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讀書(shū)的名人故事

時(shí)間:2024-04-28 16:30:57 名人故事 我要投稿

讀書(shū)的名人故事匯總[15篇]

讀書(shū)的名人故事1

  讀了《名人故事》這本書(shū),我知道了中國(guó)數(shù)學(xué)家祖沖之最早精確計(jì)算出圓周率,比西方早一千多年;中國(guó)第一位鐵路專(zhuān)家——詹天佑修建了京張鐵路;世界有名的發(fā)明大王——愛(ài)迪生,他一生發(fā)明的'成果有大約有兩千種:電燈、電話(huà)、留聲機(jī)等等;舉世聞名的科學(xué)家——牛頓,發(fā)現(xiàn)了 ‘萬(wàn)有引力定律’……

讀書(shū)的名人故事匯總[15篇]

  這些家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的人,都為后代做出了偉大的貢獻(xiàn) 。所以,我以后一定要好好學(xué)習(xí),給自己的后代留一個(gè)好印象!

讀書(shū)的名人故事2

  古時(shí)候有一個(gè)個(gè)性有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),最后感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的.幫忙下,小匡衡學(xué)有所成。此時(shí)在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

讀書(shū)的名人故事3

  在這本書(shū)中,我讀了許多名人故事,其中,我最喜歡居里夫人的故事了。

  居里夫人文明天下,卻總是把榮譽(yù)看的很淡。有些時(shí)候有人看見(jiàn)居里夫人,就問(wèn):“您是居里夫人嗎?”居里夫人總是平靜的回答:“不是,您認(rèn)錯(cuò)了。”

  居里夫人出名以后,幾乎每天都受到世界各地的記者要求簽名的'來(lái)信。為了擺脫這種干擾,她專(zhuān)門(mén)打印一種不簽名的名片,每次遇到這種來(lái)信,她就寄一張這種卡片過(guò)去。

  她一生獲得各種獎(jiǎng)金十次,各種獎(jiǎng)?wù)率,各種名譽(yù)頭銜一百一十七次,卻全不在意。

  有一天,一位朋友來(lái)居里夫人家做客,看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)發(fā)給她的獎(jiǎng)?wù),朋友驚訝的問(wèn):“英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)率菢O高的榮譽(yù),怎么能拿給孩子玩呢?”居里夫人笑著回答:“我是想讓孩子從小明白,榮譽(yù)只能當(dāng)玩具玩玩罷了,絕不能看的太重,否則將一事無(wú)成。”

  讀了這個(gè)故事,我明白了:做任何事情不在于結(jié)果,而在于過(guò)程。

讀書(shū)的名人故事4

  愛(ài)因斯坦是猶太民族杰出的物理學(xué)家。1879年出生于德國(guó)南部的赫爾姆。我父親是一家電汽修理廠(chǎng)的小老板。6歲時(shí),他的母親教他學(xué)習(xí)小提琴,14歲時(shí),他在舞臺(tái)上表演。21歲大學(xué)畢業(yè)后,他在專(zhuān)利局試用了一個(gè)三級(jí)技師,但愛(ài)因斯坦很滿(mǎn)意。

  他在專(zhuān)利局工作很努力,對(duì)人很友好,很有幽默感。當(dāng)有人問(wèn)他“怎樣才能成為一名成功的公務(wù)員?”愛(ài)因斯坦總結(jié)出一個(gè)公式:a=x y z。 a表示成功,x表示努力,y表示方法正確,z表示沉默寡言!皭(ài)因斯坦以這種方式對(duì)待自己的一生,從科技潮流中探索吸收新鮮養(yǎng)分,一頭扎進(jìn)物理和數(shù)學(xué)的'研究,發(fā)表了許多優(yōu)秀的論文。他的偉大成就舉世公認(rèn),被認(rèn)為比牛頓更偉大。

  愛(ài)因斯坦研究嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,直白樸素,從不造作。我曾經(jīng)去一所大學(xué)講課,穿了一件舊晚禮服。他對(duì)妻子說(shuō):“如果有人覺(jué)得我穿得不整齊,你就在外套上貼個(gè)牌子,寫(xiě)著畫(huà)過(guò)幾次。”。

  愛(ài)因斯坦于1955年病逝,將永遠(yuǎn)受到后人的敬仰和研究。尤其是做人的公式給我印象最深。一個(gè)人只有在默默無(wú)聞中努力工作,學(xué)習(xí)方法正確,才會(huì)成功。

讀書(shū)的名人故事5

  王充是我國(guó)東漢初年具有唯物主義思想和批判精神的杰出的思想家。

  王充的少年時(shí)代,父親就去世了。王充竭盡全力奉養(yǎng)母親,后來(lái)到了京城,進(jìn)太學(xué)學(xué)習(xí),拜當(dāng)時(shí)著名的學(xué)者班彪做老師。他喜歡廣泛地閱讀,善于抓關(guān)鍵問(wèn)題,因而進(jìn)步很快。

  王充讀書(shū)是非常專(zhuān)心,理解能力和記憶能力又很強(qiáng),所以只要讀上一遍,就能記住書(shū)的主要內(nèi)容,甚至能夠背誦某些精彩的章節(jié)。但是,家庭窮困,買(mǎi)不起很多書(shū),為了滿(mǎn)足如饑似渴的求知欲,王充想出了一個(gè)好辦法。當(dāng)時(shí)的洛陽(yáng)街上有不少書(shū)鋪,王充便決定把書(shū)鋪當(dāng)做他的“圖書(shū)館”,每天吃過(guò)早飯后,他就帶上干糧,到書(shū)鋪里去閱讀出售的書(shū)籍。不分春夏秋冬,不論晴天雨天,他讀了一冊(cè)又一冊(cè)書(shū),跑了一家又一家書(shū)家書(shū)鋪。就這樣,他終于讀遍了諸子百家的重要著作,掌握了書(shū)中的基本精神。

  由于王充的出身貧苦,因而對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),基本上是從勞苦人民實(shí)際生活的情況出發(fā)的。他在讀遍了諸子百家的主要著作之后,對(duì)于某些為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的唯心主義的'說(shuō)教深感不滿(mǎn),下決心給予嚴(yán)厲的批判。于是便集中精力獨(dú)立思考,著手寫(xiě)書(shū)。為了不耽誤時(shí)間、不打斷思路,他在住宅的門(mén)上、窗上、爐子上、柱子上甚至廁所里,都安放了筆、紙,想一點(diǎn),寫(xiě)一點(diǎn),走到哪里,寫(xiě)到哪里。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的努力,他終于寫(xiě)成了充滿(mǎn)著批判精神、閃耀著唯物主義光輝的《論衡》。

讀書(shū)的名人故事6

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有多讀書(shū),我們才能取得好成績(jī),所以我喜歡讀書(shū)。

  這天晚上,我又捧起了我最喜愛(ài)的《名人故事》書(shū),又迫不及待的讀了起來(lái)。

  這本書(shū)中介紹了很多人:有勤奮好學(xué)的周恩來(lái),聰穎過(guò)人的沈括,精忠報(bào)國(guó)的岳飛~~~~其中我感受最深的就是我國(guó)古代著名的詩(shī)人,有著詩(shī)仙美稱(chēng)的`李白了。

  李白從小就很聰明,據(jù)說(shuō)在他10歲的時(shí)候,他曾遇到一位老奶奶,那個(gè)老奶奶正在磨鐵杵,李白問(wèn)老奶奶磨它干什么,老奶奶說(shuō):“我要把它磨成針啊!薄翱墒沁@不可能!崩畎渍f(shuō)。老奶奶接著說(shuō):“我不停地磨,十年,二十年,三十年,總有一天會(huì)磨成針的!

  李白聽(tīng)了老奶奶的話(huà)恍然大悟,他決心用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍努力勤學(xué),先生留下的作業(yè),他總是認(rèn)真按時(shí)完成,而且他還加緊讀課外的書(shū)籍,最后把古代諸子百家的經(jīng)書(shū)都讀完了,那時(shí)他才有十幾歲。

  讀到這里,我被震撼了!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”的道理讓李白取得了偉大的成績(jī)。我想,如果是我,我也許不在乎鐵杵磨針這件事,而是跑到一邊和伙伴們玩耍。李白做到的,也許我這一輩子也不會(huì)做到。我要像李白學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

讀書(shū)的名人故事7

  孫康,晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人,官至御史大夫。

  孫康幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí),常常感到時(shí)間不夠用。孫康想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)燈油。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,孫康有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上睡在床上默誦。

  一天夜里,孫康一覺(jué)醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了,地上白了,樹(shù)上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使孫康眼花繚亂。孫康站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動(dòng):映著雪光,可否讀書(shū)呢?孫康急急忙忙跑回到屋里,拿出書(shū)來(lái)對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的`小油燈要亮堂得多呢!

  從此孫康不再為沒(méi)有燈油而發(fā)愁。整個(gè)冬天,孫康夜以繼日地讀書(shū),不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號(hào),滴水成冰,孫康也從來(lái)沒(méi)中斷學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,孫康砥礪求進(jìn),學(xué)有大成,終于成為一位很有名望的學(xué)者。

讀書(shū)的名人故事8

  歐陽(yáng)修是唐宋八大文學(xué)家之一?墒牵跉W陽(yáng)修他少年時(shí)代,他的學(xué)習(xí)條件是很艱苦的。

  在歐陽(yáng)修四歲失去父親,全家就只靠他母親一個(gè)人來(lái)維持生活。母親不愿歐陽(yáng)修失學(xué),于是,自己當(dāng)了教師。家里貧窮,買(mǎi)不起文具,歐陽(yáng)修的母親就想出了別的辦法。她看到沙灘上有鳥(niǎo)獸走過(guò)的足跡,認(rèn)為在沙子上面也可以寫(xiě)字。

  于是,她就讓歐陽(yáng)修到沙灘上搬些沙來(lái)。她在家里選了一個(gè)光線(xiàn)比較好的地方,挖成深坑,然后,把沙倒下去鋪平。這樣,小小的.沙坑便代替了筆墨紙硯。學(xué)習(xí)的時(shí)候,他的母親折斷一根荻草,在沙面上畫(huà)出一個(gè)生字,等歐陽(yáng)修他學(xué)會(huì)了,便用手把沙子弄平,再寫(xiě)一個(gè)。歐陽(yáng)修也利用這個(gè)地方來(lái)做練習(xí)。

  母子兩人,一教一學(xué),教的認(rèn)真,學(xué)的起勁。后來(lái),歐陽(yáng)修在文學(xué)上的許多成就,就是因?yàn)橛羞@個(gè)小小的沙坑幫他打下良好的基礎(chǔ)。

讀書(shū)的名人故事9

  漢朝元帝時(shí)的匡衡,從小喜好讀書(shū)?墒羌依锖芨F,連飯都吃不飽,哪有錢(qián)上學(xué)讀書(shū)呢?匡衡只好白天干活,晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油,怎么辦呢?匡衡沒(méi)有向困難屈服,想出了一個(gè)辦法:在墻壁上鑿了個(gè)小洞,借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書(shū)學(xué)習(xí)。匡衡勤奮刻苦,學(xué)到了許多知識(shí),后來(lái)做了宰相。

  比喻:在艱苦的`條件下設(shè)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神。

讀書(shū)的名人故事10

  今天我讀了”賈逵隔籬聽(tīng)課“這個(gè)故事,很受感動(dòng)。

  賈逵生于東漢年間。由于他父親去世得早,媽媽又多病,因此他沒(méi)有錢(qián)去上學(xué)。她的姐姐知道他很喜歡讀書(shū),就把他帶到學(xué)堂的外面,隔著籬笆聽(tīng)老師講課。就這樣一聽(tīng)就是幾年,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他一天也沒(méi)有間斷。回家后他把聽(tīng)到的課記下來(lái),然后就用一根樹(shù)枝在地上把老師教的字一遍一遍的`練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷的努力,他終于成了大學(xué)者。

  讀了這個(gè)故事,我很受鼓舞。賈逵在那么艱苦的條件下就知道學(xué)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從此以后,我也要向賈逵那樣刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

讀書(shū)的名人故事11

  李大釗同志從小讀書(shū)異常勤奮、刻苦。在幼年時(shí),便以才思敏捷、能文善詩(shī)著稱(chēng)于鄉(xiāng)里。他當(dāng)時(shí)辛勤好學(xué)的一些故事,至今還在家鄉(xiāng)傳為美談。

  七歲時(shí),祖父送李大釗到附近黃瓜口村的一位塾師單子鰲那里讀書(shū)。當(dāng)時(shí),讀書(shū)是為了應(yīng)試科舉,讀的是四書(shū)五經(jīng)一類(lèi),入學(xué)之始,還要先讀一段蒙學(xué)。李大釗同志跳過(guò)了蒙學(xué)階段,一入學(xué)就和較大的孩子們一起讀“四書(shū)”。這些宣揚(yáng)孔孟之道的書(shū)雖然陳腐,但在當(dāng)時(shí)李大釗同志家鄉(xiāng)一帶,連資產(chǎn)階級(jí)民主主義的所謂“新學(xué)”也還沒(méi)有傳過(guò)來(lái),就只能通過(guò)這些書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)初步的文化知識(shí)。李大釗同志讀書(shū)非常認(rèn)真,他在同學(xué)中年歲最小,但卻是最用功因而也是學(xué)得最好的一個(gè)。放學(xué)了,別的同學(xué)全回家了,他還一個(gè)人留在自己的座位上背書(shū),往往要老師幾次催促:“耆年,回家去吧!”這才回去。

  單子鰲非常喜歡這個(gè)聰明用功的學(xué)生,常常立在窗外,一面聽(tīng)著年幼的'李大釗同志幫助同學(xué)背書(shū)、破講,一面不住地點(diǎn)頭稱(chēng)贊。李大釗同志乳名憨頭,少年時(shí),名耆年,字壽昌。耆年的學(xué)名就是這位老先生給起的。耆年,是長(zhǎng)壽的意思。直到后來(lái),單子鰲還常常對(duì)人說(shuō):“我教了一輩子書(shū),生平最得意的學(xué)生,就是李耆年!”

  愛(ài)思考,愛(ài)發(fā)問(wèn),也是李大釗同志幼年讀書(shū)的特點(diǎn)。就是對(duì)日常碰到的問(wèn)題,他也不輕易放過(guò),總要打破砂鍋問(wèn)到底。有一次讀書(shū),問(wèn)他表姑:

  “你看這念個(gè)啥?”

  “我不認(rèn)得字呵!

  “你為啥不認(rèn)得字呢?”

  “我沒(méi)上過(guò)學(xué)呵。”

  “你為啥不上學(xué)呢?”

  “我是個(gè)女的,又不考秀才!”

  但他還是一個(gè)勁地問(wèn)下去:

  “女的,為啥就不念書(shū)呢?”……

  就這樣,小小的孩子,開(kāi)始接觸到了一個(gè)社會(huì)的大問(wèn)題。

  李大釗同志從小勇于接受正確的教導(dǎo),改正錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)的大黑坨村,賭博之風(fēng)頗盛。村里的老母廟后邊,經(jīng)常有一群人在那兒聚賭。李大釗同志有次放學(xué)回家,也到老母廟看了一回?zé)狒[,被祖父發(fā)覺(jué)了,大加訓(xùn)斥,并罰他搗糞數(shù)車(chē)。李大釗同志知道了賭博的壞處,從此,再?zèng)]有到老母廟去看賭錢(qián)。以后,凡是賭錢(qián)的場(chǎng)合,他從來(lái)不去。

  李大釗同志的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,在黃瓜口村念了三年書(shū),單子鰲就向他祖父提出:“耆年的學(xué)業(yè)良好,我已經(jīng)教不了他,還是另請(qǐng)明師吧!”此后,李大釗同志到小黑坨村跟一個(gè)秀才趙輝斗念書(shū),又到井家坨的舉人宋某家跟一個(gè)叫黃玉堂的老師念書(shū),直到他十六歲考入永平府中學(xué)。

  李大釗同志讀書(shū)越發(fā)刻苦努力了。在井家坨讀書(shū)時(shí),有二十多個(gè)學(xué)生,到晚間別人都睡了,他還在孜孜不倦地攻讀,每天都要讀到半夜。黃玉堂的妹妹多少年后還記得,他哥哥當(dāng)時(shí)一回家就念叨:“有個(gè)學(xué)生,叫李耆年,念書(shū)念得特別的好!”

  因?yàn)榧依锶鄙偃耸郑畲筢撏臼畾q那年,祖父就給他完婚了。夫人趙紉蘭比李大釗同志大六歲,是個(gè)賢惠的婦女。在爾后的日子里,她辛勤地操持家務(wù),幫助李大釗同志。她相信李大釗同志作得對(duì),不管家境多么困難,總是贊助、支持他的活動(dòng)。

  一九○五年,李大釗同志考入永平府中學(xué)。這時(shí),清朝政府為了維持它的反動(dòng)統(tǒng)治,不得不作某些表面上的改良,實(shí)行了所謂廢科舉、辦學(xué)堂。李大釗同志原是報(bào)考秀才,正趕上這個(gè)變動(dòng),結(jié)果考進(jìn)了中學(xué)。當(dāng)時(shí),還象考上秀才一樣,村里照舊放鐵炮、貼報(bào)單、坐棚車(chē),熱鬧了一番。

  在永平府中學(xué),李大釗同志仍然勤奮不懈地讀書(shū),每次考試都名列前茅,課余時(shí)間也很少游玩,是班上出名的好學(xué)生。

讀書(shū)的名人故事12

  邴源是三國(guó)時(shí)期的魏國(guó)人。很小的時(shí)候,他的父親就去世了,這使本來(lái)就貧困的家庭更加艱難。邴源是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子,可是家里連溫飽問(wèn)題都難以解決,更不用說(shuō)拿錢(qián)供他讀書(shū)了!

  邴家附近有一所私塾,每天他都能夠聽(tīng)到從里面?zhèn)鱽?lái)的讀書(shū)聲。一天,他從私塾門(mén)口路過(guò),想起讀書(shū)的事情,鼻子一酸,不禁大哭起來(lái)。私塾先生聽(tīng)到他的哭聲,走過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了,邴源抽噎著說(shuō):“我真羨慕那些能夠讀書(shū)的.孩子,我的家里很窮,沒(méi)有能力供我讀書(shū),因此我的心里很難過(guò),就哭了起來(lái)!彼桔酉壬(tīng)后,覺(jué)得象邴源這樣渴望讀書(shū)的孩子很難得,就對(duì)他說(shuō):“孩子,你要是真想讀書(shū),就到我這里來(lái)吧,我不收你學(xué)費(fèi)。”邴源一聽(tīng),激動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好,連連向老先生表示感謝。

  邴源天資聰穎,再加上讀書(shū)很用功,只用了半年時(shí)間,就學(xué)會(huì)了其他孩子幾年才能夠?qū)W會(huì)的東西。他非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)汲取知識(shí)。長(zhǎng)大后的邴源依然很愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常到各地去拜師求學(xué),后來(lái)他的學(xué)問(wèn)日益增多,向他求學(xué)的人也多了起來(lái)。

讀書(shū)的名人故事13

  唐汝洵是明朝人,他小時(shí)候是個(gè)既聰明又可愛(ài)的孩子。誰(shuí)知,他5歲那年,不幸得了天花,這場(chǎng)病使唐汝洵的世界從此失去了光明。

  他再也看不到外面的美麗風(fēng)景,再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容,也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),他逐漸適應(yīng)了沒(méi)有光明的日子,并且開(kāi)始積極地面對(duì)生活。

  哥哥們上課的`時(shí)候,唐汝洵便在一旁仔細(xì)地聽(tīng),用心地記。雖然他很堅(jiān)強(qiáng),但在學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了困難,因?yàn)樗床灰?jiàn),所以常常要付出比別人多很多的努力。有時(shí)候,課文很長(zhǎng),他憑耳朵聽(tīng)根本就記不住先生講的內(nèi)容,只好學(xué)古人用結(jié)繩記事。他還喜歡上了詩(shī)歌,因?yàn)樵?shī)歌中所描繪的意境,他不用眼睛也能體味到。經(jīng)過(guò)不懈努力,唐汝洵終于成為了明朝著名的學(xué)者和詩(shī)人。

讀書(shū)的名人故事14

  沈從文是民國(guó)時(shí)期著名的文學(xué)大師,他的文學(xué)作品廣泛受到世人好評(píng)。小時(shí)候的沈從文就認(rèn)真讀書(shū),顯示出了卓越的.文學(xué)家氣質(zhì)。

  有一次,小沈從文逃課,溜到鄰村看大戲,一直到太陽(yáng)落山,他回家。

  第二天,老師責(zé)問(wèn)他為什么逃課。沈從文支支吾吾地答不上來(lái)。老師罰他跪在院子里的一顆大樹(shù)下,說(shuō)道:“你看,這楠木樹(shù)天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子!

  第三天,老師又把他叫去,對(duì)他說(shuō):“大家都在用功讀書(shū),你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重!

  老師的一番話(huà),使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。

  此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,沒(méi)有辜負(fù)老師的教導(dǎo),成為偉大的文學(xué)家。

讀書(shū)的名人故事15

  語(yǔ)文課本中的《竊讀記》一文,我記憶深刻,讀完后我經(jīng)常想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)呢?

  思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),我想到從其他書(shū)上看到的名人讀書(shū)故事。

  最記憶深刻的是高爾基"救書(shū)",書(shū)怎么救呢?原來(lái)高爾基家著火了,高爾基什么也不管,只把所有的書(shū)籍全都救了出來(lái),為了書(shū),他險(xiǎn)些被燒死,有人問(wèn)起時(shí),他說(shuō),書(shū)籍使我能夠站在這個(gè)爛泥潭里,如果沒(méi)有書(shū),我將會(huì)被淹沒(méi),被愚蠢和下流淹死。

  原來(lái)讀書(shū)可以使我們變得聰慧,精神高尚,所以我們才讀書(shū)呀!

  還有一個(gè)我非常喜歡的故事,張廣厚"吃書(shū)",頭一回讀時(shí),我還以為是像吃飯一樣把書(shū)吃進(jìn)去呢!其實(shí)是他找到一本對(duì)自己有很大幫助的書(shū)后,反復(fù)研究,20多頁(yè)的書(shū),他就看了半年!最后因手指在書(shū)頁(yè)上來(lái)回磨擦,書(shū)上泛起一道道黑印,妻子開(kāi)玩笑說(shuō),這哪是讀書(shū),明明是吃書(shū)!

  這個(gè)故事也讓我受益無(wú)窮,張廣厚先生的認(rèn)真以及毅力讓我欽佩,看來(lái)我的營(yíng)養(yǎng)還不夠,得多"吃"些書(shū)能健康成長(zhǎng)啊!

  回過(guò)頭來(lái)想想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?我們已經(jīng)有了明確的答案,因?yàn)樽x書(shū)讓我們擁有高尚的品質(zhì),因?yàn)樽x書(shū)可以使我們聰明伶俐,因?yàn)樽x書(shū)可以幫助我們健康成長(zhǎng),醫(yī)治那些愚鈍下流。

  書(shū)啟發(fā)了我很多,不止這些,跳出名人讀書(shū)故事,讀書(shū)可以使我們有更大的.學(xué)習(xí)空間,讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平。讀書(shū)可以讓我們變得通達(dá),不固陋

  總之,只要我們多讀書(shū),以書(shū)為友,書(shū)是不會(huì)虧待你的。

  讓我們一起讀書(shū)吧!

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