學(xué)習(xí)的名人名言大全
不學(xué)習(xí),不進步,就代表著你在茫茫人海里往后退。下面yjbys小編整理了學(xué)習(xí)的名人名言大全,歡迎閱讀!
學(xué)知不足,業(yè)精于勤。 作者:(唐)韓愈
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。 作者:(唐)杜甫
惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。 作者:蔡尚思(現(xiàn)代史學(xué)家)轉(zhuǎn)引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣 作者:《論語》
研卷知古今;藏書教子孫。 作者:《對聯(lián)集錦》
學(xué)習(xí)有時候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒有改變情感與行為傾向,因此時間一過,態(tài)度又回復(fù)原狀
學(xué)者貴知其當然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。 作者:孫中山
學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。 作者:《神童詩·勸學(xué)》
學(xué)者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(漢)徐干
生存法則:上去或者出去知識企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實際是在選擇落后,實際是在選擇離開。 作者:選自《共好資訊軍規(guī).三十條生存法則》
春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。 作者:《對聯(lián)集錦》
情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。 作者:毛澤東引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》
在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。 作者:華羅庚
好好學(xué)習(xí),天天向上。 作者:毛澤東
三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改?作者:孔子
韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書 作者:郭沫若
夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。 作者:(三國)諸葛亮
古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。 作者:《格言聯(lián)璧》
唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。 作者:蓋亞斯(AriedeGens) 殼牌石油策劃經(jīng)理
興于《詩》,立于禮,成于樂 作者:孔子
求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。 作者:《對聯(lián)集錦》
少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。 作者:張潮
知之者不如好之者,好之者不如樂之者 作者:孔子
讀書不趁早,后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
非靜無以成學(xué)。 作者:(三國)諸葛亮
誰游樂無度,誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。 作者:(法國)諺語
我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。 作者:別林斯基
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。 作者:巴爾扎克
讀書志在圣賢,為官心存君國。 作者:(清)朱用純
學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。 作者:朱自清
只有知識才是力量,只有知識能使我們誠實地愛人,尊重人的勞動,由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人!陡郀柣搩和膶W(xué)》
沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
應(yīng)當用深刻的知識的火炬來照耀勞動,應(yīng)該對勞動加以思索,而提到最高的程度!唆斊账箍▼I
你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新!都永飳幷撐膶W(xué)》
知識不能單從經(jīng)驗中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實兩者比較中得出!獝垡蛩固
學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?——孔子:《論語·學(xué)而》
不知道自己無知,乃是雙倍的無知!乩瓐D
科學(xué)的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞:《教育論》
我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!簦骸犊茖W(xué)的春天》
科學(xué)上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。——華羅庚
趁年青少壯去探求知識吧,它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的`養(yǎng)料,所以年青時應(yīng)該努力,這樣年老時才不致空虛!_·芬奇
科學(xué)不但能"給青年人以知識,給老年人以快樂",還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富,能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。——門捷列夫:《化學(xué)基礎(chǔ)》
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄
智力決不會在已經(jīng)認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理!剪斨Z
正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹颉ね袪査固
科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
你應(yīng)該小心一切假知識,它比無知更危險。——蕭伯納
我們要象海綿一樣吸收有用的知識!永飳
讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學(xué)!祆
好問是好的!绻约翰幌,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,"問"放在"學(xué)"的下面。——謝覺哉:《不惑集》
不懷疑不能見真理,所以我希望大家都取懷疑態(tài)度,不要為已成的學(xué)說所壓倒!钏墓
打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡!狄
學(xué)問不都是在書本上得來的,在事實上得的經(jīng)驗,也就是學(xué)問!愐惆玻骸督o未婚妻的信》
學(xué)和行本來是有機聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫!x覺哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》
人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死!簦骸队翁粓@為游人題詞》
書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識!┒
人做了書的奴隸,便把活人帶死了。……把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了!A羅庚
治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。——戴布勞格利
沒有一個大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實,更能包羅萬象的了!陡郀柣撉嗄辍
對于學(xué)了許多而對他們無用的詞匯的人們,或?qū)W許許多多詞匯而不能運用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個工具少而能使用自如的木工!f斯特:《語言教育》
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