民工文學(xué)培訓(xùn)班總結(jié)范文
我臨時接到通知，兼程趕往杭州參加培訓(xùn)，當(dāng)時心里只有一個想法：好好珍惜這次來之不易的機(jī)會。我到了社苑賓館，領(lǐng)到房卡，吃晚飯，得到如此關(guān)懷，十幾年的堅(jiān)持創(chuàng)作，由衷欣然。太激動了，一夜無眠。早上的開班儀式，王金虎老師介紹 “建華集團(tuán)”和民工創(chuàng)作基地，當(dāng)時我想要是早幾年參加民工培訓(xùn)多好，幸好，我趕上了這趟車，還會一直坐下去。
我們都是打工的人的，麥桔的詩集里有一首詩“請給我一個地址”，趙書記翻著麥桔的詩集，講的第一句話，“你們回家了，作協(xié)便是你們的家，”全場的人都感動了�！靶睦镆袩羲�，眼前要有泥士�！薄白髌烦鰜�，人品也要出來�！薄白鑫逵凶骷遥蟹较�，有理想，有人品，有生活，有作品。”趙書記為我們的寫作指明了方向。
詩我寫過，后來放棄了，不是沒有堅(jiān)持，總覺得寫出的詩少了什么，但又不知道怎么寫好。鶴礬老師講到詩的意象，例子是《真正的.愛情在石縫》，我當(dāng)時就醉在詩里，明白我以前寫不好詩的原因，詩的表達(dá)太直白了。接下來我是饑渴般地聽著鶴礬老師的課，詩歌需要飽含真情，老師朗讀的是著名詩人東芝的愛情詩。在“鄉(xiāng)下天堂”的詩里，我讀懂了詩歌的意境�！懊恳粋�人都是一座金礦，好好挖掘自己�！柄Q礬老師用詩祝福每一位會員，但我還是喜歡這兩句詩：“不必仰望月亮，月亮就是自己�！�
散文我是喜歡讀的，鄒園老師說，散文就是表達(dá)你的發(fā)現(xiàn)，生活具體而瑣碎，都可以記錄成散文。散文要用自己的方式去寫，隨意，自然，質(zhì)樸最好，不要刻意雕琢。
張欣老師的課我一直期待著，我是寫小說的，還自費(fèi)出版長篇《心璐》。我對自己的評價是：作品一般，精神可嘉。張欣老師從沈從文談起，再談到《邊城》。我看過沈從文的小說，總覺得平常，聽了張欣老師的講解，認(rèn)識到了小說中的優(yōu)美，也發(fā)現(xiàn)自己對小說認(rèn)識的不足�！靶≌f來自于生活，反應(yīng)生活。”“小說要讓人欣賞而流傳�！闭n后，我還向張欣老師提問小說的視角、素材和選材的問題，張欣老師解答的真好。
“一個作家有沒有想象力，是判斷一個作家是否有能力和潛力的標(biāo)準(zhǔn)之一�！薄跋胂罅Φ奶匦裕鹤杂尚�，目的性，形象性，情感性，獨(dú)創(chuàng)性�！薄昂玫淖髌酚猩畹木嚯x和沉淀性。”孫佩老師的文學(xué)理論講座很有深度，讓我受益非。聽了毛建一老師的實(shí)用文創(chuàng)作講座，以后我會采用多種文體寫作。最讓我感懷座談會，講自己的故事，吳慶鈞和傅書青講著都哭了。每個人都是從打工的艱辛中走過來的，每個人要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，每個人都在寫一首人生的詩。
培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)式上部長的講話給我們上了人生最重要的一課，部長告訴我們，社會處在轉(zhuǎn)型期，我們需要有哀而不怨的心態(tài)。部長還給我們解惑，別把重要的東西當(dāng)作唯一的東西，是非對錯不是我們所能判斷的；別把真話當(dāng)作真理，真話決不代表正確。關(guān)于文學(xué)，部長說：“人物要真實(shí)，才能讓人接受，人物要善美，才會有人欣賞。”部長告訴我們幸福是什么？做自己喜歡做的事情，能養(yǎng)活自己和家人，和自己喜歡的人在一起。最后部長說，政府創(chuàng)造環(huán)境，大家多多努力。
接過部長頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書，我學(xué)到了不少東西，期等著下一次相聚。
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