有關(guān)教師的讀書(shū)名言
平凡的事業(yè)，卻展示瞭您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花，也凝聚瞭您摯愛(ài)的心血。
親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒瞭多少迷惘，哺育瞭多少自信，點(diǎn)燃瞭多少青春，摧發(fā)瞭多少征帆。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。(感謝領(lǐng)導(dǎo)的話)
有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師，您是真誠(chéng)的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
身為世范，為人師表
您不是演員，卻吸引著咱們饑渴的目光;您不是歌唱傢，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑傢，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌裡的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成瞭一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您對(duì)咱們嚴(yán)格要求，并以自我的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要咱們必須做到，然而又總使咱們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)如意!
您給瞭咱們一桿生活的尺，讓咱們自我天天去丈量;您給瞭咱們一面模范行為的鏡子，讓咱們處處有領(lǐng)悟的榜樣。
天涯海角有盡處，隻有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)咱們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育咱們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰裡，獻(xiàn)上咱們深深的'祝福!
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給瞭我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給瞭我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給瞭我青春的光亮!
老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一向在我的心中閃爍。
老師是咱們的再生父母!爹娘生養(yǎng)咱們，老師教育瞭咱們!
老師，在這天咱們身上散發(fā)的智慧光芒裡，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
咱們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您性命之樹(shù)常青。
傳播知識(shí)，就是播種期望，播種愉悅。老師，您就是這期望與愉悅的播種人!
學(xué)貴得師，亦貴得友。—–唐甄
叁尺講臺(tái)，叁寸舌，叁寸筆，叁千桃李;十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
老師，咱們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)熟悉的聲音，將咱們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
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