護士培訓總結(通用7篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的護士培訓總結(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
護士培訓總結1
護士核心能力是指不同專業(yè)類別,不同職級,不同崗位的護士,在擔當專業(yè)性護理工作中的各種預期角色時,為確保專業(yè)性工作任務完成及其質量,所需具備的知識、技能和態(tài)度的總和,不同的專業(yè)類別的專業(yè)護士其核心能力也是不同的,20XX年8月本科室開始實施手術室護士核心能力培訓的方法,經(jīng)半年來的運行,現(xiàn)進行階段總結。
1、本科共有護士5人,護士長1人,主管護師1人,護師2人,20XX年7月接受新畢業(yè)輪科護士1人。護理本科學歷1人,大專學歷4人。年手術量1500例左右。全科平均年齡34歲。
2、成立核心能力教學管理小組:成立以護士長及?平M長為成員的教學管理小組,形成護士長—專科組長—組員的三級培訓架構。
3、人員的定級:對現(xiàn)有的4名護士按照現(xiàn)有的職稱、學歷、工作能力、分級之后,確定相應的級別,接受相關的培訓。N4級護士1名,為?平M長。N3級護士2名,為手術室工作6年以上的護士。N1級護士1名,為新畢業(yè)輪科護士。
4、核心能力培訓重點:手術室專業(yè)護士應具備的核心能力包括:專業(yè)基礎知識與技能的應用能力、消毒隔離管理能力、安全管理知識、?评碚撝R及實踐能力、應急與協(xié)調能力、圍手術期知識及患者管理、教育培訓科研能力等7個核心能力模塊。在培訓中采取有重點、分層級的培訓,并且量化培訓考核標準及指標。
5、培訓形式
1)、由專科組長和N3級護士進行N1級的培訓工作,由具備?埔陨蠈W歷、主管護師以上職稱護士任帶教組長承擔N3級的培訓工作。
2)、對于引進的新技術、新手術以及復雜的大手術,邀請專科手術醫(yī)生講授有關的手術步驟,以及相應的手術配合要點。
3)、技能培訓:體位擺放培訓,采用角色互換,相互擺放體位,通過親身體驗,改進擺放方法使體位更合理、更舒適。
4)、培訓工具:
、俨捎貌僮髋浜舷嚓P手術間現(xiàn)場教學;
、谑中g配合、器械使用,采用實物演示教學;
③小組討論
5)、考核:在核心能力培養(yǎng)的各階段,進行效果評價,每月由?平M長組織?萍寄芸己耍ǎ菏中g物品的準備、手術患者體位的擺放、各種特殊器械和儀器設備的使用和保養(yǎng)。護士長不定時進行提問、抽查手術筆記以及統(tǒng)計個人每月手術配合的例數(shù)記錄本,以掌握個人學習動態(tài)。
6、總結:
1)、開展核心能力訓練有利于提高護理人員的綜合素質,培養(yǎng)和發(fā)展手術室?谱o士,優(yōu)化護理人員的能力結構,使護士能在變化的環(huán)境中重新獲得新的職業(yè)知識和技能,核心能力培訓以臨床為基礎,鍛煉護士根據(jù)臨床存在的問題進行數(shù)據(jù)收集和共享,分析問題的癥結,提出各種可行的解決方案,著重提高護士的臨床實踐和思維能力。
2)、通過實施核心能力訓練,讓護士在不同的級別里,所具備的知識和技能都有所不同,做到個性化培訓,因材施教。?平M長固定?茖W,提高了手術室資深護士的學習積極性,高質量、高效率完成護理工作,提高?剖中g醫(yī)生的滿意度
3、半年來,通過學習核心能力培訓內(nèi)容,組建核心能力培訓模式,通過階段性總結推動工作的落實,核心能力培訓也在實施中。但在實施過程中也存在著困惑,如護理人員不足對N0級第一階段護士的培訓難以實施;由于未進行過相關培訓理論知識的學習,對訓練要求及執(zhí)行無明確理論依據(jù);系統(tǒng)、規(guī)范的培訓資料缺乏;護理人員整體年齡偏大等,這些都將為以后工作中極待解決的問題。
護士培訓總結2
20xx年4月8日至12日,我到廣州參加了由XX省護理學會舉辦的“XX省專業(yè)護士核心能力培訓班”學習。本次培訓班,是XX省護理學會舉辦學習班以來規(guī)模最大的一次,共有700多人參加,來自深圳、珠海、佛山、江門等地的學員分為a、b兩班,會場設在華山賓館和眼科醫(yī)院,授課的教授象明星一樣兩會場來回穿梭。本次學習班涉及的內(nèi)容較多,現(xiàn)總結如下:
一、專業(yè)護士核心能力培訓
“專業(yè)護士核心能力培訓”介紹了六個?频暮诵哪芰δK,包括血液透析專業(yè)護士核心能力模塊、手術室專業(yè)護士核心能力模塊、急診專業(yè)護士核心能力模塊、icu專業(yè)護士核心能力模塊、助產(chǎn)專業(yè)護士核心能力模塊和產(chǎn)科專業(yè)護士核心能力模塊。各專業(yè)又分為三大模塊,包括核心能力模塊、訓練模塊和評價模塊。通過培訓,各專業(yè)護士不僅具備了掌握基本理論、基礎知識、基本技能的能力,還具備了獨立護理常見危急重癥的能力,從而提高了各專業(yè)護士的基本素質和技術水平。
二、《臨床護理技術規(guī)范》釋義
《臨床護理技術規(guī)范》釋義著重介紹了如何提高護理評估的能力及患者的安全與舒適。護理評估的原則有如下幾點:
1、掌握評估時機,任何的護理技術操作及護理措施都必須從評估開始;颊呷朐8小時內(nèi)進行首次全面、整體的評估,每次技術操作前必須評估,每個操作步驟之間也必須評估。
2、尊重患者的知情同意權,向患者解釋評估的目的、方法與程序。
3、在安靜、私蜜性好的環(huán)境下進行評估。
4、評估者應態(tài)度和藹、耐心,評估過程處處關心患者。
5、重視患者的主觀感覺,相信患者的主訴,并表示理解和同情。
6、評估者注意與患者的非語言溝通,與評估對象保持必要的目光交流,用清晰、患者能理解的語言,必要時協(xié)助患者使用助聽器。
7、根據(jù)評估的對象、目的、不同的護理技術等因素來確定評估的內(nèi)容和程度,并選擇合適的方法和工具。常用的方法有交談法、觀察法和身體評估;常用的評估工具有體溫計、血壓計、聽診器、評估量表、疼痛量表等。
8、評估發(fā)現(xiàn)用護理方法不能解決的問題,及時與相關人員溝通。
9、保證評估資料的完整、客觀和真實。
10、及時、準確記錄評估結果。通過運用以上的評估方法,提高了護士的評估能力及臨床思維能力,使病人的病情變化得到及時的發(fā)現(xiàn),使護理技術做得更好、更到位,從而評估治療和護理的效果。
三、心得體會
1、規(guī)模大:參加人數(shù)達700多人,是XX省護理學會舉辦學習班以來規(guī)模最大的一次。
2、師資雄厚:有XX省唯一一個護理博士生導師李亞潔教授、XX省衛(wèi)生廳醫(yī)政處研究生導師彭藝剛教授、香港瑪俐醫(yī)院護理碩士江國儀先生等國內(nèi)著名專家親臨授課。
3、形式新穎、內(nèi)容前瞻:是全國護理界首次有關專業(yè)護士核心能力的培訓班,反映出隨著專業(yè)護士的成長,能力逐級遞增,工作內(nèi)容、專業(yè)內(nèi)涵由淺入深的拓展。
4、體現(xiàn)了管理上的意義:護士長在管理中可考慮護士不同能級的搭配,起到團隊組合的效應。
5、減少護理相關的并發(fā)癥,降低醫(yī)療成本。
6、專業(yè)護士就是今后“?谱o士”、“護理專家”的基礎。
7、提高了護士的綜合能力:護士的合作與協(xié)調、解決問題的自主性和獨立性以及特定領域中的?漆t(yī)療服務能力均得到提高。
8、對護理專業(yè)的定位和人才多元化、多角度、多層次培養(yǎng),是現(xiàn)代護理專業(yè)人才培養(yǎng)的新觀念。
9、二十一世紀護理人才應具備以下的核心能力:
。1)臨床判斷和決策能力。
。2)護理干預和運用護理程序的能力。
。3)評判性思維能力。
(4)溝通交流能力。
。5)解決問題能力。
。6)跨文化護理能力。
。7)信息利用能力。
。8)循證實踐能力。
(9)實際操作能力。
。10)自主學習能力。
10、實施護理核心才能的好處:
(1)個別職員:自我檢討及發(fā)展;更了解專業(yè)角色及有更佳的發(fā)揮;作為基本及深造護理教育的指引;新入職護士及護士學生在接受啟蒙教育時的參考。
。2)管理層:職員發(fā)展路向;職員選擇的準則;職員考試大綱。
。3)護理專業(yè):專業(yè)行為方向;護理的職責劃分。
(4)病人:由高素質護士提供優(yōu)質醫(yī)療服務。
護士培訓總結3
護士在職培訓是護理專業(yè)技術人員不斷進行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續(xù)教育培訓,對提高護理人員的知識結構和綜合業(yè)務素質具有重要的作用。過去的一年中,我科根據(jù)護理部的年度業(yè)務培訓計劃結合本科年初制定的年度護理培訓計劃,狠抓落實,認真實施,取得了較好的效果,現(xiàn)將本年度培訓工作總結如下:
。ㄒ唬┳o理技術操作培訓:
每月進行護理技術操作培訓及考核一次,做到基本技能及技術操作人人熟練掌握,人人過關。
(二)基礎理論知識、專科護理常規(guī)培訓:
1、每月組織護理人員業(yè)務學習及護理業(yè)務查房各一次。通過業(yè)務學習,要求了解或掌握本專業(yè)國內(nèi)外臨床新進展、新業(yè)務,并能積極開展。通過護理查房,對危重疑難病例,進行討論分析,講解危重病人之護理問題及對策,制定及修改護理計劃,以鞏固和提高醫(yī)學及護理理論知識。
2、科室每周進行1次護理業(yè)務知識提問。進行床旁教學及晨會提問,護士長結合病人進行指導或示范操作,并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問有關?浦R。
3、每月組織“三基”理論知識考試一次,考核合格率100%。
。ㄈ┒ㄆ谂c不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案?评碚撝R及院內(nèi)感染知識等。
使每個護士都能熟練掌握相關法律法規(guī)、制度及院內(nèi)感染相關知識、護理應急預案并認真落實到日常工作中。
通過以上多種形式的培訓,取得了較好的效果,科室護理人員基礎理論知識水平得到了進一步的提高,在科室及護理部組織的三基理論閉卷考試及護理操作技能考試中,我科護理人員參考率100%,及格率亦達到了100%。通過開展護理查房及業(yè)務學習培訓,使護士了解了本專業(yè)國內(nèi)外臨床護理新進展、新業(yè)務,并能及時應用于臨床。通過開展護理查房,對危重疑難病例進行討論分析,講解危重病人之護理問題及對策,進一步提高了護理人員動態(tài)觀察病情能力及應急搶救能力,使之能在工作中得心應手,綜合素質得到了進一步提高。
護士培訓總結4
懷著激動與自豪的心情,作為一名剛從衛(wèi)校畢業(yè)的學生,我很榮幸地成為昆山市第三人民醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的`好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。護理部為我們安排了為期五天的崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。
首先是理論的培訓,由護理部主任和各個科的護士長為我們講解了優(yōu)質護理服務、護理核心制度、應急預案及流程和糖尿病?谱o理概述等方面的內(nèi)容。為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。
其次是一些操作的培訓,(雙人心肺復蘇、注射法、生命體征的測量和靜脈輸液等)由各個科的老師們來為我們一邊講解一邊演示,并且給我們充足的時間去練習,老師也會在一旁指導。讓我們更好地熟悉和掌握這些基本技能,利于在臨床的更好實踐
這次培訓雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。常言道:三分治療,七分護理。作為一名即將上崗的護士,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,嚴格執(zhí)行三查七對,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,更好的給予病人親人般的官懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需要,去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,還能減少護理差錯和醫(yī)患糾紛。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,就像特魯多所說的:“有時,去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰!
護士培訓總結5
時間過得很快,轉眼間,五天的崗前培訓就過去了。在這短短五天里,自己收獲了很多。經(jīng)過這幾天的培訓,感受到護理部的用心良苦,護士長輪流為我們上課,每個操作逐一為我們示范,讓我們獲益匪淺。同時也為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉變,提高臨床工作質量打下基礎。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能更好的服務于患者。通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。
專業(yè)理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎,雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業(yè)知識,但醫(yī)學知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學習,多了解臨床護理新進展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實踐相結合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,敢于創(chuàng)新。責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,病人生死攸關,生命相托,因此我們的責任重于泰山。每一件事情,每一個細節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規(guī)章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。
禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。對于工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。工作中難免會遇到困難,要注意調節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。
此次培訓,我學到了很多課本上沒有的知識,讓我明白了在今后的護理工作中,應嚴格要求自己,要具備高度的責任心,遵守各項規(guī)章制度,確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學習,在實踐中提高自己,用我們的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命,實現(xiàn)自己人生最崇高的理想。
護士培訓總結6
時間總是過得很快,回顧這段時間的培訓,是歡笑與汗水的交織。時間雖短,可是在培訓過程中的體會、感想?yún)s深深影響著我。
通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓,讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。
《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術》、《皮內(nèi)注射》、《雙人CPR及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓,讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導老師手把手教學,大家分組訓練以及培訓后的操作考核,讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,了解了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
最后的戶外拓展訓練,在各位教官老師的嚴厲指導下,我們了解并掌握了多種應急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓練,在提高專業(yè)素質的同時也提高了我們的身體素質,真正做到了學時嚴肅認真,閑時放松歡樂,課后收獲滿滿。
常言道:“三分治療,七分養(yǎng)"。如今,隨著社會的發(fā)展,各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮,護理工作如履薄冰。因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,走穩(wěn)走好并一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進、不斷提高自己,去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫(yī)院這片土地,做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人!
護士培訓總結7
本人在今年的護士職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過程中的體會、感想等深深地影響了我,通過培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。以下為我的年終工作總結。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作,作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。
通過培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
在今年的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要,剛開始的基礎很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著辛苦的教導,我會好好努力工作,不讓你們失望的。
【護士培訓總結(通用7篇)】相關文章:
最新護士培訓總結(通用7篇)10-14
護士層級培訓總結(通用6篇)08-27
護士分層培訓年度總結(通用5篇)12-04
護士培訓學習總結08-20
護士崗前培訓個人總結范文(通用7篇)12-23
護士分層培訓簡潔年度總結(通用5篇)12-08
新護士崗前培訓總結09-24
護士培訓年度工作總結(通用7篇)12-19