[經(jīng)典]積累學(xué)習(xí)名人故事8篇

積累學(xué)習(xí)名人故事1

　　——知識的'有時候比創(chuàng)新更重要

　　唐代大詩人白居易為了詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類貼切著標簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中，等到資料的足夠?qū)懽鲿r，就把陶罐清空完成作品，然后再重新開始新一輪的資料搜集。

積累學(xué)習(xí)名人故事2

　　——要從點滴開始

　　顧炎武是明末清初首屈一指的大學(xué)問家。他生長在江蘇昆山，據(jù)傳說，他從小就如饑似渴地勤奮讀書，沒有多少年，昆山所能找到的.書都被他讀完了，至今還流傳著“昆山無書”的美談。

　　顧炎武的著作《日知錄.自序》說：“自少讀書，有所得，輒記之，”“積三十余年，乃成一編”。他不僅每天讀書，而且遇到難題，一定弄懂弄通；發(fā)現(xiàn)疑點，更是反復(fù)琢磨，直到完全清楚、恰當(dāng)為止。由于不知疲倦地勤奮，顧炎武十多歲時就把一部令人望而生畏的《資治通鑒》讀完，并且全部抄了一遍。他一生所讀過的書，有好幾萬卷，可以裝滿一間屋子。

積累學(xué)習(xí)名人故事3

　　——的“數(shù)量”是創(chuàng)作“質(zhì)量”的保證

　　清代的袁枚十分注重語言 , 他許多的.好詞佳句都是從村夫僧人那里得到的。有一次，在二月梅花盛開的時節(jié)，站在梅樹下的一個村夫很高興地對袁枚說：“你看，梅樹有了一身花了！”袁枚聽了，心想：“這不是詩嗎？”他便默默地記下，久久咀嚼，后來就寫出了“月映竹成千個字，霜高梅孕一身花”的名句。還有一次，一位給袁枚送行的僧人，惋惜地說：“可惜園里梅花正盛開，您帶不去！”袁枚吟得“只憐香梅千百樹，不得隨身帶上船”的詩句，一直為人稱道。

積累學(xué)習(xí)名人故事4

　　——點滴成就事業(yè)

　　杰克·倫敦是美國著名的小說家，他的學(xué)識全是靠自修得來的.。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看，記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會、拜訪親友或散步時，抽出空閑的時間念一念。他由于不斷地記誦，終于掌握了大量的詞語，寫起文章來就得心應(yīng)手了�？磥�，杰克·倫敦有些笨，但是世界上有什么東西能不經(jīng)過笨工夫就可以學(xué)到的呢。

積累學(xué)習(xí)名人故事5

　　——創(chuàng)作需要實際的

　　有一天，幾個青年問俄國作家契訶夫：“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材？”契訶夫順手拿出一本厚厚的'日記說：“這里有 100 個題材�！边@幾個文學(xué)青年看著這珍貴的日記本入了迷，日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說：“真想買幾個回去，這些材料太好了�！逼踉X夫笑著說：“題材是無法用金錢買到的，每個題材都是作者本人深入生活的結(jié)果�！�

積累學(xué)習(xí)名人故事6

　　——時間是不可缺少的“支出”

　　我國著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授把會前會后、飯前飯后的時間比喻為零布頭，并加以利用。他在參加五屆三次人大會議期間，抓緊空隙時間完成了《仿射學(xué)微分幾何》的后半部分。他說：“別看時間零碎，分分秒秒的`時間好比零布頭，只要充分利用，能做不少事情呢�！睍r間本來是一定的，但是，對于善于利用它的人來說，是走向成功必不可少的“助跑器”。

積累學(xué)習(xí)名人故事7

　　——廣泛的非常有用

　　革命導(dǎo)師馬克思，為了動手寫《資本論》，閱讀了 1500 種以上的書，在書中引用了十幾個學(xué)科、數(shù)百個作者的觀點，留下了 100 多本讀書筆記。他有極為豐富的哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、歷史、法律等社會科學(xué)知識，并對文學(xué)藝術(shù)有極高的修養(yǎng)，海涅、歌德、但丁、巴爾扎克、莎士比亞等著名作家的作品，他能如數(shù)家珍，隨口吟誦。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，能夠用流暢的英語、法語著述立說，對自然科學(xué)也有很深的造詣，在他的.頭腦里儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料，這些有益的，對成就他的事業(yè)的作用是不可忽視的。

積累學(xué)習(xí)名人故事8

　　——厚積才能薄發(fā)

　　漢代的王充是著名的唯物主義思想家。他是在非常清貧的情況下開始治學(xué)的。他的家里很窮，沒有錢來買書，于是，他就到洛陽的書店里去讀書。讀完一本就背一本書，看完一個店里的`書就到另一個店里去。他讀的書非常多，在《漢書·藝文志》中列出的六藝、諸子、詩賦、兵書、術(shù)數(shù)、方技等六類書，共 13000 卷，只要當(dāng)時存世的書，他幾乎都一一讀過。因此，在他的腦海里了豐富的知識。王充從 34 歲開始寫《論衡》。為了能夠?qū)Ｐ闹轮镜刂�作，他閉門謝客，拒絕一切應(yīng)酬活動。在他的臥室的窗臺書架上，到處放著刀筆和竹木簡，一旦有好的想法，就及時地記錄下來，直到臨死前不久還在堅持這么做。因此，他為《論衡》這部書不少的素材，使得這部巨著得以順利完成。

　　關(guān)于積累學(xué)習(xí)名人故事七：果戈里的筆記簿

　　——創(chuàng)作的成功離不開材料的大量

　　俄國著名大作家果戈里，曾經(jīng)很好地利用自己的廣泛觀察過后悉心記錄的筆記簿進行了成功的文學(xué)創(chuàng)作。

　　這位作家的一個習(xí)慣就是身邊常備一個本子，隨時記下一切在社會上觀察、體驗到的事情。除了眼見的各種景物外，還有耳聞的各種有意義的話語。在這些記錄里，天文地理花鳥蟲魚無所不有，既有多種動植物的名字和它們展示給作家并撥動他心弦的.特別之處，也有掛在捕魚狩獵者口頭的俗語和樸實的但是耐人尋味的語言，還記錄下了作者對社會、人生和事情的思考。這些記錄為果戈里的寫作了大量的有用的素材，他曾經(jīng)不無得意地把自己心愛的筆記簿稱為“手頭的百科辭典”。

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