讀書(shū)的名言15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到名言，大家肯定都不陌生吧，熟記名言有助我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)備，打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的名言1
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每當(dāng)我讀起這句名言的時(shí)候，我就會(huì)想起上星期的一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和慧彬在玩跳繩，突然，有人叫發(fā)考卷了、發(fā)考卷了，我和慧彬聽(tīng)了，火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那，聽(tīng)到一位發(fā)考卷的同學(xué)大聲地叫著：“周慧彬95分”頓時(shí)，班長(zhǎng)一蹦三尺高，還拿著考卷到小明的座位大聲炫耀說(shuō)：“哎呀，我真是一個(gè)大才子啊，這么難的考卷我居然考了95分，我真是太棒了!說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身過(guò)去，虛情假意地問(wèn)小明：“小明啊，你這單元考幾分啊?你應(yīng)該知道我考幾分了吧?嗯?幾分啊?”“我......我考86分”小明尷尬地說(shuō)。慧彬聽(tīng)了，笑得更大聲了，她不但不鼓勵(lì)小明還添油加醋地說(shuō)：“哎呀真是天生的笨蛋啊!!!說(shuō)完便轉(zhuǎn)身向座位走去�！澳呛茫愀也桓腋冶荣�，看下單元的成績(jī)誰(shuí)更好�！毙∶鞴闹劬�(duì)慧彬說(shuō)�！罢l(shuí)不敢?比就比�！闭f(shuō)完瞪了小明一眼就走開(kāi)了。
自從那次被慧彬取笑后，小明早上起的比雞還早，睡的比豬還晚，怎天瘋狂地讀書(shū)。下課了，慧彬和同學(xué)們出去玩，她卻坐在座位上認(rèn)真地看書(shū)。就這樣，日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，期中考試到來(lái)了，小明這些日子學(xué)進(jìn)去的知識(shí)終于可以大顯身手了。
又過(guò)了幾天，考卷發(fā)下來(lái)了，小明考了95分，而慧彬呢?卻只考了86分。過(guò)了一會(huì)兒，班主任過(guò)來(lái)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“同學(xué)們，你們好好反省一下為什么這次退步了，特別是上一單元考得不錯(cuò)的同學(xué)，這次大都退步了。不要以為自己懂了，就不用再?gòu)?fù)習(xí)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師在黑板上寫(xiě)了：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句名言，意思是說(shuō)知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。所以，每一位同學(xué)都不可以因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)比較好就取笑成績(jī)比較差的同學(xué)，要相互幫助，才能取得更大的進(jìn)步!當(dāng)老師說(shuō)到這的時(shí)候，我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看慧彬是什么表情，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，慧彬竟然羞愧的低下頭去，看樣子，她是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了，知錯(cuò)就改仍是好孩子嘛，所以小明也原諒她了!
這件事雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給我們意味悠長(zhǎng)的啟示!
讀書(shū)的名言2
1、一種書(shū)籍，代表一種人生，或?qū)庫(kù)o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書(shū)讓人變得成熟，讓心靈變得輕松，世界讀書(shū)日，書(shū)不可不讀！
2、知識(shí)比金錢(qián)寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大。
3、讀書(shū)是吸收營(yíng)養(yǎng)，實(shí)踐是釋放能量。
4、人生易逝，惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
5、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。
6、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
7、我即使被關(guān)在果殼之中，仍自以為是無(wú)限空間之王。
8、書(shū)和人一樣，有好的也有壞的……精神和理性要求好書(shū)出版，頑固的迷信則反對(duì)出版好書(shū)：它要想支配宇宙，因而對(duì)于宣傳愚蠢最感興趣�！獝�(ài)爾維修
9、假有學(xué)窮千載，書(shū)總五車(chē)，見(jiàn)良直而不見(jiàn)其善，逢抵捂而不知其失，葛洪所謂"藏書(shū)之箱筐""五經(jīng)之主人"而夫子有云："雖多亦奚以為？"——?jiǎng)⒅獛?/p>
10、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷(xiāo)書(shū)，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書(shū)，只有少數(shù)幾本讀過(guò)，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起，書(shū)頁(yè)破爛，裝訂松動(dòng)，從正面到背后都做滿(mǎn)了記號(hào)，寫(xiě)滿(mǎn)了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人�！倌ぐ⒌吕�
11、對(duì)于書(shū)我總是先草草看一遍，粗枝大葉看一遍，然后放下來(lái)，將來(lái)碰到什么問(wèn)題時(shí)再集中研究它，再認(rèn)真看它。我是主張這樣去看書(shū)的。用不著一本一本啃，你要認(rèn)真研究哪一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，再認(rèn)真去看。這是一種先瀏覽的過(guò)程，好像逛百貨大樓，看全部，但只買(mǎi)一兩樣，把貨品的形勢(shì)掌握在胸中而已。因此，要對(duì)書(shū)發(fā)生興趣。對(duì)書(shū)發(fā)生興趣的人，總是趣味高尚的人，去品味各種文藝上的細(xì)膩的味道，然后去品評(píng)我們的作品，才會(huì)出現(xiàn)細(xì)膩的感覺(jué)。——黃永玉
12、讀書(shū)先務(wù)精而不務(wù)博，有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬"，首先得騎住一匹"馬"，以后即使不能騎幾匹"馬"，一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。如果一開(kāi)始就想騎幾匹馬，其結(jié)果必然是一匹也騎不住�！S山谷
13、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí)，不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn)，須拋開(kāi)書(shū)本，對(duì)人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì)為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人�！拦�
14、讀書(shū)愈多，閱歷愈深，愈以為自己無(wú)知無(wú)識(shí)。讀書(shū)愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識(shí)多寡淺深，須觀察他的言行動(dòng)作�！拦�
15、吾家自維揚(yáng)，來(lái)此十三世。雖有文武殊，所向唯廉恥。不隨濁水流，宗支幸不墜。傳家一卷書(shū)，唯在爾立志。鳳飛九千仞，燕雀獨(dú)相視。不飲臭酸漿，閑看傍人醉。識(shí)字識(shí)得真，俗氣自遠(yuǎn)避。人字兩撇捺，原與禽字異。瀟灑不沾泥，便與天無(wú)二。汝年正英少，高遠(yuǎn)何難企。醫(yī)俗無(wú)別方，唯有讀書(shū)是。——王夫之
16、匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡穿壁引光，以書(shū)映光而讀之�！鸷�
17、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對(duì)話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！靥锎笞�
18、所謂閱讀書(shū)籍的習(xí)慣，并不是什么難能的事，只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當(dāng)?shù)奶幚矶�。需要翻查的，能夠翻查；需要參考的，能夠參考；�?yīng)當(dāng)條分縷析的，能夠條分縷析；應(yīng)當(dāng)綜觀大意的，能夠綜觀大意；意在言外的，能夠辨得出它的言外之意；義有疏漏的，能夠指得出它的疏漏之處。到此地步，閱讀書(shū)籍的習(xí)慣也就差不多了。一個(gè)人有了這樣的習(xí)慣，一輩子讀書(shū)，一輩子受用�！~圣陶
19、書(shū)有隱僻者，必非至文。注：隱僻：隱晦難解；至文：頂好的文章�！昃余y
20、每讀一本書(shū)，都要把自己認(rèn)為重要的地方用筆打上杠，對(duì)書(shū)中的主要問(wèn)題和要點(diǎn)，在書(shū)旁做些摘要。特別重要的，抄在書(shū)眉上或抄錄到紙條上，夾在書(shū)頁(yè)里。一本書(shū)讀完之后，還把主要酶論點(diǎn)及可供參考和需要研究的問(wèn)題，記在筆記本上。這樣做有兩點(diǎn)好處：一是便于查找；二是摘一次，過(guò)一次腦子。讀懂才會(huì)摘，為了摘，必須讀懂�！文�
21、書(shū)的作者如果不比自己更賢明，就沒(méi)有必要去讀那本書(shū)�！x書(shū)是為要了解作者的意見(jiàn)而不是要發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)。——羅斯金
22、讀書(shū)要從書(shū)中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書(shū)是側(cè)重于此，寫(xiě)作便也側(cè)重于此。讀書(shū)先貪多勢(shì)必消化不良，對(duì)一本好的書(shū)常需反復(fù)精讀�！獜埧箍�
23、然古書(shū)者雖多，要當(dāng)以為學(xué)者之山淵，使筆者得采伐漁獵其中。——葛洪
24、書(shū)雖小，但如同閃爍的寶石，在微小的顆粒中蘊(yùn)藏著巨大的價(jià)值。——莫爾
25、寂寂寥寥揚(yáng)子居，歲歲年年一床書(shū)�！R照鄰
26、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉�！猍美]梭羅
27、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的。
28、根深之樹(shù)不人風(fēng)折，泉深之水不會(huì)涸竭。
29、要知天下事，須讀古人書(shū)。作者：（明）馮夢(mèng)龍
30、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖棺x書(shū)示子聿》作者：陸游
31、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)�！x覺(jué)哉引自《謝覺(jué)哉雜文集》
32、閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂。——?jiǎng)⑸魈?/p>
33、讀一本好書(shū)，會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更加坦然�！� [英]蘇德拉勃卡恩
34、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。 ——[英]塞繆爾約翰遜
35、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
36、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對(duì)話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！� [日]池田大作
37、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾玻作者：章學(xué)誠(chéng)
38、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。（阿納托爾·法朗士）
39、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)�！障＝�
40、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。——佚名
41、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。作者：（法國(guó)）諺語(yǔ)
42、書(shū)山尋寶；學(xué)海泛舟。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
43、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。——佚名
44、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
45、盡管身體殘障，但思想?yún)s不能為之停步，別人不會(huì)為你停下來(lái)。
46、書(shū)尤藥也，善讀可以醫(yī)愚。
47、書(shū)籍是人非常忠實(shí)的朋友。
48、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jī)。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進(jìn)的功夫要做。——佚名
49、長(zhǎng)大在于吃飯，快樂(lè)在于讀書(shū)。
50、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
51、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。
52、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
53、人生有書(shū)可讀，有暇得讀、有資能讀，又涵養(yǎng)之如不識(shí)字人，是為善讀書(shū)者。享世間清福，未有過(guò)于此也。
54、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。――《三國(guó)志》
55、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
56、解籜時(shí)聞聲簌簌，放梢初見(jiàn)影離離。
57、穿籬繞舍碧逶迤，十畝閑居半是池。食飽窗間新睡后，腳輕林下獨(dú)行時(shí)。
58、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
59、人心如良苗，得養(yǎng)才生長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。世界讀書(shū)日，把讀書(shū)作為一項(xiàng)生命里的長(zhǎng)久工程，堅(jiān)持讀書(shū)。
60、歲月的流逝可以改變?nèi)说娜蓊仯梢韵ト说膲阎�，可以抹除人的回憶，不變的是知識(shí)的積淀。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界讀書(shū)日，愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讓你的生活永遠(yuǎn)豐富多彩！
61、生活中有些人有著性格缺陷乃至人格缺陷，讀書(shū)可以讓他們審視和完善自我。
62、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處：赫爾岑論文學(xué)
63、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基
64、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
65、有些愛(ài)生活中看得見(jiàn)，有些看不見(jiàn)，文學(xué)將看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的愛(ài)放在你面前。童話(huà)讓人擁有愛(ài)、智慧和力量�！纷雍�
66、在讀某些書(shū)時(shí)，我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù)；而在讀另一些書(shū)時(shí)，我們卻沉浸在自己的思想里。
67、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書(shū)時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。
68、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
69、天下事千變?nèi)f化，其端無(wú)窮。故世之苦讀書(shū)者，往往遇事有執(zhí)泥處，而經(jīng)歷事故多者，又每逢是圓融而無(wú)定見(jiàn)，此皆一偏之見(jiàn)。（愛(ài)情）朕則謂當(dāng)讀書(shū)時(shí)，須要體認(rèn)世務(wù)，而應(yīng)事時(shí)，又當(dāng)據(jù)書(shū)理而審其事宜。如此方免二者之弊。作者：康熙
70、讀書(shū)是所有不讀書(shū)之人的致幻劑。
71、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。作者：彌爾頓
72、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。
73、每一個(gè)人都有自己的路，而這條路將是你一生的選擇。
74、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活——陳鶴琴
75、閱讀一本不適應(yīng)自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種才氣，抉擇最有價(jià)值、最適應(yīng)自己所需要的讀物�！�?jiǎng)e林斯基
76、韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書(shū)�！�
77、書(shū)籍是天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給以那些尚未出世的人的禮品。——愛(ài)迪生
78、書(shū)籍是年少人的導(dǎo)師，是暮年人的護(hù)士，在冷清的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的疾苦。——柯里葉爾
79、觀書(shū)亦須從新循序而進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。——朱熹
80、人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才氣找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
81、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的對(duì)象；濫用的時(shí)候，是最壞的對(duì)象之一�！獝�(ài)默生
82、正確的階梯是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
83、人之所以異于禽者，唯志罷了矣！——汪·王夫之
84、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍富厚伶俐。
85、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
86、功夫給我們履歷，讀書(shū)給我們常識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
87、我讀書(shū)老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
88、念書(shū)雖未成名，人格已趨雅致。
89、念書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。
讀書(shū)的名言3
1、哲學(xué)使人明白，知識(shí)使人智慧。
2、知識(shí)創(chuàng)造生活，生活創(chuàng)造知識(shí)。
3、掌握知識(shí)富人間，運(yùn)用科學(xué)改天地。
4、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。 ——佚名
5、人才造就知識(shí)，知識(shí)造就人才。
6、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難�！抖Y記學(xué)記》
7、夫?yàn)閷W(xué)之道，用志不能一，用力不能不專(zhuān)。農(nóng)民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也�！�
8、讀書(shū)而不加以思考，絕不會(huì)有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì)淡忘喪失�！灞救A
9、有些人，包括大學(xué)生，不喜歡自己用腦筋讀書(shū)，拿到一本書(shū)，希望一看就懂，或者像看電影、看電視那樣生動(dòng)有趣，不用腦筋就能明白，這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué)，就要注意這個(gè)問(wèn)題。——趙訪(fǎng)熊
10、為學(xué)習(xí)而讀書(shū)，可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程，大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西，非讀不可�！�
11、吾生平讀書(shū)絕少，無(wú)論中外文學(xué)，都是這樣。因?yàn)椴话⑹篮�，所以也不趕看時(shí)行所尚的書(shū)。但是，有時(shí)偶得一好書(shū)，或發(fā)現(xiàn)一作者，則歡喜無(wú)量，再讀三讀而獲益無(wú)窮……凡讀書(shū)的人都應(yīng)如此，必須得力于一家，不可泛覽。所致博學(xué)而無(wú)所成品。曾子高于子夏，就在這一點(diǎn)。讀書(shū)應(yīng)取其性情相近者而精讀之，才容易于見(jiàn)解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸，自然也可有成就�！终Z(yǔ)堂
12、我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是一樁艱苦的勞動(dòng)。說(shuō)它艱苦，是因?yàn)槊恳槐緯?shū)都記錄了前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，而我們讀書(shū)，是要通過(guò)大腦的思維活動(dòng)去接受這項(xiàng)財(cái)富，而且還要在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步為人類(lèi)創(chuàng)造新的財(cái)富�！芊�
13、古代有人對(duì)于必須精讀的東西，采取抄寫(xiě)的方式來(lái)學(xué)習(xí)，抄它一次、二次、三次。這樣謄抄其實(shí)也是一種精讀的方式。對(duì)重要著作，讀一本而能充分理解吸收，比讀三本五本而印象浮光掠影，模模糊糊還是要好得多。——泰牧
14、我同時(shí)讀幾種書(shū)，因?yàn)閷?zhuān)研究一種東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦，它已經(jīng)太辛苦了！若是在讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書(shū)里吸收有用的東西，我就作代數(shù)和三角習(xí)題，這是稍微分心就作不出來(lái)的，這樣它們就又把我引回正路上去�！永锓蛉�
15、已能探虎窮騷雅，又欲囊螢就典墳�！钪需�
16、一聽(tīng)玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢�！炐�
17、開(kāi)卷有益神智，矧茲詮注之詳；半部可致太平，務(wù)究經(jīng)術(shù)之用。——蒲松齡
18、每個(gè)人只有一個(gè)人生，如何讓你的人生過(guò)得比別人"多"？你在中國(guó)讀書(shū)，你在今天的21世紀(jì)讀書(shū)，你可以像古人一樣過(guò)，像未來(lái)人一樣過(guò)——唯一的辦法是閱讀，閱讀面越廣越好�！X(qián)文忠
19、知識(shí)是智慧的火炬。
20、人生是有限的，學(xué)問(wèn)卻是無(wú)涯的。生命不止，讀書(shū)不息。
21、圣智之人，聰明而且好學(xué)習(xí)，又謙虛下問(wèn)，不以為恥。
22、活到老，學(xué)到老。——朱熹
23、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層。——王安石
24、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
25、如果肯鉆研，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎�！R逸越
26、書(shū)籍是培植智慧的工具�！奸T(mén)斯基
27、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。——[美]梭羅
28、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。—— [美]愛(ài)迪生
29、書(shū)籍是，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
30、讀書(shū)心在書(shū)，為事心在事。——宋·朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)輯略》
31、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。
32、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。
33、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。作者：（清）袁牧
34、為善最樂(lè)，讀書(shū)更佳�！羁�
35、開(kāi)卷有益，掩卷有味。 ——吳晗
36、今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！作者：（明）文嘉
37、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。作者：（意大利）諺語(yǔ)
38、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)。作者：書(shū)摘
39、身名不問(wèn)十年馀，老大誰(shuí)能更讀書(shū)�！杜c盧員外象過(guò)崔處士興宗林亭》唐·王縉
40、每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)。 ——[英]塞繆爾約翰遜
41、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師�！� [意]達(dá)芬奇
42、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。4。故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
43、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)時(shí)！——顏真卿
44、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。作者：叔本華
45、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。作者：華盛頓
46、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)�！芽▋�
47、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。——佚名
48、我們需要的書(shū)，應(yīng)該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯利
49、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè)，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在
50、堅(jiān)持讀書(shū)，要永遠(yuǎn)走在你周?chē)说那懊妫汾s別人和被別人追趕會(huì)造就兩種不同的氣度。
51、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
52、韋編三絕�！抉R遷
53、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。
54、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
55、生平所為，未嘗有不可對(duì)人言者。
56、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！——佚名
57、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。
58、機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，為此，你必須付出努力。
59、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書(shū)輟劍思高堂。
60、子孫再多，斗大的字不識(shí)一升，生來(lái)一副奴才命。子孫不讀書(shū)，等于生就一堆廢物。
61、諺曰："積財(cái)千萬(wàn)，不如薄伎在身。"伎之易習(xí)而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也�！媳背ゎ佒啤额伿霞矣�(xùn)·勉學(xué)第八》
62、書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
63、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。作者：伏爾泰
64、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。作者：劉向
65、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
66、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
67、抄集群書(shū)，疏證一書(shū)，這是從單純的抄錄書(shū)史的發(fā)展。抄書(shū)的作業(yè)，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的奇妙絕倫的方法。幼承庭訓(xùn)：手抄一遍，勝讀十遍。胡道靜
68、學(xué)習(xí)必須心懷誠(chéng)實(shí)，授業(yè)必須心懷希望。
69、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交流使人清醒。作者：富蘭克林
70、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。作者：吳夢(mèng)祥
71、任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。作者：馬克思
72、你讀完一本新書(shū)，就像交了一個(gè)知心的朋友。
73、浪費(fèi)少年頭，何時(shí)再回頭。
74、讀書(shū)使我感覺(jué)良好，使我進(jìn)入一個(gè)美好文明的世界，我明明覺(jué)到了，讀書(shū)在增長(zhǎng)我的知識(shí)、見(jiàn)聞、能力。讀書(shū)就是和朋友切磋談心，讀書(shū)也是對(duì)自己靈魂的追問(wèn)�！趺�
75、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
76、如果說(shuō)書(shū)一朵花，那我們就是蜜蜂，只在勤勞地采蜜，才會(huì)取得豐碩的成果。
77、"不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。"
78、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
79、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖?xí)ㄒ��！惿?/p>
80、創(chuàng)書(shū)香年級(jí)，鑄品牌校園。
81、美麗的時(shí)光總是在讀書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)。
82、要想成績(jī)好，書(shū)籍不可少�！髡撸簞⒚麚P(yáng)
83、書(shū)像清泉，像甘露，滋潤(rùn)我的心田；書(shū)像良師，像益友，給我知識(shí)，伴我健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)的名言4
1、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)�！尤省尔悵商脤W(xué)約》
2、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿(mǎn)熱情地進(jìn)行青春期閱讀�！臓柼亍ぐ渍芴�
3、大抵觀書(shū)先須熟讀，使其言若出于吾之口。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得示�！祆�
4、我認(rèn)為，舊書(shū)看得越古越好，比如多看些漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等，這對(duì)寫(xiě)文章是有好處的。就像你們做編輯記者的，要有好功底，就要多看些書(shū)�！�。心
5、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也�！嵃鍢�
6、壞書(shū)是帶有知識(shí)性的毒藥，它會(huì)毒殺精神。——伏爾泰
7、待有余而后濟(jì)人，必?zé)o濟(jì)人之日；待有余而后讀書(shū)，必?zé)o讀書(shū)之時(shí)�！返�
8、昔之君子，見(jiàn)書(shū)之難，而今之學(xué)者，有書(shū)而不讀。
9、讀書(shū)不透，多亦無(wú)益；然亦未有不多而能透者。——李光地
10、每一個(gè)知道讀書(shū)方法的人都有一種力量可以把他自己放大，豐富他的生活方式，使他的一生內(nèi)容充實(shí)富有意義�！振憷�
11、一個(gè)人最幸福的事，是得到大家的信任。
12、人的一生，應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。
13、真理與謬誤是同一個(gè)來(lái)源，這是奇怪的但又是確實(shí)的，所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該粗暴地對(duì)待謬誤，因?yàn)檫@樣做的同時(shí)，我們就是在粗暴地對(duì)待真理。
14、書(shū)是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè)無(wú)窮。
15、我一生的嗜好，除了之外，——就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活�！獙O中山
16、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
17、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！ⅰたㄈR爾
18、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
19、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)尊重人類(lèi)勞動(dòng)衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
20、人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。作者：（宋）朱熹
21、在閱讀時(shí)，我希望在每一個(gè)好的想法才停留，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)真相之前盡可能的保持。
22、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
23、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
24、書(shū)籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
25、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。
26、書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿(mǎn)載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代。作者：培根
27、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。作者：華盛頓
28、木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛�！n愈
29、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了�！S蘭
30、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
31、就書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
32、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲。——（美國(guó)）富蘭克林
33、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體，運(yùn)動(dòng)使人健壯，讀書(shū)使人賢達(dá)。
34、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于提問(wèn)的人，畢生為愚人。
35、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
36、榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的。
37、少壯不努力，老大徒悲傷�！V語(yǔ)
38、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R棱
39、讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人，見(jiàn)識(shí)不會(huì)囿于自身的經(jīng)歷，通過(guò)一本本書(shū)，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書(shū)而知識(shí)面廣，不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊(yùn)深厚，不斷反思而形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，不斷實(shí)踐而創(chuàng)造輝煌。
40、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
41、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體�！仙�
42、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
43、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人：有些人為了寫(xiě)作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人�！茽栴D
44、把讀書(shū)當(dāng)成跳板的人，讀書(shū)不過(guò)是人生的裝飾。
45、學(xué)如積薪，之后者居上。
46、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
47、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。
48、讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)帶給你一生的做人道理。
49、書(shū)是人類(lèi)美味的食物。
50、為美好的未來(lái)而讀書(shū)。
51、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。——朱熹（大仲馬）
52、幼年從他愛(ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)�！醢彩�
53、人不僅是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從進(jìn)修中所獲得的一切來(lái)培育本身。
54、我們要像海綿一樣接收有用的常識(shí)。——加里寧
55、欲速是念書(shū)第一大病，時(shí)光只在綿密不中斷，不在速也。[清]陸隴其
56、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
57、相識(shí)一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。
58、讀書(shū)使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
59、念書(shū)既未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
60、不顛末琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
讀書(shū)的名言5
1、沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有理性的、特別是有效的管理。
2、形成天才的決定性因素應(yīng)該是勤奮的郭沫若
3、金有銅和鐵的一半，卻不是上等的；如果偽善有一點(diǎn)不潔，美德就不純潔。
4、愛(ài)情是不可缺少的，但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。
5、美育是將美學(xué)理論應(yīng)用于教育，以培養(yǎng)情感為目的的教育。
6、培養(yǎng)一個(gè)人就是培養(yǎng)他對(duì)未來(lái)的希望。
7、在未來(lái)，發(fā)達(dá)國(guó)家生產(chǎn)的商品的價(jià)值將很少來(lái)自藍(lán)領(lǐng)工人的勞動(dòng)和資本貨物，而主要來(lái)自思想和創(chuàng)新。吉福德·平肖名列第三
8、知識(shí)是一種快樂(lè)，是好奇心，是知識(shí)的萌芽。
9、讀一本不適合你的書(shū)，比完全不讀還要糟糕。我們必須有能力選擇最適合我們需要的最有價(jià)值的閱讀材料。
10、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。增強(qiáng)良性散文
11、國(guó)立場(chǎng)不敢忘，事須等蓋棺。
12、先驅(qū)者的足跡是歷史的起點(diǎn)；奮斗者的肩膀是科學(xué)攀登的階梯。
13、精神的浩瀚，想象力的活動(dòng)，心靈的勤奮，才是天才。
14、10。公義而無(wú)知識(shí)，是軟弱無(wú)用的。沒(méi)有誠(chéng)信的知識(shí)是危險(xiǎn)和可怕的。
15、兒童集體輿論的力量完全是一種可以感受到的物質(zhì)的、現(xiàn)實(shí)的教育力量。
16、一旦一個(gè)科學(xué)家取得了成功，他應(yīng)該忘記他所做的，經(jīng)常思考他應(yīng)該做什么。
17、我們必須振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下苦功，一個(gè)叫下苦功，一個(gè)叫下苦功，我們要振作起來(lái)，下苦功。
18、交一本書(shū)，可以破萬(wàn)卷惡書(shū)；交一個(gè)人，一個(gè)字也不知道�！案裱浴�
19、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
20、讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。
21、多虧了科學(xué)，它不僅使生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)和喜悅，而且給了它支持和自尊。
22、我的努力沒(méi)有得到任何收獲，但我越來(lái)越意識(shí)到我的無(wú)知。
23、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
24、沒(méi)時(shí)間教育兒子就沒(méi)時(shí)間做人。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基
25、學(xué)習(xí)需要最大的強(qiáng)度和最大的熱情。
26、中國(guó)教育的一個(gè)普遍問(wèn)題是動(dòng)腦筋的人不動(dòng)腦筋，不動(dòng)腦筋的人不動(dòng)腦筋。中國(guó)教育部門(mén)的解決方案是手腦聯(lián)盟，其結(jié)果是手腦的力量都是不可思議的。
27、現(xiàn)在，我不害怕生活的嚴(yán)酷，而是害怕無(wú)法學(xué)習(xí)和理解這個(gè)我如此渴望了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，要么學(xué)習(xí)，要么死亡。羅蒙諾索夫
28、在學(xué)習(xí)上要做到眼勤、手勤、腦勤，才能成為有學(xué)問(wèn)的人。
29、學(xué)而無(wú)底，不學(xué)則無(wú)路。
30、做一個(gè)男子漢，做一個(gè)中國(guó)人，做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人。
31、知道事情應(yīng)該如何發(fā)展會(huì)讓你成為一個(gè)聰明人。知道事情的真相表明你是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。知道如何把事情做得更好表明你有天賦。
32、真理的海洋，讓一切未被發(fā)現(xiàn)的東西躺在我的眼前，讓我去探索。
33、讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。
34、當(dāng)教師了解到每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有個(gè)性的人，有自己的志向，有自己的智慧，有自己的性格結(jié)構(gòu)，這樣的了解可以幫助教師去愛(ài)和尊重孩子。
35、生活是一種語(yǔ)言，它向我們傳達(dá)一些真理；如果我們用另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將無(wú)法生存。
36、我在科學(xué)上的成功最重要的原因之一是我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和長(zhǎng)期探索的堅(jiān)持。
37、應(yīng)用一點(diǎn)知識(shí)需要大量的積累。
38、特別是科學(xué)研究，尤其在自力更生的基礎(chǔ)上，充滿(mǎn)了創(chuàng)造性的意義。當(dāng)然，自力更生不等于封鎖自己。
39、科學(xué)，勞動(dòng)，實(shí)際工作？讓我們病態(tài)、放蕩的青春清醒。
40、沒(méi)有一所大學(xué)比大我創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)更全面，擁有我們從未使用過(guò)的力量和人類(lèi)的意志與理性。
41、人類(lèi)所有的能力都是耐心和時(shí)間的混合物。
42、對(duì)于創(chuàng)新來(lái)說(shuō)，方法是新的世界，最重要的不是知識(shí)，而是思想。
43、君子有三樂(lè)，國(guó)王不與世同存。父母都存在，兄弟無(wú)因，快樂(lè)也；他不以天為恥，不以人為忠，滿(mǎn)有喜樂(lè)。得到世界人才和教育，三樂(lè)也。君子有三樂(lè)，國(guó)王不與世同存。
44、請(qǐng)記住，你不僅是一位老師，也是一位教育家，一位生活的老師，一位道德的引導(dǎo)者。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基
45、偉大的成就和勤奮是成正比的，有一點(diǎn)耕耘就有一點(diǎn)收獲，有一點(diǎn)積累，從少到多，奇跡就能創(chuàng)造出來(lái)。
讀書(shū)的名言6
1、讀書(shū)之果在實(shí)踐，實(shí)踐之果在創(chuàng)新。
2、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，但無(wú)需在學(xué)校完成�！商�
3、圣人所說(shuō)底話(huà)，光明正大。
4、讀書(shū)是成功的羽翼，實(shí)踐是成事的天梯。
5、積累的經(jīng)驗(yàn)多了就會(huì)慎慮，就像積累的學(xué)識(shí)多了就會(huì)博學(xué)一樣�！舨妓�
6、除了平常用功讀書(shū)以外，在寫(xiě)作過(guò)程中，要一邊寫(xiě)、一邊讀。因?yàn)檫@時(shí)候吸收和領(lǐng)悟得最快。只有下這樣的苦功去學(xué)，才能有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。世界上的好書(shū)是很多的，我至今，才只讀了很小很小一部分。但是不要望洋興嘆，有一點(diǎn)兒時(shí)間，就讀一點(diǎn)兒，工作一天就學(xué)習(xí)一天，日積月累，功夫是不會(huì)白花的。只要在一本書(shū)里，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)真理，學(xué)到一小條技巧，匯集起來(lái)，也就很不錯(cuò)了。}——王汶石I
7、古書(shū)要在一定的條件下才能讀的，否則會(huì)越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書(shū)，也不可陷在古書(shū)堆里拔不出來(lái)�！囃�
8、我前謂徐生立方無(wú)本，誰(shuí)知俱出《外臺(tái)》，可知學(xué)問(wèn)無(wú)窮，讀書(shū)不可輕量也。——葉天士
9、誰(shuí)焚燒書(shū)籍，誰(shuí)也會(huì)焚燒人類(lèi)。——海涅
10、只有書(shū)背與封面才是那本書(shū)最好的部分——這樣的書(shū)，世上何其多。——狄更斯
11、莊周漫說(shuō)徐無(wú)鬼，惠子書(shū)成已滿(mǎn)車(chē)�！獜埡V慶
12、沒(méi)有掌握科學(xué)讀書(shū)方法的人，他的讀書(shū)特點(diǎn)是機(jī)械性，毫無(wú)藝術(shù)可言。而掌握了讀書(shū)藝術(shù)的人，他捧起本書(shū)，便進(jìn)入了一種藝術(shù)境界�！獜�?jiān)?/p>
13、我們讀書(shū)的時(shí)候，總是開(kāi)始一二十分鐘以?xún)?nèi)效率最高，記憶力最強(qiáng)。往后連續(xù)閱讀的時(shí)間愈長(zhǎng)，記憶力就愈弱，效果也愈不好。因此，我們讀書(shū)的時(shí)候，必須采取定時(shí)間歇的辦法，即在記熟了一些內(nèi)容以后，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男菹�，再繼續(xù)往下記�！芊�
14、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法"，其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對(duì)不同類(lèi)型的書(shū)有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法，對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書(shū)，學(xué)習(xí)，為了消遣……在工廠(chǎng)、在學(xué)校、在家中、在旅途上，在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對(duì)頭，可以事半功倍；反之，事倍功半。——趙啟正
15、仕則優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。
16、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好�！R天璽
17、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
18、讀書(shū)是至樂(lè)的事�！终Z(yǔ)堂
19、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳�！鳎┨埔�
20、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)�！猍蘇]奧斯特洛夫斯基
21、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤�！猍美]杜威
22、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高�！巍ぶ祆�
23、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。作者：（宋）程顥
24、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總和藹可親地歡迎你�！小じ焕�
25、知識(shí)就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液，身體虛弱，人的知識(shí)的缺乏，大腦就會(huì)干涸。
26、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
27、作詩(shī)火急追亡逋，清景一失后難摹。
28、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者與讀者在對(duì)話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生�！猍日]池田大作
29、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
30、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。作者：黑德斯
31、幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。
32、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
33、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活。作者：孫中山
34、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
35、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
36、為富不仁矣，為仁不富矣。
37、慎勿談人之過(guò)，切勿矜己之長(zhǎng)。
38、真正有知識(shí)的人謙虛、謹(jǐn)慎；只有無(wú)知的人才冒昧、武斷。
39、現(xiàn)在最大的愛(ài)國(guó)是專(zhuān)心讀書(shū)�！窝�
40、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)。——佚名
41、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
42、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
43、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
44、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！�
45、高枝已約風(fēng)為友，密葉能留雪作花。
46、讀書(shū)，讓我們收獲力量，克服困難；讀書(shū)，讓我們收獲知識(shí)，創(chuàng)造價(jià)值；讀書(shū)，讓生命更有意義，讓人品更加高尚，讓人生更加精彩。
47、子孫不讀書(shū)，祖輩能耐再大，縱有田畝千頃，家產(chǎn)萬(wàn)貫，也就三五十載功夫，與草本同朽，蕩然無(wú)存。
48、讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人，見(jiàn)識(shí)不會(huì)囿于自身的經(jīng)歷，通過(guò)一本本書(shū)，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書(shū)而知識(shí)面廣，不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊(yùn)深厚，不斷反思而形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，不斷實(shí)踐而創(chuàng)造輝煌。
49、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
50、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
51、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。作者：富蘭克林
52、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
53、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹
54、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(zhǎng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
55、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū)，在我們的人生中起著難以替代的重要作用�！た朔�
56、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
57、除了多學(xué)，便是多抄。平時(shí)讀書(shū)把自己認(rèn)為有用的材料抄下來(lái)，記上書(shū)名、作者和卷數(shù)、篇名，把性質(zhì)相同的放在一起。吳晗
58、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。出處：三國(guó)志
59、我希望有一天，在某個(gè)下雪的早晨，我在這張書(shū)桌上寫(xiě)字或讀書(shū)的時(shí)候，靜靜的俯下身體，閉上眼睛。我希望那是我在人間的最后模樣。作者：申京淑出處：哪里傳來(lái)找我的電話(huà)鈴聲
60、讀書(shū)的時(shí)候不要打擾我，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的，會(huì)對(duì)不起父母的血汗錢(qián)的。但你各方面比我優(yōu)秀，會(huì)推動(dòng)我刻苦學(xué)習(xí)，打擾也沒(méi)有關(guān)系的。
61、讀書(shū)就是翻譯，因?yàn)閺膩?lái)不會(huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的。——［英］威斯坦·休·奧登
62、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。——［俄］別林斯基
63、讀書(shū)，這個(gè)我們數(shù)見(jiàn)不鮮的平凡進(jìn)程，現(xiàn)實(shí)上是人的心靈和高下古今一切民族的雄偉智慧相勾結(jié)的進(jìn)程……
64、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不大概明確人。
65、讀書(shū)不如寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)書(shū)不如"煮"書(shū)。
66、書(shū)籍帶給我們快樂(lè)和知識(shí)，大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。
67、一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通。——聞一多
68、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
69、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉(cāng)皇，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�
70、疆場(chǎng)上只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)帥才氣取告捷利�！�
71、念書(shū)是魂靈的壯游，隨時(shí)可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉�！ɡ墒�
72、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多念書(shū)以養(yǎng)膽�！☉�(zhàn)國(guó)）莊周
73、書(shū)籍——今世真正的大學(xué)。——英·卡萊爾
74、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，便是一間屋子里沒(méi)有窗戶(hù)�！ⅰぜs翰遜
75、相識(shí)一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。
76、文明是成功之花的蕊，是抱負(fù)之舟的帆。
讀書(shū)的名言7
1、勸君莫惜金縷衣，勸君讀書(shū)長(zhǎng)精神。有書(shū)堪讀直須讀，莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(zhǎng)作伴，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日，讓書(shū)充實(shí)自己，讓自己快樂(lè)讀書(shū)。
2、開(kāi)卷有益。——王辟之《澠水燕談錄》
3、身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)，都把它記下來(lái)。
4、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。砣砣復(fù)孜孜，書(shū)我不相屬�；顫娺\(yùn)心智，不為書(shū)奴仆。泥沙務(wù)淘汰，所取唯珠玉�！~圣陶
5、要對(duì)讀書(shū)有興趣，閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò)，跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍，讀不懂，不能領(lǐng)會(huì)，自然要失望、煩惱，興趣就無(wú)從談起了�！芊�
6、書(shū)本知識(shí)多教條，實(shí)踐知識(shí)多創(chuàng)新。
7、手披目視，口詠其言，心惟其義�！n愈
8、讀重要書(shū)籍時(shí)，至少讀三遍，第一遍盡作藝術(shù)享受；第二遍大拆卸，像機(jī)學(xué)習(xí)拆卸和裝配機(jī)槍一樣，仔細(xì)考察每一個(gè)零件的性能、制作方法和他們的聯(lián)第三遍自瀏覽，求得一個(gè)技術(shù)的完整印象。’——王汶石
9、古今政治家，推諸葛武侯為第一，他讀書(shū)也是只觀大略；陶淵明在詩(shī)界中，可算第一流。他乃是一個(gè)好讀書(shū)不求甚解的人。反之，熟讀兵法者為趙括，長(zhǎng)平之役，天下鬧得天怒人怨。注《昭明文選》的李善號(hào)稱(chēng)書(shū)簏，而做出的文章就不通�！钭谖�
10、我們讀書(shū)的時(shí)候，總是開(kāi)始一二十分鐘以?xún)?nèi)效率最高，記憶力最強(qiáng)。往后連續(xù)閱讀的時(shí)間愈長(zhǎng)，記憶力就愈弱，效果也愈不好。因此，我們讀書(shū)的時(shí)候，必須采取定時(shí)間歇的辦法，即在記熟了一些內(nèi)容以后，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男菹ⅲ倮^續(xù)往下記。——曹方
11、讀書(shū)如果不和實(shí)際相結(jié)合，所學(xué)的知識(shí)不過(guò)是天空的浮云，毫無(wú)用處。
12、哲學(xué)是們進(jìn)行思考，推理和想象的思維形式，也是人類(lèi)生存的真正的價(jià)值所在�！椤ぐ＠麏W利
13、讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
14、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好�！R天璽
15、心有多大，舞臺(tái)就有多大�！祜h
16、當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有把握的時(shí)候，才會(huì)醒悟平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)時(shí)間。——法國(guó)
17、書(shū)籍是寂寞時(shí)的朋友。讀書(shū)可以使人心曠神怡。[法]杜阿美
18、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。作者：《格言對(duì)聯(lián)》
19、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫
20、好學(xué)則老而不衰，可免好得之患。作者：（清）申涵光
21、唯有專(zhuān)心致志，把心力集中在學(xué)問(wèn)上，才能事半功倍�！淘啵ń逃遥�
22、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言……而應(yīng)推敲細(xì)思。 ——[英]培根
23、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。
24、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話(huà)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)都把它記下來(lái)。
25、讀書(shū)的兩大收獲：一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西，這樣收獲到的東西叫知識(shí)。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著，現(xiàn)在被喚醒了，激活了，并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì)。這樣收獲到的東西，稱(chēng)之為智慧。
26、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
27、不去實(shí)踐的科學(xué)家，就象不釀蜜的蜜蜂�！�
28、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
29、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
30、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！徒�
31、勤與儉，治生之道也，不勤則寡人，不儉則妄費(fèi)。
32、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！ㄅ喔杜喔撜f(shuō)文集》
33、堅(jiān)持讀書(shū)，要永遠(yuǎn)走在你周?chē)说那懊�，追趕別人和被別人追趕會(huì)造就兩種不同的氣度。
34、現(xiàn)在最大的愛(ài)國(guó)是專(zhuān)心讀書(shū)�！窝�
35、讀書(shū)是一縷清幽的燈光，從輕盈的書(shū)頁(yè)照亮心靈的眸子，逗起了幾分智慧的愉悅，閃爍著幾分寧?kù)o的光輝�！獥盍x
36、我一直深信，并沒(méi)有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)屬于我們的；生命就好比旅行，也許在旅行的途中我們會(huì)擁有有些東西，但是究竟不能帶走它�！�
37、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。
38、士大夫三日不讀書(shū)，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。
39、榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的。
40、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
41、蕭然風(fēng)雪意，可折不可辱。
42、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。——達(dá)·芬奇
43、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！蹇�
44、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。
45、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
46、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
47、優(yōu)秀的文學(xué)作品，其詩(shī)意絕不是在表面的詞句里，所有的真正的詩(shī)意是在深處�！纷雍�
48、為樂(lè)趣而讀書(shū)�！�
49、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！仙鶾英國(guó)作家]
50、倘不領(lǐng)悟，再完美的理想也會(huì)化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流；倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的`知識(shí)也會(huì)束之高閣。
51、任何時(shí)間皆可讀書(shū)，不需桌椅器具，不需約定時(shí)間地點(diǎn)。作者：J。艾肯
52、創(chuàng)業(yè)首先是去做，想多了沒(méi)用，光想不做那是烏托邦。很多時(shí)候創(chuàng)業(yè)者因?yàn)樽约焊悴磺宄蝗?chuàng)業(yè)，實(shí)際上等你搞清楚以后就更不會(huì)去創(chuàng)業(yè)了。書(shū)讀的不多沒(méi)有關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。
53、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。
54、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者�！塾ⅲ菔访罓査�
55、咱們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替咱們思想，咱們只但是重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。咱們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，咱們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，然而在讀書(shū)時(shí)，咱們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的戶(hù)外場(chǎng)了。因此，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差，道理相同。——叔本華
56、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，"讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)"。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
57、所有事物的存在是為了最終成為一本書(shū)。——馬拉美Stephane Mallarme
58、書(shū)是人類(lèi)的朋友，多讀書(shū)就等于多交了一位朋友。
59、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉(cāng)皇，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�
60、念書(shū)貪多，最是大病�！祆�
61、先生不該該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不該該專(zhuān)念書(shū)，他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。
62、書(shū)籍是科學(xué)的成就，但科學(xué)不是書(shū)籍的成就�！ⅰづ喔�
63、看書(shū)的目標(biāo)，在把書(shū)釀成我所有�！x覺(jué)哉
64、讀書(shū)要用批駁的目光，要取其英華，去其糟粕。 ——鄧拓
65、美是文明，美是伶俐，美是奉獻(xiàn)。
讀書(shū)的名言8
1、化妝品可以使人外表美麗，書(shū)可以使人的內(nèi)心更加美麗。
2、讀書(shū)是生活中最重要的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的意義是為了更好地生活。
3、讀書(shū)吧，他是成功的起跑線(xiàn)。
4、書(shū)籍猶如一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限遼闊的海洋；書(shū)籍猶如一輛車(chē)，帶領(lǐng)我們從擁擠的城市，駛向無(wú)限遼闊的大草原。
5、書(shū)猶沙漠中的綠洲，我們?nèi)缛彼奶诫U(xiǎn)家，時(shí)時(shí)刻刻需要它。
6、刀不磨不鋒，人不讀不聰。
7、世界上最動(dòng)人的皺眉是讀書(shū)的苦思；世界上最舒展的一刻是讀書(shū)會(huì)心的微笑。
8、讀書(shū)能讓我們積累知識(shí)，讀書(shū)能讓人類(lèi)進(jìn)步。
9、只要多看書(shū)就會(huì)知道很多知識(shí)和快樂(lè)。
10、書(shū)是我們飛翔的翅膀。
讀書(shū)的名言9
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@一句名言是我受到了很大的啟發(fā)，并且一直激勵(lì)著我。因?yàn)椋殖蔀槲业淖毅憽?/p>
那一天，剛好碰到了國(guó)慶七天長(zhǎng)假。所以，爸爸媽媽決定帶我和弟弟去石夫人登山。
在早上八點(diǎn)，我們一家人來(lái)到了山腳下準(zhǔn)備登山。正好下起了綿綿細(xì)雨，我心里想：太棒了!下雨了。下吧!下吧!下的越大越好，這樣我們就不用登山了。弟弟也像我一樣，那么的開(kāi)心�？墒前职謪s說(shuō)：“雨下得越大，我們就要去登山，要有征服大自然的精神。”“啊?不會(huì)吧!”我和弟弟異口同聲地叫了起來(lái)。我呆呆地站在原地不動(dòng)，我仰望著聳立在眼前：高不可攀的石夫人，我又看了看濕淋淋的地，我心里想：這么高的山，這沒(méi)事的地怎么走呀?只要一不小心就會(huì)摔倒了。可是爸爸媽媽已經(jīng)向石夫人“進(jìn)攻”了，我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。
彎彎曲曲的山路崎嶇不平，比我們平時(shí)的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰雨也停了，可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀!望著高高的山，真想放棄往回走啊!于是我放慢了腳步，就在這時(shí)候，媽媽似乎看出了我心思，走到我跟前說(shuō)：“寶貝，你想放棄嗎?有一名言是這樣說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，堅(jiān)持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。知道了嗎?”我聽(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。
經(jīng)過(guò)我們的努力，終于走上了山頂，雖然很累，但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音，讓我感到了成功的快樂(lè)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你努力付出了，就會(huì)得到回報(bào)。從此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。
讀書(shū)的名言10
1、讀書(shū)是人精神生活，實(shí)踐是人物質(zhì)生活。
2、讀書(shū)給人無(wú)窮智慧，實(shí)踐給人無(wú)窮財(cái)富。
3、知識(shí)是萬(wàn)能之母，實(shí)踐是萬(wàn)能之父。
4、學(xué)習(xí)是人的天職，創(chuàng)新是人的使命。
5、學(xué)如大海貴在專(zhuān)，藝如高山貴在攀。
6、讀書(shū)給人很多智慧，實(shí)踐給人很多方法。
7、學(xué)習(xí)知識(shí)是方法，創(chuàng)造世界是目的。
8、對(duì)于書(shū)我總是先草草看一遍，粗枝大葉看一遍，然后放下來(lái)，將來(lái)碰到什么問(wèn)題時(shí)再集中研究它，再認(rèn)真看它。我是主張這樣去看書(shū)的。用不著一本一本啃，你要認(rèn)真研究哪一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，再認(rèn)真去看。這是一種先瀏覽的過(guò)程，好像逛百貨大樓，看全部，但只買(mǎi)一兩樣，把貨品的形勢(shì)掌握在胸中而已。因此，要對(duì)書(shū)發(fā)生興趣。對(duì)書(shū)發(fā)生興趣的人，總是趣味高尚的人，去品味各種文藝上的細(xì)膩的味道，然后去品評(píng)我們的作品，才會(huì)出現(xiàn)細(xì)膩的感覺(jué)。——黃永玉
9、對(duì)淵博友如讀異書(shū)，對(duì)風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文，對(duì)謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳，對(duì)滑稽友如讀傳奇小說(shuō)�！獜埑�
10、要增長(zhǎng)才智，必須大量地閱讀書(shū)籍，作為現(xiàn)在有覺(jué)悟的青年，不提高自己的科學(xué)文化水平，是不能適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求的。要提高自己的科學(xué)水平，必須努力讀書(shū)，要如饑似渴地讀。近幾年來(lái)，出版了大批書(shū)籍，社會(huì)科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數(shù)不少，如何根據(jù)自己的需要，有計(jì)劃地閱讀，這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書(shū)籍首先要選擇合適，如選擇不當(dāng)，可能浪費(fèi)時(shí)間和精力�！S力以
11、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你殘害�！茽柖�
12、既筆耕為養(yǎng)，亦傭書(shū)成學(xué)，至乃集螢映雪，編蒲緝柳�！畏�
13、吾家讀書(shū)法，一字亦當(dāng)核。勉哉積新功，莫問(wèn)幾時(shí)客？——陸游
14、它在我退隱中慰我良多，令我擺脫百無(wú)聊賴(lài)之苦，隨時(shí)助我從煩人的應(yīng)酬中脫身。它能磨鈍痛苦的刀鋒——只要不是那無(wú)法抵御的劇痛，無(wú)以解憂(yōu)，唯有讀書(shū)。——蒙田
15、只有善于用腦，善于思想，使自己的思想豐富，人生才是最充實(shí)的。
16、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)�！x覺(jué)哉
17、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)。 ——陳毅安
18、哲學(xué)是們進(jìn)行思考，推理和想象的思維形式，也是人類(lèi)生存的真正的價(jià)值所在。——查·埃利奧利
19、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。——陳善
20、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
21、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
22、凡讀書(shū)，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。
23、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
24、讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
25、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績(jī)——徐廣越
26、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�
27、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。作者：培根
28、他整日憂(yōu)心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂(yōu)愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們的習(xí)慣�！獛酌�
29、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
30、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。作者：朱熹
31、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。作者：孟德斯鳩
32、死讀書(shū)者，和讀死書(shū)者，都是社會(huì)的白癡。
33、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。
34、發(fā)奮識(shí)辨天下字，勵(lì)志讀盡人間書(shū)。
35、才既難得，而又難知；則當(dāng)博采，多而蓄之。
36、精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨。
37、書(shū)是逆境中的慰藉�！�
38、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
39、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
40、讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！�
41、簡(jiǎn)歷是供人篩選給予你面試機(jī)會(huì)用的，所以不管寫(xiě)什么，一定要突出自己的優(yōu)點(diǎn)。在校的學(xué)習(xí)成績(jī)不重要，重要的是你要有學(xué)習(xí)的能力�！乞E
42、只有注重過(guò)程，才有美好的結(jié)果。
43、人生樂(lè)趣千萬(wàn)種，唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō)："對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。"
44、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
45、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。作者：王永彬
46、讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)。作者：鄭燮
47、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。
48、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
49、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。
50、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹危ㄖ袊�(guó)）
51、這些故事陪伴著我們，一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地，我們成長(zhǎng)起來(lái)了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，這些沉淀下來(lái)的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)。——梅子涵
52、不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，不讀書(shū)的民族是沒(méi)有前途的�！�
53、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。作者：雪萊
54、我希望有一天，在某個(gè)下雪的早晨，我在這張書(shū)桌上寫(xiě)字或讀書(shū)的時(shí)候，靜靜的俯下身體，閉上眼睛。我希望那是我在人間的最后模樣。作者：申京淑出處：哪里傳來(lái)找我的電話(huà)鈴聲
55、讀書(shū)是所有不讀書(shū)之人的致幻劑。
56、讀書(shū)而不臨證，不可以為醫(yī)；臨證而不讀書(shū)，亦不可以為醫(yī)。作者：陸九芝出處：世補(bǔ)齋醫(yī)書(shū)李冠仙仿寓意序
57、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。
58、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
59、讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對(duì)話(huà)。
60、讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。作者：朱熹
61、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。
62、能夠攝取必要養(yǎng)分的人要比吃得很多的人更壯健，異樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼固岵�
63、讀書(shū)很容易，理解非常難。
64、書(shū)，成功之源泉，人生之火焰，心靈之繁花。
65、用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活。——陶行知
66、外人不念書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則臉孔可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味�！S庭堅(jiān)
67、外韌之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深。
68、締造人的是自然界，啟迪和教誨人的卻是社會(huì)。——?jiǎng)e林斯基
69、所有的好書(shū)，讀起來(lái)就像和過(guò)歸天界上最精巧的人們的談話(huà)�！芽▋�
70、我們要像海綿一樣接收有用的常識(shí)。——加里寧
71、讀書(shū)之法，既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了，又須識(shí)得他內(nèi)里骨髓方好。
72、閱讀是一項(xiàng)高貴的心智熬煉�！猍美]梭羅
73、讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根
74、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推
75、勤奮是成功之母，懶惰乃萬(wàn)惡之源。
76、事在工錢(qián)，路在腳下。
77、少壯輕年代，遲暮惜光耀。
78、放飛你的芳華，奔灑你的熱情。
讀書(shū)的名言11
1、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背后。
2、讀書(shū)是吸收營(yíng)養(yǎng)，實(shí)踐是釋放能量。
3、學(xué)習(xí)是人的天職，創(chuàng)新是人的使命。
4、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。 ——C·F·高斯
5、較好的是思索者。因?yàn)槭悄苡米约旱纳盍α�，但還不免是空想。所以，更好的是觀察者，他用自己的眼睛去讀世間這一部活的書(shū)籍。
6、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對(duì)話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！靥锎笞�
7、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。
8、學(xué)習(xí)就像爬山，目的性強(qiáng)爬得就快，盡管山坡陡，但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。
9、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
10、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家。——[美]愛(ài)默森
11、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
12、愛(ài)書(shū)的人絕不會(huì)缺少忠實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)、愉快的伴侶和有效的慰藉。
13、胸中書(shū)傳有余香�！巍ば翖壖�
14、科學(xué)是人類(lèi)積累的知識(shí)的巨大寶庫(kù)。克魯普斯卡婭
15、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
16、讀書(shū)游山，用功皆在一心。
17、好學(xué)則老而不衰，可免好得之患。作者：（清）申涵光
18、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
19、造燭求明，讀書(shū)求理。——民諺
20、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。作者：菲爾丁
21、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。作者：鄭成功
22、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。作者：黑德斯
23、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
24、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。——朱熹
25、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！�
26、我們需要的書(shū)，應(yīng)該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯利
27、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。 ——（富蘭克林）《富蘭克林自傳》
28、現(xiàn)在最大的愛(ài)國(guó)是專(zhuān)心讀書(shū)。——廖燕
29、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
30、人生樂(lè)趣千萬(wàn)種，唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō)："對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。"
31、閱讀是永恒的樂(lè)趣。
32、享受大自然，讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)戴周?chē)娜?/p>
33、虛心學(xué)習(xí)短變長(zhǎng)，驕傲自滿(mǎn)長(zhǎng)變短。
34、不看書(shū)精神不充實(shí)，不看好書(shū)的人不會(huì)做人。
35、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。作者：李欣
36、為學(xué)讀書(shū)，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓。
37、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
38、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。
39、書(shū)籍是開(kāi)啟財(cái)富的金鑰匙。
40、不要閱讀信手拈來(lái)的書(shū)，而要嚴(yán)格加以挑選。 [俄]屠格涅夫
41、我只喜歡有趣而且易讀的書(shū)本，它能調(diào)劑我的精神。我也喜歡那些給我?guī)?lái)慰藉、教導(dǎo)我很好處理生死問(wèn)題的書(shū)籍。 [法]蒙田
42、韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書(shū)�！�
43、好書(shū)的灼爍高出星星。——俄羅斯諺語(yǔ)
44、看文字須大段出色看，聳起精力，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中必要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不行按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
45、讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根
46、欲讀天下之奇書(shū)，須來(lái)日誥日下之大道。 ——蒲松齡
47、念書(shū)貴精不貴多。 ——書(shū)摘
48、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)活躍旋律。
讀書(shū)的名言12
1、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)之母，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)之父。
2、每到夜幕降臨的時(shí)候，沒(méi)有臺(tái)燈那明亮的眼睛照明，是不行的。打開(kāi)按扭，我的眼前好像有一輪太陽(yáng)在冉冉升起，原來(lái)是那個(gè)太陽(yáng)按扭照亮了我，讓我的眼前剎時(shí)間有了光明，讓我讀書(shū)寫(xiě)字做作業(yè)，開(kāi)始了晚上的活動(dòng)。9：00多鐘了，到了睡覺(jué)的時(shí)間了，關(guān)上另一個(gè)按扭，霎時(shí)間，光明消失了。原來(lái)是月亮按扭讓我睡覺(jué)，讓我沉入夢(mèng)境，開(kāi)始了屬于我自己的美夢(mèng)。這就是小臺(tái)燈的作用。
3、"讀書(shū)人"應(yīng)該讀三類(lèi)書(shū)，首先是"有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)"，因?yàn)樗鼈兪且粋�(gè)專(zhuān)業(yè)人員的立身之本。第二類(lèi)書(shū)是"與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的其他門(mén)類(lèi)的書(shū)"，這類(lèi)書(shū)對(duì)于開(kāi)拓思路，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，加深修養(yǎng)，提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類(lèi)書(shū)籍則是做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人的"必讀之書(shū)"，每一個(gè)生活在今天的中國(guó)人都應(yīng)該了解自己的民族，以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史，了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境，以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化�！獏问逑�
4、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉莫妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。——陸九淵
5、一個(gè)醫(yī)生讀書(shū)很少而能從事醫(yī)學(xué)實(shí)踐是令人驚訝的。但是，他的工作做得相當(dāng)不好卻并不使人奇怪�！匪咕羰�
6、我前謂徐生立方無(wú)本，誰(shuí)知俱出《外臺(tái)》，可知學(xué)問(wèn)無(wú)窮，讀書(shū)不可輕量也。——葉天士
7、一些有學(xué)問(wèn)的人，他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外，大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字（一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字）。日積月累，他們就變成博覽群書(shū)，見(jiàn)識(shí)豐富的人了。——秦牧
8、不智慧的人不懸空揣測(cè)，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。
9、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
10、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
11、為學(xué)讀書(shū)，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓。
12、讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人�！V語(yǔ)
13、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
14、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。 作者：徐特立
15、子不學(xué)， 非所宜，幼不學(xué)，老何為——王應(yīng)麟
16、書(shū)讀得多而不加思考，你會(huì)覺(jué)得你知道得很多，而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多時(shí)，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。
17、讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
18、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言……而應(yīng)推敲細(xì)思。 ——[英]培根
19、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。——[美]法朗士
20、讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一，四項(xiàng)目的是：一知識(shí)，二信仰，三便利，四快樂(lè)�！� [法]德哈姆
21、人死后留下一部好書(shū)要比宮殿或陵園圣堂更有價(jià)值。——希臘
22、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。 作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
23、讀書(shū)的兩大收獲：一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西，這樣收獲到的東西叫知識(shí)。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識(shí)到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著，現(xiàn)在被喚醒了，激活了，并且因此獲得了生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的機(jī)會(huì)。這樣收獲到的東西，稱(chēng)之為智慧。
24、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面。
25、讀書(shū)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還可能會(huì)讓成績(jī)下降。
26、一個(gè)完備理論的誕生將是人類(lèi)理性的終極勝利，因?yàn)槟菚r(shí)我們知道了上帝的精神。
27、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！焖此�
28、書(shū)籍使人變得思想奔放�！�
29、讀一切好書(shū)，就是和很多高尚的人談話(huà)�！芽▋�
30、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。
31、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞，或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。
32、論文期摘瑕，求友惟攻闕。——清·黎志遠(yuǎn)《漢陽(yáng)舟次》
33、書(shū)，要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
34、只有注重過(guò)程，才有美好的結(jié)果。
35、古往今來(lái)多少世家，無(wú)非積德，天地間第一人品，還是讀書(shū)。
36、讀書(shū)識(shí)理會(huì)讓我們覓得并保持人生應(yīng)有的快樂(lè)。
37、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。作者：劉向
38、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
39、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。作者：考爾德
40、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
41、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士。——［英］柯里葉爾
42、閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
43、布衣暖，菜根點(diǎn)，讀書(shū)滋味長(zhǎng)。
44、讀一千本書(shū)，也許還不如讀十本好書(shū)那樣可以得到更多正確的知識(shí)。 [俄]車(chē)爾尼雪夫斯基
45、大哥受尊敬是呈此刻人類(lèi)社會(huì)里的第一種特權(quán)�！ǜ�
46、第一次讀到一本好書(shū)，就象找到了一個(gè)好伴侶；再一次讀這本好書(shū)，就象和伴侶重逢。——（法國(guó)）諺語(yǔ)
47、念書(shū)心在書(shū)，為事心在事�！巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》
48、事在工錢(qián)，路在腳下。
49、一生最好是少年，一年最好是芳華，一朝最好是清晨。
讀書(shū)的名言13
1、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。
2、生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
4、詩(shī)書(shū)苦讀勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦登攀
5、書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，保證從今以后好好讀書(shū)，我覺(jué)得只有學(xué)習(xí)才是對(duì)父母最大的寬慰！
6、學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。——《論語(yǔ)》
7、娟娟用普通話(huà)朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
8、走進(jìn)職教科技園,環(huán)境宜人,書(shū)聲瑯瑯,花紅樹(shù)綠,心曠神怡。
9、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
10、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
11、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
12、少壯不努力，老大徒傷悲�！堕L(zhǎng)歌行》
13、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
14、惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法�！躺兴�
15、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——孔子
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
讀書(shū)的名言14
1、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè)，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無(wú)聞地躲在暗地里，在漫長(zhǎng)的辛苦的日子里無(wú)報(bào)酬地勞動(dòng)，得不到光榮也得不到表?yè)P(yáng)；只有一種思想鼓舞著他的勤勞：他的工作對(duì)大眾是有益的。
2、不知也。知其說(shuō)者之于天下也，其如示諸斯乎？
3、別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
4、書(shū)和人一樣，有好的也有壞的……精神和理性要求好書(shū)出版，頑固的迷信則反對(duì)出版好書(shū)：它要想支配宇宙，因而對(duì)于宣傳愚蠢最感興趣。——愛(ài)爾維修
5、讀書(shū)不專(zhuān)是務(wù)博，須是湊成一堆……有人力格數(shù)人。問(wèn)之，渠云："力兼二人，便敵得十人；力兼三四人，則三四十人不足道也。"以此見(jiàn)得，須是合并，若散開(kāi)終是不濟(jì)事。——李光地
6、書(shū)籍，對(duì)廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導(dǎo)，培養(yǎng)青年人成為什么樣的人，是一切有社會(huì)責(zé)任感、有良心的作者和編者都應(yīng)該慎之又慎的。——李明三
7、我讀書(shū)的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益"，我認(rèn)為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū)，也會(huì)給我很大啟發(fā)�！Y孔陽(yáng)
8、既認(rèn)得了字，不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū)，移了性情�！苎┣�
9、人們寫(xiě)了多少?gòu)U話(huà)啊，書(shū)已經(jīng)出得夠多了，以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書(shū)，那么，為什么還要增加人們淘金的困難呢？但也許，沙里淘金才是讀書(shū)的真正樂(lè)趣所在�！螒押�
10、善讀書(shū)者，日攻日掃。攻則直透重圍，掃則了無(wú)一物。——鄭燮
11、瘋狂的書(shū)籍同瘋狂的人一樣數(shù)量有限�！�?jiǎng)⒁姿埂た鍫?/p>
12、有智慧的人既不會(huì)失掉人才，也不會(huì)說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)。
13、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)。 ——陳毅安
14、仕則優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。
15、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人，生意人：創(chuàng)造錢(qián)；商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神�！R云
16、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，使有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人會(huì)僵化。（狄德羅）
17、走你的路，讓別人去說(shuō)吧！——但丁
18、勇敢地活出自己�！獏清�
19、志當(dāng)高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地�！獥钭佑�
20、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
21、現(xiàn)在努力了，你將會(huì)征服人生；而不努力，人生將征服你�！f伶
22、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
23、人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。
24、明月一池水；清風(fēng)萬(wàn)卷書(shū)。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
25、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。作者：《宋詩(shī)紀(jì)要》
26、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
27、預(yù)支五百年新意，到了千年又覺(jué)陳——清。趙翼《論詩(shī)五絕》
28、應(yīng)當(dāng)首先竭力閱讀和了解各個(gè)時(shí)代和各個(gè)民族的最優(yōu)秀作家的書(shū)。
29、知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力，便待何時(shí)？——梁實(shí)秋
30、你很清楚古書(shū)是世界處于青年時(shí)期的產(chǎn)物而新書(shū)卻是世界在老年時(shí)代的產(chǎn)物�！獖W·霍姆斯
31、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天�！�(dāng)代作家柯靈
32、在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。作者：富蘭克林
33、書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿(mǎn)載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代。作者：培根
34、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤，就能夠成為有學(xué)問(wèn)的人�！獏顷�
35、讀書(shū)貴精熟。——胡居仁
36、讀書(shū)太多最容易成為自以為是的無(wú)知者。——盧梭
37、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)。作者：笛卡爾
38、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jī)。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進(jìn)的功夫要做�！�
39、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。——朱熹
40、開(kāi)卷有益�！醣僦�
41、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。
42、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)。——佚名
43、活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)到。——佚名
44、應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的，也要泛覽。
45、讀書(shū)有三到，謂心到，口到，眼到�！祆�
46、只有注重過(guò)程，才有美好的結(jié)果。
47、識(shí)字，是一切探求之起步。識(shí)字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì)，以至其他一切知識(shí)的學(xué)習(xí)，都必須以認(rèn)字為前提和基礎(chǔ)。
48、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。
49、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。作者：南森
50、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
51、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
52、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
53、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
54、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。
55、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
56、拿份報(bào)紙上廁所，俺是讀書(shū)人。出處：畢加豬
57、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。出處：對(duì)聯(lián)集錦
58、造燭求明，讀書(shū)求理。
59、有些書(shū)只需淺嘗，有些書(shū)可以狼吞，有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化�！塾ⅲ菖喔�
60、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
61、讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對(duì)話(huà)。
62、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，彷佛烤在火上一樣漸漸融化。
63、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
64、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。
65、閱讀一本不適應(yīng)自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種才氣，抉擇最有價(jià)值、最適應(yīng)自己所需要的讀物。——?jiǎng)e林斯基
66、為美好的未來(lái)而讀書(shū)。
67、有書(shū)的地方就有快樂(lè)。
68、僅次于選擇益友的，就是選擇好書(shū)。 [德]考爾登
69、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如念書(shū)。
70、光念書(shū)不思考也許能使平庸之輩常識(shí)富厚，但它決不能使他們腦子清醒。——約·諾里斯
71、站在巨人的肩上是為了高出巨人。
72、養(yǎng)子莫徒使；先教勤念書(shū)�！洞郝�(lián)集錦》
73、時(shí)機(jī)好像是很誘人的，事實(shí)上有許多遙不行及和優(yōu)美的事物都是哄人的幌子。最好的時(shí)機(jī)，就在你的身旁�！s翰·拔羅斯
74、假如我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒省！ｎD
75、進(jìn)修是快樂(lè)的來(lái)歷，縱然你不在意本身未來(lái)有沒(méi)有成績(jī)，單以今朝的糊口來(lái)說(shuō)，進(jìn)修也必然使你以為滿(mǎn)意�！_曼·羅蘭
76、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看天職以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在哪里研究的，畢竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)付別人，別事，可以更深的相識(shí)。
77、百樂(lè)無(wú)如念書(shū)，至要莫如教子。
讀書(shū)的名言15
1、多讀書(shū)，要多讀當(dāng)代世界文壇的優(yōu)秀作品，因?yàn)檫@些作品代表著一種潮流，一種趨向，一個(gè)層次。世界名著當(dāng)然要細(xì)讀，那是里程碑。但更多的還是要多了解當(dāng)代世界文壇出現(xiàn)的杰出作品，必須把握住它的脈搏，這樣才不致于落伍。有些作品現(xiàn)在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費(fèi)在一般的文學(xué)雜志上，那對(duì)創(chuàng)作不會(huì)起多大作用�！~楠
2、除了文藝書(shū)籍外，有些科學(xué)性很?chē)?yán)密、理論性極強(qiáng)的書(shū)，讀起來(lái)并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必須要我們花費(fèi)更多、更艱苦的勞動(dòng)，做一些"枯燥"的工作。——曹方
3、當(dāng)讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同。——梁?jiǎn)⒊?/p>
4、學(xué)習(xí)前人是起步，超越前人是邁步。
5、我在讀古典大師的作品時(shí)，總是把它的藝術(shù)方法的特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)考慮，又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來(lái)，考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧�！蹉胧�
6、眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。
7、有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，就如同耕耘了卻不播種。
8、知識(shí)是智慧的火炬 。
9、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。 —— 亞里斯提卜
10、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
11、知識(shí)就是力量，時(shí)間就是生命——佚名
12、閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂。
13、作詩(shī)火急追亡逋，清景一失后難摹。
14、世界是世界的強(qiáng)者，只有強(qiáng)者，才能排除萬(wàn)難，改造世界，駕馭世界。
15、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
16、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
17、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
18、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止—狄德羅讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
19、知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒是其反面。
20、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
21、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光，有人讀書(shū)為了蕩氣回腸，有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩，有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘，有人讀書(shū)為了救死扶傷，有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌，我們讀書(shū)是為了家國(guó)兩旺。世界讀書(shū)日，傳遞正能量！
22、讀好書(shū)，就像在同歷史上最杰出的人交談。
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