尊師重教的名言
尊師重教的名言1
1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說》
尊師重教的名言2
1、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有!貤
2、教育是廉價的國防!畔ED·亞里士多德
3、經(jīng)師易求,人師難得!侗敝軙
4、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》
5、舉世不師,故道益離!谠
6、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》
7、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!_素
8、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)!核靖魈
9、教師的職業(yè)是一種責任重大的、最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的意義和作用必將日益提高和增加!唆斊账箍▼I
10、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈
11、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!ち_素
12、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
13、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善!纬簹W陽修
14、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
15、應(yīng)當把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的,在資產(chǎn)階級社會沒有也不可能有的崇高地位,這是用不著證明的真理!埃毫袑
16、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印
17、學(xué)校,王政之本也!纬簹W陽修
18、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》
19、尊師是一個民族文明的標志!鷩[
20、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩
21、在我看來,教會學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教育技巧之所在。——蘇霍姆林斯基
22、國家的命運有賴于對青年的教育!畔ED·亞里士多德
23、三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》
24、師道既尊,學(xué)風自善。——康有為《政論集》
25、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!n愈
26、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈
27、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!鸷椤肚谇蟆
28、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{
29、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián):加里寧
30、明、更加寬容仁慈!《龋禾└隊
31、教育不應(yīng)當只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈。——印度·泰戈爾
32、教育,是廉價的國防!獊喞锸慷嗟
33、片言之賜,皆事師也!簡⒊
34、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩
35、善之本在教,教之本在師!钣M
36、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。——唐朝·韓愈
37、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!拼喉n愈
38、冰山在海里移動很威嚴壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面!C魍
39、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)。——鮑克
40、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果!聡た档。
41、教師的職業(yè)是一種責任最大,最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加!疤K聯(lián)·克魯普斯卡婭
42、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿
43、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈
44、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x。葛洪《勤求》
45、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿
46、提高教師的.威信,應(yīng)該用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊重,在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛!永飳
47、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
48、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也!餂r
49、而且是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián):加里寧
50、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
51、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
52、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!轄柸嗡够
53、片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法。自序》
54、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增多的唯一的手段!蜖栐
55、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責了!聡へ惗喾
56、吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟
57、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說》
58、能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的!聡贺惗喾
59、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》
60、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
61、教育不應(yīng)當只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈!《龋禾└隊
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