贊美教師的名人名言

　　老師是我們的指路人，下面yjbys小編整理了贊美教師的名人名言，歡迎閱讀!

　　1. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。

　　2. 給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，可能有意想不到的收獲。

　　3. 蠟燭選擇其物固能光芒四射。

　　4. 居處必恭，步立必正，視聽必端，言語必謹(jǐn)，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節(jié)，出入必省，讀書必專。

　　5. 能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。

　　6. 教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯

　　7. 教師的天職在勇于探索教育。

　　8. 教師要用心去愛，去教育學(xué)生。

　　9. 含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

　　10. 正其誼，不謀其利。明其道，不計(jì)其功。

　　11. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　12. 愛，是師生間的橋梁。

　　13. 言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

　　14. 善之本在教，教之本在師。——李覯

　　15. 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　16. 教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　17. 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

　　18. 教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

　　19. 教師的人格是教育的基石。

　　20. 要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

　　21. 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

　　22. 面對(duì)教學(xué)中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。

　　23. 愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

　　24. 教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

　　25. 命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

　　26. 尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

　　27. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　28. 天荒地老，教師的童心不泯。

　　29. 嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。

　　30. 博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　31. 好筍出好竹，好師出好徒。

　　32. 堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　33. 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　34. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　35. 以德感人，為人師表。

　　36. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。

　　37. 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

　　38. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　39. 嚴(yán)是愛，松是害。

　　40. 育人者成于堅(jiān)忍，毀于急噪。

　　41. 不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說不。

　　42. 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　43. 想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　44. 教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　45. 今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的'學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?

　　46. 星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

　　47. 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　48. 幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

　　49. 雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

　　50. 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)。

　　51. 教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　52. 教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

　　53. 露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。

　　54. 老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

　　55. 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

　　56. 燃燒自己，照亮別人

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