農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)1
今年來(lái),我們圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略與農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作目標(biāo),整合培訓(xùn)資源,完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,不斷強(qiáng)化青年農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)了我村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
一、實(shí)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成整體合力
為扎實(shí)有效推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體組織和領(lǐng)導(dǎo)全村的農(nóng)民工培訓(xùn)。整體聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了全村培訓(xùn)“一盤(pán)棋”。
在培訓(xùn)師資上,我們聘任學(xué)校教師,并組織資深農(nóng)技專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任教,組建了一支專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的教員隊(duì)伍;在培訓(xùn)資金上,實(shí)行財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)籌資位共同籌資,共籌措專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)一萬(wàn)元。作了科學(xué)安排,建立健全了培訓(xùn)工作機(jī)制,保證了培訓(xùn)陣地、師資、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”,確保了培訓(xùn)工作層層有人抓、事事有人管,較好實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)抓與領(lǐng)導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合。
二、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)內(nèi)容
我們按照勞動(dòng)技能培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合的原則,積極創(chuàng)新,建立了適合我村農(nóng)村實(shí)際的教育培訓(xùn)體系。
在培訓(xùn)方式上,各部門(mén)采取系統(tǒng)性培訓(xùn)、培訓(xùn)基地的實(shí)踐性培訓(xùn)、相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的專(zhuān)項(xiàng)性培訓(xùn),輔之以農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的普及性培訓(xùn),同時(shí),通過(guò)采取“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,積極選派青年農(nóng)民參加省市有關(guān)部門(mén)、單位、科研究院所舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)科研究所的專(zhuān)家來(lái)我村現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、集中授課,開(kāi)拓了我村青年農(nóng)民的專(zhuān)界,啟發(fā)了他們的思維,提高了他們的謀生手段和致富本領(lǐng)。村扶貧辦通過(guò)內(nèi)引外聯(lián),選送100名貧困村青年農(nóng)民到縣科技職業(yè)學(xué)院、市職業(yè)技術(shù)學(xué)院和市保安學(xué)校等5所職業(yè)院校進(jìn)行勞務(wù)技能培訓(xùn),學(xué)成后,他們大部分在北京、廣洲等地找到了理想工作,有效實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移;同時(shí)開(kāi)展以食用菌、藥材等為內(nèi)容的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班10期,課堂培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)500余人。
三、實(shí)行整體推進(jìn),轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果
調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力,要求農(nóng)村勞動(dòng)力有較高的基本素質(zhì)與更強(qiáng)的自身發(fā)展能力。工作中,我們結(jié)合縣情,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心,以提高農(nóng)民工勞動(dòng)技能為目的,堅(jiān)持結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)對(duì)藥材、精品水果、食用菌等農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)加工技術(shù)與機(jī)電、皮革制作技術(shù)等進(jìn)行了培訓(xùn)推廣,依靠培訓(xùn)工作的整體推進(jìn),初步達(dá)到了提高培訓(xùn)效益,轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果的目的。
推廣高效農(nóng)業(yè)復(fù)種模式150畝,收到了較高經(jīng)濟(jì)效益。努力用“新思路、新品種、新技術(shù)”引導(dǎo)群眾掌握致富技術(shù),因事設(shè)課、因地制宜,并編印分發(fā)《玉米載培技術(shù)》等通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)的技術(shù)資料數(shù)千份。在各部門(mén)的工作合力下,初步形成了“一地一業(yè),一村一品”的基地加龍頭“特色產(chǎn)業(yè)。我推廣的1000畝特種紅薯等,都形成了一定規(guī)模,產(chǎn)生了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
盡管今年的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī),但還存在對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)不足、力度不大、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用不合理、農(nóng)村就業(yè)培訓(xùn)生源難組織等問(wèn)題,需要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任、提高認(rèn)識(shí)、加大力度,真正把農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作落在實(shí)處。
農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)2
以示范推廣、服務(wù)三農(nóng)為主題,以?shī)Z取農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收為突破,大力實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,力爭(zhēng)在我鎮(zhèn)有限的農(nóng)田資源里開(kāi)發(fā)出燦爛的農(nóng)業(yè)成果。
針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新形勢(shì)和新要求,在基層工作中,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還有許多農(nóng)民的觀念和技術(shù)相對(duì)落后,在農(nóng)業(yè)種植上還存在很多的問(wèn)題。如:栽培方式上的誤區(qū);施肥上的誤區(qū),有的不知道什么時(shí)候施肥,施什么肥料;病蟲(chóng)草害防治上的誤區(qū),有的胡亂用藥,不及時(shí)用藥等。
因此,我們就針對(duì)這些問(wèn)題,結(jié)合農(nóng)民培訓(xùn)工程,要讓農(nóng)民真正地學(xué)到農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn),結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)資料和明白紙的發(fā)放,充分利用門(mén)市這個(gè)服務(wù)“窗口”和宣傳陣地,大力掀起科技入戶、科技興農(nóng)的高潮,普及和推廣新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)一步提高農(nóng)民科學(xué)種田的技術(shù)水平,為我鎮(zhèn)奪取秋熟豐產(chǎn)豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,逐村進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。我們的具體做法是:我們分別召開(kāi)村會(huì)計(jì)和農(nóng)業(yè)主任動(dòng)員會(huì)議,分頭布置和落實(shí)農(nóng)民培訓(xùn)工作。農(nóng)作物的生長(zhǎng)期里要經(jīng)過(guò)許多次病蟲(chóng)草害的危害,輕則影響其產(chǎn)量,嚴(yán)重則導(dǎo)致絕收,因此,我們不能掉以輕心,要加強(qiáng)農(nóng)作物的'病蟲(chóng)草害的防治。
在培訓(xùn)講解過(guò)程中,我們講一些看得見(jiàn)、摸得著、用的上、易掌握的實(shí)用技術(shù)。講解中我們把水稻發(fā)病的稻苗帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物介紹,做到形象生動(dòng),通俗易懂。通過(guò)對(duì)農(nóng)民培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)民們都非常認(rèn)真聽(tīng)講,并且都踴躍向我們提問(wèn),還有部分農(nóng)民拉著我們培訓(xùn)講課人員到自己的田間地頭去現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
每個(gè)分工人員都要熟悉掌握所分工村的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)情況、生產(chǎn)形勢(shì)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和困難,做到心中有農(nóng),手中有方,不怕臟苦,苦中有樂(lè)。農(nóng)業(yè)科技為載體,各種農(nóng)業(yè)技術(shù)材料,及時(shí)發(fā)放到農(nóng)戶手中。
綜合上述,我們認(rèn)為在新的歷史時(shí)期里,農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)是不可或缺的,面對(duì)農(nóng)民迫切的需要,我們農(nóng)業(yè)服務(wù)部門(mén)要采取多種形式、多種渠道,腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),切實(shí)提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖水平。
農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)3
20xx年,我鄉(xiāng)農(nóng)技校以服務(wù)“三農(nóng)”為已任,認(rèn)真開(kāi)展新型農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作,為安國(guó)鄉(xiāng)雞養(yǎng)殖基地建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。20xx年,舉辦蛋雞養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班1次,培訓(xùn)農(nóng)民17人次,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)5次、技術(shù)咨詢5次,推廣新的養(yǎng)雞技術(shù)3項(xiàng)。新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程的有效開(kāi)展,促進(jìn)了安國(guó)鄉(xiāng)養(yǎng)雞基地快速發(fā)展。涌現(xiàn)了一批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的養(yǎng)雞致富能手。回顧本期的工作,我主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、扎實(shí)完成辦班任務(wù)。
一是調(diào)查摸底。為了提高教學(xué)的針對(duì)性,我多次同組長(zhǎng)安志龍同志就培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式進(jìn)行交流,走訪養(yǎng)雞戶,摸清養(yǎng)雞戶的文化水平和養(yǎng)殖狀況,做到心中有數(shù),有的放矢。
二是認(rèn)真編寫(xiě)教材。根據(jù)本鄉(xiāng)養(yǎng)雞的實(shí)際,我編寫(xiě)了養(yǎng)雞技術(shù)培訓(xùn)教材,總計(jì)達(dá)1.6萬(wàn)余字。教材的編寫(xiě),大大方便農(nóng)民學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),提高了培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
三是精心講解。每一堂課,我都要認(rèn)真背課,精心講解,注重聯(lián)系實(shí)際,做到生動(dòng)、活潑、實(shí)用。通過(guò)集中辦班的培訓(xùn),使學(xué)員能及時(shí)更新養(yǎng)殖觀念,掌握實(shí)用技術(shù)。
二、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)。
理論只在同實(shí)際相結(jié)合,才能發(fā)揮其原本價(jià)值。為了幫助養(yǎng)殖戶解決實(shí)際問(wèn)題,做到學(xué)教結(jié)合,我定期、不定期地到鴨棚了解情況,及時(shí)提出技術(shù)建議,手把手地傳授養(yǎng)殖技術(shù)。在品種確定、鴨舍建設(shè)、飼料配制、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供養(yǎng)殖戶選擇,使養(yǎng)殖戶能逐漸掌握防疫技術(shù)。
三、認(rèn)真開(kāi)展技術(shù)咨詢。
一是向養(yǎng)殖戶以公示欄的形式公開(kāi)自己的私人電話,方便養(yǎng)殖戶查找。
二是利用“農(nóng)信通”等方式,將生產(chǎn)上的相關(guān)技術(shù)及時(shí)送達(dá)到養(yǎng)殖戶,指導(dǎo)養(yǎng)殖戶組織養(yǎng)殖生產(chǎn)。
三是主動(dòng)、熱情、周到解答養(yǎng)殖戶提出的各種技術(shù)問(wèn)題,為養(yǎng)殖戶釋難。
一年來(lái),我發(fā)送技術(shù)信息120條,接受安國(guó)鄉(xiāng)農(nóng)民電話咨詢48次,指導(dǎo)養(yǎng)殖戶解決實(shí)際問(wèn)題4項(xiàng)。
四、推廣先進(jìn)養(yǎng)殖模式。
一年來(lái),我在狠抓技術(shù)推廣的同時(shí),注重高效養(yǎng)殖模式的普及,把先進(jìn)模式的推廣作為普及技術(shù)的突破口。
我鄉(xiāng)的培訓(xùn)工作取得了一些成績(jī),這都與市農(nóng)廣校和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組的支持大力配合分不開(kāi)的。
今后我要利用新型農(nóng)民科技培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),進(jìn)一步加大培訓(xùn)工作力度,進(jìn)一步加大對(duì)專(zhuān)業(yè)大戶的培植力度,協(xié)助安國(guó)鄉(xiāng)建設(shè)一個(gè)孵化場(chǎng)、飼料加工廠和禽蛋加工廠,把安國(guó)養(yǎng)殖合作社辦成政府放心、農(nóng)民歡迎、模式先進(jìn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,把安國(guó)鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)4
為了充分開(kāi)展好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技水平,加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,從實(shí)際出發(fā),現(xiàn)就農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作提出如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo),以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點(diǎn),用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民農(nóng)民隊(duì)伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,開(kāi)展科學(xué)實(shí)用技術(shù),就業(yè)引導(dǎo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),政策法規(guī)為主要內(nèi)容,提高廣大群眾的整體素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
二、工作思路
提高農(nóng)民素質(zhì)成為新農(nóng)村建設(shè)重要內(nèi)容,目前我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)整體水平偏低,其中初中文化程度的占50.2%,小學(xué)及以下文化程度的占37.3%。農(nóng)民是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的主體,只有不斷提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì),才能把我國(guó)豐富的農(nóng)村勞動(dòng)力資源轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì),更好地發(fā)揮億萬(wàn)農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用。
三、主要工作
1、全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)的內(nèi)涵很豐富,既包括實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量的增長(zhǎng),也包括經(jīng)濟(jì)體制的完善;既著眼于提高人民的生活水平和生活質(zhì)量,也著眼于促進(jìn)人的素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展;既涉及物質(zhì)文明的發(fā)展,也涉及政治文明、精神文明的發(fā)展;既強(qiáng)調(diào)社會(huì)的和諧與全面進(jìn)步,也強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧和可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。在20xx年度農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作中,要充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,保證培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展農(nóng)民的根本利益,滿足農(nóng)民致富奔小康的需要。
通過(guò)廣大黨員干部在農(nóng)村中宣傳貫徹黨和政府在農(nóng)村的各項(xiàng)方針和政策,提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入,這代表了先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求;通過(guò)黨員干部在農(nóng)村積極傳播先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技知識(shí),帶領(lǐng)村民學(xué)科技、講科技、用科技,推廣新技術(shù)、倡導(dǎo)樹(shù)立文明新風(fēng),從而推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè),這代表了先進(jìn)文化發(fā)展的方向;通過(guò)黨員干部圍繞本地發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)產(chǎn)品,指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),及時(shí)幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的實(shí)際困難,實(shí)實(shí)在在的給農(nóng)民群眾帶去實(shí)惠。
2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,著眼于思想問(wèn)題于實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,在解決實(shí)際問(wèn)題上創(chuàng)新,堅(jiān)持經(jīng)常性教育與個(gè)別教育相結(jié)合的創(chuàng)新,在情理上結(jié)合,堅(jiān)持思想工作中,既講情、又講理,做到情理結(jié)合,處理好教育者與被教育者的關(guān)系,變單一灌輸為雙向交流。發(fā)揮被教育者的主觀能動(dòng)性,組織教育活動(dòng),察民情、解民意、幫民富、表?yè)P(yáng)與批評(píng),克服只表?yè)P(yáng)不批評(píng)的現(xiàn)狀,通過(guò)疏導(dǎo),以弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成正確的輿論導(dǎo)向。不斷拓展培訓(xùn)的輻射面和擴(kuò)大培訓(xùn)的效果。
一是專(zhuān)業(yè)農(nóng)民通過(guò)培訓(xùn)將所學(xué)知識(shí)和技能傳授給周邊農(nóng)戶,起到學(xué)一人、帶一片、富一方的示范帶頭作用。
二是以有關(guān)媒體為載體擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面。充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的宣傳。
3、根據(jù)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出,要全面提高農(nóng)民素質(zhì),發(fā)揮好億萬(wàn)農(nóng)民的主體作用。多形式多渠道地大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)民,大力提升農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì),不斷提高農(nóng)民增收致富的能力,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的系統(tǒng)培訓(xùn)。以農(nóng)業(yè)科技和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)為重點(diǎn),對(duì)農(nóng)村青年開(kāi)展示范性培訓(xùn),提高務(wù)農(nóng)技能,促進(jìn)科學(xué)種田。在抓好培訓(xùn)的同時(shí),結(jié)合背地區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),突破性產(chǎn)業(yè),辦好針對(duì)性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),使點(diǎn)面結(jié)合緊密,讓示范戶通過(guò)他們的示范帶頭作用,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
4、注意了解農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作中存在的突出問(wèn)題。在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,定期研究,互通情況,進(jìn)行思想溝通,協(xié)調(diào)培訓(xùn)計(jì)劃,制定農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,落實(shí)好培訓(xùn)教育計(jì)劃。要強(qiáng)化保障,科學(xué)定位。首先是講清“大道理”,讓農(nóng)民“認(rèn)”培訓(xùn)。其次是算好明白賬,讓農(nóng)民“想”培訓(xùn)。通過(guò)算賬對(duì)比的辦法,讓農(nóng)民體會(huì)到科技對(duì)增加收入的重要性。再是選準(zhǔn)著眼點(diǎn),讓農(nóng)民“參與”培訓(xùn)。
根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際和農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)愿望,確定分類(lèi)培訓(xùn)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、注重實(shí)效和創(chuàng)新機(jī)制的思路,讓農(nóng)民從中找到自己渴求的培訓(xùn)項(xiàng)目,都自覺(jué)地參與到培訓(xùn)中來(lái)。因地、因人、因產(chǎn)業(yè)而宜,點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面,才能取得事半功倍的效果。按照不同培訓(xùn)對(duì)象、不同區(qū)域特點(diǎn)、不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,采取不同形式的培訓(xùn)辦法。
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