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醫(yī)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)

時間:2020-10-28 19:22:19 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

醫(yī)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)

  導(dǎo)語:回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,下面是小編給大家整理的醫(yī)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

醫(yī)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)總結(jié)

  一、思想方面

  在六月18號,學(xué)校實習(xí)科就組織了將要到臨床實習(xí)的班級召開了個“實習(xí)動員大會”。老師強調(diào)了幾點。

  1、畢業(yè)實習(xí)時教學(xué)計劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段,無論是老師還是即將實習(xí)的學(xué)生都必須要重視實習(xí)工作,并以最大的熱情投身于實習(xí)工作中。

  2、實習(xí)生在臨床實習(xí)期間是接受學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理的,必須要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實習(xí)科負(fù)責(zé)人會有不定時到實習(xí)單位觀察,定時召開實習(xí)生和帶教老師的座談會。重復(fù)了解實習(xí)期間的問題,并不斷總結(jié)實習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,采取實習(xí)總結(jié)經(jīng)驗。相信有學(xué)校和實習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習(xí)更有效率和成長。

  3、實習(xí)生是以實習(xí)單位成立實習(xí)組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負(fù)責(zé),副組長積極配合,共同做好實習(xí)期間同學(xué)們的思想,學(xué)習(xí),生活管理工作。

  4、作為實習(xí)生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習(xí)單位集體報到。實習(xí)科目,輪轉(zhuǎn)日期,應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實習(xí)單位計劃進行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真進行“三基”訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項實習(xí)任務(wù)。

  5、認(rèn)真填寫“畢業(yè)實習(xí)?畦b定”,并及時上交科室進行鑒定和評分。實習(xí)結(jié)束時,上交實習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學(xué)院實習(xí)科。

  6、安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。

  二、技能強化訓(xùn)練

  1、各科任老師在實習(xí)科的帶領(lǐng)下,為實習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實習(xí)前技能強化訓(xùn)練,盡可能的與臨床相近,讓實習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的`操作。反復(fù)操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。

  2、醫(yī)學(xué),絕對的是一門實踐性極強的學(xué)科,一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實的臨床技能,必須要實實在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細(xì)的操作方法,嚴(yán)格要求自己。

  3、實習(xí)科老師再三強調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)(學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學(xué)會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發(fā),學(xué)會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

  經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn),突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了,或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學(xué)生”了,成為了一名“實習(xí)醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習(xí)其實是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學(xué)生而言確實是必不可少的。是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習(xí)中,努力將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識和臨床實際結(jié)合起來,并在實習(xí)過程中學(xué)習(xí)我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)計劃。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān),我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè), 只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。

  我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當(dāng)作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學(xué)習(xí),勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。

  三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。

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