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推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)

時間:2022-09-09 08:45:34 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)范文(通用9篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)范文(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)范文(通用9篇)

  推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)1

  我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  每年的“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實的精神,從學(xué)校實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的.意義,并布置推普周活動安排。

  三、開展形式多樣的推普活動

  1、進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽

  我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  2、舉行“說普通話從我做起”主題班會

  利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

  3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

 。1)進行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  (2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)2

  為期一周的推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學(xué),F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。(為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計劃和部署上,以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點學(xué)生的活動,積極主動地投入到推普周中,具體如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  首先上一周的行政擴大會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派專人負(fù)責(zé)此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  二、開展形式多樣的推普活動

 。ㄒ唬⿲W(xué)生活動

  1、部分團隊員在校團隊的組織下開展了“啄木鳥”糾錯活動。

  2、各班利用班會時間深入開展推廣普通話的工作。

  根據(jù)班會課要求,各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實際設(shè)計了豐富多彩的內(nèi)容:有《學(xué)好普通話,走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,愛說普通話》,有《說普通話,從我做起》等等,將推普活動推向了高潮。通過主題班會,同學(xué)們紛紛表示,作為外校的一份子,一定會從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。

  3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內(nèi)進行了“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的.專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況介紹,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  一系列多姿多彩的活動接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽,無論是贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

  (二)教師活動

  1、進行普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話,并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話。同時,我們還利用周一教師進行列會的時間,開展了普通話專題培訓(xùn),由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  2、開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。每天寫好一塊小黑板。各教研組根據(jù)實際情況,利用固定時間,組織開展好教師上課板書、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

  3、全體教師上課時必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強。對落實不夠好的老師,由領(lǐng)導(dǎo)在組織反饋時給予指導(dǎo)。

  4、多措并舉鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等。

  本次活動獲得了很大的成功,總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)3

  有一種語言它很神秘,蘊含著一個民族上下幾千年的情感;有一種語言它很自然,橫豎撇捺描繪出花木蟲魚,河流山川;有一種語言它很豐富,抑揚頓挫,或慷慨激昂,或溫婉纏綿。

  在秋風(fēng)送爽、詩情畫意的九月,我們迎來了不同尋常的一周——全國第x屆普通話推廣周。本次推普周的主題是“xx”,xx市xx小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署下,結(jié)合本校實際,開展了形式多樣的系列活動,為進一步推廣普通話提供了契機。

  x月x日,在推普周期間,xx小學(xué)利用國旗下講話、板報宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳,努力營造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的.意識,增強推普力度。

  在推普周期間,各班召開了班級推普特色活動:一次以“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題的班會;一次以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報;一期以“說普通話,做文明學(xué)生”為主題的手抄報;傾聽經(jīng)典詩文誦讀等班級特色活動,從不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  學(xué)高為師,身正為范,教師一直是學(xué)生的榜樣,結(jié)合第xx個教師節(jié)慶;顒樱瑇x小學(xué)開展了以“書寫經(jīng)典,傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽,你看那一撇一捺,一筆一畫寫得多么認(rèn)真,橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪!

  通過“推普周”活動,xx小學(xué)每位學(xué)生都樹立了“說普通話,寫規(guī)范字”的意識,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中不斷地加強和提高了自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處,讓他們生根發(fā)芽,開出絢麗的花朵,結(jié)出累累碩果!

  推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)4

  在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

  一、9月10日—11日為宣傳發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、9月12日—15日各中隊進行形式豐富多彩的推普活動。

  三、9月16日對本周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

  1、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的`普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  2、開展了豐富多彩的宣傳活動

  在活動期間,我校根據(jù)活動計劃,組織學(xué)生進行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高潮。

  3、利用推普時機,進行大力宣傳

  全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

  4、走進課堂,會說會講

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

  推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)5

  本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力,提高師生規(guī)范漢字的水平,從而為進一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”為主題,開展了一系列活動,早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來,使得“三進工作”得到了很快的推進,從而提高了教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位服務(wù)。

  本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外,并把這次推普周的活動主題定為:“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,積極主動地投入到推普周中,具體如下:

  一、宣傳陣地。

  1.全員重視,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動時間。

  在校務(wù)會上,全體校務(wù)會成員討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校由校長室牽頭負(fù)責(zé),涉及具體活動的,由專人負(fù)責(zé),實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  2.全力投入,營造濃濃的推普氛圍。

  學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語;在學(xué)校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  二、開展活動。

  1.開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間,開展實踐活動,尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字,并一一做好記錄。到校后首先在年級組內(nèi)展開評比,然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的`評比,最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項活動,有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識,培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。

  2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點不定內(nèi)容的形式,所有青年教師現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場書寫結(jié)束后,將書寫作品封閉,交由評委現(xiàn)場打分,然后由三人同時統(tǒng)計成績,確定評比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字,每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示,也進一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。

  3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進一步激勵廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場演講,由語文骨干教師擔(dān)任評委。這既是推普周活動之一,也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。

  4.主題班會因第三周主題活動相對較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周,將推普周時間作了適當(dāng)順延。因課表中已無專門的班會課時間,校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會。

  5.黑板報評比一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

  三、小結(jié)反饋。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

  推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)6

  20xX年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“xxxx,xxxx”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍

  為加強對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:

  (一)、9月xx日為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

  1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語進行積極有效的宣傳。

  2、利用國旗下講話,對全校師生做宣傳動員,布置本活動周的內(nèi)容,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  (二)、9月xx日班級制訂推普活動計劃,將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

  (三)、9月xx日——xx日各班開展推普活動。

  (四)、9月xx日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

  二、搭建推普平臺,開展各種活動

  1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語及宣傳畫。

  2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動。

  3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。

  4、利用綜合實踐活動課,各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。

  5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報。

  6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《古詩三百首》等,開展經(jīng)典誦讀活動。

  7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

  三、積累活動資料

  做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的`文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。

  全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

  推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)7

  20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當(dāng)前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“說好普通話 邁進新時代”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

  一、加強宣傳,營造推普氛圍

  為了開展好我校的推普周活動,學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展

  利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  班主任組織了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普周的意義。

  學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話”的標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。

  各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普寫字、手抄報,進行推普知識宣傳

  開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。

  開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)的.LED屏幕顯示本次活動主題,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  學(xué)生積極參與活動,組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。

  二、存在問題及措施

  個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

  師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

  總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

  推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)8

  我校圍繞推普周“依法推廣普通話,提升國家軟實力”的宣傳主題開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

  一、圍繞推普周宣傳主題,營造校園推普氛圍

  在推普周期間,學(xué)校辦公室完成了一期宣傳?罅π麄髡Z言文字工作的意義,提高師生語言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;利用電子滾動屏加大宣傳動員力度,動員全體師生積極參加推普周活動,在全校上下形成共識,進一步促進了我!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展,營造出良好的推普氛圍。

  通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進一步增進“愛我母語,愛我中華”的感情,提高對推廣普通話的認(rèn)識。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳

 。ㄒ唬巴破罩堋被顒悠陂g,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會話、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語言、文字應(yīng)用情況

  學(xué)校還不定時地對教師的教案、批改的作業(yè)進行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長組織各組教師開展了使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,用字規(guī)范化自查活動,各教研組還對教師在課堂教學(xué)、校園交際語言中使用普通話的情況做了進一步檢查,并做了相應(yīng)記錄、統(tǒng)計,加強校園使用普通話的力度。

 。ǘ╅_展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動

  要求班主任利用班會和晨會課舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在星期五下午向全校師生展示表演,從而提高了學(xué)生的語言文字修養(yǎng),提升了學(xué)校語言文字工作水平,大力營造了推廣普通話的濃厚氛圍。

  (三)舉行“推廣普通話,使用規(guī)范字”黑板報評比賽

  各班板報都切合主題,從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識,同時又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈,有的含蓄內(nèi)斂,充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,又充滿知識趣味性;有的華麗張揚,盡現(xiàn)中華風(fēng)采,各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

 。ㄋ模╅_展了以“說好普通話寫好規(guī)范字”為主題的手抄報比賽

  全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明,內(nèi)容豐富,設(shè)計精美。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進行展覽,向全校師生進行宣傳,號召大家認(rèn)真說好普通話,寫好規(guī)范字。

 。ㄎ澹╅_展了“啄木鳥糾錯字行動”

  高年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下化身為“小啄木鳥”開展了查錯別字行動,對校園內(nèi)各個角落的標(biāo)語、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進行了全面細(xì)致的排查。全校教師對校園內(nèi)的.辦公室、走廊已經(jīng)所有活動室的用字情況進行了詳細(xì)的檢查。活動時間雖然很短,但徹底細(xì)致的自查了校園里各個角落的不規(guī)范用字。

  推普周里,一系列多姿多彩的活動接連不斷,在全校師生的共同努力下,各項活動取得了圓滿地成功,一方面進行了語言文字規(guī)范化工作的宣傳教育,另一方面為學(xué)生搭建平臺,營造了良好的校園語言環(huán)境。學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識,全面落實了國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升了全校師生的規(guī)范用字、規(guī)范用語的能力。

  推普周普通話培訓(xùn)總結(jié)9

  學(xué)校認(rèn)真研究,結(jié)合實際制定了推普周活動方案。以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,大力宣傳,廣泛動員,組織開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  由我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視此次推普周工作,提前謀劃組織召開了第xx屆全國推廣普通話宣傳周專題工作會議,各相關(guān)職能部門明確分工,落實責(zé)任、組織實施,開展圍繞“說好普通話,圓夢你我他”為主題的系列推普活動。

  二、主題鮮明

  在宣傳周期間,語言文字工作辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),印發(fā)《推廣普通話宣傳冊》;校黨委工作部在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語;各二級學(xué)院認(rèn)真落實工作方案,圍繞宣傳活動主題,精心策劃,組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規(guī)范書寫大賽等;教務(wù)處、督導(dǎo)處加強課堂教學(xué)檢查等方式努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活。此次活動注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  三、認(rèn)真實施

  1.黨委工作部利用學(xué)校廣播及網(wǎng)站組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發(fā)出“推普周”倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周活動的時間、主題。

  2.黨委工作部在校園內(nèi)相應(yīng)位置懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語。

  3.青年志愿者在校園內(nèi)開展糾錯活動,對宣傳欄、廣告等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  4.各二級學(xué)院舉行以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的寫規(guī)范字硬筆書寫比賽,各二級學(xué)院上交作品200余幅,在教學(xué)樓南北樓走廊統(tǒng)一布展,學(xué)校語言文字工作辦公室組織了評審,最終評比出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優(yōu)秀組織獎1名。全校共有一萬余名師生觀看此次比賽。

  5.在校學(xué)生工作部、團委的'組織下以班級為單位舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學(xué)院組織各班進行漢字聽寫大賽,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標(biāo)志,不能因為電腦時代的到來讓漢字式微,以后要勤寫漢字,勤講規(guī)范語音,讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。

  6.教務(wù)處、督導(dǎo)處開展檢查聽課教師課堂說普通話、使用規(guī)范漢字活動三十余次,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮教師以身示范的作用。

  7.語言文字工作辦公室發(fā)放推普周學(xué)習(xí)宣傳冊一千五百余本,在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校普通話測試工作站網(wǎng)站的新聞資訊,方便師生了解我校及國家語言文字活動。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

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