讀書(shū)個(gè)性名句語(yǔ)錄匯總100句精選
讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。以下這篇是小編特意為大家收集的讀書(shū)個(gè)性名句語(yǔ)錄,歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
1、生在現(xiàn)今的時(shí)代，捧著古書(shū)是完全沒(méi)有用處的。
2、知識(shí)給人智慧，哲學(xué)給人慧眼。
3、知識(shí)創(chuàng)造世界，科學(xué)改變世界。
4、讀書(shū)在學(xué)習(xí)前人，讀書(shū)在超越前人。
5、人生本空白，萬(wàn)事學(xué)中得。
6、了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。 ——麥考利
7、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩都膮菦_卿》
8、（一個(gè)創(chuàng)作者）簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，便是他能在書(shū)本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書(shū)本上，養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味，再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí)，來(lái)評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去，慢慢地他懂得創(chuàng)作了�！驈奈�
9、登高使人心曠，臨流使人意遠(yuǎn)；讀書(shū)于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人興邁。人解讀有字書(shū)，不解讀無(wú)字書(shū)；知彈有弦琴，不知彈無(wú)弦琴。以跡用，不以神用，何以得琴書(shū)之趣�！閼�(yīng)明
10、我確實(shí)不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典，我認(rèn)為，在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的老師。他們趾高氣揚(yáng)，得意洋洋，而不用自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光，卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門面，甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者，而他們自己無(wú)所發(fā)明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的譴責(zé)嗎？——達(dá)·芬奇
11、讀書(shū)是積累知識(shí)，編書(shū)是整理和傳播知識(shí)，二者的共同點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的愛(ài)，對(duì)書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識(shí)，提高思考和鑒別的能力，提高駕馭文字的能力。細(xì)心讀書(shū)的人，還能培養(yǎng)鍛煉思路的清晰、細(xì)致和綿密，這些是做好編輯的基本功�！_洛
12、讀書(shū)可以陶冶性情，可以博采知識(shí)，可以增長(zhǎng)才干，使人開(kāi)茅塞、除鄙見(jiàn)、得新知、養(yǎng)性靈。書(shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。閱讀撼人心弦的高貴作品，就如同親炙偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧，把目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)、已知和未知。
13、投筆八荒往事空，生涯原自慣萍蓬。孤懷常抱三江月，兩袖猶藏萬(wàn)壑風(fēng)。有國(guó)豈宜羈海外，無(wú)名不必愧江東。幽居結(jié)得三盟友，黃卷青燈白首翁。文化興邦第一功，風(fēng)行海上讀書(shū)風(fēng)。挑燈每恨光陰蹙，開(kāi)卷深慚腹笥空。妙旨會(huì)心成默契，疑文冥想忽神通。但嗟儔侶凋零盡，切磋無(wú)人考異同�！蜩T才
14、棄書(shū)事君四十年，仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當(dāng)以犀革編。
15、我從小就愛(ài)好讀書(shū)，我一直把我手上的全部零用錢都花在書(shū)上。——富蘭克林
16、五車載書(shū)不堪煮，兩都覓官自取忙。一元好問(wèn)
17、讀書(shū)之法無(wú)他，唯是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�
18、我在青年時(shí)代，我的讀書(shū)方法使我在某種程度上落后于別人，因?yàn)槲铱吹臅?shū)比我的同志少。他們看書(shū)浮皮潦草，但是浮皮潦草的看書(shū)，也許精彩的東西消化不了，看過(guò)的東西很快會(huì)忘記。至于我看書(shū)的辦法，能使我得到十分清晰牢固的印象。所以，隨著歲月的推移，我的庫(kù)存要比我的同志豐富得多�！刃�
19、皇文開(kāi)萬(wàn)卷，家學(xué)陋三余。——黃庭堅(jiān)
20、我喜歡讀書(shū)，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書(shū)，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些�！徒�
21、書(shū)是一把鑰匙，知識(shí)是一扇大門，讓我們用這把鑰匙開(kāi)啟一扇知識(shí)的大門吧！
22、幼兒讀書(shū)稱啟蒙，少年讀書(shū)謂學(xué)習(xí)，青年讀書(shū)叫研修，中年讀書(shū)可修心，老年讀書(shū)能養(yǎng)性。
23、走你的路，讓別人去說(shuō)吧！——但丁
24、書(shū)籍是培植智慧的工具�！奸T斯基
25、觀書(shū)亦須從頭循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
26、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 ——狄德羅
27、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。
28、要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮，知識(shí)在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來(lái)�！獏顷�
29、欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。 作者：（清）蒲松齡
30、光陰似箭，日月如梭。 作者：（明）佚名
31、時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。作者：席勒
32、讀了好書(shū)之后，應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅，開(kāi)闊視野�！� [日]池田大作
33、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)識(shí)�！� [英]赫爾岑
34、我愛(ài)讀書(shū)就像我愛(ài)打扮一樣，讓我更加美麗。
35、任何時(shí)間皆可讀書(shū)，不需桌椅器具，不需約定時(shí)間地點(diǎn)。
36、天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。
37、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！�
38、讀書(shū)是好的，可怕的是讀書(shū)不帶腦子。
39、我認(rèn)為，下個(gè)世紀(jì)將是復(fù)雜性的世紀(jì)。
40、讀書(shū)能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德
41、人具上資而意理疏莽，即上資無(wú)用；人具中才而心思縝密，即中才有用；能通幾何之學(xué)，縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者，是或其所由之道也�！旃鈫�
42、書(shū)籍是培養(yǎng)智慧的工具。
43、孩子好好學(xué)習(xí)，我相信你一定能沖到班上前名！
44、賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。
45、為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
46、現(xiàn)在最大的愛(ài)國(guó)是專心讀書(shū)�！窝�
47、一本偉大的書(shū)，一定可以使讀者在讀過(guò)之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。
48、案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)。
49、人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)可以改變?nèi)恕?/p>
50、看書(shū)只要理路通透，不可拘泥舊說(shuō)，更不可附會(huì)新說(shuō)。
51、人生有書(shū)可讀，有暇得讀、有資能讀，又涵養(yǎng)之如不識(shí)字人，是為善讀書(shū)者。享世間清福，未有過(guò)于此也。
52、蕭然風(fēng)雪意，可折不可辱。
53、書(shū)是人類最好的朋友，它不僅教給人們以知識(shí)，還教給人們?cè)S多的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓人們的眼界，陶冶人們的情操，培養(yǎng)良好的情感態(tài)度。世界讀書(shū)日，愛(ài)讀書(shū)，成功之路就在腳下！
54、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
55、平生懶著書(shū)，書(shū)成亦快余。驚風(fēng)日夜吼，隨處足安居。
56、古人之言云："案頭書(shū)要少，心頭書(shū)要多。"說(shuō)讀書(shū)與交友像游山玩水一般，應(yīng)該是最輕松愉快的。
57、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。
58、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
59、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
60、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
61、日日走，能行萬(wàn)里路；時(shí)時(shí)學(xué)，能讀萬(wàn)卷書(shū)。——諺語(yǔ)
62、士欲宣其義，必先讀其書(shū)�！醴�
63、讀一本好書(shū)，修一層思想。
64、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，二是讀了很多有用的書(shū)的人。——亞里斯提卜
65、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微�！s翰遜
66、讀書(shū)如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)但是是天空的浮云。
67、我們看書(shū)，讀書(shū)，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書(shū)，喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人！
68、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。出處：對(duì)聯(lián)集錦
69、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。作者：彌爾頓
70、閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
71、補(bǔ)漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
72、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
73、書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。
74、書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
75、讀一切好的書(shū)，就是與許多高尚的人說(shuō)話。
76、只有多讀書(shū)，讀書(shū)好書(shū)，才能汲取更多的精華，才能開(kāi)拓視野。走進(jìn)書(shū)的世界，讓你成為飽學(xué)之士。
77、魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)，我們更離不開(kāi)書(shū)。
78、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
79、讀好書(shū)是致富的最好捷徑。
80、書(shū)是能醫(yī)治一切精神疾病的良藥。
81、書(shū)猶湯也，越品越知其味之濃烈。
82、一本好書(shū)，一條彩虹�！髡撸涸S詩(shī)苑
83、書(shū)是書(shū)，人是生，書(shū)人合一便是書(shū)生。
84、寂寞的時(shí)候，書(shū)是我的知已；開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)是我的知心。
85、書(shū)是人類的好朋友，他可以給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
86、快樂(lè)讀書(shū)，天天向上。
87、水，是生命之源；書(shū)，是知識(shí)之巔。
88、好書(shū)是作者留給人類的禮物。 [美]愛(ài)迪生
89、所謂好書(shū)是指其內(nèi)容和你意見(jiàn)完全相左，但仍舊有所幫助的書(shū)�！_斯麥唐納
90、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉(cāng)皇，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。——鄭板橋
91、念書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�
92、三更燈火五更雞，正是男兒念書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書(shū)時(shí)！——顏真卿。
93、念書(shū)補(bǔ)天然之不敷，履歷又補(bǔ)念書(shū)之不敷。——培根
94、假如我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒�。——牛頓
95、常識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
96、使人幸福的不是體力，也不是款子，而是公理和才氣。
97、好自夸的人沒(méi)才干，有才干的人不自夸。
98、幼小念書(shū)要琢磨，休怪老師品評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
99、書(shū)是我們的好伴侶、好老師，我們應(yīng)該多念書(shū)、苦念書(shū)，從中羅致?tīng)I(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)智識(shí)。
100、假如我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯[英國(guó)作家]
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