2018求知的名人名言
2018求知的名人名言1
知識(shí)無(wú)止境，要不斷的學(xué)習(xí)，搜集了一些求知的名言與大家共勉
1.必須有所知，否則不如死。（羅曼.羅蘭）
2.求知是人類(lèi)的本性。（亞里士多德）
3.母雞的理想不過(guò)是一把糠（羅馬尼亞）
4.鳥(niǎo)不展翅膀難高飛（朝鮮）
5.人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣（朝鮮）
6.少年心事當(dāng)拿云（唐·李賀）
7.志當(dāng)存高遠(yuǎn)（三國(guó)·諸葛亮）
8.生無(wú)一錐土，常有四海心（清·顧炎武）
9.頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái)（孫中山）
10.以天下為己任（新五代史）
11.心隨朗月高，志與秋霜潔（唐·李世民）
12.求學(xué)猶植樹(shù)，春天開(kāi)花朵，秋天結(jié)果實(shí)。（愛(ài)因斯坦）
13.無(wú)所學(xué)，則無(wú)所知。（豪厄爾）
14.立志難也，不在勝人，在自勝（韓非子）
15.莫為一身之謀，而有天下之志（清·金纓）
16.丈夫志氣薄，兒女安得知？（宋·呂溫）
17.治天下者必先立其志（明·程顥）
18.人之所以異于禽者，唯志而已矣！（汪·王夫之）
19.人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無(wú)也（南史）
20.有志不在年高，無(wú)志空活百歲（清·石玉昆）
2018求知的名人名言2
1.求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
2. 學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
3.死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。
4.寫(xiě)作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運(yùn)用要多想、多試。
5. 勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
6. 學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
7.知識(shí)如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識(shí)如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。
8.巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
9.如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
10.藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
11.學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
12. 知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
13.知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
14.勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
15. 學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
16. 讀書(shū)長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
17. 不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
18. 讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
19.人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí)；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴－－好學(xué)、好問(wèn)和好思。
20.學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
21.聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
22.倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流；倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
23.學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的 是走馬觀(guān)花。
24.學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。
25.沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)；沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
26.學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
27.學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)并非有錯(cuò)，但是不能盲從，否則，不但會(huì)去去主見(jiàn)，還會(huì)失去創(chuàng)新能力。
28.約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
29.作為一名中國(guó)人，讀不準(zhǔn)普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一個(gè)合格的中國(guó)人。
30.一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)十分注重心理方面的健康。只有保持一個(gè)良好的心態(tài)，才能奮發(fā)向上，不被困難和煩惱所壓倒。
31.閱讀是汲取知識(shí)的主要手段，倘能變閱讀為“悅”讀，必會(huì)激發(fā)自身學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到美的享受。
32.一個(gè)人若善于發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么，你便是人才。一個(gè)人若一味責(zé)怪自己笨，那么，你就有可能成為蠢材。
33.多一些磨練，多一些挫折教育，這樣，你就有可能成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
34.我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證的眼光看自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)和不足，這樣才有利于改正缺點(diǎn)，提高素質(zhì)。
35.能提出新問(wèn)題，是學(xué)生發(fā)展的核心。倘一個(gè)人掌握了許多知識(shí)卻一個(gè)問(wèn)題也提不出，那么，其掌握的知識(shí)就是一堆死知識(shí)。
2018求知的名人名言3
必須有所知，否則不如死。 ——羅曼羅蘭
不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)。——弗萊明
不要企圖無(wú)所不知，否則你將一無(wú)所知。 ——德漠克里特
趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)不致空虛�！_(dá)芬奇
攻城不怕堅(jiān)，讀書(shū)莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。 ——葉劍英
經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背面。 ——歌德
精神上的任何缺陷，都可以通過(guò)求知來(lái)改善---正如身體上的缺陷，可以通過(guò)適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。 ——弗培根
科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。 ——華羅庚
求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。 ——弗培根
人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 ——但丁
三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 ——顏真卿
深入，深入，再深入，讓我們?cè)谥R(shí)的礦坑中辛勤勞動(dòng)�！筛珩R利
生活的全部意義在于無(wú)窮的探索尚未知道的東西，在于不斷的增加更多的知識(shí)�！罄�
所有的人，生下來(lái)就希望懂得一切。 ——亞里士多德
我非生而知之者，好古敏以求之者也。 ——孔子
行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路。 ——蕭伯納
勇于求知的人決不至于空閑無(wú)事……我以觀(guān)察為生，白天所見(jiàn)、所聞、所注意的一切，晚上一一記錄下來(lái)，什么都引起我的興趣，什么都使我驚訝。 ——孟德斯鳩
知之必好之，好之必求之，求之必得之。 ——朱熹
智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停滯不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，進(jìn)向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。 ——布魯諾
重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的東西。 列夫托爾斯泰
2018求知的名人名言4
1、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！咚�
2、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)�！諣柭鉅�
3、數(shù)學(xué)支配著宇宙�！呥_(dá)哥拉斯
4、人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣——朝鮮
5、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
6、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯�！_素
7、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)�！铣づ崴芍�
8、求知是人類(lèi)的本性�！獊喞锸慷嗟�
9、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f子
10、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
11、數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙。——培根
12、無(wú)所學(xué)，則無(wú)所知�！蓝驙�
13、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧�！S特根斯坦
14、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
15、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。——莎士比亞
16、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)�！紶柕�
17、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背ゎ佒�
18、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯
19、知是一種快樂(lè)，好奇心知識(shí)的萌芽。——培根
20、必須有所知，否則不如死�！_曼。羅蘭
21、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事�！嵃鍢�
22、知識(shí)就是力量，力量就是知識(shí)�！喔�
23、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，沙里淘金�！w樹(shù)理
24、數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式�！乩瓐D
25、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿
26、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)�！嵆晒�
27、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)�！诟駹�
28、立志難也，不在勝人，在自勝。——韓非子
29、必須有所知，否則不如死�！_曼·羅蘭
30、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！紶柊突鶎W(xué)派
31、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無(wú)也�！鲜�
32、求知是一種快樂(lè)，好奇心知識(shí)的萌芽。——培根
33、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。——書(shū)摘
34、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道�！抖Y記》
35、數(shù)學(xué)是人類(lèi)的思考中最高的成就�！姿估�
36、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
37、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
38、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯
39、讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友�！翱思�
40、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化�！籂柕�
41、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”�！w樹(shù)理
42、數(shù)學(xué)是人類(lèi)智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
43、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
44、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)�！永飳�
45、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。——《格言對(duì)聯(lián)》
46、人之所以異于禽者，唯志而已矣！——汪·王夫之
47、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)�！对鰪V賢文》
48、求學(xué)猶植樹(shù)，春天開(kāi)花朵，秋天結(jié)果實(shí)�！獝�(ài)因斯坦
49、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。——陶淵明
50、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。——周恩來(lái)
51、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德�！�
52、學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情�！透β宸�
53、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩
54、書(shū)本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。——茅盾
55、治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)�！鞑紕诟窭�
56、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。——富蘭克林
57、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)�！珴蓶|
58、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈。
59、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)�！鞲袼�
60、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)�！吡兴�
61、書(shū)是我的奴隸，應(yīng)該服從我的意志，供我使用�！R克思
62、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！吨芏鱽�(lái)選集》
63、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。——唐·韓愈
64、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊�！岱�
65、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
66、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)�！祆�
67、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化�！旯�
68、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也�！髡�
69、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)�！俄w奮文集》
70、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)。——陳毅安
71、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類(lèi)的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因
72、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星�！旯�
73、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)�！障＝�
74、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
75、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基
76、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)�！罄�
77、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞
78、人是活的，書(shū)是死的�；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死。——郭沫若
79、不懷疑不能見(jiàn)真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學(xué)說(shuō)所壓倒�！钏墓�
80、書(shū)，要算是人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡�！郀柣�
81、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也�！髡稹洞鳀|原先生年譜》
82、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理�！剪斨Z
83、數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具，亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。——笛卡兒
84、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！K軾
85、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了�！T紐曼
86、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！袪査固�
87、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái)，但證明卻隱藏的極深�！咚�
88、人做了書(shū)的奴隸，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的工具，則書(shū)本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。——華羅庚
89、“先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的'責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”——陶行知
90、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件�！呤科�
91、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了�！郀柣�
92、數(shù)學(xué)對(duì)觀(guān)察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來(lái)的�！_(kāi)普勒
93、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡�！狄�
94、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。——《高爾基論青年》
2018求知的名人名言5
知識(shí)是取之不盡的源泉，用之不竭的財(cái)富�！_迪
知識(shí)是自由的�！└�?duì)?/p>
知識(shí)就是力量，引導(dǎo)我們登上天堂。——莎士比亞
生命之舟如果缺少知識(shí)的重載，就會(huì)搖晃不停�！磐�
自然賜給了我們知識(shí)的種子，而不是知識(shí)的本身�！�
一個(gè)人的大腦里應(yīng)該有一個(gè)小閣樓，用來(lái)儲(chǔ)存他平時(shí)要用的知識(shí)；他可以把余下的知識(shí)儲(chǔ)存在他的圖書(shū)貯藏室里，以備需要時(shí)備用�！履稀さ罓�
知而不行，是為不知�！獙O中山
一個(gè)自由的人除了從書(shū)本上獲取知識(shí)外，還可以從許多別的來(lái)源獲得知識(shí)�！莒尺d
科學(xué)開(kāi)始于對(duì)神話(huà)的批判。批判態(tài)度……是科學(xué)最重要的特征�！ㄆ�
當(dāng)心謬誤的知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)�！挷{
我的大部分知識(shí)都是這樣獲得的：在尋找某個(gè)資料時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了另外的資料�！惶m克林
只有正視自己的無(wú)知，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)�！獮跎晁够�
人的知識(shí)越廣，人的本身也愈完善。——高爾基
知識(shí)有重查，但成就有光澤。有人感覺(jué)到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。——查斯特菲爾德
學(xué)習(xí)是一種很幸福的機(jī)會(huì)，是為了獲得知識(shí)和對(duì)擴(kuò)大眼界就必須徹底利用的一種機(jī)會(huì)�！永飳�
對(duì)“生命”來(lái)說(shuō)，知識(shí)是必需品。因?yàn)闆](méi)有知識(shí)，人活著就像是死亡�！挷{
科學(xué)——能夠打開(kāi)世界之謎的鑰匙。——高爾基
知識(shí)總是從愛(ài)好開(kāi)始。猶如光總是從火開(kāi)始一樣�！R爾
一條批評(píng)意見(jiàn)所提供的令人煩惱不安的成分，是與這條意見(jiàn)的難消化的程度成正比的�！挷{
無(wú)知是智慧的黑夜，沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。——西塞羅
分析事理是一種最可貴的才能�！挷{
知識(shí)使我們老年時(shí)能舒適地隱退，并有所寄托；但是如果年輕時(shí)不接受知識(shí)并且使它扎不下根，年老時(shí)我們就不能受益�！樗固胤茽柕�
錯(cuò)誤的知識(shí)比無(wú)知更可怕�！啬�
知識(shí)的歷史猶如一首偉大的福音曲，在這首曲子里依次響起各民族的聲音�！璧�
任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識(shí)的容器無(wú)邊大。——徐特立
經(jīng)驗(yàn)是智慧之父，記憶是知識(shí)之母�！悹柤{
人民需要科學(xué)，不發(fā)展科學(xué)的國(guó)家，必將淪為殖民地。——居里夫人
天然的才能好像天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪�！喔�
科學(xué)本身已被證明是一種非常有力的引起變革的力量�！_素
科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。——契訶夫
人的知識(shí)是力量，青年應(yīng)當(dāng)從知識(shí)上看有力量的人。——克魯普斯卡婭
科學(xué)是僵化概念的基地。——烏納穆諾
要給讀者看到東西，就要有知識(shí)。要有知識(shí)，就要隨時(shí)隨地的收，隨時(shí)隨地搞清楚，不要含糊、籠統(tǒng)，以為大概是這么一回事就算了。——葉圣陶
文明社會(huì)的開(kāi)創(chuàng)是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶�！湔咝÷穼�(shí)篤
蠢人愚昧無(wú)知，單憑想象行事；學(xué)究則死樞知識(shí)，缺乏想象�！獞烟睾�
在科學(xué)事業(yè)中，真正的天才是那些發(fā)明新的研究法的人�！_素
無(wú)知識(shí)的熱心，猶如在黑暗中遠(yuǎn)征�！ｎD
知識(shí)是珍寶，但實(shí)踐是得到它的鑰匙�！旭R斯·富勒
知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭�！呤科�
知識(shí)是人生旅途中的食糧�！旯�
知識(shí)是開(kāi)天的羽翼�！勘葋�
知識(shí)是實(shí)驗(yàn)的女兒�！_(dá)·芬奇
知識(shí)就是通過(guò)博覽群書(shū)，細(xì)心地觀(guān)察人情世態(tài)，甚至旅游和觀(guān)看戲劇取得的�！挷{
在一個(gè)禽獸的簡(jiǎn)單中間，有極大的智慧；而在許多學(xué)者的智慧中間，有時(shí)也會(huì)有極大的愚蠢。——蕭伯納
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