1、“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”

　　譯文：“學(xué)了又時常溫習(xí)和練習(xí)，不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方而來，不是很令人高興的嗎?人家不了解我的學(xué)說，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎?”

　　2、“巧言令色，鮮矣仁。”

　　譯文：“花言巧語、滿臉堆笑的，這種人是很少有仁德的。”

　　3、曾“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

　　譯文：曾子說：“我每天都要多次反省自己：為別人出主意做事，是否忠實?交友是否守信?老師傳授的知識，是否復(fù)習(xí)了呢?”

　　4、“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。”

　　譯文：“君子吃不追求飽足，住不追求安逸，做事靈敏，言談謹(jǐn)慎，時時改正自己的錯誤，就算好學(xué)了。”

　　5、“不患人之不己知，患不知人也。”

　　譯文：“不怕沒人了解自己，就怕自己不了解別人。”

　　6、“《詩》三百，一言以蔽之，曰：‘思無邪。’”

　　譯文：“《詩經(jīng)》三百(零五)首，用一句話可以概括，即：‘思想純正，沒有邪惡的東西。’”

　　7、“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

　　譯文：“我十五歲，有志于學(xué)問;三十歲，(懂禮儀，)說話做事都有把握;四十歲，(掌握了各種知識，)不致迷惑;五十歲，得知天命;六十歲，一聽別人言語，便可以分別真假，判明是非;到了七十歲，便隨心所欲，任何念頭都不會越出規(guī)矩。”

　　8、“溫故而知新，可以為師矣。”

　　譯文：“復(fù)習(xí)舊知識時，又能領(lǐng)悟到新的東西，就可以憑著做老師了。”

　　9、“君子周而不比，小人比而不周。”

　　譯文：“君子團(tuán)結(jié)群眾而不互相勾結(jié)，小人互相勾結(jié)而不團(tuán)結(jié)群眾。”

　　10、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

　　譯文：“讀書不深入思考，越學(xué)越糊涂;思考不讀書，就無所的。”

　　11、“由，誨女知之乎! 知之為知之，不知為不知，是知也。”

　　譯文：“仲由,教給你對待知與不知的態(tài)度吧!知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，這種態(tài)度是明智的。”

　　12、“人而無信，不知其可也。”

　　譯文：“人無信譽(yù)，不知能干什么?

　　13、 孔子謂季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也?”

　　譯文：孔子說季氏：“他用天子的舞蹈陣容在自己的宗廟里舞蹈，這樣的事可以容忍，什么事不能容忍?”

　　14、“《關(guān)雎》，樂而不淫，哀而不傷。”

　　譯文：“《關(guān)雎》這篇詩，主題快樂卻不過分，憂愁卻不悲傷。”

　　15、“成事不說，遂事不諫，既往不咎。”

　　譯文：“以前的事不要再評說了，做完的事不要再議論了，過去了就不要再追咎。”

　　16、“朝聞道，夕死可矣。”

　　譯文：“早晨理解真理，晚上死也值得。”

　　17、“君子喻于義，小人喻于利。”

　　譯文：“君子通曉道義，小人通曉私利。”

　　18、“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”

　　譯文：“見到賢人，要向他看齊;見到不賢的人，要反省自己。”

　　19、“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也，于予與何誅?”

　　譯文：“朽木無法雕琢，糞土的墻壁無法粉刷，我能拿他怎樣?”

　　20、“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之‘文’也。”

　　譯文：“靈敏又好學(xué)，向比自己學(xué)問差的人請教時，不覺得沒面子，所以稱為‘文’。”

　　21、季文子三思而后行。子聞之，曰：“再，斯可矣。”

　　22、“寧武子，邦有道則智，邦無道則愚。其智可及也，其愚不可及也。”

　　譯文：“寧武子這人，國家太平時，就聰明，國家混亂時，就愚笨。他的聰明可以趕得上，他的愚笨別人趕不上。”

　　23、“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。”

　　譯文：“一個人的內(nèi)在質(zhì)樸勝過外在的文采就會粗野，文采勝過質(zhì)樸就會浮華。只有文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng)，才是君子。” 24、 “知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”

　　譯文：“知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂。”

　　25、“智者樂水，仁者樂山;智者動，仁者靜;智者樂，仁者壽。”

　　譯文：“明智的人喜歡水，仁慈的人喜歡山;明智的人好動，仁慈的人好靜;明智的人快樂，仁慈的人長壽。”

　　26、“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”

　　譯文：“將知識默記在心，學(xué)習(xí)時，不感到滿足;教人時，不感到疲倦，這三個方面我做到了哪些呢?”

　　27、“不憤不啟、不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”

　　譯文：“不到他苦思冥想時，不去啟發(fā);不到欲說無語時，不去開導(dǎo)。不能舉一例能理解三個類似的問題，就不要再重復(fù)教他了。”

　　28、子在齊聞《韶》，三月不知肉味。曰：“不圖為樂之至于斯也。”

　　譯文：孔子在齊國聽《韶樂》，好長時間吃肉不覺滋味。他說：“沒想到好音樂這樣迷人。”

　　29、葉公問孔子于子路，子路不對。“汝奚不曰：其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?”

　　譯文：葉公問子路：孔子是怎樣的人，子路不回答。“你怎么不說：他這個人啊，發(fā)憤時就忘記吃飯，高興起來就忘記了憂愁，竟然連自己衰老了也不知道，如此而已。”

　　30、“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?rdquo;

　　譯文：“三人走路，必有可作為我的老師的人。選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí)，借鑒他的缺點(diǎn)進(jìn)行自我改正。”

　　31、 子以四教：文、行、忠、信。

　　譯文：孔子教學(xué)有四項內(nèi)容：文獻(xiàn)、品行、忠誠、信實。

　　32、“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”

　　譯文：“君子胸懷寬廣，小人憂愁悲傷。”

　　33、曾子言曰：“鳥之將死，其鳴也哀;人之將死，其言也善。”

　　譯文：曾子說：“鳥將死時，叫聲都很悲哀;人快死時，說話都很善良。”

　　34、曾“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”

　　譯文：曾子說：“士不可以不弘大剛強(qiáng)而有毅力，因為他責(zé)任重大，道路遙遠(yuǎn)。把實現(xiàn)仁作為自己的責(zé)任，難道還不重大嗎?奮斗終身，死而后已，難道路程還不遙遠(yuǎn)嗎?”