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社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)1
X年X月X日，作為一名初任公務(wù)員，我有幸參加了X市社區(qū)教育培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)令我受益匪淺，對(duì)社區(qū)教育有了一個(gè)更全面的了解和更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為社區(qū)教育包含以下幾個(gè)方面的作用：
第一，社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的理想途徑。
所謂“活到老，學(xué)到老”，在國(guó)家高速發(fā)展的今天，我們需要高素質(zhì)的國(guó)民，所以建立一個(gè)全民的終身的教育模式是十分迫切的。我們可將構(gòu)建終身教育體系的原則概括為：
1、教育計(jì)劃和方法要適應(yīng)每一個(gè)團(tuán)體具體的和根本的目標(biāo)；
2、在各個(gè)教育水平上，塑造人類自身，以適應(yīng)進(jìn)步、變革的生活；
3、大規(guī)模地使用各種各樣的信息和安排訓(xùn)練，要超越加在教育身上的傳統(tǒng)定義和組織機(jī)構(gòu)的限制；
4、確立各種活動(dòng)（技術(shù)的、政治的、工業(yè)的、商業(yè)的等）形式與各種教育目標(biāo)之間密切的聯(lián)系。
社區(qū)教育在教育連續(xù)性、社會(huì)適應(yīng)性、教育手段多樣性，以及教育與社會(huì)各部門的合作方面都較好地適應(yīng)了這些要求，在構(gòu)建終身教育體系中具有不可低估的重要作用。從幼兒教育到老年教育，文化教育到職業(yè)教育，社區(qū)教育在其中所作的作用是不可替代的。
第二，社區(qū)教育是滿足基本的學(xué)習(xí)需要
社區(qū)教育在滿足市民最基本的學(xué)習(xí)需要方面將可發(fā)揮重要作用�；緦W(xué)習(xí)需要主要包括：“基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容和基本的學(xué)習(xí)手段，這些內(nèi)容和手段是人們?yōu)槟苌嫦氯�，充分發(fā)展自己的能力，有尊嚴(yán)地生活和工作，充分地參與發(fā)展，改善自己的生活質(zhì)量，明智地作出決策等所必需的�！�
第三，社區(qū)教育能推進(jìn)教育的發(fā)展
社區(qū)教育的靈活性、適應(yīng)性，在教育現(xiàn)代化、推進(jìn)普通教育的進(jìn)步與普及、發(fā)展高等教育并使更多的人有機(jī)會(huì)接受高等教育、發(fā)展職業(yè)教育、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方面，已經(jīng)顯示了所具有的優(yōu)勢(shì)，并得到人們的認(rèn)可，今后仍將在這一方面發(fā)揮出巨大的潛力。
第四，滿足外來(lái)人口、失業(yè)人口的教育需求。
社區(qū)教育在滿足外來(lái)人口教育、失業(yè)人口教育需要方面，在老年人教育方面的作用亦應(yīng)引起重視。外來(lái)人口是社區(qū)教育對(duì)象中龐大的一群，他們的文化素質(zhì)、職業(yè)技能有待提高，對(duì)城市生活的知識(shí)有待于更多的了解，使之成為合格的公民，社區(qū)教育在這一方面可以做許多工作。在企業(yè)改革不斷深入，越來(lái)越多的下崗人員急待轉(zhuǎn)移工作崗位，再加上新的勞動(dòng)人口不斷涌入勞動(dòng)力市場(chǎng)，全社會(huì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)壓力面前，社區(qū)教育對(duì)調(diào)整待業(yè)者的心理，增強(qiáng)他們的心理承受能力；加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，增加就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，也可發(fā)揮很大的作用。
另外社區(qū)教育所形成的寓教育于管理、服務(wù)、文化活動(dòng)為一體的大教育格局，是對(duì)單一學(xué)校教育的突破、拓展和延伸。它的主要功能大致有以下六個(gè)方面：
1、向社區(qū)居民開放辦學(xué)，教育的設(shè)施、場(chǎng)地為社區(qū)居民共享；
2、社區(qū)成人教育機(jī)構(gòu)是社區(qū)的文化活動(dòng)中心，舉辦各類文化活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化水準(zhǔn)；
3、傳播知識(shí)和科學(xué)技術(shù)，提高社區(qū)居民素質(zhì)，擔(dān)負(fù)社區(qū)通用性培訓(xùn)工作；
4、幫助社區(qū)提高精神文化建設(shè)的水平，改善社區(qū)環(huán)境；
5、推動(dòng)各類教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育一體化；
6、參與企業(yè)教育，共同建設(shè)和發(fā)展企業(yè)社區(qū)環(huán)境。概言之，社區(qū)教育在社區(qū)發(fā)展中具有形成社區(qū)居民積極的價(jià)值觀、生活態(tài)度和道德規(guī)范，提高社區(qū)居民的素質(zhì)和文化水平，建設(shè)良好的社區(qū)文化、培養(yǎng)社區(qū)角色等主要功能。社區(qū)教育也一定能沖破原有教育管理體制的弊端，形成一個(gè)各種教育因素的集合體，實(shí)現(xiàn)教育與社會(huì)一體化，最終達(dá)到學(xué)習(xí)化社會(huì)的目標(biāo)。我們街道的社區(qū)教育工作雖然在全區(qū)處于領(lǐng)先地位，但是放眼全國(guó)我們?nèi)匀惶幱谝粋�(gè)起步的發(fā)展階段，所以我們更要努力，不斷探索，以下是我對(duì)社區(qū)教育發(fā)展的幾點(diǎn)看法：
第一，課程的.設(shè)置要從居民的需求出發(fā)。只有是被需要的課程才能是受歡迎的課程，社區(qū)教育是為居民服務(wù)的，只要是居民所需求的，就都是我們應(yīng)該提供的課程范圍。
第二，要多重視青少年和老年人的教育工作。青少年的教育工作我認(rèn)為可以作為一個(gè)對(duì)學(xué)校教育的補(bǔ)充，我們要從學(xué)校缺乏的方面著手，給孩子們提供更多的素質(zhì)拓展教育，比如帶領(lǐng)青少年回歸大自然，認(rèn)識(shí)動(dòng)植物，或者是提供體育項(xiàng)目的培訓(xùn)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和增加課余活動(dòng)時(shí)間。老年人的教育工作同樣重要，現(xiàn)在的中國(guó)正進(jìn)入老齡化階段，能否妥善安置老年人群體是國(guó)家發(fā)展過(guò)程中非常重要的部分，而這其中老年人的教育問題首當(dāng)其沖，不僅要讓老年人老有所養(yǎng)，更要讓老年人精神充實(shí)。
第三，道德教育要?jiǎng)?chuàng)新形式。社會(huì)發(fā)展速度快，人們很難靜下心來(lái)聽一些枯燥的道德教育課程，但是道德教育是一個(gè)國(guó)家必不可少的，這就要求我們必須開動(dòng)腦筋，把道德教育搞活，搞生動(dòng)。
社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)2
一、高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)黨委非常重視黨員的教育培訓(xùn)工作，健全了黨員教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，形成了由黨委書記親自抓、有專人負(fù)責(zé)落實(shí)的工作運(yùn)行機(jī)制，為黨員教育培訓(xùn)的順利開展提供了可靠的組織保障。社區(qū)黨委將黨員的培訓(xùn)教育工作作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高黨員素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作納入重要議事日程，黨委每季度專題研究一次黨員教育培訓(xùn)問題。社區(qū)黨委非常重視加強(qiáng)制度建設(shè)，社區(qū)黨校建立了《校務(wù)委員會(huì)制度》、《教育培訓(xùn)制度》、《專兼職教師聘任制度》、《學(xué)員守則》、《文檔管理》等一系列制度，并認(rèn)真抓好落實(shí)工作。針對(duì)社區(qū)在冊(cè)黨員以企業(yè)和自由職業(yè)者為主的現(xiàn)狀，我們按照XX市“3個(gè)500”黨員人才培養(yǎng)方案，在年初我們制定了黨員教育工作計(jì)劃、黨校教學(xué)計(jì)劃，年終有工作總結(jié)和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。每期教學(xué)活動(dòng)，預(yù)先制訂了實(shí)施計(jì)劃，以加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，保證教學(xué)活動(dòng)的順利開展。建立了比較完整的考勤記錄，作為黨員參加組織活動(dòng)的依據(jù)。保存了部分教員的教案和學(xué)員作業(yè)。檔案管理有專人負(fù)責(zé)，并規(guī)范管理。
二、加大投入，大力推進(jìn)設(shè)施建設(shè)
三、做好結(jié)合文章，全面開展黨員教育培訓(xùn)
據(jù)統(tǒng)計(jì)，普通黨員的通過(guò)遠(yuǎn)程教育、手機(jī)短信等平臺(tái)受教育率達(dá)到了96%以上，黨員干部受訓(xùn)率達(dá)到了100%。我們主要根據(jù)社區(qū)的實(shí)際需要及時(shí)做好課件下載，做好節(jié)目預(yù)告，因?yàn)榇蠖鄶?shù)黨員平時(shí)比較忙，我們比較珍惜上課的機(jī)會(huì)，每期辦班黨委成員都穿插上課，講一些針對(duì)性的內(nèi)容，根據(jù)黨員的需求組織開展針對(duì)性比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是結(jié)合社區(qū)日常工作開展針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)。如為新黨員開設(shè)黨的基礎(chǔ)知識(shí)課；結(jié)合黨員評(píng)議，開展黨員先進(jìn)性教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)等講座和討論；配合十七大精神主題教育，開展十七大報(bào)告輔導(dǎo)；配合深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀系列活動(dòng)；配合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列講座和黨員先鋒戶活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)把黨員的身份亮出來(lái)，配合社區(qū)樓群建設(shè)。并對(duì)基層黨員骨干、居民骨干開設(shè)社區(qū)建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等等，促進(jìn)社區(qū)面上工作，以收到較好的辦學(xué)成效。二是大力開展形勢(shì)教育。如由原XX市委黨校陳鵬健教授給社區(qū)黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題報(bào)告會(huì)；原XX市委黨校副校長(zhǎng)蔡宣軍的科學(xué)發(fā)展觀；原XX市委宣傳部理論科俞贊江科長(zhǎng)的國(guó)際形勢(shì)課等，由于觀念新，講課材料翔實(shí)，很受黨員同志的歡迎。在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，開展“網(wǎng)格化管理與樹立服務(wù)意識(shí)”的主題培訓(xùn)活動(dòng)，社區(qū)黨委通過(guò)自制PPT課件，學(xué)習(xí)資料，對(duì)黨員進(jìn)行集中講課。三是根據(jù)社區(qū)黨建工作的需要開展開拓性的`教學(xué)活動(dòng)。如在社區(qū)小型兩新組織負(fù)責(zé)人中開展黨建工作研討活動(dòng)；在業(yè)主黨員中開展誠(chéng)信教育；今年，與xx物業(yè)公司聯(lián)合在失業(yè)黨員中開展家政服務(wù)就業(yè)培訓(xùn)等，盡量豐富黨員教育的教學(xué)內(nèi)容。
四、創(chuàng)新教學(xué)方法，靈活開展黨員學(xué)習(xí)教育
為了提高黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性，社區(qū)黨委不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，在教育培訓(xùn)的形式上力求靈活多樣，不僅僅限于開專題、作報(bào)告，而是將講座、座談、演講、競(jìng)賽、討論等形式有機(jī)結(jié)合，將定時(shí)學(xué)習(xí)與不定時(shí)相結(jié)合，如有課堂教育，也有知識(shí)競(jìng)賽，開展黨的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽和傳統(tǒng)愛國(guó)歌曲演唱；社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽；將集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，如有專家，教員的專業(yè)講座，也有黨員通過(guò)圖書室、電子閱覽室、黨員雜志等學(xué)習(xí)資料自學(xué)。將專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合：如在黨的88周歲生日之際，我們舉辦了“50年黨齡”黨員座談會(huì)，暢談新中國(guó)的巨大變化。去年，社區(qū)組織了黨員“學(xué)勞模、慶重陽(yáng)”活動(dòng)，邀請(qǐng)了XX勞模協(xié)會(huì)第十組的成員給大家講自己的先進(jìn)故事，形成黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)的良好氛圍。將教育講座與遠(yuǎn)程教育相結(jié)合，如在講座后開展遠(yuǎn)程教育，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、相互交流等；將有形教育與無(wú)形學(xué)習(xí)相結(jié)合：還有外出活動(dòng)，如參觀XX革命烈士紀(jì)念館，清明節(jié)前祭拜王鯤烈士，以及到跨海大橋等地游覽；為紀(jì)念建國(guó)60周年，我們舉辦了愛國(guó)歌曲大家唱晚會(huì)。今年，作為紀(jì)念建黨90周年活動(dòng)，社區(qū)黨委將組織黨員去嘉興南湖紀(jì)念中共“一大”。
五、健全制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制
黨員教育的活力在于豐富的教育活動(dòng)，為充分發(fā)揮黨員教育的作用，建立長(zhǎng)效機(jī)制，我們整合社區(qū)資源，形成“一站（黨員服務(wù)站）、一校（社區(qū)黨校）、一點(diǎn)（黨員遠(yuǎn)程教育點(diǎn)）”為主體的黨員教育體系中，擴(kuò)大黨員教育的輻射面和影響力。我們重點(diǎn)抓好各支部的黨員教育工作。社區(qū)黨委做好課件選擇和積累工作，為各支部提供菜單式服務(wù)。四個(gè)居民區(qū)支部以黨員服務(wù)站為樞紐，每月分別安排一個(gè)固定日為支部活動(dòng)（接待）日，并在支部活動(dòng)日進(jìn)行支部黨員教育活動(dòng)，活動(dòng)日當(dāng)天由支部書記或支部委員為接待人員，在黨員服務(wù)站值班，聽取黨員群眾的意見。并根據(jù)黨員群眾需求安排黨員教育的主要內(nèi)容，確保全社區(qū)每月有4次集中的黨員（遠(yuǎn)程）教育活動(dòng)。同時(shí)社區(qū)黨委建立學(xué)習(xí)機(jī)制，健全了集中學(xué)習(xí)制度、黨員培訓(xùn)制度、黨員學(xué)習(xí)制度等，并將這些學(xué)習(xí)制度經(jīng)常化，常抓不懈，持之以恒，以不斷提高黨員干部自身素質(zhì)。社區(qū)干部帶頭學(xué)習(xí)，引導(dǎo)社區(qū)黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃定期組織黨員學(xué)習(xí)，并交流學(xué)習(xí)心得，以促進(jìn)學(xué)習(xí)的推進(jìn)。并嚴(yán)格考勤，將黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為年終考核的依據(jù)，對(duì)優(yōu)秀黨員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
六、黨員教育取得的成效
通過(guò)過(guò)黨校教育，黨員在思想認(rèn)識(shí)、政治覺悟、黨風(fēng)黨性以及理想宗旨、理論水平等方面都有了較為明顯的進(jìn)步，參與社區(qū)建設(shè)的自覺性得到加強(qiáng)。在社區(qū)建設(shè)中，無(wú)論是在文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)等經(jīng)常性的活動(dòng)中，還是在創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“省示范文明城市”等任務(wù)中，都發(fā)揮了先鋒模范作用。社區(qū)黨委組織在冊(cè)黨員與城管同志一起在XX社區(qū)內(nèi)開展環(huán)境整治工作；社區(qū)黨員和供電局“小草”服務(wù)隊(duì)志愿者們開展上街為民服務(wù)；社區(qū)黨員和共建單位捷達(dá)物業(yè)公司、中醫(yī)院一起開展為民服務(wù)活動(dòng)；社區(qū)開展志愿者環(huán)保衛(wèi)生和治安巡邏活動(dòng)，社區(qū)黨員帶頭行動(dòng)，不怕苦不怕累，從清理亂堆放的雜物、疏通下水道，到小區(qū)馬路和綠地衛(wèi)生的維護(hù)、亂張貼的清理、樓道衛(wèi)生的保潔，都有社區(qū)黨員的身影。社區(qū)黨員的事跡，居民看得見摸得著，我社區(qū)黨員民主評(píng)議合格率達(dá)到了100%。黨員教育使廣大黨員干部既學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、基本理論，又學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、科技信息。通過(guò)黨員教育使廣大黨員及時(shí)了解到黨的各種政策，掌握了先進(jìn)的知識(shí)，有力地促進(jìn)了整個(gè)社區(qū)黨建工作。
七、存在的不足與改進(jìn)意見
社區(qū)黨委對(duì)黨員的教育培訓(xùn)做了一定工作，取得了一些實(shí)效，但仍然存在一定的差距和不足。具體表現(xiàn)在：一是社區(qū)黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在接受教育培訓(xùn)的受益程度上參差不起現(xiàn)象比較突出，有待于強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)。二是部分黨員對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏認(rèn)識(shí)，參與性不強(qiáng)，必須加強(qiáng)教育，增強(qiáng)積極性。三是部分黨員由于同時(shí)需要參加工作，學(xué)習(xí)難以組織，學(xué)習(xí)效果不好。
為了進(jìn)一步做好黨員教育培訓(xùn)工作，社區(qū)黨委打算從以下幾個(gè)方面來(lái)抓。一是更新優(yōu)化遠(yuǎn)程教育設(shè)施，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為載體，提高黨員先進(jìn)性教育為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，因材施教，充分發(fā)揮社區(qū)干部在教育培訓(xùn)中的示范帶頭作用。三是加強(qiáng)培訓(xùn)效果檢驗(yàn)工作，聽取黨員意見建議，從而進(jìn)一步調(diào)整教育方案，改進(jìn)效果。
社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)3
近來(lái)年，南瑞社區(qū)黨工委堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn)，多舉措開展黨員教育培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)黨員隊(duì)伍素質(zhì)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧南瑞提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
一、基本情況
南瑞社區(qū)轄4個(gè)園區(qū)黨委、2個(gè)園區(qū)黨支部、6個(gè)非公企業(yè)黨支部，現(xiàn)有黨員909名，建有先鋒網(wǎng)站7個(gè)，遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)5個(gè)。黨工委近年來(lái)每年都集中組織形式多樣的黨課和黨建工作培訓(xùn)，舉辦黨課30余場(chǎng)，報(bào)告會(huì)10多場(chǎng)，教育培訓(xùn)黨員干部和建黨對(duì)象近20xx人次。
二、完善黨員教育工作機(jī)制，規(guī)范黨員教育管理
南瑞社區(qū)黨工委把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，建立和完善了黨員教育管理工作機(jī)制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任，狠抓落實(shí)。
1、落實(shí)黨員教育管理責(zé)任制。一是形成了由黨工委書記親自抓黨建工作、層層抓落實(shí)的工作運(yùn)行機(jī)制，為黨員教育工作的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障;二是將黨員的教育工作作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高黨員干部素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作納入重要議事日程，定期專題研究黨員教育工作。
2、建立黨員教育培訓(xùn)機(jī)制。建立健全了中心組學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)型黨組織制度、黨員學(xué)習(xí)教育制度等，并將這些學(xué)習(xí)制度經(jīng)�；Ｗゲ恍�。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和鞭策黨員認(rèn)真按照計(jì)劃參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織奠定基礎(chǔ)。
3、規(guī)范黨員教育管理。注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理。建立健全黨組織生活、三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等黨員教育管理制度，將黨員參與學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動(dòng)納入評(píng)議范圍，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員教育、管理、監(jiān)督工作。各基層黨支部能夠堅(jiān)持每月正常組織一次以上學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，一年召開一次民主生活會(huì)、開展一次民主評(píng)議活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對(duì)性地開展黨員教育管理工作，避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。
4、落實(shí)“三有一化”。近年來(lái)，社區(qū)黨工委按照“三有一化”的工作要求，多方爭(zhēng)取資金，不斷加大對(duì)基層黨建工作的投入，健全培訓(xùn)設(shè)施、文化設(shè)施和學(xué)習(xí)場(chǎng)地等硬件設(shè)施。除瑞華苑辦公用房正在建設(shè)外，其余五個(gè)園區(qū)均有獨(dú)立的500㎡以上辦公用房，配備社區(qū)黨員活動(dòng)中心、圖書閱覽室、電子閱覽室、文體活動(dòng)室、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等，并為各園區(qū)活動(dòng)陣地配備了必要的電腦、電視、音箱、空調(diào)等設(shè)備。注重培養(yǎng)隊(duì)伍，結(jié)合黨組織換屆工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。
二、理論與實(shí)踐教育相結(jié)合，創(chuàng)新黨員干部教育形式
南瑞社區(qū)黨工委在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中，面向社區(qū)居民，服務(wù)全區(qū)中心工作，以開展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容，激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
1、結(jié)合主題教育活動(dòng)，開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)、“百名干部下基層”、“雙聯(lián)系”活動(dòng)、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員干部宗旨意識(shí)，積極投身社區(qū)建設(shè)，聽取群眾意見，解決實(shí)際問題，增進(jìn)黨群感情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)兩委班子的專題培訓(xùn)教育，通過(guò)參加黨組織書記輪訓(xùn)、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等形式加強(qiáng)對(duì)園區(qū)黨組織書記的培訓(xùn)，全面提升基層黨組織書記的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)。以增強(qiáng)黨性為第一任務(wù)，以基層黨校為載體，大規(guī)模開展黨員集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在離退休黨員中開展“一迎四爭(zhēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)黨員思想政治、理想信念、法律法規(guī)等教育。積極開展“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，組織召開民主生活會(huì)和專題生活會(huì)，開展向楊善洲、沈浩、金嵐嵐等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、寫觀后感、批評(píng)與自我批評(píng)等形式加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。開展千名書記上黨課活動(dòng)，并組織黨員觀看《信仰》、《忠誠(chéng)與背叛》、《錢學(xué)森》等愛國(guó)主義教育片，使廣大黨員思想上受到洗禮。
2、結(jié)合十八大精神學(xué)習(xí)，黨工委和各園區(qū)黨組織分別開展了觀看開幕式、報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)座談會(huì)等活動(dòng)，舉辦十八大精神宣講17場(chǎng)受眾近800人，進(jìn)一步促進(jìn)黨員深刻認(rèn)識(shí)黨的十八大提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，提升政治素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)先進(jìn)性。
3、結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了清風(fēng)大講堂廉政警示教育會(huì)、廉政書畫展、兩委干部警示教育培訓(xùn)會(huì)、效能建設(shè)、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，編印《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)》，發(fā)揮荷夏園廉政文化進(jìn)社區(qū)省級(jí)示范點(diǎn)的影響，加強(qiáng)黨員干部的.廉政教育，不斷提高廣大黨員干部的反腐倡廉意識(shí)和清廉服務(wù)之心。
4、結(jié)合社區(qū)文體活動(dòng)，舉辦了建黨九十周年、九十一周年、建國(guó)六十周年書畫攝影作品展，慶七一晚會(huì)、綜治杯象棋賽、退休人員運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶端午聯(lián)誼會(huì)、一居一品特色社區(qū)創(chuàng)建等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員積極參與社區(qū)活動(dòng)，展示黨員風(fēng)采。
5、結(jié)合七一表彰，對(duì)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)志愿服務(wù)隊(duì)、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀志愿服務(wù)者進(jìn)行表彰，通過(guò)評(píng)先評(píng)優(yōu)，選樹典型，有效引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，在社區(qū)建設(shè)和發(fā)展中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在群眾中樹立黨員應(yīng)有的威信和良好的形象。
三、分類教育，創(chuàng)新教育管理的活動(dòng)內(nèi)容
1、堅(jiān)持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn)。針對(duì)發(fā)展對(duì)象、兩委班子成員、黨務(wù)工作者等，分別開展黨史知識(shí)、法律法規(guī)、黨務(wù)知識(shí)等內(nèi)容的教育培訓(xùn)，更好地適應(yīng)崗位、進(jìn)入角色。重視社區(qū)工作者崗位專業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)，開展社會(huì)工作師及各崗位職業(yè)資格的培訓(xùn)，提高社區(qū)工作者的專業(yè)水平。
2、加強(qiáng)黨員管理，實(shí)行分類教育。在黨員教育管理上做到政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、組織上關(guān)注，實(shí)行分類教育服務(wù)。一是對(duì)在職黨員實(shí)行教育引導(dǎo)管理，建立情況反饋制度，號(hào)召他們積極參加社區(qū)活動(dòng)，鼓勵(lì)他們利用自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮先鋒模范作用。二是對(duì)流動(dòng)黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立定期聯(lián)系制度，確保組織管理不漏，組織教育不松，使他們?nèi)谌氲缴鐓^(qū)大家庭中來(lái)。三是對(duì)離退休黨員、下崗職工黨員及大中專畢業(yè)生黨員，采取集中教育與主動(dòng)服務(wù)的管理方式。即對(duì)大多數(shù)能參加組織生活的黨員，每月定期組織學(xué)習(xí)教育;對(duì)因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)影響了正�；顒�(dòng)的黨員，主動(dòng)聯(lián)系送學(xué)上門教育;對(duì)下崗失業(yè)的黨員，幫助他們解決生活困難，組織他們參加職業(yè)技能培訓(xùn);對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便的黨員，主動(dòng)上門教育。通過(guò)黨組織與黨員的雙向聯(lián)系，增強(qiáng)黨員對(duì)社區(qū)的歸屬感。
3、通過(guò)載體活動(dòng)，加強(qiáng)黨員教育管理。以社區(qū)一米陽(yáng)光黨員志愿者服務(wù)隊(duì)、黨員設(shè)崗定責(zé)、社區(qū)建設(shè)網(wǎng)格化管理等形式，為黨員教育培訓(xùn)、發(fā)揮作用提供載體，組織社區(qū)黨員積極參與社區(qū)建設(shè)、文明創(chuàng)建、社會(huì)管理創(chuàng)新等社會(huì)事務(wù)活動(dòng)，明確在建設(shè)和諧社區(qū)中的義務(wù)和責(zé)任，努力為民辦事。
4、提升黨員教育信息化水平。先鋒網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育為黨員教育培訓(xùn)的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件，通過(guò)及時(shí)發(fā)布信息、播放電教片，開展交流活動(dòng)，充分發(fā)揮信息化在黨員教育中的作用。
四、存在不足與努力方向
南瑞社區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作通過(guò)多年來(lái)的推進(jìn)，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，但也存在一些不足之外。一是社區(qū)黨員的思想觀念呈現(xiàn)多元性，一些黨員參加組織生活不積極，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，二是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng)。
下步工作努力方向：
1、全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性，在社區(qū)建設(shè)中主動(dòng)盡已所能，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、創(chuàng)新黨員干部教育培訓(xùn)方式。制訂更詳細(xì)、可操作的教育培訓(xùn)規(guī)劃和工作計(jì)劃，因人而異，按需施教，分類施教，豐富教育形式，加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。
南瑞社區(qū)將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大精神為主線，以提高黨員先進(jìn)性為教育目標(biāo)，不斷探索黨員教育培訓(xùn)工作新機(jī)制，促使黨員教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)4
眾的精神所感動(dòng)，深刻意識(shí)到我們作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員一定要做到：要堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，對(duì)于上級(jí)黨委的決定要不折不扣地完成，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖;要堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨，觀看愛國(guó)教育宣傳片是我們密切聯(lián)系群眾的一個(gè)平臺(tái)，作為一名基層干部，群眾最可親、群眾工作最重要，我們要扎扎實(shí)實(shí)開展好這項(xiàng)工作;要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心�！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神。如今，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來(lái)復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的`優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄�。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻�？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層干部，我要像焦裕祿同志一樣時(shí)刻對(duì)人民
群眾的非常深厚的感情，心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。
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