激勵(lì)小學(xué)生學(xué)習(xí)的名言
當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。
秋天，樹(shù)葉逐漸枯萎了，一陣微風(fēng)拂過(guò)，片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像許多蝴蝶在翩翩起舞。河里的小魚(yú)兒在水草中自由自在地穿梭、游動(dòng)，還不時(shí)從嘴里吐出許多小泡泡。
敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。
不要只貪愛(ài)溫暖的太陽(yáng)，更應(yīng)該去愛(ài)風(fēng)雨，它純潔了你的靈魂;不要只接受光明，更應(yīng)去享受黑夜，它讓你看到了星辰;不要只迎接歡樂(lè)，更應(yīng)該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂。
天生我才必有用。(李白)
試玉要燒三日滿(mǎn)，辨才須待七年期。(白居易)
知識(shí)猶如人體的血液一樣寶貴。 (高士其)
缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂，若以學(xué)問(wèn)來(lái)加以充實(shí)，它就能恢復(fù)生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。(伊斯巴哈尼)
靈感——這是一個(gè)不喜歡采訪懶漢的客人。(車(chē)爾尼雪夫斯基)
天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才──就其本質(zhì)而論──只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的熱愛(ài)而已。(高爾基)
天才就是這樣，終身努力，便成天才。(門(mén)捷列夫)
只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。(華羅庚)
所謂天才人物指的.就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。(木村久一)
我沒(méi)有什麼特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。(愛(ài)因斯坦)
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。(愛(ài)迪生)
上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧，知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
守望生命，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種隱隱的傷痛正以悲喜的滋味緩緩地滲透青春的劇情，年輕的歲月里，我們肆意揮灑著生命。
別以為在學(xué)生會(huì)你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因?yàn)槟闼吹降乃?jīng)歷的一些事而改變，但是也不必懼怕。你有大一一年來(lái)適應(yīng)或者承受，并做出是繼續(xù)堅(jiān)持還是退出的決定。
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