2022年有關(guān)學(xué)習(xí)名言警句
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言警句吧，名言警句具有概括自然有力，言簡意賅的特點。還苦于找不到優(yōu)秀的名言警句？下面是小編為大家收集的2022年有關(guān)學(xué)習(xí)名言警句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí)，但絕對不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細(xì)看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒有結(jié)果，只有幾個人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。
2、保持一生健壯的真正方法是延長青春的心�！屏炙�
3、不學(xué)習(xí)的人像不長谷物的荒地。
4、欲知權(quán)力帶來的痛苦，去問那些當(dāng)權(quán)者；欲知權(quán)力帶來的樂趣，去問那些追逐權(quán)勢者：權(quán)力帶來的痛苦是真實的，而權(quán)力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。
5、人有知學(xué)，則有力矣�！醭�
6、學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)�！髯�
7、深思立身道；精讀修業(yè)書�！�
8、學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
9、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學(xué)習(xí)中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學(xué)習(xí)中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可�？措娨暜�(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
10、人生就是不斷的學(xué)習(xí)，人只能活一次，老天給了你什么，可能也會拿走了什么。你的心，決定你所看見的。學(xué)習(xí)在得到中失去，在失去中得到。
11、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
12、多學(xué)習(xí)，不要虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。
13、獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
14、一個人怎樣才能認(rèn)識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。
15、理無專在，而學(xué)無止境也，然則問可少耶。
16、人類的動作十分之八—九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞；習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。
17、志者不能至也。
18、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災(zāi)難。
19、感謝父母，是您們培養(yǎng)了我，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，回報您們的養(yǎng)育之恩！
20、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉
21、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的東西，不是未知的東西�！悹柤{
22、人貴有志，學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
23、不學(xué)詩，無以言。詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。
24、知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。
25、君子學(xué)以聚之，問以辨之。
26、必須讓有天才的人獨立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
27、我可以很確定的告訴大家：沒有人真正了解量子力學(xué)。
28、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點，但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
29、如果沒有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品，則人類將不能繼續(xù)生存……
30、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……
31、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！永飳�
32、愛學(xué)習(xí)的是聰明人，喜歡指教的是蠢材�！�
33、一切本能活動的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習(xí)的過程�！A生
34、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！
35、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。
36、夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！龂ぶT葛亮《誡子書》
37、博士學(xué)習(xí)階段的時間論小時算了，要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利！
38、胸中不學(xué)，猶手中無錢也。
39、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
40、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。
41、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)元以廣才，非志無以成學(xué)。
42、我們的學(xué)校還有一個基本問題，用傳統(tǒng)的分析方法，需要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了，因為這是一個信息超載的時代。
43、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
44、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基
45、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)�？鞓凡皇菍W(xué)習(xí)的消解，而是對學(xué)習(xí)的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。
46、上西天的`話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí)，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。
47、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪
48、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競
49、播種一種行動，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！
50、好學(xué)近乎智。 ——佚名
51、學(xué)然后知不足。 ——佚名
52、從昨天學(xué)習(xí)，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。
53、若你隱藏你的無知，沒有人會攻擊你，但你也再不會學(xué)習(xí)到新事物了�！撞既R博利Ray Bradbury
54、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
55、抓住中心，加緊學(xué)習(xí)。寧精勿雜，寧專勿多。
56、聳起精神，看文字須大段精彩看。豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。
57、持續(xù)和培養(yǎng)每個學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個人學(xué)習(xí)成績。
58、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才能夠謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。
59、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
60、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
61、當(dāng)你還不能對自己說今日學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
62、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
63、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
64、欲窮千里目，更上一層樓。
65、學(xué)習(xí)之光可幫人照亮新的征程。
66、愛學(xué)習(xí)的人，其靈魂和思想都會在同一高度。
67、思索、勤奮和謙虛，便是一要知識的源泉。
68、學(xué)知識，首先得學(xué)會有耐心、恒心。
69、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
70、知識是一座城堡，每個人都應(yīng)為它增磚添瓦。
71、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
72、通往學(xué)識寶庫的門戶多得很，大學(xué)只是其中的一個門戶而已。
73、人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。
74、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會。
75、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如月中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
76、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
77、我提出五項修養(yǎng)：一為博學(xué)而學(xué)習(xí)，二為獨立而學(xué)習(xí)，三為民主而學(xué)習(xí)，四為和平而學(xué)習(xí)，五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。
78、念書忌死讀，死讀鉆牛角。
79、不向前不知階梯遠(yuǎn)，不進(jìn)修不大白真理。
80、好學(xué)和常識是一對最美的戀人�！�
81、背得爛熟還不便是把握常識�！商�
82、常識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會到進(jìn)修的興趣。
83、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
84、不是享樂，也不是耐勞；而是動作，在每個來日誥日，我們命定的方針和階梯，都要比本日前進(jìn)一步�！度松Y贊》《朗費羅詩選》
85、在人生的階梯上，不管是瀟灑走一回，可能是千山獨行，皆須是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
86、我們不關(guān)鍵怕失敗，要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力，把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石，當(dāng)你蒙受失敗越多時，你就會離成功越來越近。雖然，你必需要有足夠的抵制失敗的本領(lǐng)，而且不絕地去盡力進(jìn)取。
87、要成為德智體兼優(yōu)的勞動者，熬煉身體極為重要。身體康健是求學(xué)和未來事情之本。舉動能治百病，能使人身體康健，腦子火速，對進(jìn)修有促進(jìn)浸染。
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