引導語：言語是心靈的圖畫。下面由yjbys小編精心為您整理了一些2016成功勵志名言名句大全，希望能夠幫得到您!

　　學如駕車登山，不進就退。——日本諺語

　　生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成它。——歌德

　　騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

　　不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結合。

　　天生我材必有用，千金散盡還復來。

　　理智時常糾正感情的過于急促的判斷。

　　學如逆水行舟，不進則退。學習如趕路，不能慢一步。

　　人只有為自己同時代的人完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。——馬克思

　　注意力是智慧的門戶。要得驚人藝，須下苦功夫。

　　把自己體驗到的感情傳達給別人，而使別人為這感情所感染，也體驗到這些感情。

　　常說口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強的記性。

　　生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。

　　只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。

　　生活若剝去理想、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

　　貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。

　　有一點要注意：不可讓孩子說懦夫們常用的詞匯，如“我不敢”。常說這句孩子決不會成為有出息的人。為此，父母給孩子講述偉大人物的故事。

　　挫折時，要像大樹一樣，被砍了，還能再長;也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。

　　管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最終目的。

　　教學是一個獨具特色的表演藝術，是區(qū)別于其它任何表演藝術，這是由于教師與那些觀看表演的人的關系所決定。

　　不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

　　你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

　　熱情就是一個人努力達到自己目標的一種積極力量。

　　情感本身蘊含著巨大的能量，這可以幫助解決情感表達的問題。

　　凡你不愿寫下來并且簽字負責的事，就不要說。

　　貴有恒，何須三更起五更眠;最無益，莫過一日曝十日寒。

　　每一件事都要用多方面的角度來看它。

　　積極思考會有積極人生，消極思考會有消極人生。

　　失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。——愛迪生

　　成功是一段路程，而非終點，所以只要在邁向成功的過程中一切順利，便是成功。

　　學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。

　　真懂的人不需大聲叫。

　　書讀百遍，其義自見。

　　孩子需要愛，特別是當他們必須得愛的時候。

　　“不可能”只存在于蠢人的字典里。

　　只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識。——陀思妥耶夫斯基

　　三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹�，其不善者而改之�?/p>

　　有理想在的地方，地獄就是天堂。

　　當父母學會如何用語言向孩子表達，對他們發(fā)自內心的理解與接受時，往往父母就掌握了一項非常有用的工具，可以產生令人驚訝的效果。

　　對感情執(zhí)著，并不是壞事;不過，你應該知道在甚么時候改變。

　　只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。

　　誰要懂得多，就要睡得少。——亞美尼亞諺語

　　抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

　　知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。——丹麥諺語

　　真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

　　沉溺在逝去的感情里的人，就像會游泳的落水者，抓著一塊早晚回沉下去的木頭不放手。他不愿意游上岸，就算河岸近在咫尺。

　　知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊爾諺語

　　不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。

　　言行在于美，不在于多。

　　有一點要注意：不可讓孩子說懦夫們常用的詞匯，如“我不敢”。常說這句孩子決不會成為有出息的人。為此，父母給孩子講述偉大人物的故事。

　　沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的發(fā)明。——南斯拉夫諺語

　　百年心如同，誰限河南北?

　　父母學會如何用語言向孩子表達對他們發(fā)自內心的理解與接受時，往往父母就掌握了一項非常有用的工具，可以產生令人驚訝的效果。

　　人有兩耳雙目，只有一舌，因此應多聽多看少說。

　　搓繩不能松勁，前進不能停頓。瞄準還不是射中，起跑還不算到達。

　　一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦

　　誰游樂無度，誰沒空學習。——法國諺語

　　說話周到比雄辯好，措詞適當比恭維好。

　　友愛、協(xié)作、守紀、禮貌、集體觀念能力，等等這些都是高素質人才必備的品質，如果沒有這些技能的培養(yǎng)，一個再聰明的孩子也只可能被培養(yǎng)成“孤家寡人”式的神童。

　　作為長輩，在談話中我們理應更加細心，更加富有同情心。我們應該努力地尊重我們的孩子，從而營造出更加友好的談話氛圍。