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教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目培訓(xùn)總結(jié)
為了認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,全體教師高度重視,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目的重要意義。露峰辦事處第四小學(xué)上洼學(xué)點(diǎn)于20××年秋季安裝了這套設(shè)備。在設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行中成立上洼學(xué)點(diǎn)教學(xué)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目工作小組:
組長(zhǎng):何忝贏(主持學(xué)校工作)
副組長(zhǎng):李秋立
成員:李艷會(huì)、上官莉利、王紅等同志
具體責(zé)任:要抓好“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目實(shí)施及應(yīng)用、設(shè)備的維護(hù)。
一、教學(xué)點(diǎn)基本情況
xx學(xué)點(diǎn)地處xx。學(xué),F(xiàn)有一至六年級(jí)6個(gè)教學(xué)班,共計(jì)307位學(xué)生,教師人數(shù)為13人,學(xué)校占地面積約4余畝。學(xué)校處于四個(gè)自然村之中、清靜優(yōu)雅、交通比較便利,是教書育人的理想之地。
二、資源建設(shè)情況
結(jié)合我校的實(shí)際,按項(xiàng)目實(shí)施要求,主要做了以下工作:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作
1、合理選擇項(xiàng)目安裝位置,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,使用布線安裝圖,安裝好強(qiáng)弱的布線,規(guī)范安全用電設(shè)施。同時(shí)做好防塵、防盜措施。
2、選擇一間教室,作為數(shù)字資源接收室和教學(xué)應(yīng)用專用教室。
。ǘ╉(xiàng)目使用管理及應(yīng)用
1、項(xiàng)目設(shè)備屬于固定資產(chǎn),學(xué)校建立完善項(xiàng)目設(shè)備、驗(yàn)收入庫(kù)、維護(hù)保管、資產(chǎn)處置等內(nèi)部管理制度并具體措施,做到賬、物相符。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校管理人員的作用,妥善保管項(xiàng)目設(shè)施設(shè)備,幫助項(xiàng)目教學(xué)點(diǎn)做好技術(shù)維護(hù)工作。
2、加強(qiáng)項(xiàng)目使用,我校對(duì)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”進(jìn)行了合理的布局、規(guī)范的施工、認(rèn)真的實(shí)施。制定制度,配備專職教師進(jìn)行管理,并對(duì)教師進(jìn)行了使用培訓(xùn)。讓老師懂得了“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目的政策背景和積極意義,感受到了國(guó)家對(duì)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的政策關(guān)懷和良苦用心,初步掌握了教學(xué)點(diǎn)操作系統(tǒng)的使用和維護(hù)方法,對(duì)設(shè)備的組成、結(jié)構(gòu)也有了大致了解;基本懂得了如何在教學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用數(shù)字資源。我校堅(jiān)持每天利用數(shù)學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),并做好了記錄。
三、開展教師培訓(xùn)
教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源項(xiàng)目設(shè)備安裝到位后,積極響應(yīng)教體局遠(yuǎn)辦精神,把學(xué)校教師應(yīng)用教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源,把學(xué)校教師應(yīng)用教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源落到實(shí)處,組織并開展教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源應(yīng)用培訓(xùn)。
四、教學(xué)組織應(yīng)用
根據(jù)上級(jí)文件要求,把信心技術(shù)作為教育教學(xué)應(yīng)用的主戰(zhàn)場(chǎng),特別要把信心技術(shù)應(yīng)用作為提高邊遠(yuǎn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有力手段和途徑。我校讓優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源“面向?qū)W生,走進(jìn)課堂,用于教學(xué)”,要求如下:
1、任課老師在每一堂課中盡量使用項(xiàng)目,發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)。
2、教師每上一節(jié)課認(rèn)真填寫使用記錄。
3、實(shí)行“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋”資源共享,任課教師把所下資源運(yùn)用到多媒體教學(xué)上,豐富教學(xué)課堂。
五、項(xiàng)目實(shí)施成果
1、教師采用先進(jìn)的教學(xué)手段,整合教學(xué)資源,推動(dòng)教育信息化工作的發(fā)展,使我校教師的教學(xué)水平明顯提高。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。通過多媒體課堂教學(xué),大大激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大了課堂教學(xué)的容量,從而使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。
3、我校農(nóng)村孩子通過遠(yuǎn)程教育接收到的信息,豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),也拉近與城市孩子先進(jìn)教育的距離.
六、項(xiàng)目實(shí)施典型經(jīng)驗(yàn)
1、整合教學(xué)資源,推動(dòng)教育信息化工作的發(fā)展。整合IP教學(xué)資源和錄制中國(guó)教育電視臺(tái)“空中課堂”電視節(jié)目和教育部網(wǎng)站信息廣播節(jié)目。
2、加大硬件投入,為我校的“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”奠定了基礎(chǔ)。
3、政策激勵(lì)。通過業(yè)務(wù)考核等措施,促使教師學(xué)習(xí),應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)。業(yè)務(wù)考核成績(jī)記錄在業(yè)務(wù)檔案表中。
4、典型帶路。學(xué)校通過培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面開展活動(dòng)。這些老師很快成長(zhǎng)為應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的骨干,通過他們的樣板作用帶動(dòng)其他教師的進(jìn)步。
5、每周要求教師至少上一節(jié)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的課,以課堂作為演練的舞臺(tái)強(qiáng)化實(shí)際操作技能,并擇優(yōu)上公開課評(píng)比,以檢驗(yàn)教師整合教育技術(shù)與實(shí)際教學(xué)中的水平。
七、存在的問題與今后打算
1、技術(shù)生疏。對(duì)運(yùn)用教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源心有余力不足,以至于敬而遠(yuǎn)之,望而生畏。教學(xué)點(diǎn)教師有上了年紀(jì)的老師接觸電腦的時(shí)間少,接受比較慢,課堂教學(xué)幾乎不適用多媒體,只會(huì)最基本的開關(guān)機(jī)的操作,更不要說是下載資源和做課件了。
2、教師認(rèn)識(shí)不到位,思想意識(shí)淡薄,墨守成規(guī),改革創(chuàng)新的意識(shí)不夠,對(duì)新領(lǐng)域的經(jīng)歷不足。受傳統(tǒng)教育思想以應(yīng)試教育的影響,有些教師已經(jīng)習(xí)慣了“我教你學(xué)”、“我講你聽”的課堂教學(xué)模式,認(rèn)為只要讓學(xué)生記住書本知識(shí),能應(yīng)付考試就行了,沒有必要花費(fèi)很多時(shí)間去設(shè)計(jì)課堂教學(xué)和組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、要充分認(rèn)識(shí)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目的意義,要利用信息技術(shù)推動(dòng)教學(xué)應(yīng)用,解決教學(xué)點(diǎn)面臨的年齡偏大、師資水平不高的實(shí)際困難,變壓力為動(dòng)力。
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