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慢性病培訓(xùn)工作總結(jié)范文(精選9篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家收集的慢性病培訓(xùn)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
慢性病培訓(xùn)工作總結(jié) 1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我轄區(qū)慢性病防治工作,有效預(yù)防和控制慢性病,20xx年9月5日,中心特邀武山縣高血壓防治中心委員會(huì)主任、縣醫(yī)院院長(zhǎng)賈雙保,委員會(huì)委員縣中醫(yī)院內(nèi)科主任李余勝及康復(fù)科主任許俊明,護(hù)士長(zhǎng)楊紅云對(duì)中心所有醫(yī)護(hù)人員、慢病管理人員、轄區(qū)各村村醫(yī)進(jìn)行了培訓(xùn),本次培訓(xùn)班共培訓(xùn)相關(guān)人員50人。
此次培訓(xùn)的內(nèi)容是高血壓的防治及社區(qū)管理。首先由賈院長(zhǎng)進(jìn)行了高血壓病的`培訓(xùn),賈院長(zhǎng)經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的講座,深入淺出、詳細(xì)、系統(tǒng)的講解了高血壓的診斷,治療及管理,會(huì)上,各位參會(huì)人員認(rèn)真聽(tīng)講,做著筆記,接著大家與李余勝主任就高血壓的治療進(jìn)行了互動(dòng),李主任對(duì)提出的問(wèn)題做了詳細(xì)解答,最后由中心汪意順主任做了慢病防治管理培訓(xùn),對(duì)慢病項(xiàng)目相關(guān)目標(biāo)進(jìn)行了講解,同時(shí)對(duì)慢病病人從篩查、診斷、登記、治療、隨訪管理到轉(zhuǎn)診整個(gè)程序做了詳細(xì)、系統(tǒng)的講解,強(qiáng)調(diào)了慢病防治工作的重要性,要求社區(qū)工作人員提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心。
通過(guò)此次培訓(xùn),極大提高了我中心醫(yī)護(hù)人員及村醫(yī)的專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)了對(duì)慢性病防控緊迫性的認(rèn)識(shí),規(guī)范了社區(qū)慢病工作的管理,對(duì)促進(jìn)基層落實(shí)慢性病預(yù)防控制工作起到了良好的作用。
慢性病培訓(xùn)工作總結(jié) 2
為進(jìn)一步規(guī)范我辦事處慢性病管理服務(wù)規(guī)范工作,根據(jù)《市慢性病綜合防治工作規(guī)范(試行)》業(yè)務(wù)工作要求,針對(duì)我鎮(zhèn)近期工作開展現(xiàn)狀,我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于7月20日在三樓會(huì)議室召開了慢性病管理服務(wù)規(guī)范與防治知識(shí)培訓(xùn)會(huì)議。全鎮(zhèn)各村衛(wèi)生室人員和本院各科室人員共22人參加會(huì)議。
會(huì)上首先由中心副主任通報(bào)了我鎮(zhèn)慢性病管理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,明確了下一步的工作,接著分別由公衛(wèi)科長(zhǎng)對(duì)健康教育和慢病管理業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),會(huì)議還部署我鎮(zhèn)創(chuàng)建慢性病示范鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作。最后由段院長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話,院長(zhǎng)對(duì)近期慢病和其他工作做了詳細(xì)的安排,對(duì)慢病重點(diǎn)工作做出了強(qiáng)調(diào)。
會(huì)議結(jié)束后,對(duì)各村慢性病管理人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試。從參加培訓(xùn)人員的考試成績(jī)來(lái)看,培訓(xùn)會(huì)收到了預(yù)期效果,與會(huì)人員對(duì)高血壓、慢病等監(jiān)測(cè)和防治知識(shí)有了進(jìn)一步的`認(rèn)識(shí),為今后我鎮(zhèn)更好地開展社區(qū)公共衛(wèi)生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
慢性病培訓(xùn)工作總結(jié) 3
為認(rèn)真落實(shí)縣衛(wèi)生局、縣疾控中心有關(guān)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目慢性病工作通知精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)并組織培訓(xùn)材料及計(jì)劃,總結(jié)20xx年第一季度慢病性精工作完成情況及存在的問(wèn)題和不足,對(duì)全院衛(wèi)生工作人員及全鄉(xiāng)鎮(zhèn)慢病人員進(jìn)行集中系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。
分別對(duì)高血壓及2型糖尿病門診篩查發(fā)現(xiàn)、健康管理等有關(guān)知識(shí)講座。陳寶峰回顧20xx年慢病管理情況:高血壓患者共建檔1726人,2型糖尿病患者共建檔194人。20xx年第一季度高血壓患者新建檔49人,2型糖尿病患者新建檔14人。
陳寶峰對(duì)慢病管理資料建立完善工作進(jìn)一步進(jìn)行詳細(xì)講解學(xué)習(xí),使大家更加清楚如何系統(tǒng)化填寫、上報(bào)報(bào)表,完善資料及歸檔保存等。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)工作人員對(duì)慢病知識(shí)有了很大的認(rèn)識(shí)與提高,但也存在不少問(wèn)題:
1、由于我鎮(zhèn)村級(jí)慢病人員年齡層次差別太大,年齡大的'老同志工作跟不上節(jié)奏,因此,在今后工作中應(yīng)對(duì)這一部分人員加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使其能適應(yīng)新形勢(shì)下的要求。
2、部分人員存在松懈、懶散思想,對(duì)慢病工作不重視,敷衍了事。
在今后的工作中,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)水平,做好慢病預(yù)防保健知識(shí)宣傳,為全鎮(zhèn)廣大群眾健康服務(wù)。
慢性病培訓(xùn)工作總結(jié) 4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院慢性病防治工作,有效預(yù)防和控制慢性病,20xx年4月17日,由科教科組織預(yù)防保健科稅科長(zhǎng)主講對(duì)慢病防控知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)全面的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要的'內(nèi)容有:相關(guān)科室死因監(jiān)測(cè)、腫瘤登記、心腦血管事件、35歲及以上人群首診測(cè)血壓制度。
在本次培訓(xùn)班上,稅清余科長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了慢病防治工作的重要性及建立無(wú)煙醫(yī)院的重要性,要求全院醫(yī)務(wù)人員提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格按照醫(yī)院要求達(dá)到對(duì)院內(nèi)死亡報(bào)告率95%以上、各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)達(dá)標(biāo);心腦血管事件(冠心病、腦卒中)和惡性腫瘤的發(fā)病率和死亡登記報(bào)告率100%;35歲及以上病人首診測(cè)血壓率達(dá)到90%以上。培訓(xùn)內(nèi)容還包括對(duì)慢病示范區(qū)項(xiàng)目相關(guān)目標(biāo)進(jìn)行了講解,對(duì)慢病病人從篩查、診斷、登記、治療、隨訪管理到轉(zhuǎn)診整個(gè)程序做了詳細(xì)、系統(tǒng)的講解,最后對(duì)數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)及上報(bào)做了相應(yīng)的規(guī)定。
通過(guò)此次培訓(xùn),全院醫(yī)務(wù)人員提高了對(duì)慢性病防控緊迫性的認(rèn)識(shí),規(guī)范了慢病工作的管理,培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)全院醫(yī)生進(jìn)行慢病知識(shí)考試,并全部合格。
慢性病培訓(xùn)工作總結(jié) 5
今年,為了使社區(qū)糖尿病管理工作能再上新臺(tái)階,我們把糖尿病管理與健康教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),使其相互促進(jìn),形成良性互動(dòng),即使健康教育的內(nèi)容充實(shí)、豐富和實(shí)用,糖尿病居民參加就多了,糖尿病管理的數(shù)量和質(zhì)量也就上去了;而糖尿病管理質(zhì)量提高了,控制率增加了,居民看到了療效,達(dá)到了實(shí)惠,參加健康教育積極性也就更大了。
為此,我們調(diào)整工作思路,加大管理力度,對(duì)已建檔的糖尿病患者都納入規(guī)范化管理,對(duì)血糖控制不理想或有并發(fā)癥的實(shí)行“強(qiáng)化管理”,包括采取健康教育、義診、上門服務(wù)等多種方式對(duì)其進(jìn)行督促指導(dǎo),結(jié)果使社區(qū)糖尿病管理效率和質(zhì)量有了明顯提高。
在工作中,我們摸索出一套切實(shí)可行,符合我社區(qū)居民實(shí)際情況的糖尿病管理的服務(wù)流程和操作經(jīng)驗(yàn),如把糖尿病日常管理和免費(fèi)體檢相結(jié)合,開展群體健康教育和家訪個(gè)體指導(dǎo)相結(jié)合等措施,確保社區(qū)糖尿病管理工作穩(wěn)步發(fā)展。今后,我們必須采取社區(qū)慢病管理可持續(xù)發(fā)展的策略,就要采取以下措施:首先通過(guò)形式多樣的.健康教育活動(dòng),把糖尿病保健知識(shí)做到家喻戶曉,深入人心,織起一道糖尿病防治的屏障;對(duì)一些血糖長(zhǎng)期控制不理想或遵醫(yī)行為差的患者“開小灶”,實(shí)行“一對(duì)一”進(jìn)行強(qiáng)化管理或指導(dǎo),才能真正提高糖尿病管理的“三率”,達(dá)到“早防發(fā)病少,發(fā)病控制好、并發(fā)癥少”的效果。
慢性病培訓(xùn)工作總結(jié) 6
首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我參加四川省糖尿病?谱o(hù)士培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過(guò)兩個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí),順利通過(guò)了培訓(xùn)基地的所有考核項(xiàng)目,獲得了四川省糖尿病專科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書以及省衛(wèi)生廳頒發(fā)的四川省糖尿病?谱o(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)漫長(zhǎng)也短暫,有汗水也有收獲,這兩個(gè)月的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富。
在此期間,我認(rèn)識(shí)了全省二十多家醫(yī)院的護(hù)理精英和培訓(xùn)基地的優(yōu)秀帶教老師,讓我看到了自己的不足并明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),為期兩個(gè)月的四川省糖尿病?谱o(hù)士培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼結(jié)束,這兩個(gè)月,是緊張忙碌、充實(shí)而又興奮的兩個(gè)月,在各位專家、老師的精心指導(dǎo)下,我們不僅收獲了豐富的`糖尿病專科理論知識(shí),在實(shí)踐技能方面也有了很大的提升,更重要的是通過(guò)培訓(xùn),提高了我們護(hù)理教育、護(hù)理管理和護(hù)理科研的能力。兩個(gè)月的培訓(xùn)開拓了我們對(duì)高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野,使我們對(duì)糖尿病?谱o(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
此次培訓(xùn)是四川省人民醫(yī)院為主辦方。培訓(xùn)期間首先是四周經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的的系統(tǒng)化理論課程,培訓(xùn)基地的老師無(wú)論是在內(nèi)容、形式、場(chǎng)地等方面均進(jìn)行了詳細(xì)、周密的策劃和安排。五十多堂課,內(nèi)容涉及到糖尿病的概論、急慢性并發(fā)癥的診治、兒童糖尿病、妊娠型糖尿病、糖尿病圍手術(shù)期的管理、護(hù)理教學(xué)、糖尿病授權(quán)教育、糖尿病團(tuán)隊(duì)管理、社區(qū)教育與管理、課題設(shè)計(jì)、論文撰寫等等。二十多位相關(guān)領(lǐng)域知名專家教授為我們授課,老師淵博的學(xué)識(shí)、生動(dòng)的演講,其風(fēng)格或高雅,或幽默風(fēng)趣,真可謂是名家薈萃,讓我們領(lǐng)略了一場(chǎng)場(chǎng)知識(shí)的盛宴,我們仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,回到了久違的課堂。
接下來(lái)是省醫(yī)院臨床的實(shí)習(xí)工作,我們跟著糖尿病教育護(hù)士學(xué)習(xí)了各家醫(yī)院的糖尿病教育模式,參與床邊一對(duì)一教育、小組講課,觀摩大課堂教育,再次鞏固了糖尿病常用操作技術(shù)和理論知識(shí)。
省醫(yī)院的糖尿病教育采用的是“大門診,小病房”模式,糖尿病專科護(hù)士主要是數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和管理。完善的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),超前的短信平臺(tái)更好地管理著門診糖尿病患者,使VIP專家門診患者的依從性、復(fù)診率大大提高。專家門診診室外及時(shí)給予個(gè)體化教育,還配備有2名技師,進(jìn)一步完善了糖尿病前期并發(fā)癥的篩查。護(hù)理部管理下還有一名糖尿病教育護(hù)士,負(fù)責(zé)全院糖尿病患者和糖尿病健康小組成員的教育。
慢性病培訓(xùn)工作總結(jié) 7
時(shí)光飛逝,兩個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼已結(jié)束,蓉城美景離我們雖只一步之遙,我卻無(wú)暇欣賞,開題報(bào)告、ppt制作及授課、個(gè)案、糖尿病日活動(dòng)策劃等作業(yè)讓我們目不暇接,每天都過(guò)得緊張而忙碌,充實(shí)而有壓力,要完成的作業(yè)中,開題報(bào)告是個(gè)最大的挑戰(zhàn),就像壓在我們頭頂上的一座“大山”,從一開始就讓我們憂心忡忡,愁眉不展。為了課題,我們每天早出晚歸,有時(shí)甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。從查文獻(xiàn)、選課題時(shí)的困惑、迷茫,到第一次課題輔導(dǎo)時(shí)因準(zhǔn)備了一月的選題竟然被告知不合適的.那種失落和彷徨,到終于完成開題報(bào)告并得到導(dǎo)師肯定時(shí)那種成功的喜悅,我們歡呼終于攻克了這座“大山”,為自己歡欣和鼓舞!兩個(gè)月在我們的期待和煎熬中度過(guò),通過(guò)理論考試、操作考核、教學(xué)評(píng)價(jià)、個(gè)案護(hù)理、活動(dòng)策劃、PPT制作等,最后是結(jié)業(yè)答辯。兩個(gè)月,省醫(yī)院的各位老師悉心的指導(dǎo)、潺潺的教誨歷歷在目,培訓(xùn)過(guò)程中我們收獲了知識(shí),更收獲了友誼;工作中我們鍛煉了能力,更開闊了眼界,拓寬了思路,明確了方向。
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但我要做的工作才剛剛開始。隨著人們生活水平的不斷提高,近年來(lái)我國(guó)糖尿病發(fā)病率增加很快,我國(guó)城市人口中成年人糖尿病患病率已達(dá)9.7%,由此推測(cè)中國(guó)糖尿病患病人數(shù)已達(dá)9240萬(wàn),由此可見(jiàn)我們的工作任重而道遠(yuǎn)。而在學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)糖尿病病人普遍存在著對(duì)糖尿病知識(shí)不了解或者不甚了解;很大部分病人不能堅(jiān)持正確的飲食、運(yùn)動(dòng)治療,很多人不會(huì)正確使用胰島素筆;不能堅(jiān)持按醫(yī)囑用藥,對(duì)病情不管不問(wèn),有的病人盲目服藥,聽(tīng)信傳言,不到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī);大部分病人不了解糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥,不會(huì)主動(dòng)復(fù)查和糖尿病并發(fā)癥有關(guān)的檢查;也有很多病人不知道血糖監(jiān)測(cè)的重要性,不按時(shí)監(jiān)測(cè)血糖。
而醫(yī)務(wù)人員忙于日常繁重的醫(yī)療護(hù)理工作,沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)病人進(jìn)行全程健康教育和跟蹤隨訪,導(dǎo)致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想,糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生率不斷地增加,因此我將在未來(lái)發(fā)揮糖尿病專科護(hù)士的作用,加強(qiáng)對(duì)糖尿病病人進(jìn)行全程的指導(dǎo)和教育。用預(yù)防大于治療的指導(dǎo)思想把全程護(hù)理的理念上升到新的高度。如今回到工作崗位,我我會(huì)不斷努力將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,為我院的糖尿病綜合防治工作盡一份綿薄之力!
慢性病培訓(xùn)工作總結(jié) 8
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,糖尿病,高血壓等疾病悄悄的潛入,成為危害健康的陰影,糖尿病的科普知識(shí),診斷治療方法及日常生活保健與我們平常生活越來(lái)越密切。糖尿病典型癥狀為“三多一少”,即多飲,多尿,多食消瘦。相當(dāng)一部分患者的癥狀并不明顯,因而身患糖尿病多時(shí)卻渾然不知,直到體檢或其他疾病就診時(shí)才被發(fā)現(xiàn),耽誤了治療時(shí)間。
為了提高老百姓的健康意識(shí),了解糖尿病的相關(guān)知識(shí),提倡健康生活,我院20xx年11月08日在雙龍村村委會(huì)旁,為廣大百姓進(jìn)行一次“糖尿病防治知識(shí)”的健康講座活動(dòng)。通過(guò)講座向群眾們宣傳糖尿病的相關(guān)知識(shí),還特別結(jié)合農(nóng)村實(shí)際情況向與會(huì)人員講解了目前糖尿病患者的現(xiàn)狀,仔細(xì)解釋了糖尿病的病因?它是由于身體中胰島素分泌不足或胰腺功能完全喪失以及不能適當(dāng)?shù)乩靡葝u素所致。糖尿病的典型癥狀為“多尿、多飲、多食和消瘦”,簡(jiǎn)稱“三多一少”。但是,有50%以上的Ⅱ型糖尿病患者患病初期無(wú)任何明顯的.癥狀。此外,糖尿病還有一些如乏力、反復(fù)感染、傷口不易愈合、皮膚瘙癢、四肢皮膚感覺(jué)異常、視力下降、性功能障礙等不典型癥狀需要給予注意。另外還特別向糖尿病患者提出了需要要注意幾點(diǎn):
1、定期到醫(yī)院進(jìn)行檢查,測(cè)定血糖;
2、堅(jiān)持吃藥,不能斷斷續(xù)續(xù);
3、日常生活中要注意飲食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:
4、多做運(yùn)動(dòng),保持新陳代謝暢通。
5、更改糖尿病藥物的劑量一定在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行,不能任意加大或減少劑量,嚴(yán)防低血糖或者高滲性昏迷、糖尿病酮癥酸中毒等。
通過(guò)開展了糖尿病健康知識(shí)講座,對(duì)普及與掌握糖尿病預(yù)防知識(shí),起到了早預(yù)防,早治療的作用。糖尿病的患者們聽(tīng)了今天的講座后,個(gè)個(gè)受益匪淺,大家都說(shuō),今天的講座對(duì)我們預(yù)防和治療糖尿病有很大幫助。
慢性病培訓(xùn)工作總結(jié) 9
日前,我有幸到xx市第一醫(yī)院參加市衛(wèi)生局主辦的為期2月的慢性病綜合管理培訓(xùn)班,轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)即將結(jié)束;叵脒@段日子以來(lái),過(guò)得既充實(shí)又難忘。也許大家對(duì)此會(huì)表示不理解,兩個(gè)月能學(xué)到什么呀!其實(shí)當(dāng)初我也有這樣的心態(tài),但是老師們的用心培訓(xùn),讓我感覺(jué)這是一場(chǎng)真正實(shí)用的培訓(xùn),受益匪淺。
第一個(gè)進(jìn)修的科室是在內(nèi)分泌科。第一天早上的交班我就傻眼了,護(hù)士和醫(yī)生講的全是英文,還有一位醫(yī)生是老外,原來(lái)這里成立了“中美糖尿病中心xx分中心”。應(yīng)用美國(guó)先進(jìn)的糖尿病管理辦法和治療理念,開展門診與住院患者的一體化管理、治療和隨訪?剖依锩恐苋⑽逑挛缍ㄆ陂_展兩次糖尿病健康教育講座?评飫(lì)麗老師說(shuō)過(guò)一句話,讓我印象頗深,她說(shuō):“我的每個(gè)患者都是我的學(xué)生!痹谄綍r(shí)的門診診療過(guò)程中,盡管患者很多很忙,她都會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)患者如何控制飲食,有效運(yùn)動(dòng),合理用藥及監(jiān)測(cè)血糖等等,從而提高糖尿病患者的血糖控制率,降低并發(fā)癥的發(fā)生,提高了患者的生活質(zhì)量。我發(fā)現(xiàn)她的患者依從性都非常高,這也讓我充分意識(shí)到健康教育的重要性。
兩周后我到了心血管內(nèi)科。相比于內(nèi)分泌科,這里顯得更加緊張和忙碌一些。那些急性心肌梗死、擴(kuò)張性心肌病的患者等隨時(shí)都有可能出現(xiàn)惡性心律失常、心跳驟停等意外,需要緊急搶救。在查房過(guò)程中,老師會(huì)非常重視體格檢查,他們會(huì)耐心的教導(dǎo)我們?nèi)绾卧\斷、鑒別診斷及治療。我們還去參觀了冠狀動(dòng)脈的造影及支架介入手術(shù),也了解了術(shù)后的常規(guī)用藥、護(hù)理及其他注意事項(xiàng)。這對(duì)以后我們回到社區(qū),面對(duì)有此方面咨詢需求的患者,能夠給予指導(dǎo)、幫助。
最后輪轉(zhuǎn)的科室是神經(jīng)內(nèi)科。神經(jīng)內(nèi)科有很多患者有多次的住院病史,如帕金森病、腦梗塞、頸椎病、癲癇等等。這些患者往往都比較焦慮。我的帶教老師楊劍宏老師每次查房語(yǔ)言都非常的幽默風(fēng)趣,只要患者有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,他都不吝要贊揚(yáng)一番,哪怕是沒(méi)有好轉(zhuǎn),他也會(huì)適時(shí)的寬慰患者的心。難怪27床的患者說(shuō):“楊醫(yī)生查房,聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)話,病就好了一半。”當(dāng)然面對(duì)患者不好的情況,他會(huì)把家屬叫到辦公室向他們?cè)敿?xì)的交代病情及預(yù)后。楊老師這種與患者的良好的溝通方式非常值得我們學(xué)習(xí),也讓我們充分見(jiàn)識(shí)到了他的人格魅力。所以今后在平時(shí)的診療過(guò)程中,我們要用心觀察、了解患者的心理和情緒,讓他們盡可能地在放松的'心態(tài)上接受治療,有可能會(huì)起到事半功倍的效果。
在上述臨床實(shí)踐之余,每周二、三、四下午,慢病管理科的老師們還會(huì)給我們安排很多關(guān)于慢性病防治的精彩授課,提高基層全科醫(yī)生對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí),規(guī)范疾病診療行為,提高對(duì)患者健康教育和慢性病的管理水平。
在不得不說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我想感謝所有給予我們幫助和關(guān)懷的老師,這兩個(gè)月你們辛苦了,真的非常期待能有“再見(jiàn)”的時(shí)候。希望再次見(jiàn)面的時(shí)候我們能夠更專業(yè)、更能干。祝愿老師們能夠一切順利,萬(wàn)事如意!
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