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公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-17 13:39:36 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié)(通用15篇)

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

  一、積極組織全員培訓(xùn)

  為了保證這次培訓(xùn)效果,我院提前把培訓(xùn)日程及培訓(xùn)內(nèi)容向各村衛(wèi)生室做了通報(bào),并嚴(yán)格要求按時(shí)按進(jìn)度參加集中學(xué)習(xí),確保所有村醫(yī)都按時(shí)接受培訓(xùn)。

  二、精心準(zhǔn)備提高質(zhì)量

  為了保證這次培訓(xùn)質(zhì)量,擔(dān)任培訓(xùn)的人員認(rèn)真準(zhǔn)備,把培訓(xùn)內(nèi)容的視頻課件提前予以溫習(xí)。除了單一視頻培訓(xùn)之外,培訓(xùn)人員還及時(shí)就各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范的服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)要求和考核指標(biāo)做了講解。醫(yī)院防保人員、婦幼人員重點(diǎn)對居民健康建檔表格的填寫,逐項(xiàng)進(jìn)行了講解,對容易出現(xiàn)錯(cuò)誤和忽略的地方如既往史、家族史、慢病標(biāo)注等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

  三、現(xiàn)場模擬注重實(shí)效培訓(xùn)期間

  我們進(jìn)行安排了集中建檔,現(xiàn)場參加培訓(xùn)的各村醫(yī),現(xiàn)場進(jìn)行填表,首先自己為自己建一份健康檔案,確保規(guī)范、合格后才予以試崗,為各村居民建立健康檔案。填表完成后,由培訓(xùn)人員逐人進(jìn)行檢查,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行針對性指導(dǎo)。培訓(xùn)期間,我院還自行對鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行公共衛(wèi)生服務(wù)知識的現(xiàn)場問答,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問題并予以糾正。

  通過這次培訓(xùn),使所有村醫(yī)基本掌握了國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的內(nèi)容,能夠正確填寫居民健康檔案,為在我鄉(xiāng)繼續(xù)順利實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,更好地為廣大居民的健康提供服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇2

  為了順利實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和鄉(xiāng)村一體化管理工作,按時(shí)按量完成我鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目及鄉(xiāng)村一體化管理的工作任務(wù),提高服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量及醫(yī)改的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,讓廣大人民群眾的就醫(yī)問題及時(shí)得到解決。我院于20XX年4月9日至4月12日組織相關(guān)項(xiàng)目的有關(guān)醫(yī)務(wù)人員及各衛(wèi)生室工作人員,就《鄉(xiāng)村一體化管理暨村衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物制度材料匯編》、《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20XX年版)》的內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視全員培訓(xùn)

  為了保證這次培訓(xùn)效果,熊程院長召開班子專題會議,由楊金圍副院長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,提前把培訓(xùn)日程及培訓(xùn)教材印制相關(guān)材料發(fā)放到負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目的醫(yī)務(wù)人員及各衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人,確保所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都按時(shí)接受培訓(xùn)。

  二、精心準(zhǔn)備提高質(zhì)量

  為了保證這次培訓(xùn)質(zhì)量,擔(dān)任培訓(xùn)的人員認(rèn)真準(zhǔn)備,把培訓(xùn)內(nèi)容制成課件,復(fù)印到學(xué)員人手一份進(jìn)行授課。培訓(xùn)人員就各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范的服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)要求和考核指標(biāo)做了詳細(xì)講解。熊程院長作鄉(xiāng)村一體化管理及村衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物制度的部署要求。楊金圍副院長跟村衛(wèi)生室簽訂20XX年度的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作責(zé)任書,部署20XX年的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作及傳染病報(bào)告的處理;熊盛林主任重點(diǎn)講解了預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作要求;楊世明重點(diǎn)對居民健康建檔表格的填寫及健康教育及學(xué)員對《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能》的了解,楊洋同志對老年人健康管理及重性精神病管理規(guī)范,逐項(xiàng)進(jìn)行了講解,對容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方如血型、口腔、體質(zhì)指數(shù)和腰臀圍比值的計(jì)算、足背動脈搏動、老年人隨訪體檢等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào);胡美珍同志重點(diǎn)講解了孕產(chǎn)婦保健常識;熊盛達(dá)同志重點(diǎn)講解了糖尿病、高血壓患者規(guī)范管理;楊金艷同志重點(diǎn)講解了新生兒訪視及兒童系統(tǒng)的管理。

  三、現(xiàn)場模擬注重實(shí)效

  培訓(xùn)結(jié)束后,參加培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員及各鄉(xiāng)村醫(yī)生,現(xiàn)場進(jìn)行模擬測試問卷,調(diào)查各位學(xué)員的掌握程度。通過這次培訓(xùn),使所有鄉(xiāng)村醫(yī)生掌握了國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的內(nèi)容,能夠正確填寫居民健康檔案,為在我鄉(xiāng)順利實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目及鄉(xiāng)村一體化管理工作,更好地為廣大居民的健康提供服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

  為貫徹落實(shí)自治區(qū)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革意見精神,進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè),推動我鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,更好地為廣大農(nóng)村居民健康服務(wù),根據(jù)《衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)2013年度自治區(qū)補(bǔ)助農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》(桂衛(wèi)基衛(wèi)〔2013〕37號)和財(cái)政廳《關(guān)于下達(dá)2013年自治區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊(duì)伍培養(yǎng)資金》(桂財(cái)社〔2013〕229號)等文件精神,全面提高我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生項(xiàng)目服務(wù)水平和整體素質(zhì),根據(jù)《xx鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目工作實(shí)施計(jì)劃》,我院于2014年1月28日-2月19日完成了此項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)總體情況

  1、時(shí)間安排:經(jīng)院辦研究決定,培訓(xùn)時(shí)間定為2014年1月28日-2月19日。

  2、培訓(xùn)對象及人數(shù):本次培訓(xùn)衛(wèi)生院師資人員2名(xxx、xxx),鄉(xiāng)村醫(yī)生56名,通知下發(fā)后,我院師資人員及各衛(wèi)生室積極配合,按時(shí)參加了培訓(xùn)。

  3、課程安排與學(xué)習(xí)內(nèi)容分別是:師資人員于2月14日前通過節(jié)假日、休息或晚上等時(shí)間自行登錄華醫(yī)網(wǎng)完成所有課程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀;居民健康檔案的建立和管理基本服務(wù)知識與技能;健康教育基本服務(wù)知識與技能;預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范;兒童保健基本服務(wù)知識與技能;孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識與技能;老年人健康管理服務(wù)規(guī)范;傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理;中醫(yī)藥健康管理;急危重癥搶救;常見急癥處理;電腦基本操作及信息化基本知識。完成所有課程學(xué)習(xí)和考試后,于2月15-19日組織56名鄉(xiāng)村醫(yī)生到衛(wèi)生院進(jìn)行集中培訓(xùn),xxx負(fù)責(zé)急危重癥搶救和常見急癥處理兩個(gè)內(nèi)容的培訓(xùn),xxx負(fù)責(zé)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目知識的培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)安排

  1、師資人員培訓(xùn)未發(fā)入補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

  2、鄉(xiāng)村醫(yī)生56人,集中培訓(xùn)時(shí)間5天,衛(wèi)生院提供食宿及勞務(wù)補(bǔ)助,共31080元:

  村醫(yī)理論學(xué)習(xí)餐費(fèi)補(bǔ)助30元每人每天,56人×30元×5天=8400元;

  誤工補(bǔ)助30元每人每天,56人×30元×5天=8400元;

  住宿補(bǔ)助40元每人每天,56人×40元×5天=11200元;

  理論培訓(xùn)資料、試卷、筆和筆記本共計(jì)1960元;

  飲用水約1120元。

  四、項(xiàng)目實(shí)施結(jié)果及成績

  本次培訓(xùn)工作已按計(jì)劃順利完成,通過學(xué)習(xí),大家掌握了國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的解讀、居民健康檔案的建立和管理基本服務(wù)知識與技能、健康教育基本服務(wù)知識與技能;熟悉了預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范、兒童保健基本服務(wù)知識與技能、孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識與技能、老年人健康管理服務(wù)規(guī)范解讀及老年人生理、心理與患病特點(diǎn)、傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理;掌握了常見病的推拿防治知識與方法、刺灸法、拔罐法和心臟驟停的緊急救護(hù)、急性中毒的緊急救護(hù)、常見意外傷害的緊急救護(hù)、昏迷的急診判斷和處理、腹痛的診斷與急診處理;熟悉了電腦基本操作技能及信息化基本知識、村衛(wèi)生室信息管理等內(nèi)容。培訓(xùn)前后都進(jìn)行了相關(guān)內(nèi)容的測試,成績對比明顯,達(dá)到了培訓(xùn)目的,為我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作打下良好基礎(chǔ),能更好的履行公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作中的職責(zé)、整體提升我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作推上了一個(gè)新的臺階。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

  基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目已于20xx年x月在我鎮(zhèn)正式啟動,項(xiàng)目工作運(yùn)行近半年來,我院依照國家《基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》做了大量的工作。幾個(gè)月來各項(xiàng)目責(zé)任人都能較好的安排布置并基本完成了工作任務(wù),并能根據(jù)我鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容和要求制定各項(xiàng)工作制度、獎罰措施,提高了各位同志的工作責(zé)任心、積極性,為我鎮(zhèn)今年取得的良好成績打下了基礎(chǔ)。為進(jìn)一步做好20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作,現(xiàn)將今年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu),制定方案。

  根據(jù)衛(wèi)生部、財(cái)政部、國家人口和計(jì)劃生育委員會《關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的意見》及《靈寶市市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》,結(jié)合實(shí)際我鎮(zhèn)成立了陽平鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《陽平鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》,對基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,定標(biāo)定責(zé)到人,明確責(zé)任,各項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任人制定了各自的工作方案及項(xiàng)目運(yùn)行計(jì)劃并能規(guī)范化運(yùn)行。

  二、健全制度,嚴(yán)格培訓(xùn),規(guī)范行為。

  院統(tǒng)一制定并印制了《基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作手冊》200本,發(fā)放到每位職工和鄉(xiāng)醫(yī)手中。各項(xiàng)目實(shí)施辦公室制定了相關(guān)制度并上了墻,組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了規(guī)范國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目管理,6月x日我院特邀市局專業(yè)人員組織全院職工及各衛(wèi)生所鄉(xiāng)醫(yī),就《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的內(nèi)容進(jìn)行了專題培訓(xùn),通過培訓(xùn),

  使所有村醫(yī)都基本掌握了國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的各項(xiàng)內(nèi)容,為在我鎮(zhèn)順利實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,更好地為廣大居民的健康提供服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、九項(xiàng)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目布置和進(jìn)度情況。

  1、建立居民健康檔案

  國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中,居民健康建檔是基礎(chǔ),我們組織各項(xiàng)目實(shí)施人以婦女、兒童、老年人、慢性病人、精神病人等人群為重點(diǎn),在自愿的基礎(chǔ)上,通過組織下鄉(xiāng)入村體檢等形式,為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案,做到了健康檔案內(nèi)容詳實(shí)、填寫較規(guī)范。截止目前已經(jīng)為10664人建立了居民健康建檔。我們將在11月下旬到12月份對全鎮(zhèn)一、二中學(xué)生全鎮(zhèn)幼兒園托幼人員安排進(jìn)行體檢。

  2、健康教育

  針對健康素養(yǎng)基本知識和技能、慢性病防治及轄區(qū)重點(diǎn)健康問題等內(nèi)容,各項(xiàng)目責(zé)任人都能通過進(jìn)村、上街宣傳,為轄區(qū)居民提供健康教育宣傳信息和健康教育咨詢服務(wù),設(shè)置健康教育宣傳欄并定期更新內(nèi)容,開展健康知識講座等健康教育活動。截止目前,在主要街道設(shè)置健康教育專欄4塊,版面更新4次,開展下鄉(xiāng)健康教育視頻播放宣傳次,開展公眾健康咨詢活動6次,舉辦健康知識講座12次,發(fā)放各類宣傳印刷品15萬余份。通過各項(xiàng)目責(zé)任人的共同努力和不斷的進(jìn)行健康指導(dǎo)和干預(yù),很大程度上改變了一些群眾的不良衛(wèi)生習(xí)慣,真正做到疾病從預(yù)防開始。

  3、預(yù)防接種

  為適齡兒童免費(fèi)接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、麻腮風(fēng)疫苗等國家免疫規(guī)劃疫苗,發(fā)現(xiàn)、報(bào)告預(yù)防接種中的疑似異常反應(yīng),并協(xié)助調(diào)查處理國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目預(yù)防接種工作的重點(diǎn)任務(wù)。為了做好此項(xiàng)工作,我們再一次確定了疫苗接種點(diǎn),各接種點(diǎn)都具備了《疫苗儲存和運(yùn)輸管理規(guī)范》規(guī)定的冷藏設(shè)施、設(shè)備并按照要求進(jìn)行疫苗的領(lǐng)發(fā)和冷鏈管理,保證疫苗質(zhì)量。6月份對預(yù)防接種的人員(具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士或者鄉(xiāng)村醫(yī)生資格),進(jìn)行了預(yù)防接種專業(yè)培訓(xùn)。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇5

  根據(jù)區(qū)衛(wèi)發(fā)【20xx】155號文件《關(guān)于20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生知識培訓(xùn)的通知》要求,我中心于20xx年4月16日—21日完成對鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作,現(xiàn)將培訓(xùn)工作小結(jié)于下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織安排培訓(xùn)工作。

  我中心根據(jù)通知要求,于4月13日前領(lǐng)回IPTV互動教學(xué)系統(tǒng)和培訓(xùn)教材,有公共衛(wèi)生科具體實(shí)施培訓(xùn)工作。在4月14日通知鄉(xiāng)村醫(yī)生于4月16日9時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)開始時(shí),中心主任作了重要講話,要求認(rèn)真學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生培訓(xùn)的有關(guān)知識內(nèi)容,便于在今后工作過程中能順利應(yīng)用,并做了開班前測試,提高公共衛(wèi)生服務(wù)素質(zhì),做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),達(dá)到培訓(xùn)目的要求。

  此次培訓(xùn)采用視頻教學(xué)為主的培訓(xùn)方式,并結(jié)合培訓(xùn)教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)九項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)知識,對我中心鄉(xiāng)村醫(yī)生衛(wèi)生服務(wù)知識技能大大提高。在培訓(xùn)過程中,各鄉(xiāng)村醫(yī)生結(jié)合自己的工作情況和遇到的工作問題進(jìn)行廣泛交流和討論,對完成工作和提高服務(wù)質(zhì)量都有所提高。此次培訓(xùn)達(dá)到了區(qū)衛(wèi)生局“加強(qiáng)對農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn),提高其公共衛(wèi)生服務(wù)水平,掌握基本服務(wù)技能,促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展,全面提升農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)人員的素質(zhì),進(jìn)而提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)整體水平”的目的。

  三、督促學(xué)習(xí),及時(shí)匯報(bào)。

  此次學(xué)習(xí),根據(jù)文件要求,于4月21日下午完成對村衛(wèi)生所學(xué)習(xí)情況督促及完成此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和督促情況已及時(shí)向區(qū)培訓(xùn)督導(dǎo)小組匯報(bào)。

  根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局的通知要求,我中心領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)工作,對村衛(wèi)生所2名鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行公共衛(wèi)生知識培訓(xùn),分配學(xué)習(xí)學(xué)時(shí),做好簽到工作,結(jié)束后并進(jìn)行了考試,培訓(xùn)率達(dá)100%。順利完成區(qū)衛(wèi)生局的培訓(xùn)要求。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了鄉(xiāng)村醫(yī)生人員素質(zhì)和提高公共衛(wèi)生服務(wù)水平的目的。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,貫徹落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的目標(biāo),茅坪場中心衛(wèi)生院于近期組織全院職工進(jìn)行了基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的學(xué)習(xí)。

  1、基本情況:此次學(xué)習(xí)為全院職工,應(yīng)到35人,實(shí)到34人,1人為外借人員,無缺席人員。學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年x月x日晚7點(diǎn)到8點(diǎn),為時(shí)1小時(shí)。主講人員是公共衛(wèi)生部張春湘同志。

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)了《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》(以下簡稱《規(guī)范》)。

 。1)初步學(xué)習(xí)了《規(guī)范》所包括的9項(xiàng)內(nèi)容,即:城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范。在各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范中,分別對國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的服務(wù)對象、內(nèi)容、流程、要求、考核指標(biāo)及服務(wù)記錄表等進(jìn)行了簡單扼要的學(xué)習(xí)。

 。2)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了0~6歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)規(guī)范,包括服務(wù)人群、服務(wù)內(nèi)容以及細(xì)節(jié)操作的要求等。

  3、學(xué)習(xí)目標(biāo):通過此次學(xué)習(xí),提高了全院職工對國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)的認(rèn)識,加強(qiáng)了宣傳力度。同時(shí),公共衛(wèi)生部工作人員也更加明確了工作職責(zé)。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

  根據(jù)xxxx公司培訓(xùn)計(jì)劃要求,為提高管理者的管理能力和職工的技能水平,使職工自覺掌握相關(guān)知識和技術(shù)技能,增強(qiáng)主人翁意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,提高職工自身能力素質(zhì)的意識,xxxx公司于12月下旬開始開展職工冬季培訓(xùn)。

  一、培訓(xùn)基本情況

  1. 加強(qiáng)集中管理,確保培訓(xùn)有序進(jìn)行。

  此次冬季培訓(xùn),xxxx公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心組織、積極動員員工參加培訓(xùn),并開辦了多個(gè)培訓(xùn)班:檢測人員培訓(xùn)班、管理人員培訓(xùn)班、試驗(yàn)人員專業(yè)及操作培訓(xùn)班、管理及內(nèi)審學(xué)習(xí)班、安全防護(hù)培訓(xùn)班、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量培訓(xùn)班。在員工培訓(xùn)過程中,公司堅(jiān)持上課簽到、課間測驗(yàn)等方式保證員工的出勤情況,并將測驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行公布,在課程結(jié)束后進(jìn)行評優(yōu)活動,極大地激發(fā)了廣大員工的學(xué)習(xí)熱情,保證了冬季培訓(xùn)活動的有序進(jìn)行。

  2. 區(qū)分學(xué)習(xí)層次、確保培訓(xùn)取得實(shí)效。

  為使培訓(xùn)取得應(yīng)有的效果,公司對管理人員、專業(yè)技術(shù)人員及生產(chǎn)操作人員進(jìn)行不同時(shí)間、不同內(nèi)容的培訓(xùn),避免員工得不到相應(yīng)專業(yè)的培訓(xùn),影響今后工作的進(jìn)行。在培訓(xùn)過程中,員工們定期交流培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)成果,并將好的學(xué)習(xí)方法和心得體會與大家一同分享,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、取得的成效

  通過此次冬季培訓(xùn),使廣大員工深刻地意識到培訓(xùn)在工作中的重要意義,并取得了一定的成效。

  1.提高了專業(yè)知識和專業(yè)技能。

  在此次培訓(xùn)過程中,廣大員工針對自己原有技術(shù)技能不足的地方加以改進(jìn),認(rèn)真分析原因、討論結(jié)果,在專業(yè)知識和專業(yè)技能方面都有了獨(dú)到的理解和分析。同時(shí),廣大員工在各自的工作崗位上都對一年的工作進(jìn)行了客觀的評價(jià)與總結(jié),并對2010年即將開展的工作都展開了新的思考和討論,爭取在來年的工作中發(fā)揮出更大的作用。

  2.推出創(chuàng)新工作模式的新理念。

  通過此次冬季培訓(xùn),使廣大員工從固有的工作模式中得到了思想的解放,想問題、做事情開始研究新情況、新問題、新方法,推進(jìn)了管理水平、科技水平、技能水平的進(jìn)一步的提高,真正意義上做到了“四個(gè)創(chuàng)新”:理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。

  三、存在問題

  在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下,xxxx公司冬季培訓(xùn)取得了不錯(cuò)的成績,但同時(shí)也暴露出了問題。一是學(xué)習(xí)人員不充足。部分員工沒能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為學(xué)習(xí)的內(nèi)容與工作關(guān)聯(lián)不大,因此沒有能夠很好的把握住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會;二是學(xué)習(xí)不全面,不創(chuàng)新。部分老員工在學(xué)習(xí)過程中不認(rèn)真聽取老師的意見和建議,認(rèn)為自己積累了多年的工作經(jīng)驗(yàn),對于新事物的接受能力還不夠,在工作中墨守成規(guī)、不懂得創(chuàng)新,影響工作效率,提高工作成本。三是培訓(xùn)管理不嚴(yán)格。直接導(dǎo)致了部分員工鉆了管理上的'漏洞,不積極聽從指揮,影響的培訓(xùn)應(yīng)有的效果。這些暴露出的問題,公司已經(jīng)制定的相應(yīng)的整改措施和整改計(jì)劃,在今后的培訓(xùn)中一定多加注意、積極引導(dǎo)、落實(shí)整改。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇8

  師資隊(duì)伍的建設(shè)不能僅僅滿足于提高教師的學(xué)歷層次,而是應(yīng)該突出專業(yè)教師的操作技能培訓(xùn)。這樣才能建設(shè)一支既有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,又有熟練的操作技能的“雙師型”教師隊(duì)伍。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  安排豐富多彩,和專家面對面交流本次培訓(xùn)活動,即安排了貼近我們實(shí)際教學(xué)的課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí),又安排了生動的知名的專家講座,做到了理論聯(lián)系實(shí)際,活動內(nèi)容豐富多彩。我們來自邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師坐下來可以和知名專家進(jìn)行交流,有針對性地聽自己在課堂教學(xué)中解決不了的問題,了解和接受最新的教育理論,課堂動態(tài),專家們理論與聯(lián)系實(shí)際的精彩講解,使我們聽課者備受鼓舞。

  二、培訓(xùn)對自己思維的觸動,逐步更新教學(xué)行為

  通過理論與實(shí)踐的培訓(xùn),對我來說,受益頗多。從觀摩課中,我感受到了濃濃課改的氣息,教師積極創(chuàng)新的意識;從專家的講座報(bào)告中,我領(lǐng)略了數(shù)學(xué)最前沿的理論,怎樣才能成為研究型的教師。通過本次學(xué)習(xí)活動給我很大的啟示。

  1、不斷更正自己的教學(xué)行為。我校一直也在強(qiáng)調(diào)教師不要只顧走教案,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行隨時(shí)的更正,但如何更正,一直無從下手,聽了武漢市教育科學(xué)研究院李光杰教授的關(guān)于《在反思與重建中,提高教師專業(yè)素養(yǎng)》的講座,我眼前一亮,李教授講了學(xué)生所需要的,講了學(xué)生所不懂得的,放在教案之前,在反思中構(gòu)建數(shù)學(xué)教案;課中反思,注意教學(xué)過程中的傾聽;課后反思,不斷更正自己的教學(xué)行為,而不是完全按教案走下來的,因此,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,課堂效果就相當(dāng)好。

  2、數(shù)學(xué)思想方法的滲透。一節(jié)好的數(shù)學(xué)課的教學(xué),并不僅僅是讓學(xué)生有效參地與教學(xué)活動,更重要的是要讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)的思想方法。首先我們要研讀教材,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)設(shè)合適的問題情境,通過讓學(xué)生猜測,探究的方法進(jìn)行實(shí)踐,從而將生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思考的含量。這正是科學(xué)的探究態(tài)度,是數(shù)學(xué)的思想方法本質(zhì)所在。

  3、充分體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,這是一直堅(jiān)持的教學(xué)原則。但是如何讓學(xué)生成為自主學(xué)習(xí)的主人,是長期以來教師們在一直探討的問題。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生都有較明確的學(xué)習(xí)目的,強(qiáng)烈的求知欲望,濃厚的學(xué)習(xí)興趣,積極自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神。因此我們要學(xué)會巧妙地把學(xué)生的思維牽引到一個(gè)探究自悟的思維空間,不僅讓學(xué)生獲取了教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),而且讓學(xué)生掌握了獲取知識的學(xué)習(xí)方法。為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)排除干擾,讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。新的一年即將來到,我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,在今后的教育教學(xué)工作中,我要用自己學(xué)來的知識豐富自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化自己的課堂教學(xué),創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。我將加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,爭當(dāng)一名“名師”。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇9

  上周主要培訓(xùn)了倉庫方面的管理知識,現(xiàn)在將周六培訓(xùn)的收獲總結(jié)如下:

  1、倉庫管理的主要目標(biāo)是:能夠及時(shí)準(zhǔn)確出入庫,保證賬實(shí)相符和貨物的安全。

  2、主要職責(zé)有建立倉庫管理制度和作業(yè)規(guī)范;物品的進(jìn)出庫管理;根據(jù)物品的流通速度和補(bǔ)貨周期擬定合理的庫存標(biāo)準(zhǔn);定期做好物料盤點(diǎn)工作;物料的防護(hù)以及安全措施;物料的有效期的管理;物料的搬運(yùn)等。

  3、倉庫人員需要的具備的技能有:熟悉倉庫的管理業(yè)務(wù);熟悉商品知識,具有正確維護(hù)和保養(yǎng)商品的能力;熟悉倉庫的設(shè)備,具有正確使用和保養(yǎng)設(shè)備的能力;具備計(jì)算機(jī)的操作能力;具有統(tǒng)計(jì)的思維和能力等。

  4、倉庫管理人員應(yīng)該具備認(rèn)真仔細(xì)、較強(qiáng)的責(zé)任感、嚴(yán)格把關(guān)、積極主動、較快的反應(yīng)速度等心態(tài)。

  5、倉庫物料的吸(入庫)、管、發(fā)(出庫)、運(yùn)(運(yùn)輸)要做到及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、節(jié)約。其中及時(shí)包括:及時(shí)入庫(包括驗(yàn)收等工作)、及時(shí)管理(包括根據(jù)需要劃出暫存區(qū)等)、及時(shí)出庫(包括及時(shí)備貨等);準(zhǔn)備包括品名、規(guī)格、數(shù)量、型號、重量、單據(jù)號、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、標(biāo)識卡與實(shí)物、實(shí)物與臺賬的正確;安全包括防潮、防熱、防凍、防霉、防污染、防洪、防火、防爆、防蟲、防盜等工作;節(jié)約包括物料的合理擺放等。需要注意的是:

  a、收貨需要做的工作有驗(yàn)貨保證質(zhì)量、數(shù)量、品種、型號等的正確;

  b、物料要及時(shí)維護(hù)以及記賬(盤點(diǎn));

  c、出庫則要依據(jù)先進(jìn)先出的原則,必須對物品進(jìn)行復(fù)核。

  6、物料的標(biāo)識卡包括物料的名稱、批號、數(shù)量、規(guī)格、型號、入庫日期、檢驗(yàn)狀態(tài)等內(nèi)容。物料包裝的標(biāo)識有指示、危險(xiǎn)性、環(huán)保、質(zhì)量認(rèn)證、商標(biāo)等。物料上的標(biāo)識與標(biāo)識卡要做到簡明、清晰、醒目。

  7、倉庫物料的擺放原則:面向通道和寬廣的地方;先進(jìn)先出;周期頻率對應(yīng);同類歸一。

  8、導(dǎo)致倉庫物料變質(zhì)的因素有:化學(xué)、物理、機(jī)械、氧氣(氧化)、陽光、溫濕度、微生物(蟲鼠)、衛(wèi)生條件、有害氣體等。

  9、倉庫的十大危險(xiǎn)品有:爆炸性物品、氧化劑、壓縮性(液化)氣體、自然物品、遇水燃燒物品、易燃液體、有毒性物體、腐蝕性物品、放射性物品。

  10、倉庫儲存注意事項(xiàng):選址、專人保管、警示標(biāo)識、明確標(biāo)識、分區(qū)分類儲存、堆放高度合理、搬運(yùn)裝運(yùn)、應(yīng)急措施、有效期(定期巡查是否過期)。

  11、在盤點(diǎn)時(shí)需要做到賬上數(shù)量和標(biāo)識卡數(shù)量以及實(shí)物數(shù)量要相符;先進(jìn)先出;物料堆放及時(shí)維護(hù);無積壓損壞現(xiàn)象;檢查存在的安全隱患。

  12、庫存管理的方法:ABC類管理法(其中A為價(jià)格高、不易采購、數(shù)量少的物品;B為價(jià)格一般、數(shù)量較多的物品;C為價(jià)格低、數(shù)量多的物品;蛘逜為出入庫頻率高的物品;B為出入庫頻率一般的物品;C為出入庫頻率較低的物品。)

  13、倉庫管理的最高目標(biāo)是零庫存。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇10

  本項(xiàng)目部今年的主要工作是配合機(jī)電安裝公司,進(jìn)行工程二期混凝土澆筑工作,確保發(fā)電目標(biāo)按時(shí)完成。本階段施工交叉作業(yè)較多,施工面頂部有臨空面,另外工地施工工人安全思想容易麻痹等重大安全隱患。因此本項(xiàng)目部本年度安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn):結(jié)合廣東省安全生產(chǎn)隱患排查年活動,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,安全順利地完成艷洲水電站擴(kuò)機(jī)土建工程項(xiàng)目的收尾工作。

  一、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)、宣傳工作,從思想上消除安全生產(chǎn)工作麻痹思想的現(xiàn)象。

  由于工地接近收尾,施工人員減少,麻痹大意的思想容易滋生,項(xiàng)目部通過對施工工人召開會議、及時(shí)提醒、制止不安全行為、講解不安全行為的危害、看安全生產(chǎn)教育宣傳片及講述以往工地上發(fā)生的安全生產(chǎn)事故等方式,另外通過提前在不安全部位懸掛安全牌,使其能夠在工作中起到不斷提醒的作用,意在營造一個(gè)安全生產(chǎn)工作的氛圍,使其從思想上重視安全生產(chǎn)工作。

  二、加強(qiáng)安全技術(shù)方案工作,從技術(shù)上確保安全施工技術(shù)方案可行。

  項(xiàng)目部針對不同的施工部位及其技術(shù)要求,召開專題會議,對不同的施工方案進(jìn)行討論,最后選擇一個(gè)安全、切實(shí)可行的施工方法。第二、在施工作業(yè)過程中,安排專門的技術(shù)人員現(xiàn)場進(jìn)行安全技術(shù)交底,并監(jiān)督檢查其完成情況,保證安全措施的落實(shí)。第三、積極主動地找監(jiān)理協(xié)調(diào),盡量避開和機(jī)電安裝作業(yè)交叉的時(shí)間。第四、高空進(jìn)行施工時(shí),安排機(jī)電車間提前做好安全防護(hù)措施,施工過程中安排專人巡視等工作。比如:為確保在安裝場進(jìn)口大門雨棚施工過程中,廠房機(jī)組可以順利運(yùn)進(jìn)安裝場內(nèi),保證機(jī)組安裝時(shí)間,項(xiàng)目部通過組織相關(guān)部門召開專題會議討論,最后決定在安裝場門洞兩側(cè)鋼筋混凝土門柱澆筑前,柱子豎向主筋預(yù)埋鐵板(適當(dāng)部位),待柱子拆模后再在預(yù)埋鐵板上焊接三腳架(由10的工字鋼焊接),然后再在三腳架上鋪設(shè)雙拼方鋼,搭設(shè)施工平臺的施工方法,安全有效地解決了廠房機(jī)組進(jìn)場的問題,保證了機(jī)組安裝時(shí)間。

  三、加強(qiáng)安全檢查工作,及早發(fā)現(xiàn)實(shí)際施工現(xiàn)場、倉庫和生活等場所的安全隱患并及時(shí)有效排除。

  項(xiàng)目部通過班組日檢、項(xiàng)目部月檢等檢查工作,并及時(shí)對檢查的問題,召開專題會議,安排專人負(fù)責(zé)限期整改,必要時(shí),采取適當(dāng)處罰,使其從經(jīng)濟(jì)意識上加強(qiáng)安全施工工作。另外項(xiàng)目部還安排安全員,帶上相機(jī),隨時(shí)在工地上進(jìn)行安全巡視,如發(fā)現(xiàn)不安全行為,及時(shí)制止,并將其拍攝下來,在第二天的生產(chǎn)工作早會上給以公布,講解其可能會發(fā)生的安全事故,意在起到安全生產(chǎn),警鐘長鳴的效果。

  總之,項(xiàng)目部通過采取一系列切實(shí)可行的安全生產(chǎn)工作方法,在湖南澧縣艷洲水電站擴(kuò)機(jī)土建工程收尾工作上,成功完成了項(xiàng)目部本年度安全生產(chǎn)零事故的安全生產(chǎn)目標(biāo),保證了業(yè)主發(fā)電的目標(biāo)。但是,安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,這就要大家時(shí)時(shí)保持:安全生產(chǎn),警鐘長鳴的思想,盡可能及時(shí)排除安全生產(chǎn)隱患。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇11

  20xx年8月25日至8月26日,濰坊市暑期中小學(xué)英語教師英語培訓(xùn)班在濰坊警官培訓(xùn)基地學(xué)校舉辦,來自各地市的英語教師參加了培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動由濰坊市教育廳主辦,市教育學(xué)院承辦,并選派了三位英語教師授課,實(shí)行小班教學(xué)。培訓(xùn)的目的:通過培訓(xùn),全面提高中小學(xué)英語教師的聽、說、讀、寫綜合能力,促進(jìn)我市中小學(xué)英語教學(xué)方法的改進(jìn)和變革。主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)英語教學(xué)方法的介紹和指導(dǎo),還開展了系列專題講座。

  我很珍惜這次提升自己素質(zhì)的寶貴的機(jī)會,在整個(gè)培訓(xùn)過程中,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。通過這次學(xué)習(xí),體會到“英語的工具性”的重要性。學(xué)習(xí)語言的目的是交流。它應(yīng)該是聽說讀寫四項(xiàng)基本技能的綜合,最后以“說”的形式呈現(xiàn)出來。然而,在實(shí)際英語教學(xué)過程中,迫于升學(xué)壓力,有些時(shí)候,我們把大量精力放在單詞,句型等技能的訓(xùn)練上,而忽視了“說”的技能,忽視了學(xué)生口語表達(dá)能力的提高。隨著新課程改革的推進(jìn),教材,試卷對語言實(shí)際運(yùn)用能力的要求和考察的比重均有所上升,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),教師除了要提高自身的口語水平和專業(yè)素質(zhì)外,更要轉(zhuǎn)換在課堂上的角色。只有運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,才能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的知識潛能,改變“單調(diào)壓抑”的課堂模式,向英語口語化的課堂邁進(jìn)。靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里?來自不斷更新的教育理念,來自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí),來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。我們可以多從別人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),相信只要用心去嘗試,我們就能有靈活多樣的教學(xué)方法,就能讓我們的學(xué)生喜歡英語,盼望下一節(jié)課的到來,并且提高教學(xué)成績。

  再者,讓小組合作始終貫穿整個(gè)課堂。教師每給學(xué)生提供一個(gè)話題,常限時(shí)讓學(xué)生以三人組或四人組的形式進(jìn)行組內(nèi)討論,組內(nèi)成員必須抓緊分秒時(shí)間。然后全班每人一次機(jī)會發(fā)言,只能說一個(gè)要點(diǎn),你的答案,你的要點(diǎn)必須新穎,否則輪到你說你會覺得其他學(xué)員把你要說的話先說了而令你無話可說,所以在課堂上,你的大腦必須飛快地思考,借助別人的發(fā)言,產(chǎn)生思維碰撞的火花,促使你有更新穎的觀點(diǎn),大膽地想,大膽的說,大膽地展示自我,誰也不想拖小組的后腿,都想讓你的小組成為最棒的!

  我們的課堂是生動有趣,充滿知識的,我們的課外也精彩紛呈的。通過活動,讓學(xué)生對西方文化習(xí)俗又有了更為直觀,更為深刻地了解,在以后自己的教學(xué)之余,也許我也可以借鑒一下他們的做法,經(jīng)常舉辦一些小活動,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,并提高他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

  培訓(xùn)活動雖然結(jié)束了,但是留給我的思考還很多,我將在今后的教學(xué)中不斷探索,不斷嘗試,我將把學(xué)到的新知識與我的同行一

  起落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高我們的課堂教學(xué)能力。相信教育事業(yè)的明天會更輝煌!

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇12

  今天王總給我們做了2個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),主要是2個(gè)方面:一是銷售心態(tài)調(diào)整,二是銷售技巧的培訓(xùn)。整個(gè)培訓(xùn)的思路是我們做的所有的一切都要從對方的角度出發(fā),站在對方的角度思考、行動。這是一種思維習(xí)慣方式,其實(shí)這也是做人所需要具備的,銷售的本質(zhì)就是做人處事。要想從對方那里得到你想要的首先就要付出,我們要問問自己我們?yōu)榭蛻糇隽耸裁、帶來什么幫助和便捷??chuàng)造了什么價(jià)值?所有為客戶著想、讓客戶舒服的話語行動都可以說都可以做。比如給客戶打電話時(shí)首先問問客戶“您方便說話嗎?”,這就體現(xiàn)了為客戶著想。拜訪客戶前要帶一些小禮物給客戶,哪怕沒帶也要?dú)獯跤酢M頭大汗讓客戶看到你多多少少付出了,要想從客戶那里得到的越多,你所要付出的就要越多,這是成比例的。所以回過頭來看看自己想要成交多大的單子,就可以推知需要做多少行動了。

  1、銷售就是見人說人話、見鬼說鬼話,靈活應(yīng)對所遇到的人和事。例如打電話時(shí)越隨興越好,不要拘泥于模版,語氣隨和如平常和朋友交流般就好,體現(xiàn)自然,當(dāng)然前提是尊重對方。當(dāng)面對人力資源時(shí)要帶好咱們的公司及產(chǎn)品資料、客戶見證、精彩課程視頻剪輯、合作方案等資料,以便HR可以全力以赴、底氣十足地匯報(bào)給老總。這就是站在HR的角度思考;當(dāng)面對老總時(shí),要用最快的時(shí)間把你銷售的東西用具體的語言、動作展示出來讓客戶真真實(shí)實(shí)感受到,例如多

  備好一只鋼筆,見客戶之前就把電腦開機(jī)。我們的客戶往往在尋找一個(gè)長期戰(zhàn)略合作伙伴,那我們就要給到客戶一個(gè)未來的預(yù)期,能改變他們公司什么。給老板著重強(qiáng)調(diào),如果你按照我說的這樣做了,你就會得到怎樣的利益,塑造價(jià)值。與老總談的過程中邊問邊記,對方回答后要我們要給予強(qiáng)烈反饋,我們反饋得越強(qiáng)烈,對方就會說的越多。對方說完后一定要給予總結(jié),給客戶做回顧、做匯報(bào)、做確認(rèn)、做銷售引導(dǎo),放大客戶痛苦:“您剛剛說了三個(gè)方面的問題

  2、您看您說的是這個(gè)意思嗎,對嗎?其實(shí)我覺得是XX的問題”。最后道別時(shí)說:王總,真不好意思,耽誤了您40分鐘,原本定的是5分鐘,但是和您的談話還是很愉快的。并用送書、調(diào)查問卷的反饋等留下下次拜訪的理由。其實(shí)整個(gè)和老板面談的過程就是在賣自己賣公司賣產(chǎn)品。

  最后王總給我們講了一下錫恩與錫恩英才的區(qū)別,我們要通過具體動作的描述說明不同,例如我們在服務(wù)方式與服務(wù)動作上就是有很大不同的,咨詢只講知識體系,而我們會結(jié)合理論知識講如何操作、給工具給方法給輔導(dǎo)。在闡述兩者不同時(shí)秉持的原則就是:客觀、堅(jiān)定、真實(shí)。

  所有的這些一定要用心做好準(zhǔn)備,銷售是設(shè)計(jì)出來的,有些動作也是在一次一次拜訪客戶中訓(xùn)練出來的,修煉到極致就成了高手。做人做到極致銷售必定差不到哪里去,這都是相通的。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇13

  20xx年11月20日,縣衛(wèi)生局邀請運(yùn)城市稷山縣精神病醫(yī)院崔楊義教授來我縣為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員及村級衛(wèi)生所公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)人員進(jìn)行了《精神病管理技能知識培訓(xùn)》。催楊義教授的講座使我感受頗深,這是我參加工作以來第二次接受精神疾病方面的知識培訓(xùn),內(nèi)容提到:機(jī)構(gòu)制度,怎樣發(fā)現(xiàn)病人,認(rèn)識過程,怎樣規(guī)范診斷,診斷注意內(nèi)容,確診后報(bào)告,納入管理,隨訪流程及隨訪規(guī)范,用藥指導(dǎo),肇事肇禍報(bào)告等,我從新全面的理解了精神病管理的重要性,作為一名基層的公衛(wèi)負(fù)責(zé)人如何規(guī)范的為精神病人服務(wù)。

  為了搞好我鄉(xiāng)重性精神病管理工作,會后根據(jù)縣局的精神要求,于12月23日組織全鄉(xiāng)各村衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人舉辦了《重性精神病管理工作培訓(xùn)》及《重性精神病知識講座》。培訓(xùn)由院長主持,公衛(wèi)科主辦2渭優(yōu)嘌等嗽庇泄衛(wèi)科全體人員及全鄉(xiāng)村衛(wèi)生所公衛(wèi)負(fù)責(zé)人。鑒于鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生,群體特殊、責(zé)任重大,在培訓(xùn)內(nèi)容上,我院精心安排,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容組織相關(guān)工作人員有針對的對鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)前一天通知村衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人參會,安排培訓(xùn)議程,講解由公衛(wèi)副院長:李海英講解了《重性精神病發(fā)現(xiàn)與診斷》,9衛(wèi)專職員:賈云飛講解了《重點(diǎn)講解了重性精神病隨訪與指導(dǎo)》,萬泉村衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人:賈哲民講解了《精神病規(guī)范用藥》。培訓(xùn)結(jié)束由公衛(wèi)科擬題,大家共同考試,答案就在培訓(xùn)內(nèi)容里,不會做題的可查找自己的培訓(xùn)筆記,目的不在于分?jǐn)?shù)的高低,而是讓大家都能夠明確精神疾病各管理規(guī)范及內(nèi)容。

  通過培訓(xùn):

  1、進(jìn)一步增強(qiáng)了全院職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生的責(zé)任感和使命感,大家紛紛表示認(rèn)識到了做好自身工作的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。

  2、提高了全鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目管理人員對重性精神病相關(guān)知識的知曉率也提高了鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)是鄉(xiāng)村醫(yī)生最急需的、最實(shí)用的活動,參加培訓(xùn)的所有人員普遍感到收獲很大。

  3、促進(jìn)了鄉(xiāng)村醫(yī)生間的相互交流。通過培訓(xùn)不僅搭建了鄉(xiāng)衛(wèi)生院公衛(wèi)管理與村衛(wèi)生所公衛(wèi)管理的交流平臺,也為各村的鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造了一次交流的機(jī)會。

  4、為進(jìn)一步做好鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗(yàn),通過培訓(xùn)講課也是對我們的一次鍛煉,不僅提高了我們的語言表達(dá)能力,也使業(yè)務(wù)技能方面有了很大的提升。

  總之Mü此次培訓(xùn),各公衛(wèi)負(fù)責(zé)人基本掌握了重性精神病的相關(guān)知識=一步規(guī)范了我院重性精神疾病的管理工作,大家紛紛表示這次培訓(xùn)是最簡單而又最容易接受并能受董的一次培訓(xùn),大家在做試卷時(shí),不用查筆記都能把答題做出來,這樣的效果使我總結(jié)出,不論做每一件事,只要你踏踏實(shí)實(shí)的去做,有時(shí)候沒必要非的有多規(guī)模,多隆重,結(jié)合實(shí)際需要,按照自己力所能及的能了認(rèn)真的去完成,必有良好的成績。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇14

  安全,一向以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校,教師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命僅有一次,所以,我們僅有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都明白吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢有多少人明白,“煙民”的增多將意味著什么意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。

  最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,經(jīng)過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)掉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。在大學(xué)學(xué)校中,最主要還是宿舍安全。宿舍最容易發(fā)生的事件便是過度用電或者不適當(dāng)用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中:發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情景下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透可是氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時(shí)具體情景,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是能夠從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層能夠利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,能夠先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣能夠縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是能夠轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。

  公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 篇15

  經(jīng)過幾天的聯(lián)合培訓(xùn),我在各方面都有所提升,收獲了許多,下面我將把自己的感想總結(jié)如下:

  本次報(bào)告的主題是:追尋生命的陽光,享受教育的精彩。趙老師一出場就吸引了全場人員的目光。她梳著齊肩的卷發(fā),大臉盤,戴著眼鏡,看上去慈眉善目的,給人一種如沐春風(fēng),初夏暖陽般的感覺。在整個(gè)講座過程中,趙老師將她從教27年來的班主任經(jīng)歷娓娓道來,挑選了近十個(gè)典型案例給在場的老師們進(jìn)行了敘述。語言風(fēng)趣幽默,事例生動有趣,將她在當(dāng)班主任時(shí)遇到的各種“疑難雜癥”和解決辦法統(tǒng)統(tǒng)講述給了老師們。說實(shí)在話,聽完之后我真的受益匪淺。

  今天在聽過趙老師的從教生涯之后,我覺得我的經(jīng)歷跟她相比真的是小巫見大巫。之前我認(rèn)為初中生和高中生的課特別好上,他們肯定非常聽話懂事。但事實(shí)真的不是這樣,他們已經(jīng)具備了獨(dú)立思考的能力,對教師說的話在某種情況下真的會置之不理,跟教師打嘴仗的行為也時(shí)有發(fā)生。我的父母就是高中教師,他們所在的學(xué)校已經(jīng)是我們當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)了,但是教師被學(xué)生氣哭跑回辦公室的情況還是經(jīng)常出現(xiàn)的。如何跟學(xué)生們相處?如何走進(jìn)后進(jìn)生的心?如何讓學(xué)生們變得打心眼里喜歡學(xué)習(xí)?這些都是教師們需要深入思考的問題。要做到讓學(xué)生心服口服,絕非易事。而趙老師在這些方面都是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。淘氣學(xué)生當(dāng)眾給她難堪,她在心里其實(shí)也想過用極端的方式的解決,但她并沒有,她努力平復(fù)心情,運(yùn)用她的智慧巧妙的將尷尬化解了。同學(xué)們也更加佩服趙老師的機(jī)敏,那位淘氣的學(xué)生也意識到了自己的錯(cuò)誤,從此之后在許改變面都做出了改變。除了對頑皮學(xué)生有一套之外,趙老師也非常注重對學(xué)生的日常觀察。班里有位學(xué)生成績很好的女同學(xué)經(jīng)常在很多場合做捂住嘴巴的動作,趙老師覺得奇怪,就聯(lián)合了一位任課教師用了一點(diǎn)小計(jì)策,才知道這位女同學(xué)嘴巴邊上有顆大黑痣,自卑心理使得這位女同學(xué)有了以上的行為。趙老師立刻動用自己的關(guān)系聯(lián)系了醫(yī)院,將女生的情況敘述給醫(yī)生。得知她的問題可以得到妥善解決之后,便聯(lián)系了女學(xué)生的家長,詢問是否愿意為孩子做手術(shù)。家長欣然同意,后來手術(shù)很成功,女同學(xué)變美了,也不再自卑,學(xué)習(xí)和生活也變的更加有勁頭。這兩個(gè)故事只是趙老師二十七年從教生涯中的一些很小的片段,卻能反映出她是真真切切的關(guān)愛學(xué)生,把她們當(dāng)成自己的孩子來對待。就像她自己說的,老師的期望就是學(xué)生的方向,你對學(xué)生好,學(xué)生也會對你好,捧著一顆心來,不帶半顆草去。

  趙老師的經(jīng)歷真的讓我深受啟發(fā)。雖說小學(xué)階段跟中學(xué)階段還是有些不一樣的地方,但是萬變不離其宗,那就是,教學(xué)生就要愛學(xué)生;愛學(xué)生才能培養(yǎng)出好學(xué)生;教書和育人相輔相成、相伴相隨。雖然我現(xiàn)在只是一名體育教師,不是班主任,但是總有一天我要走上班主任的崗位,會真真切切的體會到班主任老師的艱辛。我希望能像趙老師那樣,運(yùn)用自己淵博的知識和學(xué)生“斗智斗勇”,燃起他們學(xué)習(xí)知識的興趣,培養(yǎng)他們良好的品行,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)終身鍛煉的好習(xí)慣。

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