最新教師培訓工作總結(jié)范文(通用6篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候認真地做好工作總結(jié)了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的最新教師培訓工作總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師培訓工作總結(jié)1
通過一段時間的培訓,全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們在日常生活中已經(jīng)能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的標準大大提高了,在學校中講普通話,運用普通話已經(jīng)成為一種風氣,真正達到了學校預(yù)期的培訓效果,培訓取得了巨大的成績,F(xiàn)就在培訓中的.情況作一個簡要的回顧。
一、廣大教職員工認識到了講普通話,運用普通話的重要性。
在培訓期間,教職員工能自覺的參加各種培訓活動。并放棄業(yè)余時間,苦學苦練,成線蜚然,說普通話正在慢慢的變成了習慣。
二、通過一段時期的練習,大家對講普通話有了共識。
普通話正在成為課堂語言,教師們的語言表達能力大大加強,對教學質(zhì)量的提高有了明顯的促進作用。
三、教師講普通話影響了學生對普通話的學習熱情。
廣大學生看到自己的教師能嚴格要求自己,以身作則,于是也紛紛講普通話,并且把這種好的習慣帶回到家里,進而影響了自己的家人,起到了以一帶百的效果。
雖然通過培訓取得了較好的成績,但我們也必須看到,有個別教師對學用普通話還沒能真正重視起來,學習的力度還不夠大。但是,在這種全員講普通話的氛圍之中,全校的師生員工肯定能在此基礎(chǔ)上取得更大的進步。讓普通話真正成為社會語言。
教師培訓工作總結(jié)2
我參加了教師繼續(xù)培訓的學習,在思想政治與職業(yè)道德、教育教學能力與教育科研能力、教育創(chuàng)新能力等方面都有所提高,為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓,使自己有了不少的收獲:
1、提高了自己的`師德水準。
從師德教育培訓起,就對我們的師德觀和專業(yè)成長目標有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學高為師,身正為范,學無止境”的真諦。通過培訓認識到自己還有很大的發(fā)展空間。
2、提高了專業(yè)知識水平。
深化了本學科知識,加強了對本學科基本知識和基本理論理解,掌握了一些發(fā)展動態(tài),了解到理論與技術(shù)的新發(fā)展,提高了自身教學內(nèi)容和改進教學方法的能力,以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。
3、教育觀念得到更新。
通過集中理論學習,使我們逐步更新了教育教學觀念,現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀,在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式,把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中。
4、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平。
在此次培訓中,不僅使我更新了教育觀念,還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。在現(xiàn)代教育技術(shù),自己已具有了運用計算機進行輔助教學、開展教育教學活動的能力、會制作適用學科的簡單教學課件。
5、教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)。
通過學習學習,使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教教育改革的激情更加充沛。
教師培訓工作總結(jié)3
8月15日到8月19日,我校安排部分老師到北京培訓,我組共有16人,分別是語文組、數(shù)學組、音樂組的老師,現(xiàn)把本次培訓的情況總結(jié)一下。
一、遵規(guī)守紀,學生熱情高
本次培訓我們組的老師能夠認真遵守學校的規(guī)定,按照時間參加培訓,做好筆記,并積極參與與專家的互動,特別是xx老師作為老教師,還能提出自己教學中的困惑,積極與專家交流,令人感動。
二、專家水平高,培訓效果好
本次培訓邀請的專家有現(xiàn)代信息技術(shù)方面的,有課程創(chuàng)生方面的,有初高中名校的'名師,有大學的學科專家教授,涉及面光。既有理論的高度,又有實踐的深度。既有互聯(lián)網(wǎng)+,也有傳統(tǒng)的教學漫談。
三、實地參觀開眼界
本次組織了參觀國家級實驗室和北京的一處中學,通過參觀,開闊了眼界,豐富了知識,希望也能組織部分學生去參觀國家級實驗室,提高學生的科學素養(yǎng)。
四、培訓建議
1、解決好老師們的吃飯問題。本次培訓老師們的住宿條件還是不錯的,但是吃飯有點麻煩,時間安排緊,吃飯找不到地方。
2、學科專家最好分教研組培訓,增加課堂展示環(huán)節(jié),這樣可能更有針對性。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓專家本次講解的非常好,可以安排這個老師來我們學校培訓一天。
4、增加課程標準方面的培訓。
教師培訓工作總結(jié)4
為擴大教師外出學習的受益面,促進教師對學習收獲的分享,12月9日晚,大寨中學召開了“置換培訓教師學習成果匯報交流”活動。會議開始由赴隴東學院學習的張麗麗老師做了學習成果匯報。張麗麗老師主要從課改目的、課改去向、“五步三查”教學模式方面進行了詳細解說,她對此次外出置換學習中所觀摩學校的現(xiàn)代化辦學水平、課外活動、課堂小組合作學習情況贊嘆不已,詳細介紹了小組合作學習的組組原則、合作規(guī)則。接著由赴西北師大學習的'陶瑞老師和朱海東老師做了學習成果匯報。陶瑞老師深深地感到課堂不能繼續(xù)沉浸在傳統(tǒng)的知識傳授,而要少講、精講、有選擇的講,要注重探究學習,構(gòu)建學生的知識,在教學中盡量使用現(xiàn)代化教學資源,提高教學效率。
朱海東老師深刻地認識到自己的教學藝術(shù)、知識積淀欠缺較大,需要繼續(xù)加大學習。外出老師學習成果分享后,吳校長對本次成果交流研討活動進行了總結(jié),他要求全體教師繼續(xù)加強校內(nèi)交流、爭取機遇外出學習,長見識培內(nèi)需,增強學習欲望,深化學習,學以致用;變“合坐”為“合作”,把握合作原則,靈活運用合作規(guī)則,提高小組合作效率;希望老師加強對新課標學習,這樣才能正確認識教材的地位和作用,更好地樹立“大課堂”資源觀;積極利用現(xiàn)代化教育資源,提高教學效益。努力提高教師自身業(yè)務(wù)能力,促進大寨中學教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
教師培訓工作總結(jié)5
一、教師要平靜
作為教師這一職業(yè),更加要求我們要有靜氣、靜功。這樣我們才能做到靜下心來備好每一堂課,靜下心來批好每一本作業(yè),靜下心來與每一個孩子真誠地對話,才能靜下心來讀幾本書,靜下心來心來認真地研究課題,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思自己的教學言行和教育教學方式,更好地提升自己各方面的能力。
所以,只有當我們有了平靜之氣時,才能把滿腔的熱情和精力都投入到教育事業(yè)中,把我們的教育教學工作做實做好做精。
二、教師要有寬容之心
當我們有一顆寬容之心時,那么我們平常認為的很多煩惱之事、不公之事就都能解套:我們就能坦然面對學校里的一次次評優(yōu)評先,坦然面對自己工作過程中的一次次挫折,就能平等地對待一個個有不同差異的學生,尤其能拋棄先前那種只以個人的眼光去取舍,唯獨偏愛那些乖孩子、成績優(yōu)秀的學生,排斥那些笨孩子、臟孩子、調(diào)皮的孩子、被父母遺棄的.孩子,就能與我們的同事、家人和睦相處。
所以當我們有一顆充滿寬容之心時,就能使我們掙脫身心的一切束縛,使我們每一天都能自由自在地生活和工作著。
三、如何自我減壓
作為一名教師,無論是在學習、生活還是工作中都時時承受著來自不同方面的壓力。這就需要我們能合理去減壓,減掉那些不合目的的勞動,減掉那些無效用的勞動,減掉那些不切實際的目標。
教師培訓工作總結(jié)6
一、明確目標,加強領(lǐng)導,計劃詳實
根據(jù)本校的師資情況,制定了教師教育工作計劃、校本培訓計劃、班主任、新任教師培訓計劃等各種校本培訓方案,充分利用校內(nèi)外師培資源,對教師進行全方面的培訓。領(lǐng)導重視,以規(guī)章制度做保證,切實可行的制度,是教師教育工作順利進行的保障。目標明確,以切實可行的計劃做保證。
二、以校為本,加大“校本研修”學習、培訓力度
1、強化教師培訓,提高教師業(yè)務(wù)理論水平:
在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下,本學期把組織教師進行業(yè)務(wù)理論學習的工作放在了首位。學期初就根據(jù)學校特色,制定了本學期的學習專題,對教師進行了新課程培訓、業(yè)務(wù)理論學習。充分利用校本培訓進行了課堂教學培訓、自主學習、教學經(jīng)驗交流等。促使教師在不短完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)的同時,提高了教師研究和解決教學實際問題的能力。
每位教師在撰寫萬字讀書筆記和讀教育名著撰寫心得體會的基礎(chǔ)上,要結(jié)合自己的`任教學科結(jié)合自己的教師實際撰寫一篇教學案例、至少一篇教學反思;每學期至少聽課20節(jié)。通過這樣理論聯(lián)系實際的反思、交流,解決了教師課堂教學中的疑難困惑,促使教師逐步成為了研究型的教師。
2、強化教師的校本研修管理:
每次組織的校本研修活動,都要做詳實的活動記錄。加強出缺勤的管理以及記錄。學校按時對教師自主學習筆記,讀書筆記、聽課記錄等校本研修記錄做檢查、記錄、評比。促使校本教研工作不斷的改進能更深入的開展。
我校根據(jù)校工作的具體特點,不斷提高教師素質(zhì),提高教師服務(wù)教育教學的教育理念。
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