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數(shù)學哲理名言

發(fā)布時間:2017-08-10 編輯:liutao

  雷巴柯夫的常數(shù)與變數(shù)

  俄國歷史學家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的:“時間是個常數(shù),但對勤奮者來說,是個‘變數(shù)’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。”

  王菊珍的百分數(shù)

  我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言,叫做“干下去還有50%成功的希望,不干便是100%的失敗.” 托爾斯泰的分數(shù)

  俄國大文豪托爾斯泰在談到人的評價時,把人比作一個分數(shù).他說:“一個人就好像一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母.分母越大,則分數(shù)的值就越小.”

  1、數(shù)學的本質(zhì)在於它的自由. 康扥爾(Cantor)

  2、在數(shù)學的領域中, 提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要. 康扥爾(Cantor)

  3、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感, 很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想, 然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明. 希爾伯特(Hilbert)

  4、數(shù)學是無窮的科學. 赫爾曼外爾

  5、問題是數(shù)學的心臟. P.R.Halmos

  6、 只要一門科學分支能提出大量的問題, 它就充滿著生命力, 而問題缺乏則預示著獨立發(fā)展的終止或衰 亡. Hilbert

  7、數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實中歸納出來, 但證明卻隱藏的極深. 高斯

  3、雷巴柯夫的常數(shù)與變數(shù)

  俄國歷史學家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的:“時間是個常數(shù),但對勤奮者來說,是個‘變數(shù)’.用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍.”

  二、用符號寫格言

  華羅庚的減號

  我國著名數(shù)學家華羅庚在談到學習與探索時指出:“在學習中要敢于做減法,就是減去前人已經(jīng)解決的部分,看看還有那些問題沒有解決,需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q.”

  愛迪生的加號

  大發(fā)明家愛迪生在談天才時用一個加號來描述,他說:“天才=1%的靈感+99%的血汗.”

  季米特洛夫的正負號

  著名的國際工人運動活動家季米特洛夫在評價一天的工作時說:“要利用時間,思考一下一天之中做了些什么,是‘正號’還是‘負號’,倘若是‘+’,則進步;倘若是‘-’,就得吸取教訓,采取措施.”

  三、用公式寫的格言

  愛因斯坦的公式

  近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時,寫下一個公式:A=x+y+z.并解釋道:A代表成功,x代表艱苦的勞動,y代表正確的方法,Z代表少說空話.”

  芝諾的圓

  古希臘哲學家芝諾關于學習知識是這樣說的:“如果用小圓代表你們學到的知識,用大圓代表我學到的知識,那么大圓的面積是多一點,但兩圓之外的空白都是我們的無知面。圓越大其圓周接觸的無知面就越多。”

  Men pass away, but their deeds abide.

  人總是要死,但是,他們的業(yè)績永存.

  拉普拉斯(Laplace, 1749 – 1827)

  What we know is not much. What we do not know is immense.

  我們知道的是很少的,我們不知道的是無限的.

  埃爾米特(C. Hermice 1822 – 1901)

  Abel has left mathematicians enough to keep them busy for 500 years.

  他評價阿貝爾(Abel)時,曾經(jīng)說:「阿貝爾留下的可以使數(shù)學家忙碌五百年.」

  普爾森(Poisson, Siméon 1781-1840)

  "Life is good for only two things, discovering mathematics and teaching mathematics"

  生命只為兩件事,發(fā)展數(shù)學與教授數(shù)學

  愛因斯坦(Einstein, Albert 1879-1955)

  I don't believe in mathematics.

  我不相信數(shù)學

  Imagination is more important than knowledge.

  想象力比知識重要

  Do not worry about your difficulties in mathematics, I assure you that mine are greater.

  不要為你的數(shù)學難處擔心,我保證我的更多

  Science without religion is lame; religion without science is blind.

  沒有宗教,科學無說服力.沒有科學,宗教變的盲目.

  高斯(Gauss, Karl Friedrich 1777-1855)

  God does arithmetic.

  上帝會算數(shù)

  Few, but ripe.

  寧可少些,但要好些

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