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幼兒教育格言經(jīng)典名言摘抄

發(fā)布時(shí)間:2017-11-07 編輯:結(jié)珍

  挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。下面的是小編分享的與幼兒教育格言經(jīng)典名言摘抄有關(guān)的文章,歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生名言網(wǎng)!

幼兒教育格言經(jīng)典名言摘抄

  幼兒教育格言經(jīng)典名言摘抄一

  1.可是最糟糕的還是你們男人家不愿意讓女子受到能有所作為的教育,不愿意讓她們憑自己的努力賺到堂堂正正的生活。她們所受的教育只是為了裝裝門面,好像她們一輩子只應(yīng)該受人愛憐,靠男人吃飯,永遠(yuǎn)不會(huì)遭到不幸似的。--馬克吐溫

  2.教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火。--葉芝

  3.教育人就是要形成人的性格。--歐文

  4.一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。——管仲

  5.教育中要防止兩種不同的傾向:一種是將教與學(xué)的界限完全泯除,否定了教師主導(dǎo)作用的錯(cuò)誤傾向;另一種是只管教,不問學(xué)生興趣,不注重學(xué)生所提出問題的錯(cuò)誤傾向。前一種傾向必然是無計(jì)劃,隨著生活打滾;后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨。--陶行知

  6.長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人趕舊人。──《增廣賢文》

  7.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

  8.決定經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的并不是財(cái)富強(qiáng),他們只決定媒體報(bào)紙電視的頭條,真正在GDP中占百分比最大的還是那些名不見經(jīng)傳的創(chuàng)新的中小企業(yè);真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的也不是少數(shù)幾個(gè)明星式的CEO,而是更多默默工作著的人,這些人也同樣是名不見經(jīng)傳,甚至文化程度教育背景都不高,這些人中,有經(jīng)理人企業(yè)家,還有創(chuàng)業(yè)者。--彼得·德魯克

  9.一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體,才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  10.教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。--斯賓塞

  11.教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。--馬卡連柯

  12.教育能開拓人的智力。--賀拉斯

  13.聰明在于勤奮,天才在于積累。──華羅庚

  14.勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。——蘇霍姆林斯基

  15.警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是內(nèi)人。警察最哭笑不得的事是,他剛剛批評(píng)教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。--墨白

  16.一個(gè)人的各種品性之中,德行是第一位的。——洛克

  17.與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如人鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。──孔子

  18.兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯

  19.人生貴相知,何用金與錢。──李白(唐代詩(shī)人)

  20.教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長(zhǎng)而后能收人之長(zhǎng)。——魏源

  幼兒教育格言經(jīng)典名言摘抄二

  1、你就按自己的想法去做吧。

  2、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?

  3、拿出男子漢的勇氣,闖過來。

  4、跌到了,要自己爬起來。

  5、你是個(gè)聰明孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

  6、能夠管住自己是你將來成功的保障。

  7、你將會(huì)成為了不起的人!

  8、路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  9、說話時(shí),要想一下,自己是否在撒謊,是否說了實(shí)在話。

  10、有問題或疑問時(shí),是否馬上問人了,以求得正解。人非圣賢,孰能無惑?惑不從師。其為惑也,終不解矣。

  11、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

  12、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

  13、聽到什么的時(shí)候,要考慮一下,偏聽了沒有,輕信了沒有。

  14、我很高興你有一顆同情心。

  15、你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。

  16、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  17、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。

  18、只要今天比昨天強(qiáng)就好!

  19、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  20、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。

  21、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。

  22、懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

  23、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!

  24、不為失敗找理由,要為成功找方法。

  25、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

  26、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  27、自己要發(fā)脾氣時(shí),要想一下所帶來的不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。

  28、別怕,你肯定能行!

  29、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

  30、你自己解決這個(gè)問題吧。

  31、你將來會(huì)成大器的,好好努力吧。

  32、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

  33、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

  34、提出一個(gè)問題,我就獎(jiǎng)勵(lì)你。

  35、做事時(shí),要想一下自己是否在敬業(yè)、認(rèn)真。


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