- 相關(guān)推薦
音樂家的名言
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)名言都再熟悉不過了吧，多看多背一些名言可以豐富知識(shí)水平，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。你所見過的名言是什么樣的呢？下面是小編精心整理的音樂家的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂家的名言1
1、有人說讀了萬卷書就相當(dāng)于走了萬里路，所以想遠(yuǎn)行的人就不停不停地讀書，就算身體被束縛，靈魂也是自由的。有人說那些想遠(yuǎn)行的人是在追尋美和自由，所以他們會(huì)很天真，會(huì)細(xì)心觀察身邊的事物，會(huì)偏愛文字，攝影，音樂，會(huì)很溫暖，看到蒼穹中飛過的鴿群眼睛里會(huì)有光。他們憧憬著那樣一種沒有負(fù)擔(dān)沒有禁錮，哪怕是粗茶淡飯，能填飽肚子就沒有關(guān)系，可以走在朝光晚星之下，冬夏寒暑之中，可以在鄉(xiāng)村的夏夜，躺在松軟的草垛上，靜賞滿天繁星。就不停的，行走。等著那一天，行囊，知己，即刻出發(fā)。
2、為什么現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)、科技等各方面的進(jìn)步都如此之快，但人們?nèi)匀恍枰欢倌昵暗囊魳啡嵛啃撵`？就一句話：人性的進(jìn)步是很慢很慢的。
3、狐貍：如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴。
4、在一段時(shí)間我喜歡一段音樂，聽一段音樂我懷念一段時(shí)光坐在一段時(shí)光里懷念另一段時(shí)光的掌紋那時(shí)聽著那歌會(huì)是怎樣的心情？那時(shí)的我們是否相遇？是相遇還是錯(cuò)過？還是，沒有結(jié)局的邂逅？
5、一個(gè)人的`日子，一個(gè)人的音樂，靜靜的去聽這個(gè)世界剛剛消失的一切。
6、人家說音樂能穿透人心，打開心扉，希望你別再難過開心一些。在我最孤獨(dú)無助的時(shí)候。你的音樂給了我特殊的寧靜，你的關(guān)心讓我的心平靜多了。
7、體操和音樂二個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
8、音樂是一個(gè)很重要的朋友，它陪我一直慢慢地走到現(xiàn)在。
9、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒有為人師表的資格。
10、從指縫中溜走的，是時(shí)間，更是音樂
11、它叫圓舞，無論轉(zhuǎn)到哪一方，只要跳下去，你終歸會(huì)遇見我。如果這是圓舞，為什么到頭來，雙方經(jīng)歷這么多人與事卻沒有與原先的舞伴離場(chǎng)？也許音樂不對(duì)，也許我們聽錯(cuò)了，也許是另一種舞，不是這個(gè)跳法，我們表錯(cuò)了情？但是曾經(jīng)共舞，是我畢生快樂。我一直想，一定是音樂不對(duì)，我與傅于琛，卻會(huì)錯(cuò)了意，空在舞池中，逗留那么些時(shí)候，最后說再見的時(shí)候，沒找著對(duì)方。
12、一個(gè)人久了，不想談戀愛。我就沉溺那點(diǎn)音樂抱著我那堆幻想脫軌。
13、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。
14、當(dāng)一種美妙靜止下來時(shí)，它就升華成了一曲無聲的音樂，奏響在人們靜謐的心中。
15、有音樂的地方，悲傷就有了家鄉(xiāng)。有音樂的地方，長(zhǎng)夜也不會(huì)漫長(zhǎng)。有音樂的地方，烏云間透出陽光。有音樂的地方，思緒能飛進(jìn)天堂。有音樂的地方，你總會(huì)輕舞飛揚(yáng)。有音樂的地方，我不再獨(dú)自彷徨。嗯！只要有音樂，在哪都是好地方。
16、我們一起聽音樂吧，我們會(huì)平分兩只耳機(jī)。你在左邊戴著右機(jī)，我在右邊則剛好相反。簡(jiǎn)直不敢告訴你我有多么喜歡這樣的感覺——音樂只因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)才變得完整無缺。失去哪個(gè)都只是伴奏。
17、有人說這樣的音樂會(huì)很粗糙，但是我就要這樣的音樂，誰叫我是周杰倫。
18、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂是慈悲。
19、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子。
20、他們說喜歡文字和音樂的，都寂寞。我不知道在別人那是否得到應(yīng)證，但在我這，一語成讖。
21、我想有一天和你去旅行。去那沒有去過的地方，沒有行李，沒有背包，不帶電腦更不要手機(jī)，走一個(gè)地方停一個(gè)地方。在我心里最美好的就是和你一起老在路上，捕捉最后的流星，坐在最高的山頂上，可以聽音樂，聊電影，吃東西，隨便是什么——都可以。當(dāng)日出越過山澗，我未老、你依然。
22、取經(jīng)路上，殺出兩個(gè)美猴王，上下天庭地府，無人能辨真假。觀音建議：不如讓兩猴選擇最愛的水果，眾生皆迷茫。最終悟空選了榴蓮，六耳選了桃子……此時(shí)背景音樂響起：有石猴，有石猴，寧愿選擇榴蓮不放手……
23、德國(guó)是一個(gè)崇尚文化藝術(shù)、重視美育的國(guó)度，在人群中很難找到不了解音樂、不懂樂器的人。這或許是德國(guó)人為什么富有創(chuàng)造力的謎底之一。
24、民間音樂是在人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。
25、我想有一天，我跟一個(gè)人足夠契合，我們可以一整天沒有電腦沒有手機(jī)，可以吃著好吃的，聽著音樂，聊著天南地北的話題，甚至于兩兩相望靜靜的坐一整天也很自然，無論友情，還是愛情。
26、人人都愛大張偉的外在，我愛大張偉的音樂。我聽你的第一首歌叫做《嫩》。每一天張開金色的雙眼看到外面的世界，雖然我看不到外面的世界，但是我睜開了金色的雙眼。
27、當(dāng)時(shí)的音樂多熱鬧，我們多招搖，說不完的玩笑。
28、閑情時(shí)候自己煮花茶喝或者做茶點(diǎn)吃，放一段柔情音樂，翻閱幾頁好書，然后睡個(gè)懶覺，快哉。
29、有一天，你可以用音樂來告訴別人自己的感情啊。
30、我只有不斷用音樂灌溉自己，才能將神經(jīng)麻痹到不覺疼痛。
31、每天打開電腦，帶上耳機(jī)，聽著一遍一遍熟悉的歌曲，本以為可以安慰我受傷的心，但是我發(fā)現(xiàn)我的心沒有撫慰好，胃卻受傷了，聽著這些音樂就想吐。因?yàn)榭戳朔质趾霞s，我的心情一直郁悶著，愛情永遠(yuǎn)是脆弱的。我寧愿自己是俏俏。
音樂家的名言2
1、誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣成功。
2、我把快活注入音樂，就是想讓全世界感觸到歡樂。
3、如果愛是一種力量，那音樂是一種動(dòng)力。
4、我的舌頭已經(jīng)嘗到了死的滋味，但我的創(chuàng)作還是樂觀的。
5、我將會(huì)在旋律中生活，也將會(huì)在旋律中逝世去。音樂成了我的生命。
6、人們認(rèn)為，我的藝術(shù)成就是輕而易舉得來的.。這是錯(cuò)誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費(fèi)如此大量的時(shí)間和心血。沒有一位著名大師的作品我沒有再三地研究過。
7、沒有誰對(duì)作曲的研究，下過像我這樣的功夫。
8、我是一個(gè)俗人，但我的音樂不俗。
9、我但愿有夢(mèng)，由于夢(mèng)使生活較為能夠接收。
10、為進(jìn)入天國(guó)而奮斗固然是崇高的，但是活在這凡世也美妙無比。那就讓我們做人吧。
11、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。
12、作曲已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，只是還沒有寫到紙上。
13、你們都看到了我的天份，但不看到我的勤懇。
14、有許多人是用青春的幸福作為成功的代價(jià)的。
15、世上最可貴的是時(shí)間，世上最奢靡的是揮霍時(shí)光。
音樂家的名言3
語錄 名人論音樂 音樂名言錄 音樂家論音樂 舒曼論音樂
語錄
音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。
——蘇霍姆林斯基
對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)�！� 蘇霍姆林斯基
欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對(duì)于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。
—— 馬克思
通過音樂并在音樂中教育我們的孩子
——（英）海倫.辛普森
沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的。
—— 尼采
沒有早期音樂教育，干什么事我都會(huì)一事無成。
—— 愛因斯坦
音樂教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的'。
—— 柏拉圖
返回起始處
名人論音樂：
音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。
—— 貝多芬
當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。 —— 海頓
音樂是思維著的聲音。
—— 雨果
體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
—— 柏拉圖
音樂常使死亡遲延。
—— 伊索
人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。 ——喬義特
自信是成功的第一秘訣。
—— 愛默森
靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。 —— 柴可夫斯基 返回起始處
音樂名言錄：
不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人。
—— 黑格爾
音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。 —— 歌德
音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。
音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒有為人師的資格。
—— 馬丁.路德
世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。
—— 叔本華
最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂。
—— 柏拉圖
藝術(shù)正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂更美好的東西。
—— 羅曼.羅蘭
世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。
—— 叔本華
返回起始處
音樂家論音樂：
音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
—— 貝多芬
我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。
—— 格魯克
一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。 —— 門德爾松
技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù)，才有價(jià)值。
藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
—— 海頓
不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。
—— 聶耳
對(duì)我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。
—— 舒曼
音樂家的名言4
1、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸�！剡|茲
2、無論音樂文學(xué)或其他任何藝術(shù)，按它們真實(shí)的意義來說，都不光是為了單純地消遣�！窨煞蛩够�。
3、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
4、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛�！R杰
5、夫內(nèi)有悲痛之心，則激哀切之言。言比成詩，聲比成音。雜而詠之，聚而聽之。心動(dòng)于和聲，情感于苦言，嗟嘆未絕，而泣涕流連矣�！�。
6、需要感受正在產(chǎn)生的東西，用記憶把握已產(chǎn)生的東西，因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂�！⒗锼雇锌松�
7、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩�！ＨR
8、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自我是一位音樂家，而首先想到應(yīng)是位畫家和詩人�！鹇纺�
9、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，可是你不能夠因?yàn)槟悴荒懿聹y(cè)出朋友的秘密而誤解了他。
10、應(yīng)當(dāng)努力把簡(jiǎn)易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多�！媛�。
11、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。——貝多芬
12、智慧勤勞和天才，高于顯貴和富有。
13、詞與曲溶匯在一齊，相互不能分割時(shí)，就為一首好歌曲了�！拍且蛩够�。
14、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂能夠陶冶精神。——柏拉圖
15、音樂是人生的藝術(shù)�！┨貏谒�
16、音樂教育除了十分注重道德和社會(huì)目的以外，必須把美的東西作為自我的目的來研究，把人教育成美和善的�！乩瓐D
17、我的箴言始終是：無日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
18、音樂是思維著的聲音�！旯�
19、歌唱實(shí)際上是一種悲歡的表現(xiàn)，決不是由于我們對(duì)美的渴望而產(chǎn)生的。——車爾尼雪夫斯基
20、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕�！ｎD
21、讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的'樊籬，給思想和心靈以自由�！ｎD
22、在聽音樂時(shí)，要用自我的經(jīng)驗(yàn)印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充�！郀柣�
23、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
24、僅有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的歡樂�！蜖栐�
25、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來�！嗟聽�
26、韻律有一種魔力，它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤！璧?/p>
27、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。
28、音樂是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
29、在聽音樂時(shí)，要用自我的經(jīng)驗(yàn)印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充�！郀柣�
30、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。僅有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人�！诟駹�
31、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液�！钏固�
32、即使為了國(guó)王的寶座，也永遠(yuǎn)不要欺騙違背真理。
33、音樂常使死亡遲延�！了�
34、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
35、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
36、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
音樂家的名言5
1.沒有什么能伴你一生，只有你的心情。
2.打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。
3.機(jī)遇大多是為那些倒霉的人準(zhǔn)備的。
4.當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)偏離人生的航線時(shí)，你是選擇奮起還是沉淪?
5.患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德。
6、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
7、我的想法正如伏爾泰所說“蒼蠅的幾口叮咬并不能阻止駿馬的前進(jìn)。”這些蠢人，就讓他們?nèi)フu謗吧，他們的風(fēng)言風(fēng)語決不能賦予任何人不朽，更不能抹去那些命定輝煌的人們的不朽。
8、在過去的那些音樂家中，只有亨德爾和巴赫是有天賦的。我的心深深地為巴赫，這位和諧之父那崇高而偉大的藝術(shù)所震動(dòng)。我過去一直是莫扎特最熱烈的崇拜者之一，我現(xiàn)在和將來仍將是如此，直到生命的最后一息。我認(rèn)為您的.作品在所有其它劇作之上，每當(dāng)我聽到您的新作就心花怒放，并且對(duì)它比對(duì)我自己的作品還要感興趣：總之，我傾佩您并熱愛您……您將永遠(yuǎn)是我最敬佩的當(dāng)代人，如果您能給我寫幾行字、給予我莫大的快樂，我將感到寬慰，藝術(shù)將所有人匯集在一起，特別是那些真正的藝術(shù)家，您或許容我把自己也歸于這類人的行列中。
9、自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo)，就如同整個(gè)生命的目標(biāo)，如果我們這些現(xiàn)代人不像我們的祖輩那樣堅(jiān)定的話，文明的精粹在許多方面就得不到發(fā)揚(yáng)。
10、我沒有校改曲子的習(xí)慣(一旦完成后)，我從來不這樣做，因?yàn)槲疑钚偶幢闶遣糠值母膭?dòng)也會(huì)令作品變質(zhì)。
1、智慧，勤勞和天才，高于顯貴和富有。
2、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
3、對(duì)你們的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金錢，才能使人幸福，這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。
4、把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。
5、我的箴言始終是：無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
6.生活這樣美好，活它一輩子吧!
7.奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛，奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快，奔跑人生，我們體驗(yàn)一種滿足。
8.生命的幸福不在于環(huán)境，地位，財(cái)富和他們所能享受到的物質(zhì)，而在于人的心靈。
9.逆境對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，而對(duì)于弱者則是一個(gè)萬丈深淵。
10.一個(gè)人看海，讓心遠(yuǎn)離浮躁，這是一個(gè)智慧生命所能享受的最好的休閑。
11、我為什么要作曲?——在我內(nèi)心的東西必須將它釋放出來，這就是我作曲的原因。
12、脫離鋼琴作曲是需要的……漸漸地就有了準(zhǔn)確表達(dá)我們?cè)竿透惺艿哪芰�，這對(duì)崇高的人類來說是至關(guān)重要的。
13、我純正的教堂音樂應(yīng)該只由人聲來演繹，除了《格洛麗亞》或其它此類作品，這就是我為什么偏愛《帕萊斯特里亞》;但是如果不把握宗教的思想和觀點(diǎn)而以此來限制則是荒謬的。
14、根據(jù)我一貫的作曲方式，即使是寫器樂曲，我眼前總有一個(gè)整體。
15、信不信當(dāng)靈感向我說話時(shí)我想到的是一把圣琴，我把它的口授聽寫下來?
16、那些立身揚(yáng)名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
17、痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
18、我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。
19、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
20、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多么幸福的時(shí)刻啊!當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多么幸福啊!
音樂家的名言6
1、喬義特自信是成功的第一秘訣。愛默森靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。
2、音樂有一種形成性格的力量，因而應(yīng)列入年輕人的教育之中。亞里斯多德
3、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--貝多芬
4、音樂教育除了非常注重道德和社會(huì)目的以外，必須把美的東西作為自己的目的來研究，把人教育成美和善的。柏拉圖
5、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃！此音只應(yīng)天上有，人生難得幾回聞。
6、舒曼藝術(shù)正如生活那樣，他是無窮無盡的。因此。
7、拉赫曼尼諾夫音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。福樓拜音樂只對(duì)安寧的心境具有魅力。
8、那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人沉醉其中。
9、需要感受正在產(chǎn)生的東西，用記憶把握已產(chǎn)生的東西，因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂。阿里斯托克森
10、他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。比才難道音樂家不應(yīng)該象詩人和畫家一樣地研究大自然嗎？事實(shí)上，他能夠研究人大自然最杰出的創(chuàng)造物。(音樂家名言名句)。
11、沒人喜歡分離。喜歡李代沫和陳斌的粉絲們請(qǐng)你們不要在我的微博里吵鬧，我很喜歡他們也會(huì)一如既往的支持他們。大家都是努力唱歌的人。希望大家更關(guān)注的是我們的音樂。中國(guó)好聲音選手徐海星
12、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作。列寧
13、在這個(gè)舞臺(tái)我嘗試了三種方式唱歌，想盡量讓大家看到真實(shí)的我，結(jié)果已不重要，感謝楊坤老師，認(rèn)識(shí)一幫熱愛音樂志同道合的朋友們。楊家將加油!中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì)學(xué)員倪雅豐
14、音樂作品是在時(shí)間中拓展的藝術(shù)。卓菲婭麗莎
15、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。古希臘哲學(xué)家柏拉圖
16、馬丁.路德世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。
17、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。柏遼茲
18、門德爾松技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù)，才有價(jià)值。舒曼藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
19、劃然變軒昂，勇士赴敵場(chǎng)。浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。
20、音樂是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)。青主
21、蒲柏聲樂之入人也深，其化人也速。移風(fēng)易俗、莫善于樂。
22、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。盧梭
23、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。艾涅斯庫
24、那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人沉醉其中。
25、冰心微笑不是因?yàn)樗利�，李嘉成微笑不是因�(yàn)樗挥校悺P勒微笑不是因?yàn)闊o奈，那是因?yàn)�，他們理解生活�?/p>
26、僅僅有美，對(duì)詩來說是不夠的。詩應(yīng)該打動(dòng)人心，把聽從的靈魂引導(dǎo)到詩的意境中去。(古羅馬詩人)賀拉斯
27、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。盧梭
28、我不想享樂，只想成功。我寧愿辛勤工作一百年去贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，也不愿碌碌無為地活一千年。
29、道德是一種獲得如同音樂，如同外國(guó)語，如同虔誠(chéng)撲克和癱瘓沒有人生來就擁有道德。美國(guó)作家馬克·吐溫
30、音樂教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。柏拉圖
31、如果你問我，怎樣成為好的鋼琴家，那么你先告訴我，練了多少音階。--車爾尼
32、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂。巴爾扎克
33、威爾弟我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。
34、聶耳對(duì)我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。舒曼通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生。
35、歌德音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。盧梭余音繞梁，三日不絕。
36、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的快樂。巴爾扎克
37、愛因斯坦音樂教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。柏拉圖音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。
38、銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。
39、貝多芬當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。海頓音樂是思維著的聲音。
40、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
41、治世之音安以樂，其政和;亂世之音怨以怒，其政乖;亡國(guó)之音哀以思，其民困：聲音之道，與政通矣。西漢學(xué)者戴圣《禮記·樂記》
42、門德爾松音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。威爾第生活的苦難壓不垮我。
43、不媚俗，堅(jiān)持音樂精神，堅(jiān)持高品質(zhì)的純粹的追求，構(gòu)成了克迪的獨(dú)特的音樂品位和精神高度。即使是加彈，他也不肯！
44、所有躺在不朽生死線上的偉大的戰(zhàn)士們，他們深深的了解有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的全部知識(shí)，因?yàn)樵谒麄兊臅r(shí)代，他們已經(jīng)親身體驗(yàn)到這些，而且在記下這些的.同時(shí)，也記下了許多被他們擊敗的對(duì)手。
45、拉赫曼尼諾夫音樂與音符并沒有任何關(guān)系，音符不過是傳達(dá)音樂實(shí)體的媒介物而已。柴利畢達(dá)克擁有音樂，對(duì)人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。
46、要尊崇過去的遺產(chǎn)，但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽。舒曼
47、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。叔本華
48、挫折是成功道路上的一塊巨石，微笑則是一雙翅膀，帶你飛過這巨石，飛向成功的大門。笑對(duì)人生13人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在我們遇到挫折的時(shí)候，我們一定要笑對(duì)人生。
49、從此以后，愈唱愈低，愈低愈細(xì)，那聲音漸漸的就聽不見了……”那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人沉醉其中。王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書兒。
50、太陽無情地炙烤著大地，天氣十分悶熱，連小狗都熱得直吐舌頭，不禁使人汗流背，在如此熱的環(huán)境下，我依然靜坐樹下望著那蒼翠欲滴的樹葉。不時(shí)飛來一只鳥兒站在樹上嘰嘰喳喳的叫著，似乎也在埋怨著天氣。不一會(huì)兒，鳥兒飛走了。放眼望去，它叨著一根又一根樹枝正筑建巢穴。這么熱的天，連小鳥都在不停忙碌著，而且從未停歇，我們又有什么資格說自己很熱呢。望著鳥兒來回奔波，而從未叫過一聲熱，而我們卻在樹蔭下乘涼。不禁感到?jīng)鏊�，股股清風(fēng)從額頭穿過，拂去汗水。
51、這不是因?yàn)橐魳凡粔蚓唧w，而是因?yàn)樗唧w了。因此，我發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)我試圖用文字或語言來說明一段音樂時(shí)，好像是說過了，但又好象說的都不令人滿意。
52、但是，學(xué)習(xí)音樂無師可求。在外省我生長(zhǎng)的那個(gè)小城市里沒有老師。最好的老師是我母親，但她自己并不承認(rèn)。她只是把著我的指頭在鋼琴的鍵盤上按，而她總是和我一起傾注感情。她死的那年，經(jīng)常徹夜不眠，在隔壁房間傾聽我彈奏吟詠伊菲日尼之歌時(shí)，我耳聞她發(fā)出幸福的鳴咽，每憶及此，不禁心酸。
53、海頓不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。
54、練習(xí)好音階、琶音是必須的，練習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn)，需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來彈，把手放在鍵盤上感受它的擴(kuò)張。
55、我有一位好友，是位年青的詩人，他住的房子離江邊只有幾步之遙。平日透過一扇窗，水天一色，盡收眼底，洪水肆虐的日子里，我不無擔(dān)心地問起他的家。他卻笑了“那多好啊，這下不用去江心島釣魚了，坐在三樓續(xù)下一柄長(zhǎng)竿，那種感覺就不一樣了哦�！痹娙霜�(dú)特個(gè)性與浪漫情懷是否暗藏危機(jī)不說，可他豁達(dá)的胸懷是常人無法媲美的。只要能笑對(duì)人生，還有什么可怕的呢？
56、軍人也是一個(gè)公民，實(shí)際上公民的最高義務(wù)和權(quán)利就是拿起武器保衛(wèi)祖國(guó)。
57、在聽音樂時(shí)，要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充。高爾基
58、感謝漫步者音樂家基金對(duì)中國(guó)未來的音樂家們所做的一切!中國(guó)的音樂歷程會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的善良。中國(guó)好聲音選手哈林庾澄慶導(dǎo)師隊(duì)王韻壹關(guān)于音樂的名人名言藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海頓
59、微笑的力量是無窮的，不僅給自己動(dòng)力，也傳遞給別人慰藉。在別人煩惱時(shí)，你的微笑，是烈日下的一縷清風(fēng)；在別人痛苦時(shí)，你的微笑，是嚴(yán)寒下的一個(gè)火爐。
60、輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。
61、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。貝多芬
62、1809年10月，法軍占領(lǐng)維也那，趨炎附勢(shì)的奧地利貴族們爭(zhēng)向占領(lǐng)者們獻(xiàn)媚，其中也包括李希諾夫斯基公爵，他強(qiáng)迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽，這使貝多芬忍無可忍，他操起一只凳子向公爵扔去，并在當(dāng)晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條，上書：“公爵，您所以成為一個(gè)公爵，只是由于偶然的出身所造成；而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來也有的是；而貝多芬卻只有一個(gè)！”
音樂家的名言7
1、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐�！呛�
2、真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。
3、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
4、音樂是思維著的聲音�！旯�
5、音樂教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的�！乩瓐D
6、沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的�！岵�
6、音樂常使死亡遲延�！了�
7、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
8、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
9、即使為了國(guó)王的寶座，也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理。
10、永遠(yuǎn)別醉心于賣弄技巧，醉心于所謂壯麗的效果，應(yīng)當(dāng)專心致志產(chǎn)生作曲者希望產(chǎn)生的印象，此外均非所需，凡是超過這一點(diǎn)的，都是歪曲。
11、擁有音樂，對(duì)人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的�！章嶂Z夫
12、智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。
13、音階練習(xí)是很重要的，不僅是為了訓(xùn)練手指，也是為了訓(xùn)練耳朵對(duì)協(xié)調(diào)性的感覺，對(duì)音程的'了解，以及對(duì)鋼琴總的音域的理解。——霍夫曼。約瑟夫
14、音樂只對(duì)安寧的心境具有魅力�！寻�
15、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
16、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
17、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。——威爾第
18、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
19、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量�！ｎD
20、實(shí)際歌唱，刻苦鉆研比空談好，從反復(fù)體會(huì)中取得自我判斷。自然比做作好，歌唱時(shí)覺得容易就對(duì)頭，覺得緊迫就不好�？偫ㄒ痪湓挘诟璩獙W(xué)習(xí)中，要用智慧去排除臆想�！諣枴W則士
21、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不可以因?yàn)槟悴荒懿聹y(cè)出朋友的秘密而誤解了他。
22、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
23、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。
24、練習(xí)音階和琶音必須堅(jiān)持不懈，這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的鋼琴技巧�！敻覃愄亍だ�
25、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
26、我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌�！ぐ�
27、苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。
28、音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴�！前菀魳分粚�(duì)安寧的心境具有魅力�！寻芈�
29、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。——叔本華
30、音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起�！吒窦{
31、當(dāng)你年齡較大時(shí)，別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴，光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下，就夠你忙的——即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍，也還是不夠。
32、友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。
33、當(dāng)你演奏的時(shí)候，別管你的聽眾是誰。當(dāng)你演奏的時(shí)候，要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在謗聽�！媛�
34、年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜不過的事，我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。
35、要尊崇過去的遺產(chǎn)，但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽。——舒曼
36、大聲不入里耳、曲高和寡。
37、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
38、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
39、不要懶懶散散地虛度生命。
40、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育�！K霍姆林斯基
41、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂。——柏拉圖
42、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多�！T德爾松
43、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步�！媛�
44、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。——歌德
45、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。———貝多芬
46、興于詩、立于禮、成于樂。
47、我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則�！耵斂�
48、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感�?dòng)或激發(fā)人的熱情�！_杰·諾斯
49、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)�！K霍姆林斯
50、通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生�！钏固�
51、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
52、擁有音樂，對(duì)人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的�！章嶂Z夫
53、音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生是非常必要的，因?yàn)橥ㄟ^這些練習(xí)，學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的�！峁爬�。里安涅德
音樂家的名言8
1、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。貝多芬
2、必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。羅伯特舒曼
3、技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù)，才有價(jià)值。舒曼
4、我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的。愛因斯坦
5、沒有熱情，就不可能創(chuàng)造出任何真正的藝術(shù)作品。舒曼
6、沒有早期音樂教育，干什么事我都會(huì)一事無成。愛因斯坦
7、音樂教育不是培養(yǎng)音樂家，首先是培養(yǎng)人。蘇霍姆林斯基
8、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬于我的信。愛略特
9、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。舒曼
10、在聽音樂時(shí)，要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充。高爾基
11、對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點(diǎn)。蘇霍姆林斯基
12、音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來。（蘇）普羅科菲耶夫
13、音樂是一種語言，它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。艾涅斯庫
14、即使是最簡(jiǎn)單的樂曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習(xí)。巴克豪斯
15、音樂表達(dá)的是無法用語言描述，卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。維克多雨果
16、音樂與音符并沒有任何關(guān)系，音符不過是傳達(dá)音樂實(shí)體的媒介物而已。柴利畢達(dá)克
17、讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由。海頓
18、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。柴可夫斯基
19、不同生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。聶耳
20、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。冼星海
21、當(dāng)你演奏的時(shí)候，別管你的聽眾是誰。當(dāng)你演奏的時(shí)候，要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在謗聽。舒曼
22、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人。黑格爾
23、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對(duì)于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。馬克思
24、在一切藝術(shù)中，只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作，同時(shí)在表達(dá)力量上，音樂也是優(yōu)勝者。恩格斯
25、貝多芬的音樂激發(fā)了恐怖、懼怕、驚愕和痛苦的力量，引起了無窮盡的`渴望，這正是浪漫主義的本質(zhì)�；舴蚵�
26、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬
27、像詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲；像詩是散文和演說的升華一樣，隱約是詩的升華。（英）珀賽爾
28、民間音樂是在人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。馬可
29、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂。柏拉圖
30、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。（匈）李斯特
音樂家的名言9
1、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。————柴科夫斯基
2、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感�?dòng)或激發(fā)人的熱情。 ————羅杰·諾斯
3、擁有音樂，對(duì)人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。 ————拉赫曼尼諾夫
4、音樂與音符并沒有任何關(guān)系，音符不過是傳達(dá)音樂實(shí)體的媒介物而已�！窭呥_(dá)克
5、音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。 ————福樓拜
6、音樂只對(duì)安寧的心境具有魅力。 ————蒲柏聲
7、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的�！柕�
8、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
9、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
10、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已�！窳挚�
11、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。———蘇霍姆林斯基
12、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
13、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕�！ｎD
14、音樂是思維著的聲音。 ———雨果
15、音樂常使死亡遲延。 ———伊索
16、音樂使人的心靈爆發(fā)出火花。 ———德。貝多芬
17、音樂，是人生最大的快樂。 ———冼星海
18、開啟智慧的三把鑰匙：數(shù)學(xué)、語言、音樂。 ———英。雨果
19、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 ———德。貝多芬
20、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人。———黑格爾
21、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！璧�
22、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。———盧梭
23、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！灞救A
24、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂�！乩瓐D
25、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
26、我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。———格魯克
27、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的�！T德爾松
28、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量�！ｎD
29、通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生�！钏固�
30、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。———門德爾松
31、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景，而不是照搬�！柕�
32、樂之入人也深，其化人也速。
33、移風(fēng)易俗、莫善于樂。
34、大聲不入里耳、曲高和寡。
35、興于詩、立于禮、成于樂。
36、德者，性之端也；樂者，德之樂也。
37、凡音之起，由人心生也，人心之動(dòng)，物使之然也�！湃�
38、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
39、我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開始，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象�！� R·斯特勞斯
40、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的�！匪�
41、當(dāng)你演奏的時(shí)候，別管你的聽眾是誰。當(dāng)你演奏的時(shí)候，要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在謗聽。 ————舒曼
42、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐�！呛�
43、音樂是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂來說只有一種真正的.特性，那就是感情�！サ吕桌锟�。柏遼茲
44、留神細(xì)聽所有的民歌，因?yàn)樗麄兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫。它們會(huì)打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。———舒曼
45、作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。———比才
46、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐�！呛�
47、留神細(xì)聽所有的民歌，因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫。它們會(huì)打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格�！媛�
48、藝術(shù)正如生活那樣，他是無窮無盡的。因此......也不可能有什幺能使我們認(rèn)為：還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂更美好的東西。————羅曼·羅蘭
49、音樂是一種語言，它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)�！箮�
50、一個(gè)人，要是他內(nèi)心沒有音樂，聽了美妙的和聲也無動(dòng)于衰，那么他就是為非作歹的料子，他靈魂像黑夜一樣昏沉，他的心胸，地獄一般幽暗（莎士比亞）
51、心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處（柏拉圖）
52、音樂是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西，它適用于所有國(guó)度，而且牟悲傷和歡樂都很相宜（理查德·胡克）
53、音樂是唯一的宇宙通用的語言（塞·羅杰斯）
54、音樂是人類的通用的語言（約·威爾遜）
55、哪里有音樂，哪里就樂融融（塞萬提斯）
56、音樂是耳朵的眼睛（英國(guó)）
57、當(dāng)我聽到音樂時(shí)，我的心會(huì)疾速跳動(dòng)，充滿了生命力，就像是起風(fēng)時(shí)的商船隊(duì)（梭羅）
58、音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴，例如（塞曲）（福樓拜）
59、音樂中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量（彌爾頓）
60、有什么樣的激情是音樂所不能燃起或抑制的？（德萊頓）
61、音樂有血一樣的熾熱，有無以言表的激情；我們聚坐在一起，領(lǐng)悟著自己的心聲（阿·西蒙斯）
音樂家的名言10
1、沒有誰對(duì)作曲的研究，下過像我這樣的功夫。
2、你們都看到了我的天份，但不看到我的勤懇。
3、人們認(rèn)為，我的藝術(shù)成就是輕而易舉得來的。這是錯(cuò)誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費(fèi)如此大量的時(shí)間和心血。沒有一位著名大師的.作品我沒有再三地研究過。
4、如果愛是一種力量，那音樂是一種動(dòng)力。
5、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。
6、世上最可貴的是時(shí)間，世上最奢靡的是揮霍時(shí)光。
7、誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣成功。
8、為進(jìn)入天國(guó)而奮斗固然是崇高的，但是活在這凡世也美妙無比。那就讓我們做人吧。
9、我把快活注入音樂，就是想讓全世界感觸到歡樂。
10、我但愿有夢(mèng)，由于夢(mèng)使生活較為能夠接收。
11、我的舌頭已經(jīng)嘗到了死的滋味，但我的創(chuàng)作還是樂觀的。
12、我將會(huì)在旋律中生活，也將會(huì)在旋律中逝世去。音樂成了我的生命。
13、我是一個(gè)俗人，但我的音樂不俗。
14、有許多人是用青春的幸福作為成功的代價(jià)的。
15、作曲已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，只是還沒有寫到紙上。
音樂家的名言11
1、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸�！剡|茲
2、無論音樂文學(xué)或其他任何藝術(shù)，按它們真實(shí)的意義來說，都不光是為了單純地消遣�！窨煞蛩够�。
3、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
4、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛�！R杰
5、夫內(nèi)有悲痛之心，則激哀切之言。言比成詩，聲比成音。雜而詠之，聚而聽之。心動(dòng)于和聲，情感于苦言，嗟嘆未絕，而泣涕流連矣�！�。
6、需要感受正在產(chǎn)生的東西，用記憶把握已產(chǎn)生的東西，因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂�！⒗锼雇锌松�
7、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩�！ＨR
8、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自我是一位音樂家，而首先想到應(yīng)是位畫家和詩人�！鹇纺�
9、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，可是你不能夠因?yàn)槟悴荒懿聹y(cè)出朋友的秘密而誤解了他。
10、應(yīng)當(dāng)努力把簡(jiǎn)易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多�！媛�。
11、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
12、智慧勤勞和天才，高于顯貴和富有。
13、歌曲——在世界各國(guó)的語言中，這是何等親切響亮的一個(gè)詞！人民對(duì)歌曲從來充滿無比的熱愛。很難想象，一個(gè)民族（即使是最小的民族）沒有表現(xiàn)自我歡樂痛苦期望與夢(mèng)想的歌曲，歌曲與人民的歷史是不可分割的，歌曲記載了人民的生活儀典與風(fēng)習(xí)，歌曲就是人民的心靈。——依·奧·杜那耶夫斯基。
14、音樂是空氣的詩歌。——保羅
15、詞與曲溶匯在一齊，相互不能分割時(shí)，就為一首好歌曲了�！拍且蛩够�。
16、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂能夠陶冶精神�！乩瓐D
17、音樂是人生的藝術(shù)�！┨貏谒�
18、音樂教育除了十分注重道德和社會(huì)目的以外，必須把美的東西作為自我的目的來研究，把人教育成美和善的。——柏拉圖
19、我的箴言始終是：無日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
20、音樂是思維著的聲音�！旯�
21、歌唱實(shí)際上是一種悲歡的表現(xiàn)，決不是由于我們對(duì)美的渴望而產(chǎn)生的�！嚑柲嵫┓蛩够�
22、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕�！ｎD
23、讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由。——海頓
24、在聽音樂時(shí)，要用自我的經(jīng)驗(yàn)印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充。——高爾基
25、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。——聶耳
26、僅有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的歡樂。——巴爾扎克
27、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。——亨德爾
28、韻律有一種魔力，它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星�。——歌�?/p>
29、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。
30、音樂是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
31、在聽音樂時(shí)，要用自我的經(jīng)驗(yàn)印象和知識(shí)的積累去補(bǔ)充�！郀柣�
32、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。僅有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人�！诟駹�
33、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液�！钏固兀�
34、歌唱就是用聲音來藝術(shù)性地表達(dá)人類感情。感情表達(dá)是內(nèi)部和外界刺激的反映，全身都參與其事，面部表情，手勢(shì)和儀態(tài)，帶情感的聲音，在加上反映個(gè)人內(nèi)心狀態(tài)的心臟跳動(dòng)和呼吸，這些反應(yīng)作為反射而發(fā)生。——盧齊厄·馬南。
35、即使為了國(guó)王的寶座，也永遠(yuǎn)不要欺騙違背真理。
36、音樂常使死亡遲延�！了�
37、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
38、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
39、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
40、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量�！袑�。
41、話語盡，音樂始�！Ｄ�
42、領(lǐng)悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來�！惗喾�
43、僅有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術(shù)卻只能夠給我們一些有限的歡樂。——巴爾扎克
44、假使我的音樂只能使人愉快，那我很遺憾，我的目的是使人高尚起來。——亨德爾
45、音樂是人生的藝術(shù)�！┨貏谒�
46、要尊崇過去的遺產(chǎn)，但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽�！媛�
47、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液。——李斯特
48、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍呆滯和智力上的閉塞�！獑塘x特
49、音樂是一種需要用時(shí)間加以衡量的精神元素。——海涅
50、友誼的`基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。
51、夫樂者樂也，人情之所不能免也。樂必發(fā)于聲者，形于動(dòng)靜，人之道也。聲音動(dòng)靜，性術(shù)之變盡于此矣。故人不耐無樂，樂不耐無形，形而不為道，不耐無亂�！珜O尼子。
52、歌曲對(duì)于革命，猶如鹽對(duì)于人類，有同樣重要的作用。鹽能增加人類的體力，歌曲能增加革命的力量�！呛�
53、如果沒有音樂，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤�！岵�
54、我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的�！獝垡蛩固�
55、音樂并不僅僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須貼合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺理解表現(xiàn)東西中的一部分�！绨啄�。
56、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
57、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
58、象詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲；象詩是散文和演說的升華一樣，音樂是詩的升華�！召悹�，
59、音樂是上天給人類最偉大的禮物，僅有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
60、詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩�！ＨR
61、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)能夠使你百尺竿頭更進(jìn)一步�！媛�
62、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛�！R杰
63、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自我最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！璧�
64、年輕人把受教育求提高的職責(zé)和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜可是的事，我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。
65、我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自我是一位音樂家，而首先想到應(yīng)是位畫家和詩人�！鹇纺�
66、音樂是唯一能夠縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受�！獝鄣仙�
67、不要懶懶散散地虛度生命。
68、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作。——列寧。
69、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
70、音樂作品是在時(shí)間中拓展的藝術(shù)。——卓菲婭麗莎
71、那些立身揚(yáng)名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
72、詩人藝術(shù)家演員音樂家等等的窮，還窮得簡(jiǎn)便，因?yàn)樗囆g(shù)家天生愛尋歡樂，也有得過且過，滿不在乎的脾氣，就是使天才們慢慢的變成孤獨(dú)的那種脾氣�！蜖栐�
73、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！灞救A
74、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。——門德爾松
75、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜。僅有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。
76、真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。
77、要留神聽所有的民歌，因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫，它們會(huì)打開你的眼界，使你注意到各種不一樣的民族風(fēng)格�！媛�。
78、純樸發(fā)揮了它的全部魅力，它是藝術(shù)臻于最高境界的標(biāo)志�！ぐ�
79、沒有熱情，就不可能創(chuàng)作出任何真正的藝術(shù)作品�！媛�。
80、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)�！箮�
81、每一天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂�！�
82、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
83、唱曲宜有情。曲情者，曲中之情節(jié)也。解明情節(jié)，知其意之所在，則唱出口時(shí)儼然此種神情，問者是問，答者是答，怨者黯然魂消而不致反有喜色，歡者怡然自得而不得稍有瘁容；且其聲音齒頰之間，各種俱有分別，此所謂曲情是也�！顫O。
84、耳朵聽到的旋律是美妙的，可是，聽不到的旋律更美妙�！_根
85、對(duì)于富有才華和熱愛勞動(dòng)的人來說，不存在任何障礙。
86、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去�！R梭
87、無論音樂文學(xué)或其他任何藝術(shù)，按它們真實(shí)的意義來說，都不光是為了單純地消遣�！窨煞蛩够�
88、音樂教育除了十分注重道德和社會(huì)目的以外，必須把美的東西作為自我的目的來研究，把人教育成美和善的�！乩瓐D
89、不等于一切，因?yàn)橐粋�(gè)歌唱家必須表達(dá)出詩人和作曲家的靈感，所以，他必須有天生的熱情和崇高的心靈�！m培爾蒂。
90、擁有音樂，對(duì)人的一生而言已然足夠，可是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
91、技術(shù)僅有為高尚的目的服務(wù)，才有價(jià)值�！媛�
92、音樂是一種需要用時(shí)間加以衡量的精神元素�！Ｄ�。
93、音樂常使死亡遲延�！了�
94、我到處采蜜，為的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好更甜。要知道這是人民的事業(yè)�！滤鳡査够�
95、我在藝術(shù)上下過一番功夫，誰如果像我這樣下一番功夫，他也會(huì)到達(dá)這樣的境地�！秃�
96、音樂有一種構(gòu)成性格的力量，因而應(yīng)列入年輕人的教育之中。——亞里斯多德
97、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去�！R梭
98、音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自我最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！璧�
99、音樂是耳朵的眼睛�！V語
100、音樂用夢(mèng)想的紐帶把人類結(jié)合在一齊�！吒窦{
101、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲
102、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
103、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作�！袑�
104、民間音樂是人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它演奏著它，總是有所感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的質(zhì)樸的。——馬可
105、我愿意高唱出一切為憤怒的奔放的感情所激發(fā)的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌。——肖邦
106、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒有為人師表的資格�！R丁·路德
107、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。——艾涅斯庫。
108、象詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲；象詩是散文和演說的升華一樣，音樂是詩的升華�！召悹�
109、因?yàn)橐魳愤@種藝術(shù)就其性質(zhì)而言，對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
110、音樂作品是在時(shí)間中拓展的藝術(shù)�！糠茓I麗莎。
111、音樂是唯一能夠縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受�！獝鄣仙�
112、世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！灞救A
113、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感�?dòng)或激發(fā)人的熱情�！_杰·諾斯
114、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
115、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織力量�！袑�
116、音樂并不僅僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須貼合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺理解表現(xiàn)東西中的一部分�！绨啄�
117、我的音樂作品是從我對(duì)音樂的理解和對(duì)痛苦的理解中產(chǎn)生的，而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來歡樂�！娌�
118、可是我們還要說，音樂應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，并不只是為著某一目的，而是同時(shí)為著幾個(gè)目的，那就是①教育，②凈化，③精神享受，也就是緊張勞動(dòng)后的安靜和休息�！獊喞锼苟嗟�
119、因?yàn)橐魳愤@種藝術(shù)就其性質(zhì)而言，對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用�！蟹颉ね袪査固�
120、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液�！钏固�
121、音樂用夢(mèng)想的紐帶把人類結(jié)合在一齊�！吒窦{
122、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
123、音樂是上天給人類最偉大的禮物，僅有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
124、生活的苦難壓不垮我，我心中的歡樂不是我個(gè)人的，我把歡樂注入音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
125、如果沒有音樂，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤�！岵�
126、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂能夠陶冶精神�！乩瓐D
127、需要感受正在產(chǎn)生的東西，用記憶把握已產(chǎn)生的東西，因?yàn)橛脛e的方法不可能跟蹤音樂�！⒗锼雇锌松�
128、凡音之起，由人心生也。人心之動(dòng)，物使之然也，感于物而動(dòng)，故形于聲。——《樂記》。
129、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。僅有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
130、工作要持之以恒，真誠(chéng)的藝術(shù)家不能借口情緒不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
131、苦難是人生的教師。經(jīng)過苦難，走向歡樂。
132、不一樣生活接觸，就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。——聶耳
133、我到處采蜜，為的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好更甜。要知道這是人民的事業(yè)�！滤鳡査够�
134、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
135、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時(shí)的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基
音樂家的名言12
1、讓自由的藝術(shù)和音樂本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由�！ｎD
2、音樂是思維著的聲音�！旯�
3、應(yīng)當(dāng)努力把簡(jiǎn)易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。——舒曼
4、音樂是空氣的詩歌�！Ａ_
5、耳朵聽到的旋律是美妙的，但是，聽不到的旋律更美妙�！_根
6、對(duì)一個(gè)作曲家來說，從他對(duì)農(nóng)民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什幺呢？那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂的語匯，以致達(dá)到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用�！屯锌�
7、音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來�！ㄌK）普羅科菲耶夫
8、音樂是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情�！サ吕桌锟�。柏遼茲
9、不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人�！诟駹�
10、凡音之起，由人心生也。人心之動(dòng)，物使之然也，感于物而動(dòng)，故形于聲�！稑酚洝�
11、擁有音樂，對(duì)人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
12、通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生。——李斯特
13、留神細(xì)聽所有的民歌，因?yàn)樗麄兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫。它們會(huì)打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格�！妗�
14、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！�。貝多芬
15、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的�！匪�
16、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
17、音樂是耳朵的眼睛�！V語
18、要尊崇過去的遺產(chǎn)，但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽�！媛�
19、音樂，是人生最大的快樂�！呛�
20、單憑天才是不夠的`，天才必須得到發(fā)展……而有一個(gè)教師、一個(gè)領(lǐng)路人幫助你開闊思路和發(fā)展才智，是絕對(duì)必要的。當(dāng)然，這個(gè)教師必須是一個(gè)對(duì)你合適的教師。——智利。阿勞
21、音樂是一種語言，它能夠確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)�！箮�
22、音樂與音符并沒有任何關(guān)系，音符不過是傳達(dá)音樂實(shí)體的媒介物而已�！窭呥_(dá)克
23、韻律有一種魔力，它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤！璧?/p>
24、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
25、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐�！呛�
音樂家的名言13
1、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，因此他們最早的作品往往是最好的。
2、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
3、那些立身揚(yáng)名出類拔萃的，他們憑借的力量是德行，而這也正是我的力量。
4、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不能夠正因你不能猜測(cè)出兄弟姐妹的秘密而誤解了他。
5、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。———貝多芬
6、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
7、苦難是人生的老師。透過苦難，走向歡樂。
8、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作；不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。——聶耳
9、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂�！�
10、音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐�！呛�
11、友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。
12、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的好處，便能超脫尋常人無以自拔的苦難�！惗喾�
13、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀最有教養(yǎng)的人快樂，個(gè)性是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂。——柏拉圖
14、即使為了國(guó)王的寶座，也永遠(yuǎn)不好欺騙違背真理。
15、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。---蘇霍姆林斯基
16、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕�！ｎD
17、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
18、音樂家務(wù)必不斷地反身自省，培養(yǎng)自我最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界�！璧�
19、擁有音樂，對(duì)人的生命而言已然足夠，但是，只用有限的生命去擁抱音樂，是不夠的�！章嶂Z夫
20、對(duì)于富有才華和熱愛勞動(dòng)的人來說，不存在任何障礙。
21、我的箴言始終是：無日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
22、音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴�！前菀魳分粚�(duì)安寧的心境具有魅力。———蒲柏聲
23、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只但是是把它們編成曲子而已�！窳挚�
24、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕�！ｎD
25、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的好處，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬空間名字霸氣
26、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感�?dòng)或激發(fā)人的熱情�！_杰·諾斯
27、不好懶懶散散地虛度性命。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留。
28、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
29、智慧勤勞和天才，高于顯貴和富有。
30、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，二是令人感�?dòng)或激發(fā)人的熱情。———羅杰·諾斯
31、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地發(fā)奮，才能夠獲得那些技巧。
32、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
33、音樂是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示�！惗喾�
34、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。
35、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的.教育。——蘇霍姆林斯基
36、留神細(xì)聽所有的民歌，正因它們是最優(yōu)美的旋律的寶庫。它們會(huì)打開你的眼界，使你注意到各種不一樣的民族性格�！媛�
37、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。——貝多芬
38、真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。
39、樂之入人也深，其化人也速。移風(fēng)易俗莫善于樂。大聲不入里耳曲高和寡。興于詩立于禮成于樂。德者，性之端也;樂者，德之樂也。凡音之起，由人心生也，人心之動(dòng)，物使之然也�！湃�
40、音樂是一種語言，它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。——艾涅斯庫
41、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。——盧梭
42、不一樣生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自我的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品�！櫠�
43、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
44、年輕人把受教育求進(jìn)步的職責(zé)和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜但是的事，我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。
45、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
46、音樂只對(duì)安寧的心境具有魅力。 ---—蒲柏聲
47、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。---威爾第
48、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到歡樂。---莫扎特
49、不同生活接觸，不能為其生活的創(chuàng)作;不鍛煉自己的人格，無由產(chǎn)生偉大的作品。---聶耳
50、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。---格林卡
音樂家的名言14
目標(biāo)是心中的羅盤。人生因?yàn)橛心繕?biāo)，才會(huì)執(zhí)著地去追求。它就像一個(gè)舞臺(tái)，任由著我們自己去發(fā)揮、表演，而并不是等著好運(yùn)降臨在自己身上，一次幸運(yùn)并不能帶給一個(gè)人一輩子好運(yùn)。
不知是否是心理作用，我總渴望成功，而卻總是事與愿違。升入初中后，我的成績(jī)不如從前，我還是安慰自己：別灰心，只是意外罷了。但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺。我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境中，不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)�？墒窍氲綇埡５想m已殘疾卻譜寫出生命的光輝，而我擁有健康的身軀卻虛度光陰，這樣的生命有何價(jià)值?
因?yàn)槲抑锌际Юx擇了中職學(xué)校，選了自己喜歡的`計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)。剛開始接觸時(shí)，遇到了很多困難，但是我告訴自己，這正是考驗(yàn)自己的重要時(shí)刻，絕對(duì)不能退縮。于是，在困難面前，我學(xué)會(huì)靜下心來，刻苦鉆研，把困難各個(gè)擊破。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難與失敗并不可怕，可怕的是跌倒以后沒有勇氣再爬起來。
我常常問自己，生命的價(jià)值在哪里?如果人生是一場(chǎng)無法重來的演出，我們每個(gè)人就是這部人生演出的演員，那么生命的價(jià)值就是盡全力去演好生活中的悲、喜、哀、樂，在這個(gè)過程中，不斷磨練自己的演技，逐漸成為一個(gè)能夠勝任多種角色的出色演員。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，但是即使遇到再難的挫折，也不要自暴自棄。當(dāng)下定決心做某一件事時(shí)，就有鍥而不舍的勁頭，不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。天才也是靠百分之九十九的汗水而成為天才!經(jīng)過生活的洗禮，我激勵(lì)自己摒棄無所謂的傷感，把一片一片殘夢(mèng)收拾起來，揣在懷里。我用真誠(chéng)和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)，創(chuàng)造無悔的人生。
音樂家的名言15
1、音樂并不僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達(dá)出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規(guī)律。它是人們所感覺、理解、表現(xiàn)東西中的一部分。——哥白尼
2、我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。——格魯克
3、每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂。——阿勞
4、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已�！窳挚�
5、我的音樂作品是從我對(duì)音樂的理解和對(duì)痛苦的理解中產(chǎn)生的，而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來歡樂�！娌�
6、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆�！窨品蛩够�
7、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲
8、音樂是比一切智能、一切哲學(xué)更高的啟示。——貝多芬
9、我在藝術(shù)上下過一番功夫，誰如果像我這樣下一番功夫，他也會(huì)達(dá)到這樣的境地。——巴赫
10、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂，特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂�！乩瓐D
11、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！惗喾�
12、音樂是一種語言，它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。——艾涅斯庫
13、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的�！柕�
14、音樂是統(tǒng)一廣大群眾的一種工具，是一種組織的力量，好的音樂能夠鼓舞啟發(fā)大家努力工作�！袑�
15、音樂是用手指把心底的話說出來；音樂最偉大之處在于你可以使用你想像中的任何東西，通過音樂來編織你想像到的圖畫。所以好的音樂家必須要有靈感和悟性�！衫�
16、歌唱實(shí)際上是一種悲歡的表現(xiàn)，決不是由于我們對(duì)美的渴望而產(chǎn)生的�！嚑柲嵫┓蛩够�
17、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
18、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去�！R梭
19、話語盡，音樂始�！Ｄ�
20、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的.熔爐。——冼星海
21、我非常熱愛音樂。正因?yàn)槲覠釔垡魳�，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂是熱情洋溢的自由藝術(shù)，是室外的藝術(shù)，象自然那樣無邊無際，象風(fēng)，象天空，象海洋。絕不能把音樂關(guān)在屋子里，成為學(xué)院派藝術(shù)�！卤胛�
22、歌曲。——在世界各國(guó)的語言中，這是何等親切、響亮的一個(gè)詞！人民對(duì)歌曲從來充滿無比的熱愛。很難想象，一個(gè)民族（即使是最小的民族）沒有表現(xiàn)自己歡樂、痛苦、、希望與理想的歌曲，歌曲與人民的歷史是不可分割的，歌曲記載了人民的生活、儀典與風(fēng)習(xí)，歌曲就是人民的心靈�！馈W·杜那耶夫斯基
23、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學(xué)血液�！钏固�
【音樂家的名言】相關(guān)文章：
音樂家名人故事01-05
畫家音樂家貝多芬的故事05-29
音樂家的勵(lì)志故事5則12-02
小學(xué)音樂《音樂家聶耳》說課稿07-12
音樂家協(xié)會(huì)工作總結(jié)范文09-28
音樂家弘一經(jīng)典語錄04-05
《不來梅的音樂家》讀書筆記12-12
世界上最著名的50位音樂家06-01
交響樂與音樂家課的心得體會(huì)11-09