十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開
數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程
學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長
天下斷無易處之境遇，人間哪有空閑的光陰
曉戰(zhàn)隨金鼓, 宵眠抱玉鞍
插上理想的翅膀，揚起青春的風(fēng)帆
學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切
自信自強，全力以赴，鑄造輝煌
天道酬勤，腳踏實地，志在成功
模擬的意義在于如何走下去。作為一次經(jīng)歷，失敗有時比成功更有價值
我是水滴，定能穿石;我是雄鷹，定要翱翔;胸有乾坤，矢志不渝。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜耍觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
這是薄松齡所撰。他八十歲才中得貢生，在他屢試不第的時候，寫得此聯(lián)以自勉。
健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證
高考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。
面對高考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!
生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗
圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上