jì)、出納、保管到客房部、餐廳部服務(wù)員、門衛(wèi)、消防等各崗位人員的《崗位職責(zé)》,并提出了《服務(wù)人員作業(yè)程序和標(biāo)準(zhǔn)要求》,做到用制度來(lái)管事管人,人人強(qiáng)化了管理意識(shí),從而為全年目標(biāo)任務(wù)的完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)行了定崗定編,員工工資與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的考核方案

  在實(shí)施各項(xiàng)管理的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),搞好服務(wù)和增加效益這一矛盾著的兩個(gè)方面不時(shí)地困擾著我們管理人員,比如,餐廳廚師,你抓了他搞好服務(wù),他又會(huì)出現(xiàn)成本失控的問(wèn)題,你要他出效益,他又會(huì)在搞好服上出現(xiàn)負(fù)效應(yīng),而客房和餐廳的服務(wù)員在勞動(dòng)報(bào)酬上也存在著干多干少一個(gè)樣的平均主義,影響了她們積極性和潛能的發(fā)揮,針對(duì)這些存在的'問(wèn)題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究,在市局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,借鑒其他服務(wù)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn),推出了培訓(xùn)中心員工實(shí)行定崗定編,員工工資與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的考核方案,有效地遏制了不良傾向,打破了分配中的大鍋飯和平均主義,達(dá)到了多勞多得,按勞取酬,極大地調(diào)動(dòng)了員工的勞動(dòng)積極性。為目標(biāo)任務(wù)的完成提供了有力的保證。

  3、以管促收,開(kāi)源節(jié)流,勝利完成了今年的目標(biāo)任務(wù)

  我們花大力氣加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理機(jī)制,從1噸水,1度電,1餐飯,1分話費(fèi)著眼,處處注意節(jié)約,努力降低成本開(kāi)支,今年實(shí)現(xiàn)車輛無(wú)修理費(fèi),業(yè)務(wù)招待費(fèi)也僅3000余元。同時(shí),為增加效益,廣開(kāi)客源,加強(qiáng)了與周邊兄弟單位的聯(lián)系,通過(guò)各種渠道尋找客源,象檢察院、土管局、文教局、統(tǒng)計(jì)局、消防支隊(duì)、太平洋保險(xiǎn)公司、交通局、市人大、檔案局、各旅行社等都與之建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,在他們的支持下,創(chuàng)收20多萬(wàn)元。

  通過(guò)我們一系列的工作,和全體員工的不懈努力,在市局領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各部門的配合協(xié)助下,今年我培訓(xùn)中心已提前完成了今年的目標(biāo)任務(wù):今年?duì)I業(yè)收入達(dá)81.7萬(wàn)元,比去年增長(zhǎng)41.73%,其中客房營(yíng)業(yè)收入32.2萬(wàn)元,比去年增長(zhǎng)72.73%,餐廳營(yíng)業(yè)收入43.3萬(wàn)元,比去年增長(zhǎng)26%,實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)利潤(rùn) 元,勝利完成了市局交給我們的目標(biāo)任務(wù)。

  三、抓消防安全 強(qiáng)化防患意識(shí) 杜絕安全事故的發(fā)生

  消防安全工作是《消防法》賦予各級(jí)政府的重要職責(zé),做好消防工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要方面,我們本著對(duì)黨和人民,對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,在切實(shí)搞好服務(wù)、努力創(chuàng)造效益的同時(shí),還注重抓了消防安全工作,做到了:

  一是切實(shí)加領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制。我們本著對(duì)黨和人民,對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的要求,逐級(jí)落實(shí)了區(qū)消防工作責(zé)任制,并制定了本中心的消防工作責(zé)任制,中心主要領(lǐng)導(dǎo)作為消防工作第一責(zé)任人,認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)消防工作親自過(guò)問(wèn),還專門配備了一名專職消防工作人員,各部門的負(fù)責(zé)人,如客房、餐廳的領(lǐng)班是本部門的消防安全責(zé)任人,每逢重大節(jié)日,我們都要對(duì)本中的消防安全工作行重點(diǎn)布置,各級(jí)負(fù)責(zé)人都要到重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和研究,做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)解決一個(gè),不留消防安全隱患。

  二是加強(qiáng)宣傳教育,提高全體員工的消防意識(shí)和防患能力。一年來(lái),我們適時(shí)地對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)、普及消防安全知識(shí),做到逢會(huì)必講,并重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《消防法》、《江西省消防條例》,并由消防工作人員專門講解了滅火器的使用,防火、滅火和火場(chǎng)逃生自救常識(shí),并把這項(xiàng)安全教育工作納入精神文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理的內(nèi)容,我們?cè)诩訌?qiáng)內(nèi)部教育培訓(xùn)的同時(shí),還選派人員參加了省自動(dòng)消防滅火系統(tǒng)培訓(xùn),做到了在消防重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)部位張?zhí)谰眯园踩珮?biāo)志和防火標(biāo)語(yǔ),并在本中心內(nèi)設(shè)置了醒目的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)這一系列消防知識(shí)的宣傳教育,使全體員工進(jìn)一步提高了消防法律意識(shí),進(jìn)一步提高了消防安全素質(zhì)和自防自救能力。

  三是加強(qiáng)消防設(shè)施、器材的配備及維修保養(yǎng),認(rèn)真完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)消防工作任務(wù)。消防設(shè)施器材的配置是消防安全的保證,為防患于未然,我們堅(jiān)決按照上級(jí)主管部門的要求,合理配置了有關(guān)消防設(shè)施器材,并認(rèn)真做好維修保養(yǎng)工作,耗資200多萬(wàn),配置了火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),消防水帶、龍頭、自動(dòng)噴淋、感煙探測(cè)頭、應(yīng)急照明燈、干粉滅火器、安全通道指示牌、消防水泵、電梯、消防栓等等,并做到注意維護(hù)和保養(yǎng),損壞一樣及時(shí)維修或更換,隨時(shí)保持高度警惕,決不掉以輕心,對(duì)上級(jí)布置的消防工作指示,堅(jiān)決照辦,不打折扣。并積極參加了區(qū)防委會(huì)部署和組織的消防工作各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成了所布置的各項(xiàng)消防工作任務(wù),由于注重了消防安全工作,從而使我培訓(xùn)中心在連續(xù)幾年平安無(wú)事故的基礎(chǔ)上,今年同樣沒(méi)有發(fā)生任何火災(zāi)隱患和安全事故,依然確保一方平安,順利、園滿地完成了全年的消防工作任務(wù)。

  四、抓經(jīng)濟(jì)效益 強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面

  黨的十六大的召開(kāi),為我們吹響了前進(jìn)道路上的進(jìn)軍號(hào),催人奮進(jìn),我們學(xué)習(xí)、貫徹,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神,就要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,要有新要求,工作要有新舉措。

  在過(guò)去的一年中,我們雖然通過(guò)努力,使培訓(xùn)中心的工作有所成效,但我們同時(shí)也感到,我們的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還差得很遠(yuǎn),管理上也還有疏漏之處,與同行業(yè)相比,更有差距,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),我們深感責(zé)任重大,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們將努力把握時(shí)代的脈博,積極探求新形勢(shì)下培訓(xùn)中心工作的新特點(diǎn),腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作,不斷提高培訓(xùn)中心的經(jīng)濟(jì)效益,繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)培訓(xùn)中心工作新局面,與時(shí)俱進(jìn),為完成十六大提出的奮斗目標(biāo)作出自已應(yīng)有的努力。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)3

  俗話說(shuō)得好:“一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半!”。自古以來(lái)就有“一鼓作氣”之說(shuō),而本人也非常贊同先人們的這些道.。任何東西的存在必有其價(jià)值之處,從一開(kāi)始的宣傳到試講課,我就一直希望盡自己的微薄之力來(lái)為暑期培訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)一個(gè)好的開(kāi)端,一鼓作氣辦好這一期的培訓(xùn)課程。

  通過(guò)這一期的教學(xué),我也學(xué)到了更多的東西,不僅僅是知識(shí)上的積累,更是經(jīng)驗(yàn)上的豐富;叵肫饋(lái)似乎收獲豐富,收獲了學(xué)生的喜愛(ài),收獲了家長(zhǎng)的`信任,更收獲了自我價(jià)值的體現(xiàn)之快樂(lè)。這些都是互動(dòng)的,都是互相作用的結(jié)果。我所帶的三個(gè)年級(jí):八年級(jí)、高一和高二,讓我印象最深是八年級(jí),讓我最頭疼的也是八年級(jí)。他們活潑,好動(dòng),思維活躍,他們是一群非常聰明的孩子,他們其實(shí)可以更加出色的,可是他們卻選擇了把他們的青春的活力用在玩樂(lè)上,而并非學(xué)習(xí)上,我為他們而可惜,當(dāng)然,我也曾為他們而發(fā)怒,可是最后我恍然大悟,我開(kāi)始改變與他們交流相處的方式,而在那之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)的學(xué)生都是很棒的,這些讓我更加深信方法的正確對(duì)于處理事情而言是多么的重要。作為一名教師,傳授知識(shí)是是必不可少的,可是我覺(jué)得為人處事的道.同樣也可以教給學(xué)生,特別是對(duì)于高中的學(xué)生,對(duì)于那些性格內(nèi)向的學(xué)生,給他們講一些學(xué)習(xí)之內(nèi)或?qū)W習(xí)之外的事是很有用的,在潛移默化中影響他們。

  雖然暑期培訓(xùn)只有短短的四十天,但我本著“授之以魚不如授之以漁”的觀點(diǎn),把自己在學(xué)習(xí)中的一些好的方法教給學(xué)生,讓他們掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,而很多同學(xué)也的確通過(guò)掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)步明顯,高二的那幾個(gè)學(xué)生就是那樣的。

  總而言之,這一期的暑期培訓(xùn)做得很有些累,可是收獲卻比以往要大,就像標(biāo)語(yǔ)里所講的“這個(gè)學(xué)期沒(méi)有.由不進(jìn)步”,只要付出了汗水,進(jìn)步是在所難免的,不管是我們的老師還是學(xué)生,都是如此。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)4

  瑞雪紛飛送走了20xx年的最后一個(gè)夜晚,20xx年的新春氣息撲面而至。新一年的到來(lái)總是讓人充滿了新的希望,而過(guò)去的一年也讓緊張忙碌的人們充滿了無(wú)限的深思與懷念!

  20xx年過(guò)去了,當(dāng)人們回想這一年的時(shí)候,或許有著成就、或許有著欣喜、或許還有著些遺憾,但不管是什么,只要我們認(rèn)真付出了,就是收獲的一年。

  20xx年是我們鞍山天使之翼孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)中心成長(zhǎng)的一年,更是發(fā)展的一年。在這一年里,在全體老師的共同努力之下,我們的教學(xué)工作取得了一定的'成績(jī),獲得了社會(huì)各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨(dú)癥兒童家庭的認(rèn)可。

  下面是在20xx年里中心教學(xué)的一些情況總結(jié)

  一、教學(xué)體系的完善:

  在三元訓(xùn)練體系的理論指導(dǎo)及框架下,完成了訓(xùn)練課程種類、課程內(nèi)容、課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考等內(nèi)容的設(shè)計(jì)編寫,不同層次的教學(xué)參考教案總計(jì)500余篇。

  二、特色課的設(shè)置:

  根據(jù)孩子和家長(zhǎng)的實(shí)際需求,開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言溝通課、情境交往課、感知覺(jué)課、體育活動(dòng)課、生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)等特色課程,取得了良好的訓(xùn)練效果,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

  三、拓展教學(xué)手段:

  根據(jù)孤獨(dú)癥兒童的特點(diǎn),我們積極地探索更先進(jìn)的教學(xué)手段和訓(xùn)練方法,將原始的教學(xué)模式進(jìn)行拓展與改革,使孤獨(dú)癥兒童的整體訓(xùn)練效能最大化,中心完全實(shí)現(xiàn)了日常教學(xué)的多媒體化。

  四、教學(xué)研究:

  我們堅(jiān)持每天進(jìn)行教學(xué)研究,對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的個(gè)案分析,力求做到個(gè)案訓(xùn)練的科學(xué)化、系統(tǒng)化、針對(duì)性,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子早進(jìn)步,快進(jìn)步以及能持續(xù)進(jìn)步。同時(shí),加強(qiáng)所有老師的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),使之能理論聯(lián)系實(shí)踐,中心每名教師都發(fā)展成為出色的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練教師。

  五、師資培訓(xùn)

  1.外出學(xué)習(xí):在這一年里機(jī)構(gòu)數(shù)次外派老師去北京、深圳、南京進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,同時(shí)邀請(qǐng)周耿教授及唐山萬(wàn)老師到鞍山為老師及家長(zhǎng)做專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),使我們的專業(yè)水平得到極大的提高。

  2.對(duì)外培訓(xùn):利用業(yè)余時(shí)間為鞍山師范學(xué)院、哈爾濱星外寶貝、北京安華學(xué)校、海城、阜新、丹東鳳城等單位進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),讓更多的兄弟機(jī)構(gòu)掌握更加專業(yè)的訓(xùn)練方法,讓更多的孤獨(dú)癥兒童受益,得到同行的認(rèn)可。

  3.理念的發(fā)展:在眾多專家的指導(dǎo)下,我們得到了理念上的持續(xù)發(fā)展與整合,為機(jī)構(gòu)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),奠定了內(nèi)在的動(dòng)力。我們與周耿教授共同編著的《三元訓(xùn)練課程體系的指導(dǎo)》一書己完成,即將出版。

  4.技術(shù)研發(fā):通過(guò)我們的總結(jié)和實(shí)踐,研發(fā)了適用于孤獨(dú)癥兒童的情景思維模式卡片五十余套,個(gè)訓(xùn)教學(xué)圖庫(kù)三千二百余張圖片,實(shí)用教具十余套。已投入教學(xué)實(shí)踐并得到了良好的訓(xùn)練效果,使整個(gè)教學(xué)體系更加細(xì)節(jié)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

  工作中存在的不足:

  1.硬件環(huán)境不足。因場(chǎng)地和室內(nèi)外環(huán)境不夠理想,一些專業(yè)設(shè)施及大型設(shè)備無(wú)法投入使用。因此,相關(guān)的專業(yè)性治療及一些好的訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)法實(shí)施。

  2.對(duì)外交流不足。雖然我們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)帶老師走出去學(xué)習(xí),但因受機(jī)構(gòu)發(fā)展中資金困難的限制,對(duì)外交流的次數(shù)和范圍與我們的理想還有差距。

  在過(guò)去的一年中,聽(tīng)過(guò)我們極積努力,取得了一定的成績(jī),但成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。為了“孤獨(dú)的天使”,我們必須不斷地成長(zhǎng)與努力。因?yàn)閷I(yè)我們得以發(fā)展,因?yàn)榘l(fā)展我們更加專業(yè)。為了所有孤獨(dú)癥的父母能露出笑容,我們?nèi)w老師仍將不懈地努力,將更加專業(yè)、專心、專注于教學(xué)訓(xùn)練,在新的一年里取得更突出的成績(jī)。

  鞍山天使之翼孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)中心

培訓(xùn)中心工作總結(jié)5

  根據(jù)局《關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月》的文件通知要求,在局安防處的指導(dǎo)下,培訓(xùn)中心結(jié)合本單位工作的實(shí)際,在安全生產(chǎn)月里,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確安全工作措施,加強(qiáng)對(duì)租賃單位的安全生產(chǎn)督導(dǎo)、宣傳工作,狠抓安全隱患排查治理工作,以高度的責(zé)任感,切實(shí)抓好各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。在檢查中,我們主要做了以下方面的.工作:

  一、培訓(xùn)中心班子高度重視,認(rèn)真貫徹中央、省安委會(huì)、局安全工作會(huì)上重要部署講話精神,認(rèn)真布置和落實(shí)安全生產(chǎn)月的各項(xiàng)工作。

  二、及時(shí)向各租賃單位轉(zhuǎn)發(fā)了局安全生產(chǎn)月的文件,要求認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí),確保局領(lǐng)導(dǎo)的指示要求、文件精神貫徹到位,落實(shí)到位,執(zhí)行到位。

  三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查和巡查力度,認(rèn)真做好安全隱患排查的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。為將安全生產(chǎn)月的各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處,我們根據(jù)租賃經(jīng)營(yíng)中安全工作管理的特殊性,制定了安全生產(chǎn)月活動(dòng)中的自查要求,從三個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)化,主要內(nèi)容有:

  1、消防設(shè)施、設(shè)備配備齊全。

 、傧绹娏芟到y(tǒng):年檢或符合有關(guān)檢測(cè)要求。

 、跇菍酉浪八聪到y(tǒng):有無(wú)破損,通水保障。

 、蹨缁鹌鳎号渲脭(shù)量及位置擺放是否到位,保質(zhì)期限。

 、馨踩珮(biāo)識(shí)是否到位。

  2、生產(chǎn)設(shè)備的安全使用。

 、、電梯:有無(wú)檢測(cè)合格證,合格日期。

 、、機(jī)房:設(shè)備使用情況,整潔情況,有無(wú)安全隱患。

 、、恒福大廈廚房用電、用氣安全檢查。

  3、生產(chǎn)、生活環(huán)境檢查。

  ①、酒店施工,地下車庫(kù),17樓頂部。

 、凇⒕频晔┕と藛T宿舍:用電安全,消防通道暢通,環(huán)境衛(wèi)生,擺放整齊。

  四、開(kāi)展了自查自糾,督促租賃單位對(duì)安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行治理。安全生產(chǎn)月期間,我們從上述三個(gè)方面對(duì)雅士亞新時(shí)空華程大酒店、核工大廈、以及恒福大廈進(jìn)行了細(xì)致的、全面的檢查。通過(guò)安全月檢查,我們對(duì)多處安全隱患進(jìn)行了集中整改。落實(shí)核工大廈消防隱患整改方案,完成了雅士亞華程圖紙會(huì)審、檢查施工工作,施工情況安全保障。

  五。重點(diǎn)對(duì)德源餐飲做出嚴(yán)厲批評(píng)并勒令其限期退場(chǎng)。20xx年7月14日晚德源餐飲電器不明原因起火,由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),譚總指揮得當(dāng),把事故控制在了萌芽狀態(tài)。其餐飲內(nèi)部安全隱患較多,培訓(xùn)中心多次會(huì)同雅士亞,街道,警務(wù)進(jìn)行安全教育和督促,并約談其負(fù)責(zé)人,責(zé)令其盡早退場(chǎng)。

  目前,各租賃單位的安全生產(chǎn)工作開(kāi)展正常,培訓(xùn)中心還將定期和不定期的對(duì)各承租單位進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,督促承租人必須要高度重視安全生產(chǎn)工作,特別是要加強(qiáng)消防安全隱患的排查和治理,堅(jiān)決堵絕任何消防安全事故的發(fā)生。

  20xx年8月3日

培訓(xùn)中心工作總結(jié)6

  *****年,在主管部門的關(guān)心支持幫助下,*****勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心,以“誠(chéng)信、守法、創(chuàng)新”為開(kāi)展培訓(xùn)工作的原則,以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目的,以為勞動(dòng)者求職服務(wù)、為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)服務(wù)、為下崗失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)服務(wù)為重點(diǎn),在培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)組織內(nèi)部管理等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展

  一、工作成果

  *****年度,就業(yè)培訓(xùn)中心共組織各類培訓(xùn)班42期,其中下崗失業(yè)職工二轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)5期,參加受訓(xùn)人員180多人次;農(nóng)村剩余勞動(dòng)力異地轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)25期,參加受訓(xùn)人員2300人,農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)(電動(dòng)縫紉)12期,參加受訓(xùn)人員480人。培訓(xùn)中心還配合勞動(dòng)力市場(chǎng)和職業(yè)介紹所組織各種類形的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)12期,幫助1200多名農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和226名城鎮(zhèn)失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè),安置了124名下崗失業(yè)職工在公益性崗位上就業(yè)。

  二、工作方法

  在組織開(kāi)展的各類培訓(xùn)活動(dòng)中,就業(yè)培訓(xùn)中心特別注重培訓(xùn)的針對(duì)性和適用性:就準(zhǔn)備參加勞務(wù)輸出的農(nóng)民工而言,就業(yè)培訓(xùn)中心組織培訓(xùn)的內(nèi)容,主要是針對(duì)農(nóng)民處出務(wù)工的思想顧慮多,缺乏處出打工基本常識(shí)的特點(diǎn),把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在思想發(fā)動(dòng)、政策宣傳、務(wù)工指南和依法維護(hù)自身合法權(quán)益等方面;就外出務(wù)工有一定經(jīng)驗(yàn)的外出務(wù)工人員,就業(yè)培訓(xùn)中心主要針對(duì)其外出務(wù)工愿望強(qiáng)烈,但職能技術(shù)素質(zhì)相對(duì)較低的特點(diǎn),把組織培訓(xùn)的重點(diǎn)放在提高技能素質(zhì)方面,并加強(qiáng)與勞務(wù)輸出工作機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,隨時(shí)掌握用人單位的實(shí)際需求,根椐用人單位要求,有爭(zhēng)對(duì)性的組織學(xué)員受訓(xùn),做到學(xué)有所用,培訓(xùn)一人可以就業(yè)一人;就下崗失業(yè)人員而言,就業(yè)培訓(xùn)中心主要針對(duì)下崗失業(yè)人員年齡偏大、文化偏低、就業(yè)再就業(yè)困難的特點(diǎn),把培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)放在就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳、自主創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、衡接社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系等方面,并積極配合再就業(yè)服務(wù)中心和職業(yè)介紹所通過(guò)開(kāi)發(fā)公益性崗位,安置下崗失業(yè)人員中的“4050”就業(yè)困難人員就業(yè)。同時(shí),主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系,為參加培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員提供包括檔案保管、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、小額信貸、職業(yè)介紹等在內(nèi)的一站式勞動(dòng)保障事務(wù)代理服務(wù)。培訓(xùn)中心的工作不僅得到了上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的高度重視,以得到了廣大參訓(xùn)人員的高度評(píng)價(jià)。每期培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)收集的意見(jiàn)反饋,大多數(shù)參訓(xùn)學(xué)員都覺(jué)得這些培訓(xùn)辦得很及時(shí)、必要,不僅有針對(duì)性,還有適用性,希望就業(yè)培訓(xùn)中心的工作越辦越好。

  在注重開(kāi)展培訓(xùn)的針對(duì)性和適用性的同時(shí),就業(yè)培訓(xùn)中心還重點(diǎn)抓好了培訓(xùn)資料的更新和改進(jìn)。一是不斷加強(qiáng)培訓(xùn)資料突的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化,做到從內(nèi)容到形式的充實(shí)、詳盡和高質(zhì)量;地是在以往培訓(xùn)課程理論體系的基礎(chǔ)上,突出了實(shí)際操作過(guò)程中的實(shí)務(wù)與適用;三是增加案例、案情解析比重,緊密聯(lián)系培訓(xùn)對(duì)象需要解決的問(wèn)題,請(qǐng)專業(yè)部門的專業(yè)人員集中答疑。收到了良好的效果。培訓(xùn)中心還做好這些工作的同時(shí),自主編制了《農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)教材》、《外出務(wù)工指南》、《勞務(wù)輸出知識(shí)問(wèn)答》等小冊(cè)子,把農(nóng)民工處出務(wù)工經(jīng)常涉及到的近100個(gè)問(wèn)題列舉出來(lái),一一解答。除印制講義外,每期培訓(xùn)班還設(shè)置了專門的自測(cè)題,調(diào)動(dòng)學(xué)員參訓(xùn)的積極性,受到學(xué)員的普遍歡迎。

  三、財(cái)務(wù)管理

  縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心十分重視中心的財(cái)務(wù)管理工作,配備專職財(cái)務(wù)管理人員,設(shè)立專門的資金管理戶,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)管理規(guī)定,做到了收入清楚、支出合理、收支合法、手續(xù)齊全、帳實(shí)相符。在資金使用過(guò)程中未發(fā)生過(guò)財(cái)務(wù)收支違規(guī)違法現(xiàn)象。主要的做法是:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)重視。中心負(fù)責(zé)人親自抓財(cái)務(wù)收支管理工作,實(shí)行“一支筆”審批支付方式,杜絕亂收亂支現(xiàn)象;

  (2)堅(jiān)持原則。由于就業(yè)培訓(xùn)中心工作性質(zhì)的特殊性,就業(yè)培訓(xùn)中心的資金收支往來(lái),一直堅(jiān)持了只用轉(zhuǎn)帳支付方式,確保資金安全;

  (3)職責(zé)清楚。在財(cái)務(wù)資金管理方面,培訓(xùn)中心財(cái)務(wù)管理人員堅(jiān)持各負(fù)其責(zé),“管收的不管支”“管支的不管收”,既有效的防止了工作業(yè)務(wù)上的.交差,又有效的防止了資金管理上的混亂;

  (4)嚴(yán)格要求。培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求自已,做到清政廉潔,不貪不沾不違紀(jì)違法;財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格要求自已,做到規(guī)范做帳、規(guī)范收支、規(guī)范運(yùn)作,確保財(cái)務(wù)帳務(wù)管理的合法性和嚴(yán)肅性。

  四、存在的問(wèn)題

  培訓(xùn)中心的工作之所以有一些成績(jī),我們認(rèn)為這是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持分不開(kāi)的。在培訓(xùn)工作中,我們深切的感受到,培訓(xùn)工作是培訓(xùn)他人,更是培訓(xùn)自己,培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),每一期培訓(xùn)班,我們都要與方方面面的人士打交道,不光對(duì)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、社交能力和課程安排設(shè)計(jì)等方面需要有較高的要求,更關(guān)鍵的是,如何處理好各種復(fù)雜問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,對(duì)培訓(xùn)中心的全體教職員工也是個(gè)考驗(yàn)。另一方面,培訓(xùn)中心開(kāi)辦時(shí)間不長(zhǎng),基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、辦學(xué)資金、師資力量等方面也需要加強(qiáng)和充實(shí)。

  五、下一年度工作思路

  下一年度,縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心的工作,將緊緊圍繞下崗失業(yè)職工基本生活保障和《再就業(yè)工程》,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)《陽(yáng)光工程》,貧困地區(qū)移地扶貧勞務(wù)輸出《雨露工程》和農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工《春風(fēng)行動(dòng)》等,認(rèn)真做好市場(chǎng)調(diào)研,不斷開(kāi)發(fā)新的培訓(xùn)項(xiàng)目和課程,而且更加突出專業(yè)化,在鞏固上年工作成果的基礎(chǔ)上,精心準(zhǔn)備,分層次、分類別,有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好以下幾件事:

  (1)舉辦農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12期,平均每月一期;

  (2)舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)結(jié)業(yè)人員全部推薦到廣東、福建一帶用人單位工作;

  (3)舉辦下崗失業(yè)職工SYB(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)6期,使所有在當(dāng)年改制下崗或失業(yè)的職工全部受到培訓(xùn),為他們通過(guò)自謀職業(yè)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);

  (4)試辦城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員SYB(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)2期,為城市化發(fā)展作出新貢獻(xiàn);

  (5)舉辦以下崗失業(yè)職工和城鎮(zhèn)失業(yè)人員為主體的技算機(jī)操作員培訓(xùn)班5期,確保150名參訓(xùn)人員取得《計(jì)算機(jī)文字錄入職業(yè)資格證書》,為此,就業(yè)培訓(xùn)中心增新增計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教室一個(gè),新增培訓(xùn)用電子計(jì)算機(jī)24臺(tái);

  (6)適當(dāng)時(shí)期創(chuàng)建勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心工作網(wǎng)站,為廣大學(xué)員提供一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣、方便快捷的網(wǎng)上教育平臺(tái),為他們提供一個(gè)相互交流及快速獲取各種相關(guān)資訊的窗口,使學(xué)員可以在網(wǎng)站上查找最新培訓(xùn)動(dòng)態(tài)、創(chuàng)業(yè)新聞,也可以在網(wǎng)站上下載最新的培訓(xùn)教材。

  (7)為確保上述這些工作目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn),我們將從加大培訓(xùn)中心資金投入、充實(shí)師資力量和不斷提高都職工業(yè)務(wù)教學(xué)水平入手,在縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)局和縣民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)幫助下,繼續(xù)強(qiáng)化與各部門的分工協(xié)調(diào),花大力氣,把就業(yè)培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)7

  民警訓(xùn)練基地在管委會(huì)和行財(cái)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了上半年的經(jīng)營(yíng),取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)效益。基地在行財(cái)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,采取了比較有效的政策和措施,使基地在銷售不是旺季情況下(實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況截止到5月25日),經(jīng)營(yíng)收入:887,559.60元,營(yíng)業(yè)成本:429,469.33元,費(fèi)用:343,366.15元,稅金:50,334.05元,利潤(rùn):64,390.07元。通過(guò)上半年的經(jīng)營(yíng)情況需要嚴(yán)格控制成本,提高成本率,加強(qiáng)衛(wèi)生方面的管理,加大員工的培訓(xùn),加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。

  一、20xx年上半年經(jīng)營(yíng)情況分析

  經(jīng)過(guò)上對(duì)上半年經(jīng)營(yíng)情況的分析主要有以下原因:

 。ㄒ唬、

  1、局里占用會(huì)議室導(dǎo)致小型招生學(xué)習(xí)班無(wú)法接待。

  2、常年占用標(biāo)間4間,辦公室設(shè)在205房間,每天少接待12人,直接影響會(huì)議住宿人數(shù)。主要原因:客源小、無(wú)會(huì)議、學(xué)習(xí)班。

  (二)、為新區(qū)基地做人力儲(chǔ)備,費(fèi)用增加。

 。ㄈ、自20xx年到20xx年?duì)I業(yè)收入一直是下降趨勢(shì),影響下降的因素很多,這兩年本地區(qū),大的餐飲行業(yè)進(jìn)駐了很多。當(dāng)?shù)氐娜丝诤拖M(fèi)群體是固定的,流動(dòng)人口也少,只能在旅游季節(jié)才能帶動(dòng)一下當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè),而且季節(jié)影響也很強(qiáng)只有短暫的四個(gè)月。現(xiàn)在原料的價(jià)格平均是去年的1.7倍,F(xiàn)在的原料是只漲不降,唯一降價(jià)的只有豬肉比較明顯,我們要求的的原料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高,飯菜的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是足量上桌,考慮機(jī)關(guān)民警設(shè)立的內(nèi)部菜價(jià),直接毛利下降15%。今年本季度趕上一個(gè)大的節(jié)日,公安工作會(huì)議也沒(méi)有在此地召開(kāi)直接影響了我們的收入,因?yàn)槲覀兠磕甑?0%收入靠局機(jī)關(guān)。也正好是餐飲業(yè)最淡的一個(gè)季節(jié)。我們只能從原料的成本控制和進(jìn)貨價(jià)格上降低營(yíng)業(yè)成本。

 。ㄋ模、在所有原材料供應(yīng)價(jià)格與期相比上漲的前提下,我基地菜品價(jià)格卻保持不變,這樣導(dǎo)致我基地菜品成本提高,我想這應(yīng)該是導(dǎo)致基地利潤(rùn)下降的主要原因之一。二、控制成本、提高成品率,提高節(jié)約意識(shí),提高資金的周轉(zhuǎn)率。

  科學(xué)合理的控制成本,從原材料的采購(gòu)開(kāi)始,主要原材料的價(jià)格問(wèn)題,日進(jìn)日清,不過(guò)多積壓熱菜的原材料,其它的小材料控制到能正常運(yùn)轉(zhuǎn)即可,其它商品主要是以代賣為主的原則。采取科學(xué)合理配料方案,原材料一次利用的問(wèn)題也是降低成本的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須落到實(shí)處。要經(jīng)常清理所有存放物品的地方,避免出現(xiàn)有些原材料積壓,另一方面是減少浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn),只有嚴(yán)格控制成本和壓縮庫(kù)存商品,才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有的資金使用率。

  二、加強(qiáng)衛(wèi)生方面的管理工作,保持優(yōu)雅的環(huán)境,讓廣大的消費(fèi)者吃、住放心。

  嚴(yán)格執(zhí)行行財(cái)處和基地的各項(xiàng)有關(guān)衛(wèi)生方面的規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到每個(gè)人,主要是消毒環(huán)節(jié)必須做到一周一消制,服務(wù)員的個(gè)人衛(wèi)生必須做到基地制定的標(biāo)準(zhǔn),保持所有設(shè)備和備品的清潔、整齊、使廣大消費(fèi)者放心的正常使用,及時(shí)更正不足之處。真正體現(xiàn)出基地優(yōu)雅環(huán)境的特色來(lái)。使每位客人滿意。

  三、加大基地全體員工綜合素質(zhì)的培訓(xùn),使基地員工能夠體現(xiàn)具有自己特色的`優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的服務(wù)鏈條,提高每位員工的綜合素質(zhì),是基地以后一段時(shí)間的主要工作,通過(guò)行財(cái)處搞的調(diào)查問(wèn)卷,看出基地還存在很多問(wèn)題,其中,以綜合素質(zhì)時(shí)的專業(yè)技能占的比重比較,其次,是服務(wù)質(zhì)量,所以必須利用短時(shí)間使全體員工的整體綜合素質(zhì)提高上新水平,主要是通過(guò)層層講解和實(shí)際操作,結(jié)合外請(qǐng)老師授課和看一些有關(guān)資料,整體來(lái)豐富每位員工的綜合素質(zhì),處處都能體現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì)。這樣才能實(shí)現(xiàn)基地制定的完美服務(wù)鏈條,才能體現(xiàn)出具有培訓(xùn)中心特色的完美服務(wù)。使基地才能獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)效益。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行行財(cái)處和基地制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,是基地健康發(fā)展的必要保障。

  基地的每個(gè)崗位都是實(shí)現(xiàn)完美服務(wù)鏈條的一份子,所以發(fā)揮每位員工的積極性、協(xié)調(diào)性、紀(jì)律性等方面都是由各項(xiàng)規(guī)章制度作為保障。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,一支沒(méi)有紀(jì)律性的團(tuán)隊(duì)任何工作也不能圓滿完成,所有各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)非常重要,必須按照工作流程進(jìn)行工作,這樣才能體現(xiàn)整體團(tuán)隊(duì)的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)各部協(xié)調(diào)工作好非常重要,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題整個(gè)服務(wù)程序出現(xiàn)錯(cuò)位,使客人不滿意,怎樣能實(shí)現(xiàn)完美服務(wù)鏈條,主要靠各部門的協(xié)調(diào)和員工綜合素質(zhì)的發(fā)揮,不斷的推出新的菜譜,使價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)定在能使廣大消費(fèi)者適應(yīng)的價(jià)位,這些工作都需要我們根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格的變化而變化,使銷售價(jià)格定位確準(zhǔn)。

  基地總結(jié)上半年經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,根據(jù)今年的餐飲業(yè)的實(shí)際需求情況和關(guān)于市局機(jī)關(guān)民警職工在基地用餐有關(guān)事宜的通知精神按排好具體工作,使廣大干警和職工確實(shí)享受到低價(jià)的飯菜高質(zhì)量的服務(wù),提供一個(gè)良好的用餐環(huán)境。下階段工作開(kāi)拓市場(chǎng)作為重中之重,逐一解決,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)拓市場(chǎng),努力進(jìn)取,以人為本的經(jīng)營(yíng)理念,內(nèi)部挖潛,壓縮庫(kù)存,降低成本,衛(wèi)生方面嚴(yán)格控制,嚴(yán)格執(zhí)行行財(cái)處和基地制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力在經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)效益中雙盈,使基地再上一個(gè)新的臺(tái)階而努力。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)8

  為了有效推動(dòng)我轄區(qū)民辦教育的改革和發(fā)展,規(guī)范校(園)的辦學(xué)行為,全面提高辦(園)質(zhì)量,根據(jù)區(qū)局會(huì)議精神,我們及時(shí)制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施方案》。由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),組成了清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我轄區(qū)的民辦短期培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了全面摸底排查和清理整頓。

  一、清理整頓的內(nèi)容

  (一)嚴(yán)格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括:

  1、各類培訓(xùn)人數(shù)的基本情況。

  2、審查各民辦教育機(jī)構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證(籌設(shè)批準(zhǔn)書)等。

  3、短期培訓(xùn)班各項(xiàng)章程的建立情況。包括:短期培訓(xùn)班管理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。

  (二)嚴(yán)格管理民辦教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。

  1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)行民辦學(xué)校教職工的資格準(zhǔn)入制度,實(shí)行持證上崗。對(duì)不符合從業(yè)資格的人員,堅(jiān)決予以清退。

  2、對(duì)在崗人員的'安全培訓(xùn)工作開(kāi)展情況,有無(wú)安全事故發(fā)生。

  二、存在的問(wèn)題

  通過(guò)對(duì)轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中摸底排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題:

  一是六所短期培訓(xùn)班都是無(wú)證辦班;

  二是炊事員的《健康證》不齊全,體檢不及時(shí);對(duì)櫥柜、消毒柜、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時(shí);被褥晾曬不及時(shí);進(jìn)貨渠道不明確,沒(méi)有簽訂食品安全協(xié)議等;

  三是門衛(wèi)管理有待加強(qiáng),監(jiān)控設(shè)施有待完善;

  四是個(gè)別教職員工的《勞動(dòng)用工合同》不規(guī)范或未辦理等。

  針對(duì)存在的問(wèn)題,我們對(duì)轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部立即停辦。

  通過(guò)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開(kāi)展,極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境,促進(jìn)了民辦教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)9

  xxxxxx英語(yǔ)培訓(xùn)中心是20xx年6月經(jīng)縣教育主管部門審核批準(zhǔn)的校外素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。本中心自創(chuàng)辦以來(lái),堅(jiān)持“以人為本,重在育人”的培訓(xùn)宗旨,深入貫徹黨和國(guó)家的教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則。在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,自覺(jué)遵守民辦教育的`法律、法規(guī)和相關(guān)政策,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格教育教學(xué)管理,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  本培訓(xùn)中心符合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)。本培訓(xùn)中心校舍面積230m2,屬磚混框架結(jié)構(gòu),符合質(zhì)檢、消防要求,現(xiàn)有教室4間,辦公室、語(yǔ)音室、生活用房各一間,設(shè)置有男女廁所,室外活動(dòng)場(chǎng)地350m2。配置了空調(diào),電視機(jī),DVD音箱設(shè)備,語(yǔ)言設(shè)備、視教板等光學(xué)設(shè)施,購(gòu)買了中小學(xué)英語(yǔ)等光輔資料。

  本培訓(xùn)中心按照縣教育行政主管部門審批的培訓(xùn)項(xiàng)目,針對(duì)小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)啟蒙,中小學(xué)畢業(yè)升高、初中英語(yǔ)銜接和教育中英語(yǔ)提高,開(kāi)展節(jié)假日、寒暑假英語(yǔ)培訓(xùn)。培訓(xùn)中心以法人代表為決策層,聘請(qǐng)了具體管理人員和有豐富英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和老師實(shí)施管理和教學(xué)。同時(shí)聘請(qǐng)了服務(wù)工作人員管理培訓(xùn)生活和安全。保證了整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  本培訓(xùn)中心按照縣教育行政主管部門審批的項(xiàng)目,主要開(kāi)展了英語(yǔ)、作文提高培訓(xùn),無(wú)增加項(xiàng)目和變動(dòng)情況。

  本培訓(xùn)中心嚴(yán)格遵照縣物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),每年的培訓(xùn)收入在5萬(wàn)元左右,除去聘任老師,管理人員工資3萬(wàn)元左右,增加維修設(shè)備設(shè)施1萬(wàn)元左右,其它支除2-3000元,每年略有除去只高成本的盈利在5-6000元。

  本中心由于辦班規(guī)模小,固定人員不多,尚未建立黨、團(tuán)組織,中心堅(jiān)持“以人為本,重在育人”的辦學(xué)宗旨,以構(gòu)建團(tuán)結(jié)、互信、共建和諧培訓(xùn)中心為目標(biāo),呈現(xiàn)出朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,活潑和諧的良好風(fēng)氣,在安全穩(wěn)定工作方面,中心做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,建立完善安全管理制度,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全警示教育,添置必要的安全設(shè)施,建立安全隱患排查,家長(zhǎng)接送,出勤定名和老師跟班制度,保持了無(wú)安全事故發(fā)生,整個(gè)培訓(xùn)中心和諧、安全、穩(wěn)定,學(xué)生及家長(zhǎng)放心。

  本中心自覺(jué)服從教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)亂發(fā)招生簡(jiǎn)章,亂招生,亂收費(fèi),亂辦培訓(xùn)科目行為,在未經(jīng)審核備案,沒(méi)有與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。

  本中心建立以來(lái),以“開(kāi)拓進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)理念;以“贊賞+鼓勵(lì)、聰明+勤奮”為教學(xué)特點(diǎn),充實(shí)中小學(xué)校學(xué)生節(jié)假日學(xué)習(xí)、生活,提高學(xué)生英語(yǔ)綜合素質(zhì)和寫作、繪畫能力,推動(dòng)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),先后被縣教委評(píng)為20xx-20xx年度民辦教育“先進(jìn)單位”縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、縣工商局、xx報(bào)社評(píng)為“改革開(kāi)放30年,忠縣七大文化品牌!

培訓(xùn)中心工作總結(jié)10

  一、基本情況。

  20xx年共培訓(xùn)預(yù)備學(xué)員xx多人,正式學(xué)員xx多人,出境xx人,現(xiàn)在校學(xué)員xx多人,在崗教師xx人。

  二、工作情況總結(jié)。

 。ㄒ唬┙處煿ぷ。

  20xx年,由于受金融危機(jī)危機(jī)的影響,外派業(yè)務(wù)量下降,再加上國(guó)內(nèi)外經(jīng)公司競(jìng)爭(zhēng)激烈,國(guó)外雇主要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)格,而我們?nèi)藛T儲(chǔ)備一直不飽滿,每一次招工都是勉強(qiáng)湊數(shù),選撥人員素質(zhì)不能得到保證,呈下降趨勢(shì),這樣形成的差距越來(lái)越大,所以外方雇主不滿的反映越來(lái)越多。面對(duì)這樣的客觀形勢(shì),我們?nèi)w教師在李局長(zhǎng)、xx局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,迅速端正了思想,更重要的是全體教師在面對(duì)教學(xué)和管理中存在的問(wèn)題和失誤時(shí),不回避、不氣餒、不埋怨、不找借口,積極的找出不足,總結(jié)教訓(xùn),艱難的摸索,齊心協(xié)力,使教育教學(xué)管理逐步走上規(guī)范化。

  在這期間,全體教師能做到工作上既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服了家庭的各種困難,做到早上班,晚下班,堅(jiān)持上好夜自習(xí),有事盡量不請(qǐng)假,像xx主任從日本回來(lái),沒(méi)有休息一天,xx老師婚假不滿,就投入大三緊張的整改中;xx老師精心的備課,能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同類型和不同個(gè)性的學(xué)生有針對(duì)性的培養(yǎng),善于將思想政治教育滲透于教學(xué)之中,形成自己的特色,所教班級(jí)學(xué)生后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率較高,深受雇主的歡迎;陸華實(shí)用的口語(yǔ)化教學(xué)、靈活的教學(xué)方法,教學(xué)效果好;曾霞經(jīng)常找學(xué)生談話,班級(jí)管理、三對(duì)照認(rèn)真細(xì)致指導(dǎo)性強(qiáng);李紅梅克服孩子小的困難,從不請(qǐng)假;吳桂芝放棄節(jié)假日休息,為快出境學(xué)員補(bǔ)課;范莉預(yù)備班學(xué)員隨到隨學(xué),造成班級(jí)學(xué)生程度不一,范莉采取分班復(fù)試教學(xué)等等,正是有了全體教師的共同努力,培訓(xùn)中心才迅速擺脫被動(dòng)局面,步入正軌。

 。ǘ⿲W(xué)生工作。

  1、堅(jiān)持思想教育第一位不動(dòng)搖。

  現(xiàn)在培訓(xùn)學(xué)員年齡小,23歲以下占xx%,沒(méi)有工作經(jīng)歷,沒(méi)有吃苦意識(shí),家庭責(zé)任感較差,根據(jù)自己情緒和喜好做事,容易沖動(dòng)和不計(jì)較后果。針對(duì)學(xué)員的這些年齡特點(diǎn),李局長(zhǎng)親自寫了講義提綱《大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)少犯》,有令必行,愿望可成,有禁不止,后悔不已。在加強(qiáng)十大專題教育的三環(huán)節(jié)的前提下,在教育學(xué)生感恩、做事做人,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,有了進(jìn)一步的突破和提高,多次請(qǐng)xx、xx、xx等優(yōu)秀回國(guó)研修生作報(bào)告,到滸灣、箭河農(nóng)場(chǎng)去參觀,請(qǐng)李局長(zhǎng)做報(bào)告,讓學(xué)員進(jìn)一步明確了出國(guó)的目的,有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和奮斗的動(dòng)力,才能保證學(xué)員分清大小,堅(jiān)持完成三年的艱苦研修。

  2、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,

  堅(jiān)持日語(yǔ)口語(yǔ)、會(huì)話為日語(yǔ)教學(xué)重中之重。日語(yǔ)教學(xué)本是我們的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲覀冇幸涣鞯膸熧Y,我們的老師都是打過(guò)硬仗,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的回國(guó)研修生,我們有充分的理由教好?山衲瓴粩嘤腥辗椒从澄覀儗W(xué)員日語(yǔ)差,事后我們認(rèn)真的進(jìn)行了反思和分析,在教學(xué)上我們總是過(guò)分強(qiáng)調(diào)以前學(xué)生好教,現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦,學(xué)習(xí)勁頭不如以前,差生多,缺乏自查和反省,在教學(xué)方法上,沒(méi)有創(chuàng)新,在教學(xué)手段上沒(méi)有用足用盡,在教學(xué)轉(zhuǎn)化上沒(méi)有跟蹤到底,缺乏足夠的耐心和細(xì)心,經(jīng)過(guò)李局長(zhǎng)、吳局長(zhǎng)的分析和引導(dǎo),我們及時(shí)端正了思想,積極改進(jìn)方法,更換了教材,自備了實(shí)用性日語(yǔ)單詞和短語(yǔ),加強(qiáng)了口語(yǔ)會(huì)話練習(xí),教師之間也加強(qiáng)了相互學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)。胡愛(ài)萍、陸華、曾霞等所教學(xué)生深受雇主的好評(píng)。

  3、學(xué)生管理:

  教育與處罰相結(jié)合,以教育為主。以前的管理硬性為主,處罰為主,對(duì)于年齡大的學(xué)員能夠理解和接受,但現(xiàn)在學(xué)員年齡小,沒(méi)有處世經(jīng)驗(yàn),對(duì)處罰不理解,有抵觸情緒,甚至頂撞,這在以前所沒(méi)有的,也是絕對(duì)不允許的,這就要求我們平時(shí)多做思想工作,多講、反復(fù)講,違反后進(jìn)行必要處罰,事后教師思想教育要跟進(jìn),堅(jiān)持教育和處罰相結(jié)合,以教育為主。閆平、王煜超、余青松等學(xué)員的轉(zhuǎn)變,就是很好的事例。

  4、農(nóng)業(yè)生加強(qiáng)了種植技能訓(xùn)練,效果顯著。

  根據(jù)交流中心的要求,我們創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)試驗(yàn)園,我們對(duì)農(nóng)業(yè)研修生進(jìn)行技能培訓(xùn),在黃先道的悉心指導(dǎo)下,在吳局長(zhǎng)、曹主席的及時(shí)總結(jié)下,農(nóng)業(yè)研修生既學(xué)習(xí)了技能,又鍛煉了工作用語(yǔ);既端正了勞動(dòng)思想及認(rèn)真的態(tài)度,又有了吃苦和主動(dòng)的意識(shí);既有勞動(dòng)的辛苦,又體會(huì)了收獲的'喜悅;

  幾個(gè)月下來(lái),思想、技能、日語(yǔ)都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,一舉多得。遺憾的是實(shí)驗(yàn)園規(guī)模較小,不能使所有學(xué)員都能得到鍛煉。

 。ㄈ┕ぷ髦械牟蛔愫透倪M(jìn)措施。

  1、教師管理亟待進(jìn)一步規(guī)范化。

  雖然我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,但教師的管理主要是靠教師自己自覺(jué),領(lǐng)導(dǎo)信任,缺乏科學(xué)規(guī)范的考核標(biāo)準(zhǔn),教師工作的考核也是依據(jù)年終考績(jī),缺乏過(guò)程的監(jiān)督和有效的管理機(jī)制。出境學(xué)員出事后,再扣獎(jiǎng)金,造成的影響和不良后果已經(jīng)出現(xiàn),事后追查,于事無(wú)補(bǔ)。改進(jìn)措施:制定教師考評(píng)表,一月一考核,加大過(guò)程管理,避免工作中的隨意性和疏漏,按程序辦事,這樣才能保證把出事機(jī)率降低到最低限度。

  2、日語(yǔ)教學(xué)急需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  大三研修生日語(yǔ)反映較差,說(shuō)明我們教學(xué)還有很多不足的地方,尤其口語(yǔ)會(huì)話差,學(xué)生平時(shí)記得多、學(xué)得多,但不會(huì)用、不敢用。怎么學(xué)以致用,把有限的日語(yǔ)水平發(fā)揮出來(lái),這是最為關(guān)鍵。改進(jìn)措施:要求學(xué)員學(xué)習(xí)、生活中盡量用日語(yǔ)交談,哪怕是日中混說(shuō)也好,鼓勵(lì)學(xué)生使用所學(xué)日語(yǔ),創(chuàng)設(shè)會(huì)話情景,像李局長(zhǎng)說(shuō)的那樣,會(huì)說(shuō)了,自然就會(huì)了。

  3、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果不明顯。

  這一年來(lái)教師工作中,反映最多,難度最大,最為困惑和無(wú)能為力的就是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問(wèn)題,尤其是學(xué)習(xí)后進(jìn)生,大部分是綜合后進(jìn)生(學(xué)習(xí)、性格、紀(jì)律差),吳局長(zhǎng)、業(yè)務(wù)部主任等也投入了較大精力,但轉(zhuǎn)化不明顯,自查原因:沒(méi)有那足夠的精力來(lái)輔導(dǎo)差生;對(duì)差生缺乏足夠的耐心和細(xì)心,缺乏熱情和發(fā)現(xiàn),少了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng);對(duì)差生放棄不管,只處罰,不對(duì)癥下藥,后果是越來(lái)越糟。改進(jìn)措施:對(duì)差生分析原因,是貪玩、還是學(xué)習(xí)方法不對(duì),還是沒(méi)進(jìn)預(yù)備班,再有針對(duì)性采取措施;加強(qiáng)輔導(dǎo),采取1+1明確責(zé)任人的輔導(dǎo)方法,教師加小灶,不光布置還要跟蹤檢查。降低要求,對(duì)確實(shí)文化程度低,接受慢的,只要求掌握基本的、必須的內(nèi)容?傊瑢(duì)后進(jìn)生要熱心負(fù)責(zé),要有:愛(ài)心、耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心。

  3、細(xì)節(jié)教育不到位,不能持之以恒。

  學(xué)員細(xì)節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動(dòng)打招呼、臉上沒(méi)笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,精神面貌差等。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們?cè)谒枷肷蠈?duì)細(xì)節(jié)教育重視不夠,認(rèn)為總訓(xùn)練禮貌禮節(jié)麻煩,耽誤學(xué)習(xí),這種思想作怪,導(dǎo)致我們?cè)诠芾砩,麻木、不敏感,?duì)細(xì)節(jié)教育不到位,訓(xùn)練少。改進(jìn)措施:首先在思想上樹(shù)立培訓(xùn)無(wú)小事,1%的錯(cuò)誤導(dǎo)致100%的失敗的思想意識(shí),同時(shí),我們將在今后培訓(xùn)中加大細(xì)節(jié)訓(xùn)練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育處理,通過(guò)小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細(xì)節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細(xì)節(jié)教育這個(gè)的軟肋,仍是培訓(xùn)最大的問(wèn)題,改進(jìn)效果并不明顯,使培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們培訓(xùn)今后工作的重點(diǎn)難點(diǎn)。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)11

  一、四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)

  1.在總公司、礦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,培訓(xùn)中心通過(guò)近一年的努力組建與完善。20xx年4月27日,山西煤礦安全監(jiān)察局授予我礦培訓(xùn)中心四級(jí)煤礦安全培訓(xùn)資質(zhì)。

  2.今年5月又投資12萬(wàn)余元,配備了十余個(gè)工種的實(shí)驗(yàn)演示模擬裝置,以滿足四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)要求。

  3.為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍與專職管理人員素質(zhì)建設(shè),分別于6月份專兼職教師按期分批的到省煤炭安監(jiān)局培訓(xùn)中心參加實(shí)操技能強(qiáng)化培訓(xùn);因教師人員的流失,11月份培訓(xùn)中心從科室選派三名科員到太原參加教師資格培訓(xùn)工作,全部取證,擴(kuò)充到教師隊(duì)伍中來(lái)。4.12月上旬電教室又統(tǒng)一安裝西安和利德軟件公司開(kāi)發(fā)的煤礦安全技術(shù)可視化仿真培訓(xùn)系統(tǒng)及考試系統(tǒng)。這將進(jìn)一步推動(dòng)培訓(xùn)中心的多媒體教學(xué)工作。

  二、日常培訓(xùn)工作

  在20xx年初,培訓(xùn)中心制定了年度培訓(xùn)計(jì)劃,確定了目標(biāo)與方向。截止12月底,各項(xiàng)計(jì)劃基本完成。根據(jù)縣煤炭局及總公司培訓(xùn)科激勵(lì)工資考試的安排,有三期在培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容上作了稍微的改動(dòng)。

  春節(jié)復(fù)產(chǎn)全員培訓(xùn)1030人,其中舊工人753人,新工人277人,參加縣煤炭局組織的復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)考試全員通過(guò)。112月全年累計(jì)培訓(xùn)新工人287人,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)24人;按照年初制定的年度培訓(xùn)計(jì)劃共舉辦培訓(xùn)班次10期,累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)864人。五月份根據(jù)地區(qū)煤炭局轉(zhuǎn)發(fā)的33號(hào)文件要求,有針對(duì)性的對(duì)全礦各隊(duì)組利用班前會(huì)的時(shí)間培訓(xùn)地測(cè)防治水應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí),累計(jì)培訓(xùn)574人,印發(fā)培訓(xùn)資料1200份。六月安全活動(dòng)月,培訓(xùn)中心又精心組織教師出題、閱卷并排名次。在全礦舉行了一次應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽,采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機(jī)電、防治水專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽考試,共有273人報(bào)名參加。7月份根據(jù)礦委會(huì)文件要求增加脫產(chǎn)培訓(xùn)C類人員一期,培訓(xùn)七天,共41人,并組織了培訓(xùn)考試。5月11月底共開(kāi)展手指口述培訓(xùn)三期,主要以九大特殊工種為主,累計(jì)培訓(xùn)286人。為了讓特殊工種崗位人員順利通過(guò)總公司舉行的激勵(lì)工資考試,培訓(xùn)中心開(kāi)放電教室,派專人輪流值班提供上機(jī)練習(xí)學(xué)習(xí)考試題庫(kù)機(jī)會(huì)共有163人參加。

  三、外出培訓(xùn)情況

  外出培訓(xùn)分為兩塊:一是參加總公司培訓(xùn)科組織的培訓(xùn);二是參加縣、地區(qū)、省煤炭安監(jiān)局安排的培訓(xùn)。

 。薄⒖偣竟才嘤(xùn)162人

  其中班組長(zhǎng)57人,絞車司機(jī)19人,水質(zhì)化驗(yàn)工6人,安全管理人員8人,OA辦公系統(tǒng)29人,綜掘司機(jī)及檢修工12人,供電系統(tǒng)7人,配電工7人,錨桿操作工8人,乳化泵司機(jī)6。

 。病⒓涌h、市、省煤炭局組織的培訓(xùn)共:244人。

  其中:參加縣煤炭局組織的特殊工種培訓(xùn)70人;地區(qū)煤炭局120人;參加省煤炭安監(jiān)局組織的礦井六大系統(tǒng)9人,培訓(xùn)中心教師強(qiáng)化培訓(xùn)4人,教師資格證培訓(xùn)3人;參加地區(qū)煤炭局在興無(wú)煤礦組織的運(yùn)輸、通風(fēng)、機(jī)電、采煤班組長(zhǎng)培訓(xùn)32人。

  四、中專學(xué)歷提升學(xué)習(xí)

  在柳林四中參加中專學(xué)歷提升班學(xué)習(xí)共計(jì)53人。

  五、檔案管理工作

  職工培訓(xùn)檔案是反映培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)組織管理和培訓(xùn)業(yè)績(jī)的'主要依據(jù)。09年以前培訓(xùn)檔案管理不太規(guī)范,根據(jù)縣煤炭局、勞動(dòng)保障局的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求,通過(guò)近一年的不懈努力,已經(jīng)初具規(guī)模,完善了各個(gè)隊(duì)組的一人一檔制。包括:培訓(xùn)考試試卷、身份證、體檢表、照片、學(xué)歷畢業(yè)證(煤礦從業(yè)人員文化低大部分沒(méi)有學(xué)歷復(fù)印件)、個(gè)人簡(jiǎn)歷登記表。

  六、目前培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足

  20xx年1月6日8日三天時(shí)間通過(guò)集團(tuán)公司組織的“四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”年度建設(shè)檢查評(píng)比打分工作,興無(wú)80分,金家莊74.4分,寨崖底71分。因我礦現(xiàn)有條件的限制,此次評(píng)分重點(diǎn)失在了硬件設(shè)施的建設(shè)上,通過(guò)這次驗(yàn)收評(píng)比同時(shí)也暴露出了工作中存在的問(wèn)題與不足之處,具體有以下幾點(diǎn):

 。、授課教師備課多使用電子版,按檢查標(biāo)準(zhǔn)需用手寫,合理規(guī)劃出每節(jié)課的內(nèi)容并提出相應(yīng)的思考問(wèn)題;

  2、沒(méi)有獨(dú)立的檔案室;

  3、安全展示牌版不足,沒(méi)有配備投影儀及白板設(shè)備;

  4、最新圖書藏量欠缺;沒(méi)有書刊、雜志及報(bào)架數(shù)量不足;

  5、圖書借閱記錄不真實(shí)。

  6、書柜陳舊,變形嚴(yán)重。

  7、沒(méi)有獨(dú)立的儀器室(安監(jiān)、機(jī)電科、培訓(xùn)中心共用一室)。

  8、儀器種類不齊全,多數(shù)是淘汰設(shè)備,不可供培訓(xùn)工人使用。

  9、未有三違人員培訓(xùn)記錄。

  通過(guò)一年來(lái)的努力,我礦全員素質(zhì)有了較大的提升,培訓(xùn)中心在總公司和礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使安全培訓(xùn)工作落到了實(shí)處,強(qiáng)化了員工的安全意識(shí),提升了員工的安全技能。在新的一年里,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,健全完善各項(xiàng)工作制度,保證培訓(xùn)質(zhì)量,只要我們堅(jiān)定信心,把握時(shí)機(jī),以高度的責(zé)任感和使命感,就一定能把安全培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階。為我礦的健康發(fā)展,安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)12

  我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育、勞動(dòng)方面的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué);具有與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;具有一支與培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)要求相適應(yīng)的師資隊(duì)伍;具有完善的規(guī)章制度和辦學(xué)程序,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)、收費(fèi)制度,由于狠抓教學(xué)管理,培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高,學(xué)員反饋良好,具有較好的`社會(huì)聲譽(yù)。

  一、能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能根據(jù)黨和政府的精神、政策進(jìn)行辦學(xué)。本校的宗旨就是充分利用教學(xué)資源,最大限度地滿足社會(huì)對(duì)繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)需求的不斷增大,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù),培養(yǎng)符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和迎接加入世貿(mào)組織后挑戰(zhàn)的可用之材。

  二、學(xué)校努力克服各種困難,不斷探索培訓(xùn)的模式和方法,拓寬培訓(xùn)的路子,為社會(huì)培養(yǎng)多種合格人才。學(xué)校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現(xiàn)有的場(chǎng)地、設(shè)施、師資及管理力量。由于服務(wù)熱誠(chéng)、教學(xué)認(rèn)真,技術(shù)等級(jí)考試合格率不斷提高,贏得了學(xué)員的好評(píng)和良好的社會(huì)信譽(yù)。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校熱情接待每一位來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員。平時(shí)做好思想工作,鼓勵(lì)學(xué)員認(rèn)真培訓(xùn),學(xué)好實(shí)用的職業(yè)技術(shù)和文化知識(shí)。..度開(kāi)設(shè)了暑假英語(yǔ)村、中式烹調(diào)師、計(jì)算機(jī)、成人高復(fù)、高職復(fù)習(xí)、學(xué)科輔導(dǎo)、中小學(xué)信息技術(shù)、美術(shù)等培訓(xùn)班..個(gè)班級(jí),共計(jì)學(xué)員..人。

  三、我校建立了嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,并能認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和收費(fèi)許可制度,會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,及時(shí)依法繳納各項(xiàng)應(yīng)繳稅費(fèi),本校經(jīng)費(fèi)均用于本校章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

  四、我校能嚴(yán)格遵守國(guó)家的憲法和法律,以及浙江省、xx市等地方性法規(guī),服從市民政局、市教育局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導(dǎo)。

  五、對(duì)結(jié)業(yè)學(xué)員了解反饋不夠,今后將進(jìn)一步通過(guò)定員定時(shí)做好結(jié)業(yè)學(xué)員的調(diào)查、反饋,為進(jìn)一步搞好培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)13

  在五個(gè)多月的時(shí)間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識(shí)了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實(shí)了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這五個(gè)多月來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、培訓(xùn)情況

  1.1組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,xx月至xx月,新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

  1.2關(guān)于公司級(jí)及單位培訓(xùn):xx月至xx月公司級(jí)培訓(xùn)共實(shí)施15場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為436人,重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);

  xx月至xx月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為4688人,各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

  1.3特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,xx月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證,人數(shù)為10人;

  xx月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級(jí)考證,人數(shù)為20人,報(bào)名完畢,等待對(duì)方培訓(xùn)考證通知;

  xx月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證,人數(shù)為10人。與此同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實(shí)施了在xx月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16人;

  xx月接收了平沙行車班學(xué)員29人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了21人,及時(shí)填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。

  二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況1培訓(xùn)設(shè)施管理情況:

  所有培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室xx月-xx月使用83場(chǎng),培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過(guò)對(duì)各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;

  409培訓(xùn)教室的'使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;

  關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請(qǐng)單,至今沒(méi)有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異常現(xiàn)象。2培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會(huì)及時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料,xx月-xx月,共收集培訓(xùn)資料紙制版52份,見(jiàn)表:

  培訓(xùn)資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;

  同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒(méi)有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。3關(guān)于特種作業(yè)臺(tái)賬的管理:自從xx月份特種作業(yè)人員信息臺(tái)賬出來(lái)之后,依據(jù)臺(tái)賬的信息,都及時(shí)通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審,沒(méi)有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ患皶r(shí)導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中,因此要求了各單位將部門臺(tái)賬每?jī)蓚(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總,等到xx年,即將由兩個(gè)月提交一次新臺(tái)賬改為到一個(gè)月提交一次,以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

  三、培訓(xùn)工作開(kāi)展中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策

  第一,年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位的問(wèn)題。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因,這方面不少單位沒(méi)有這樣做。在xx年,培訓(xùn)管理員將加大對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力,每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將要求其提供書面說(shuō)明材料以備查驗(yàn)。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)14

  20xx年,我們依舊本著“與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化管理,拓寬渠道,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的辦學(xué)思路,不斷深化教育體制改革,在職工學(xué)校與帶電作業(yè)中心合并為電力培訓(xùn)中心的優(yōu)化過(guò)程中,更細(xì)致耐心的完成了中專函授教育過(guò)渡過(guò)程中的各項(xiàng)工作,從而保證了中專管理工作的正常有序進(jìn)行,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、招生報(bào)名工作及9個(gè)函授站點(diǎn)的開(kāi)設(shè):

  20xx年共招收中專函授學(xué)員327人,并設(shè)立各函授站點(diǎn)5個(gè),其中包括1.介休函授站96人(其中介休學(xué)員64人,靈石學(xué)員32人);2.平遙函授站51人;3.昔陽(yáng)函授站103人;4祁縣函授站51人;5.和順函授站27人。

  20xx年招收新生467人,新增函授站點(diǎn)4個(gè),其中6.壽陽(yáng)61人;7.太谷84人;8.榆社46人;9.榆次114人;老站點(diǎn)新生包括平遙76人,介休45人,祁縣41人。

  二、函授站點(diǎn)的運(yùn)作:

  按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高質(zhì)量、重創(chuàng)新、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)目標(biāo),建立起“有利于優(yōu)秀人才的培養(yǎng),有利于學(xué)員個(gè)性的發(fā)展,有利于學(xué)員創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力的培養(yǎng),有利于學(xué)員綜合素質(zhì)的提高”的多元化人才培養(yǎng)模式,我們?cè)诟骺h局同志的配合下,當(dāng)?shù)仄赣糜胸S富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任授課,配備專人管理日常教學(xué)工作,并根據(jù)各地實(shí)際情況制定詳細(xì)的授課計(jì)劃以保證教學(xué)工作正常有序順利圓滿完成。

  三、加強(qiáng)教學(xué)管理提高管理水平

  為協(xié)調(diào)學(xué)員的工作和學(xué)習(xí),以使之向平穩(wěn)互助的良性軌道發(fā)展;在保證完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)自身不斷得到充足的經(jīng)驗(yàn)來(lái)更純粹地應(yīng)用到實(shí)踐中,使他們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程而成為電力企業(yè)中優(yōu)秀的'技術(shù)骨干和管理人才是我們的首要目標(biāo):

 。1)加強(qiáng)教材供應(yīng)和建設(shè)工作:

  多年來(lái),我們對(duì)教材改革工作已稍做嘗試,這是項(xiàng)艱巨且辛苦的工作。征求代課教師意見(jiàn),慎重挑選可以自主范圍內(nèi)的使用教材,以使教材更貼近實(shí)用,對(duì)學(xué)員今后走上工作崗位更有幫助。

 。2)加強(qiáng)教師的資格審核工作

  制定了嚴(yán)格的教師聘用制度,以確保學(xué)員能掌握到更新更扎實(shí)更實(shí)用的技能,來(lái)適應(yīng)電力系統(tǒng)技術(shù)管理水平日新月異的變化發(fā)展。

  (3)嚴(yán)格學(xué)籍管理工作:嚴(yán)格精細(xì)的學(xué)籍管理有助于更好的了解學(xué)員學(xué)習(xí)意向及學(xué)員動(dòng)態(tài)需求,也是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。各站按制度定期報(bào)送學(xué)員變動(dòng)情況。

  我們從報(bào)名表的審核,基礎(chǔ)信息的輸入?yún)R總及上報(bào),學(xué)員學(xué)籍的建立入手,向總校及時(shí)上報(bào)準(zhǔn)確詳盡的學(xué)員學(xué)籍信息。20xx級(jí)注冊(cè)新生327人,退學(xué)2人,其中靈石退學(xué)1人,昔陽(yáng)站退學(xué)1人,已報(bào)送總校取消學(xué)籍;20xx級(jí)注冊(cè)新生467人,榆次站退學(xué)2人。20xx學(xué)年無(wú)違紀(jì)受處分記錄。第一學(xué)期考試補(bǔ)考2人,已通過(guò),第2學(xué)期考試全數(shù)通過(guò)。

 。4)嚴(yán)格教務(wù)管理工作:

  1.加強(qiáng)管理的現(xiàn)代化及自動(dòng)化建設(shè),做到教學(xué)信息暢通,騰迅通成為了我們彼此上傳下達(dá)的主要信息通道。

  2.及時(shí)進(jìn)行下發(fā)教學(xué)大綱要求的計(jì)劃及各函授站教學(xué)具體安排的上報(bào)工作。

  3.按各站上報(bào)計(jì)劃嚴(yán)格具體實(shí)施教學(xué)。

  4.嚴(yán)格考試制度,嚴(yán)把考試環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。各函授站點(diǎn)考試時(shí)間提前安排,試題臨時(shí)指定,考場(chǎng)巡視制度。

  5.建立考試題庫(kù),以應(yīng)對(duì)5個(gè)站點(diǎn)的考試內(nèi)容不雷同。

  6.及時(shí)匯總和反饋考試成績(jī),及時(shí)組織補(bǔ)考。20xx年的教學(xué)任務(wù)在各函授站點(diǎn)的主管領(lǐng)導(dǎo)與具體專職人員的支持和配合下圓滿完成,今年,又招收了新學(xué)員,工作強(qiáng)度比去年大了,所以各自的配合和協(xié)作需要更緊密更協(xié)調(diào),與各站點(diǎn)的實(shí)際聯(lián)絡(luò)不夠緊密是我們上年工作的薄弱環(huán)節(jié),有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  衷心感謝各函授站點(diǎn)工作人員一年來(lái)的辛勤耕耘,衷心感謝各主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中專函授工作的大力支持,在今后的工作中,我們會(huì)更積極主動(dòng)的協(xié)作大家,把中專函授教育工作進(jìn)行的更圓滿,讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)員走出校門后真正成為電力企業(yè)的技術(shù)人才和管理骨干這一目標(biāo)而繼續(xù)努力吧!!

培訓(xùn)中心工作總結(jié)15

  一、基本情況

  韓語(yǔ)培訓(xùn)中心自5月20日開(kāi)班以來(lái),共開(kāi)設(shè)五期23個(gè)班培訓(xùn)920多人,前四期學(xué)員已順利畢業(yè)。目前,在校培訓(xùn)學(xué)員150多人(不包括一、二期復(fù)習(xí)生),韓語(yǔ)教師17人。

  二、工作情況總結(jié)

  (一)教師

  1、教師隊(duì)伍建設(shè):今年5月初,在韓國(guó)雇傭制派遣機(jī)構(gòu)審批期間,李局長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),及時(shí)指導(dǎo)組建韓語(yǔ)教師隊(duì)伍,并著手韓語(yǔ)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。5月7號(hào),經(jīng)嚴(yán)格規(guī)范的考核第一批7人開(kāi)始在石文峰老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)教材,培訓(xùn)制度,為韓語(yǔ)開(kāi)班培訓(xùn)做好了充分的準(zhǔn)備,保證了5月20日韓語(yǔ)培訓(xùn)如期開(kāi)班。開(kāi)班后,因培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大,又陸續(xù)招聘9名教師,這些教師在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積極上進(jìn),在短短幾個(gè)月內(nèi)就形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)高效、責(zé)任心強(qiáng)的韓語(yǔ)師資隊(duì)伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對(duì)出國(guó)務(wù)工和教師緊缺的矛盾時(shí),顧全大局,從勞務(wù)局的利益著想,主動(dòng)放棄第一批出國(guó)的機(jī)會(huì),這種精神確實(shí)讓人感動(dòng)。

  2、管理能力和教學(xué)水平的提高。由于韓國(guó)部大部分教師都是回國(guó)的研修生,雖有一定的韓語(yǔ)基礎(chǔ),但沒(méi)有系統(tǒng)的整理所學(xué)的韓語(yǔ)知識(shí),沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)這種情況,我們長(zhǎng)期堅(jiān)持有效的開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)教材和題庫(kù)內(nèi)容,做到教師自身能精確把握教材和題庫(kù)內(nèi)容。開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),利用例會(huì)時(shí)間討論教學(xué)方法,每次考試組織分析自查會(huì)(老師查、學(xué)生查),每期結(jié)業(yè)寫好工作總結(jié)。在工作中,全體教師,比所帶班級(jí)成績(jī)、比進(jìn)步、比努力、比紀(jì)律、比管理,形成了良好的、積極向上的教育教學(xué)氛圍。雖然教學(xué)時(shí)間短,但教學(xué)教學(xué)水平提高快、教學(xué)方法靈活多樣、班級(jí)管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身,但教學(xué)能力和教學(xué)水平完全能夠勝任本職工作,我們可以自信對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事以及有合作意向的單位承諾培訓(xùn)韓語(yǔ)合格率能達(dá)95%。

  (二)學(xué)員

  1、思想教育。韓語(yǔ)班學(xué)員大部分是年齡大,文化程度低,家庭瑣事多,怕學(xué)習(xí),長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí),接受能力更差;還有一部分去過(guò)韓國(guó)日本的,自恃對(duì)國(guó)外很了解,這部分學(xué)員對(duì)雇傭制的'認(rèn)識(shí)不足,還認(rèn)為和研修一樣,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有緊迫感,對(duì)韓語(yǔ)考試抱僥幸的態(tài)度。針對(duì)這種情況,我們就雇傭制的特點(diǎn),雇傭制審批的不易,雇傭制流程,大會(huì)小會(huì)講、反復(fù)講,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,知道珍惜機(jī)會(huì),進(jìn)一步明確不是有出國(guó)機(jī)會(huì)才學(xué)習(xí)韓語(yǔ),而是學(xué)好韓語(yǔ)才有出國(guó)機(jī)會(huì)。從而明確目的,端正培訓(xùn)態(tài)度,主動(dòng)積極投入緊張而嚴(yán)格的培訓(xùn)中。專題教育:講五個(gè)專題:制度、細(xì)節(jié)、上司滿意、團(tuán)隊(duì)、感恩,并認(rèn)真按思想教育三環(huán)節(jié)認(rèn)真操作,確保學(xué)生在三個(gè)月的培訓(xùn)中,學(xué)到的不僅是韓語(yǔ),更重要的是端正思想,嚴(yán)肅態(tài)度,提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、韓語(yǔ)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,無(wú)論是酷暑的夏天還是嚴(yán)寒的冬天,都堅(jiān)持了夜自習(xí)值日教師巡視輔導(dǎo)制度,管理員抓紀(jì)律、考勤、平時(shí)嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),確保學(xué)習(xí)時(shí)間;對(duì)韓國(guó)部學(xué)員來(lái)說(shuō),絕大部分學(xué)習(xí)都非?炭,但效果并不明顯,這時(shí)因?yàn)樗麄兠撾x書本的時(shí)間長(zhǎng),學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。針對(duì)這種情況,通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)、座談會(huì)等,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法(例如:互助合作學(xué)習(xí),聯(lián)想分類記憶,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)等),建立學(xué)習(xí)小組,安排小老師輔導(dǎo),實(shí)行1+1、1+x等幫扶活動(dòng),夜自習(xí)各班學(xué)習(xí)有聲有色,打破過(guò)去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學(xué)加巧學(xué),才能確保效果。使大部分學(xué)員在初次接觸韓語(yǔ)的情況下,從基本的韓文字母學(xué)起,在短短的三個(gè)月內(nèi)能掌握涵蓋韓國(guó)風(fēng)俗、生活、安全、交通等方面的xx題,確實(shí)很不容易。

  (三)管理

  1、教學(xué)管理。開(kāi)班伊始,首先確定教學(xué)內(nèi)容,明確以通過(guò)雇傭制韓語(yǔ)考試為中心,在有限的時(shí)間里合理的安排教學(xué)進(jìn)度,有計(jì)劃有步驟的實(shí)施教學(xué)。第二,以考促學(xué),每天教師必須組織學(xué)生測(cè)試,檢查學(xué)生掌握情況,每周培訓(xùn)中心組織出題測(cè)試,考后向師生公布考試成績(jī)并排序,召開(kāi)考試分析總結(jié)會(huì),自查會(huì),做到檢查提高,再檢查再提高。

  2、學(xué)生管理。韓國(guó)部學(xué)員,沒(méi)有實(shí)行封閉式管理,又加上長(zhǎng)期形成的散漫的作風(fēng)一下子難以改變,管理難度較大。邱松林老師工作嚴(yán)格,不怕得罪人,主動(dòng)配合各班老師,依托學(xué)生會(huì),注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自治的情況下,加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和落實(shí),使韓語(yǔ)培訓(xùn)衛(wèi)生、紀(jì)律、軍訓(xùn)等工作,得到逐步的提高和加強(qiáng)。

  三、存在問(wèn)題及今后努力的方向

  1、教學(xué)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。雖然現(xiàn)在我們韓語(yǔ)教學(xué)成績(jī)明顯,但仍有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)差,怎么提高學(xué)習(xí)有困難學(xué)員的成績(jī),使我們的合格率達(dá)到100%,這將是今后我們韓語(yǔ)教學(xué)努力的方向,只有培訓(xùn)學(xué)員成績(jī)好,能進(jìn)入求職名薄,我們的培訓(xùn)在有吸引力,才有和其他單位合作的基礎(chǔ)。改進(jìn)措施:要求教師多學(xué)習(xí),向成績(jī)好、方法好的老師學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué),向書本學(xué),在工作中多檢查、多總結(jié)。盡力提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

  2、教師在教學(xué)和管理中,由于教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)中,部分教師缺乏足夠的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,與學(xué)員交流溝通不夠,導(dǎo)致一些違紀(jì)學(xué)員、學(xué)習(xí)差學(xué)員不能理解老師的工作,培訓(xùn)中心的管理,并在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中有抵觸和不服從情緒。針對(duì)這種情況,要求教師在嚴(yán)格教學(xué)和管理的同時(shí),一定把思想工作放在首位,在課外時(shí)間與學(xué)員多溝通,讓學(xué)員理解老師的良苦用心,理解單位培訓(xùn)的意圖,從而主動(dòng)積極的搞好培訓(xùn),達(dá)到預(yù)期的效果。有了溝通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。

  3、韓語(yǔ)培訓(xùn)管理有待進(jìn)一步提高。韓語(yǔ)培訓(xùn)管理離單位的要求還有一定的差距,還沒(méi)有達(dá)到培訓(xùn)要求。主要是我們總認(rèn)為韓國(guó)部學(xué)員能做到這樣就不錯(cuò)了,從思想上定位較低,導(dǎo)致管理要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。李局長(zhǎng)指導(dǎo)工作會(huì)中提出四點(diǎn):(1)指導(dǎo)思想對(duì)不對(duì);(2)原則性強(qiáng)不強(qiáng);(3)程序嚴(yán)不嚴(yán);(4)協(xié)作精神強(qiáng)不強(qiáng),及時(shí)給我們韓語(yǔ)培訓(xùn)提出了目標(biāo),指明了工作方向。那就是雙百標(biāo)準(zhǔn)不動(dòng)搖、不降低。所以我們?cè)诮窈蟮呐嘤?xùn)中要正視自己的不足,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,用雇主的眼光來(lái)審視學(xué)員,要求學(xué)員,使韓語(yǔ)培訓(xùn)更上一層樓。

  4、韓國(guó)部學(xué)員細(xì)節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動(dòng)打招呼、臉上沒(méi)笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,吸煙,桌子上亂刻畫等。韓國(guó)部學(xué)員禮貌差,在一、二期學(xué)員返校復(fù)習(xí)時(shí),表現(xiàn)得更為明顯。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們?cè)谒枷肷蠈?duì)細(xì)節(jié)教育重視不夠,認(rèn)為只要韓語(yǔ)成績(jī)上去就行,抓細(xì)節(jié)耽誤教學(xué)時(shí)間,這種思想作怪,導(dǎo)致我們?cè)诠芾砩希瑢?duì)細(xì)節(jié)教育不到位,訓(xùn)練少。我們將在今后培訓(xùn)中加大細(xì)節(jié)訓(xùn)練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育處理,通過(guò)小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細(xì)節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細(xì)節(jié)教育這個(gè)的軟肋,仍是韓語(yǔ)培訓(xùn)最大的問(wèn)題,改進(jìn)效果并不明顯,使韓語(yǔ)培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們韓語(yǔ)培訓(xùn)今后工作的重點(diǎn)難點(diǎn)。

  xxxx年,在各省各地方公共機(jī)構(gòu)為爭(zhēng)取韓國(guó)雇傭制派遣業(yè)務(wù)這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,正是李局長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),頂著壓力,提前開(kāi)始組織韓語(yǔ)培訓(xùn),才使得我們單位在商務(wù)部的考察中能從眾多候選機(jī)構(gòu)中脫穎而出,以極大地好評(píng)通過(guò)了審批,并且儲(chǔ)備了較多的學(xué)員來(lái)參加韓語(yǔ)考試,使培訓(xùn)、考試的工作組織更主動(dòng)更積極,否則,即使有派遣資格,如果沒(méi)有足夠的參考人員和較高的過(guò)關(guān)率,那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)班以來(lái),在李局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)下,有各部門的精誠(chéng)協(xié)作中,為韓語(yǔ)培訓(xùn)有了一個(gè)良好的大環(huán)境,才使得韓語(yǔ)培訓(xùn)緊張有序的進(jìn)行。今后,我們韓語(yǔ)培訓(xùn)辦全體教師將一如既往的努力工作,在檢查中發(fā)現(xiàn)不足,在改進(jìn)中逐步提高,讓體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的細(xì)節(jié)成為一種習(xí)慣,而不是口號(hào)和強(qiáng)制的要求。我們堅(jiān)信,韓語(yǔ)培訓(xùn)教師有能力培訓(xùn)更多合格人員進(jìn)入求職名薄來(lái)推動(dòng)雇傭許可制派遣業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展,為新縣的勞務(wù)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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