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年度傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)小結(jié)
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī)，理應(yīng)有個(gè)小結(jié)來(lái)總結(jié)一下自己的所得與所失。你還在為寫小結(jié)而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的年度傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)小結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生的健康水平，始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。由校長(zhǎng)王作金（總負(fù)責(zé)）擔(dān)任組長(zhǎng)。田中先（分管和具體落實(shí)），組員是各班級(jí)的班主任。（負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作），二是完善學(xué)校疫情報(bào)告工作制度，衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作；三是按照學(xué)校的晨檢制度，繼續(xù)抓好學(xué)生健康晨檢工作，每天早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康巡查；四是開展健康教育宣傳、與活動(dòng)；五是組織學(xué)校疫情報(bào)告人員參加傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)，掌握相關(guān)知識(shí)；六是切實(shí)改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理，消除存在的衛(wèi)生隱患；六是開展學(xué)校傳染病防治工作檢查，確保傳染病防治措施的落實(shí)。
一、晨檢制度的落實(shí)
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著晨檢制度，衛(wèi)生老師定期查看學(xué)生的晨檢情況。各班級(jí)班主任每天早上對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行查巡。登記好缺課學(xué)生的名單，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問清學(xué)生的身體狀況。若患有傳染病的應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不舒服，及時(shí)與衛(wèi)生老師聯(lián)系，有衛(wèi)生老師根據(jù)學(xué)生的病情再作決定。如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí)，報(bào)告衛(wèi)生室對(duì)該班級(jí)進(jìn)行空氣消毒。各班級(jí)老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。
二、健康教育常規(guī)化
學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛眼日、無(wú)煙日、愛牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
1、增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病知識(shí)和防病能力。學(xué)校健康教育課程，列入教育計(jì)劃，開課率達(dá)100%。每年進(jìn)行一次學(xué)生健康體檢，將體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通知家長(zhǎng)、班主任。開展好一年一次的健康教育周活動(dòng)，利用各種渠道宣傳
�。ㄒ唬┰鰪�(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念。
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2.利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。
3.衛(wèi)生老師利用廣播進(jìn)行宣傳----傳染病的預(yù)防知識(shí)。主要內(nèi)容有：普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等
4.每班利用健康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預(yù)防知識(shí)課，秋冬季疾病、手足口病。
�。ǘ┓e極開展活動(dòng)，提高健康意識(shí)。
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng)1.積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng)，在教室里熏醋殺菌，開窗通風(fēng)。
2.加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留；
3.開展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳常見傳染病的知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長(zhǎng)書，通過告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。
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免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性抵抗力，達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策，使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100％。對(duì)于外來(lái)借讀生，做好計(jì)劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。每次接種疫苗前，發(fā)告家長(zhǎng)書---接種疫苗通知單，讓家長(zhǎng)知道自己的孩子接種的是何種疫苗的預(yù)防針。
總之我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，自查自糾，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。
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