急救知識培訓(xùn)總結(jié)范文(精選13篇)
急救是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時,施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理,然后從速送往醫(yī)院。以下是小編整理的急救知識培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家參考!
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇1
參加完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺。
20xx年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的'指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實(shí)際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇2
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險。關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓?傊浀脰|西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的`培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇3
龍城春曉志愿者協(xié)會組織了一次急救技能培訓(xùn)活動,特此請了紅十字會的老師前來教學(xué)。希望能在文明導(dǎo)游活動中,志愿者能在突發(fā)情況下挽救他人的生命,減少傷害,保障人們的生命安全,為社會安全出力。
在此次活動中,志愿者們都飽含熱情,認(rèn)真的聽老師宣講,并且積極練習(xí)急救技能。我們志愿者根據(jù)老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)了基本的急救措施,比如心腹復(fù)蘇,包扎止血等,讓我們知道了許多在急救方面的常見誤區(qū),這些在當(dāng)今社會人人都應(yīng)該掌握的'技能。此次培訓(xùn)讓我們志愿者深深地意識到了生命的可貴,更加關(guān)愛生命。
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇4
本次急救知識培訓(xùn)講座真的收獲了很多,我們學(xué)習(xí)了許多有用的急救知識,如三角巾的包扎方法,彈力繃帶的使用方法……身為一名公園引導(dǎo)員,不僅要熟悉公園相關(guān)景點(diǎn)線路,擁有良好的志愿者服務(wù)意識;掌握一些必備急救知識也是很有必要的`。來公園游覽的有各個年齡段的市民,小朋友蹦蹦跳跳突然摔倒流血怎么辦,老年人突發(fā)疾病怎么辦,這些,是身為一名優(yōu)秀的公園志愿者必須懂得如何解決的。
作為大學(xué)生,報名參加公園志愿者,意味著自己要有一顆熱忱的愛心,當(dāng)然也要有相關(guān)知識技能。本次活動讓我們認(rèn)識到了生命的重要性以及脆弱性。生命只有一次,必須倍加珍惜。感謝本次培訓(xùn)活動,讓我們得到很多。我們相信也一定會將所學(xué)知識內(nèi)化于心,外化于形。從而更好地進(jìn)行志愿者工作,更好地幫助前往公園游覽的游客們!
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇5
文明引導(dǎo)員,需要維護(hù)公共場所的環(huán)境、引導(dǎo)群眾正確到達(dá)目的地、維護(hù)場所秩序等。公園作為一個游樂玩耍、放松身心的地方,對文明引導(dǎo)員的要求更全面一些。豐富的活動和開放的游玩環(huán)境背后,是高發(fā)的意外狀況,所以公園文明引導(dǎo)員需要掌握必備的急救知識。
今天下午,常州紅十字會便在紅梅公園開展了一次急救知識培訓(xùn),在該次培訓(xùn)上,我們學(xué)到了如何判別人員需要急救、采用何種方式急救和如何急救等內(nèi)容。文明引導(dǎo)員是突發(fā)事件的在場者,對于一些狀況需要采取急救才能挽救生命。
培訓(xùn)上印象最深的`就是老師給我們講解三角巾的多項實(shí)用功能和繃帶的正確使用方式,生動風(fēng)趣,到場的志愿者們也得到道具進(jìn)行了實(shí)踐。最后老師講解了心肺復(fù)蘇的正確操作方式,做示范后讓同學(xué)們進(jìn)行了模擬操作,所獲頗多。
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇6
根據(jù)市安監(jiān)局安排,在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓(xùn),培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場急救相關(guān)知識培訓(xùn),現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識、體會總結(jié)如下。
一、掌握急救知識的必要性。當(dāng)事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時的開展現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此,作為一名現(xiàn)場安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場急救知識十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的知識,需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識,如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識,或在急救過程中實(shí)施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。
三、急救的及時性直接關(guān)系急救效果。當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時聯(lián)系專
業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。
四、通過培訓(xùn)認(rèn)識到的問題。通過本次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到,包括我自己在內(nèi)的`公司安全管理人員及現(xiàn)場人員所掌握的急救知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,不能滿足現(xiàn)場急救需要,需進(jìn)一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練,以達(dá)到急救需求;同時公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足,如擔(dān)架、繃帶、藥箱等,器材的不足可能直接影響急救的實(shí)施成敗,因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求,配Z基本的急救器材。
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇7
20xx年2月4日,國家衛(wèi)生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件進(jìn)行通報?h衛(wèi)生局要求我縣各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)能力,提高急、危、重病人的搶救成功率。接到縣局通知后,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,4月9日、16日14:30院辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部組織全院職工進(jìn)行了急診急救知識培訓(xùn),F(xiàn)總結(jié)如下:
醫(yī)務(wù)科XXX主任首先宣讀了國家衛(wèi)生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件的通報,分析該事件中暴露出以下問題:一是醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)缺失,急救意識、技能嚴(yán)重不足,院內(nèi)急救流程混亂,始終未將患者轉(zhuǎn)移至急診科或病房進(jìn)行救治;二是醫(yī)院急診科建設(shè)不規(guī)范,設(shè)備配置簡單,且無固定醫(yī)務(wù)人員(均靠各科人員輪轉(zhuǎn)),未發(fā)揮急診科職能作用;三是醫(yī)院工作流于形式,醫(yī)務(wù)人員基本搶救知識培訓(xùn)未取得實(shí)效,形成的規(guī)章、制度可操作性差。
急診科XXX主任對全院職工進(jìn)行了急診急救知識培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容如下:
1、急救的原則;
2、生命體征的變化;
3、急救常用操作;
4、心肺復(fù)蘇注意事項;
5、生命支持等。
XXX副院長對此次培訓(xùn)做出了重要總結(jié)。我院要從祁東事件中汲取教訓(xùn),堅決杜絕類似事件發(fā)生;全院醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”學(xué)習(xí),相關(guān)職能科室要制訂完善的.院內(nèi)急救工作預(yù)案,規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急搶救程序,提升醫(yī)務(wù)人員緊急搶救專業(yè)技能;急診科要對急救力量薄弱的科室要開展定期指導(dǎo),全院職工人人都要掌握相關(guān)急救知識,全面提升院內(nèi)急救能力。
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇8
作為一名醫(yī)學(xué)生,必要的急救知識和包扎技術(shù)是必須要掌握的。于是今天主席團(tuán)和急救支隊一起在醫(yī)學(xué)院接受了董老師的授課培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是要我們掌握相應(yīng)的技術(shù),以防在突發(fā)情況下我們能挺身而出,能幫助他人,當(dāng)然也要保證自己的'安全。
6月30日上午我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù),簡稱CPR。在一般情況下,心搏驟停一旦發(fā)生,如得不到及時的搶救復(fù)蘇,4~6min后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下,那么時間還會縮短。所以心肺復(fù)蘇術(shù)要在現(xiàn)場馬上進(jìn)行。當(dāng)然在進(jìn)行之前,需要判斷現(xiàn)場環(huán)境是否安全,先做好自身防護(hù)準(zhǔn)備,然后再去救人。尋求旁邊的人幫助,可以叫他們幫忙打電話,如果有電除顫那就更好了,可以讓傷者蘇醒的幾率就會大大增加了。現(xiàn)在的心肺復(fù)蘇術(shù)更加重視胸外按壓,所以現(xiàn)在的比例是30:2,即做30次胸外按壓,再做2次人工呼吸,能掌握心肺復(fù)蘇術(shù)也是對自己能力的提升。
緊接著,下午又講起了包扎術(shù),有環(huán)形包扎,螺旋包扎等都是很基本的包扎法。如果是三角巾來包扎的話,有頭部包扎,胸部包扎,背部包扎,大懸臂帶,小懸臂帶等不同的部位包扎方法。包扎是外傷現(xiàn)場應(yīng)急處理的重要措施之一,及時正確的包扎,可以達(dá)到壓迫止血、減少感染、保護(hù)傷口、減少疼痛等目的。掌握包扎的方法,不僅是用在緊急突發(fā)情況,在生活之中各種不小心的弄傷導(dǎo)致流血的情況都可以依靠包扎術(shù)來止血。
此次培訓(xùn),了解到豐富的培訓(xùn)知識,讓自己的見解得到了提升,也讓自己有能力去保護(hù)自己幫助他人。
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇9
為貫徹市衛(wèi)生局對我鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)能力的指導(dǎo)要求,提高急、危、重病人的搶救成功率,為百姓健康真抓實(shí)干。我院于2014年每月組織兩次全院開展急診急救知識技能培訓(xùn)。全院一線醫(yī)務(wù)人員共計28人,在分管院長的組織下在三樓大會議室開展了我院2014年急診急救知識技能培訓(xùn)工作,主要培訓(xùn)內(nèi)容有:由分管院長講課并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)操作,培訓(xùn)循環(huán)衰竭的急救、呼吸衰竭的急救、腎功能的`衰竭急救、急性中毒的急救、休克的急救等等知識。在培訓(xùn)過程中要求每個臨床醫(yī)生必須掌握急診急救知識,以便更好的應(yīng)對臨床上的突發(fā)事件。
雖然在培訓(xùn)的過程中存在一部分的問題:如我院的急診水平有限,經(jīng)費(fèi)有限,器材不全等,但是醫(yī)務(wù)人員們認(rèn)真聽講,積極上手,并保證在課下積極主動的去查詢相關(guān)資料學(xué)習(xí)本科室可能遇到的各類急診突發(fā)事件。通過培訓(xùn),參加培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員系統(tǒng)的再次學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識,提高我院在針對突發(fā)急診急救事件中的應(yīng)急能力,為正確開展急診工作提供了智力保障。
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇10
為了提升全市民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員急診急救能力,更好的保障人民生命安全,在一定程度上促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)安定有序的發(fā)展,我局于5月12日針對全市民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)召開急診急救知識培訓(xùn),本次培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合的方式。
當(dāng)各種原因引起心跳、呼吸驟停時,心肺復(fù)蘇是最有效的緊急救護(hù)措施,為了讓醫(yī)務(wù)人員正確掌握心肺復(fù)蘇術(shù),首先由我局陳玉梅同志做培訓(xùn)講解,主要通過以下幾個步驟進(jìn)行急診急救:物品準(zhǔn)備、評估與判斷、放置體位、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸、有效指征判斷、安置患者,每一步操作流程都講得細(xì)致入微,各單位醫(yī)務(wù)人員也聽得十分認(rèn)真,接下來為大家播放心肺復(fù)蘇操作視頻課件,期間,由我們的專業(yè)人員在下面為大家答疑解惑,然后讓大家現(xiàn)場用假人做實(shí)驗,大家表現(xiàn)出極其認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,會后為大家分發(fā)了培訓(xùn)試卷,成績均達(dá)到合格。
這次培訓(xùn)不僅讓醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)了醫(yī)療工作中學(xué)不到的知識和技能,更重要的'是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念,懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學(xué)習(xí)過程中,全體醫(yī)務(wù)人員聽課仔細(xì),操作認(rèn)真,不少同志還在下課后自覺留下來繼續(xù)練習(xí),表現(xiàn)了高度熱情的學(xué)習(xí)積極性。
5月14日
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇11
10月29日我們完成了初級急救員培訓(xùn)活動,這次活動舉辦的相對成功,達(dá)到了我們活動的預(yù)期效果。初級急救,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。
在前期宣傳中,我們利用板報、條幅等形式,在大食堂舉行為期一周的宣傳,同學(xué)們紛紛加入到了初級急救員的行列中來,為做到“人人爭當(dāng)急救員”做出了不可磨滅的作用。
此次活動分為理論與實(shí)操兩部分,我們請來了石景山區(qū)紅十字會的老師為學(xué)生們講解初級急救的知識,老師為同學(xué)們進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解,通過面對面的指導(dǎo),讓同學(xué)們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復(fù)蘇,救護(hù)止血,包扎固定等常規(guī)急救措施,從同學(xué)們的表現(xiàn)中,可以看出同學(xué)們對急救知識的理解不斷加深,在活動中收獲頗豐。
這次活動旨在培養(yǎng)大家對日常生活中發(fā)生的緊急情況的處理,可以培養(yǎng)同學(xué)在發(fā)生緊急情況時的'應(yīng)急能力,著實(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力,與此同時還發(fā)給每位參加培訓(xùn)同學(xué)一些日常應(yīng)急品,如:繃帶,三角巾等等,這樣也增加了學(xué)們的應(yīng)急需要,在活動結(jié)束之后,我院紅十字會全體成員留下整理會場并進(jìn)行了活動的總結(jié),尋找此次活動的優(yōu)點(diǎn)與不足.
這次活動是首鋼工學(xué)院紅十字會09級大一新生第一次參與大型活動,在08級的帶領(lǐng)下熟悉紅會活動整個運(yùn)營的過程,為以后舉辦活動不斷積累經(jīng)驗。在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了不足之處,比如人員的調(diào)動、會場秩序等等。在以后的活動中,我們不斷的總結(jié)自己,吸取每一次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在下次活動中做的更好,把紅十字精神傳遞給全院的師生,盡自己綿薄之力,為全院師生服務(wù)。
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇12
4月11日,我社團(tuán)邀請了沈陽市青春志愿者的領(lǐng)導(dǎo)人教我們社團(tuán)的負(fù)責(zé)人一些救護(hù)包扎的知識和技能,通過這次包扎訓(xùn)練目的在于培養(yǎng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的能力,將急救的知識和方法傳播給更多人,提高每個人的安全意識,提高學(xué)生的自救、互救知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生對校園突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,營造平安、和諧的校園。
說起救護(hù)包扎,對于大多數(shù)人來說都有些新鮮而陌生,一根小小的三角巾,竟然可以包扎身體的各個部位,起到壓迫止血的.作用,方便而實(shí)用。
剛開始的時候大家還不了解急救包扎,用一種好奇的眼神打量著在老師手中上下翻飛的三角巾,在老師耐心的指導(dǎo)和講解下,同學(xué)們表現(xiàn)出了對急救包扎知識的興趣,現(xiàn)場氣氛開始升溫。首先,老師先給我們講解了身體上各部分止血的主要部位,讓我們牢牢的記在心里,然后每個人再從頭到尾演示一遍,老師給我們加以指正。下來老師重點(diǎn)教了我們頭頂帽式、單雙眼包扎、單雙肩包扎、胸包扎四種方法,并對我們進(jìn)行了考核,考核要求每個人把每一種包扎法講解清楚,示范準(zhǔn)確,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng),反復(fù)實(shí)踐。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練和考核,我們基本都能在規(guī)定時間內(nèi)完成動作。在活動中大家始終保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行了一個半小時的學(xué)習(xí),所有的動作都掌握良好,活動順利完成。
對于我來說,這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,不但掌握了包扎方法還了解了一些救護(hù)知識。更讓我明白遇到突發(fā)事件我們一定要沉著冷靜,有次序地疏散到安全的地方,發(fā)現(xiàn)周圍有人受傷時,我們要及時上前幫助,我們可以就地取材,如用毛巾、被單、衣物等為他們止血、包扎,減輕他們的痛苦。
急救知識培訓(xùn)總結(jié) 篇13
參加 完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺。
20XX年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識年夜 教室 這樣一個公益運(yùn)動 ,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加 了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了許多 急救知識,加倍 清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿參加 了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加 ,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作歷程 中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了加倍 規(guī)范的動作,還交友 了許多 朋友。
會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各類 急救失敗和勝利 的案例,讓我感觸 許多 ,缺乏急救知識,在面對緊急 情況時我們顯得多么 無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
前人 云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的`,救護(hù)車的速度是交通抉擇 的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一小我 都實(shí)際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急 情況時,能做的不再是無奈和期待 。
如果人人都行動起來,世界將變得加倍 美好。我會一直保持 下去,影響身邊更多的人參加 ,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率賡續(xù) 朝著100%邁進(jìn)!
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