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古代經(jīng)典名人勵志故事
古代經(jīng)典名人勵志故事1
杭州下城有座仙林寺。仙林寺光有大殿,前面少了個山門。這座不尷不尬的寺院,據(jù)說是唐太宗時候造下的。
唐太宗小時候多災(zāi)多病,他老子怕他養(yǎng)不大,就讓他拜一個名叫仙林的和尚做師父。后來,唐太宗打出天下,做皇帝啦。仙林和尚聽說杭州地方風(fēng)景好,就要唐太宗在杭州造一座頂大的寺院,讓他養(yǎng)老。
唐太宗礙著師父的面子,不好推托,便答應(yīng)下來。還差大元帥尉遲恭到杭州來,監(jiān)造這座頂大的寺院。
仙林和尚跟尉遲恭到了杭州,兩人便商量這座頂大的寺院到底要造多么大。仙林和尚說:“這寺院是皇帝的師父養(yǎng)老的,非同小可,至少也得圈它五里地皮!”
尉遲恭一聽火起來:“誰見過五里大的寺院呀!我沒當(dāng)大元帥時候,和七八個徒弟做生活,家里打鐵的工棚爐房也不過五丈見方!你一個老和尚,除了吃飯、困覺、念經(jīng),又不做別樣生活,要那么大的地方做啥?給你圈五十丈地皮造寺院,也算碰頂啦!
仙林和尚漫天計價,尉遲恭就地還錢,兩個人從早晨爭到天黑,沒有結(jié)果。
第二天一早,仙林和尚差人請尉遲恭再去商量。尉遲恭到了仙林和尚門口,剛剛跨下馬鞍,只聽仙林和尚在屋里大喝一聲:“圣旨下!”尉遲恭一聽圣旨下,只好趴在地下磕頭。仙林和尚篤定站在屋里念圣旨,一字一板,拖長聲調(diào)慢慢來,幾十個字的圣旨,足足念了半個時辰,念了一遍又一遍,
念了一遍又一遍,一直從清早念到響午。尉遲恭是個又黑又粗的大塊頭,你叫他馳馬上陣,三日三夜也不會吃力的;如今卻叫他跪著半日不動,真累得滿頭大汗,腰酸背疼,差點(diǎn)爬都爬不起來了。仙林和尚念罷圣旨,笑嘻嘻地問尉遲恭:“大元帥,這回聽清楚了吧?圣旨上講的明明白白,要造一座頂大的寺院給我養(yǎng)老。頂大的寺院嘛,方圓五里地少得了嗎?”
尉遲恭仍舊搖搖頭,說:“圣旨上只講造一座頂大的寺院,卻沒有講要造五里大。我是欽差監(jiān)造寺院的,說一無二,還是頂多五十丈!”
兩個人又爭了一天,還是沒有結(jié)果。過了一夜,仙林和尚又差人去請尉遲恭。尉遲恭心想:這刁和尚叫我跪了半天,我也要叫他嘗點(diǎn)味道!就從箱子里翻出一柄碧玉如意,藏在懷中,騎著馬去了。他剛在門口下了馬,仙林和尚的老辦法又用上啦——“圣旨下!”這一回,尉遲恭不慌不忙地走進(jìn)屋里去,往正中太師椅上一坐,摸出碧玉如意,喝道:“太上皇恩賜如意在此,下跪宣讀圣旨!”原來這柄如意唐太宗的老子給尉遲恭的,因為尉遲恭打天下的功勞大,應(yīng)該讓他事事如意。仙林和尚沒料想他會有這一著,只好跪下來,急急忙忙把圣旨念了一遍,直直腰板想要起身。哪知尉遲恭說:“慢著,慢著,我耳朵不好,還沒聽清楚哩!”仙林和尚只好跪下再念一遍,尉遲恭還是說沒有聽清楚。念了一遍又一遍,念了一遍又一遍,從清早念到夜快邊,念得仙林和尚差點(diǎn)斷了氣。尉遲恭看看差不多了,才讓他起來。仙林和尚觸了這回霉頭,知道自己拗不過尉遲恭,便乖乖地答應(yīng)只造五十丈方圓的“仙林寺”。
仙林寺造后,尉遲恭騎上烏騅馬回京去了。仙林和尚想想不甘心,便騎了一頭禿驢,“的嗒的嗒”一路追趕上來,一直追到海寧縣地界才追上尉遲恭。仙林和尚在后面大喊:“大元帥慢點(diǎn)走呀!還有一樁事要商量哩!”
尉遲恭勒住烏騅馬,問他還有什么事情。仙林和尚說:“大元帥還不曾造山門哩,你倒說說看,天下哪有沒山門的`寺院呀!”
尉遲恭想想也是的,就答應(yīng)再給他十丈地皮,在寺前補(bǔ)造一個山門。本來,這事情就好了結(jié);可是仙林和尚偏偏節(jié)外生枝,說要把山門造出五里路以外去。尉遲恭問他:“這又是為什么?”
仙林和尚煞有介事地說:“這個道理你都不懂呀?我這仙林寺是大唐開國以來造的頭一座寺院。山門造得遠(yuǎn)些,大唐江山就長久啦!”
尉遲恭一聽又火起來,狠狠唾了仙林和尚一口:“呸!我們汗馬功勞打下的大唐江山,難道只有五里路長嗎!”
仙林和尚還當(dāng)尉遲恭要給他比五里路還多,高興得差點(diǎn)從禿驢上滾下來。
尉遲恭跳下馬,拿竹節(jié)鋼鞭在地上畫了個十丈見方的圈子,說:“喏,山門就造在這里!”便自顧回京去了。
這一來,弄得仙林和尚啼笑皆非。他原想拿大唐江山來哄一哄尉遲恭這個老粗,好把山門以內(nèi)五里路的田地都劃歸自己;哪知尉遲恭偏要把山門造得更遠(yuǎn)!海寧杭州隔著一府一縣,一個和尚怎能管得這么寬呢,他的如意算盤又落空了。
直到如今,這座仙林寺還是老樣子:寺院座落在杭州,山門卻孤零零在造在海寧。
古代經(jīng)典名人勵志故事2
王充是我國東漢初年具有唯物主義思想和批判精神的杰出的思想家。
王充少年時代,父親就去世了。王充竭盡全力奉養(yǎng)母親,后來到了京城,進(jìn)太學(xué)學(xué)習(xí),拜當(dāng)時著名的學(xué)者班彪做老師。他喜歡廣泛地閱讀,善于抓關(guān)鍵問題,因而進(jìn)步很快。
王充讀書非常專心,理解能力和記憶能力又很強(qiáng),所以只要讀上一遍,就能記住書的主要內(nèi)容,甚至能夠背誦某些精彩的章節(jié)。但是,家庭窮困,買不起很多書,為了滿足如饑似渴的.求知欲,王充想出了一個好辦法。當(dāng)時的洛陽街上有不少書鋪,王充便決定把書鋪當(dāng)做他的“圖書館”,每天吃過早飯后,他就帶上干糧,到書鋪里去閱讀出售的書籍。不分春夏秋冬,不論晴天雨天,他讀了一冊又一冊書,跑了一家又一家書家書鋪。就這樣,他終于讀遍了諸子百家的重要著作,掌握了書中的基本精神。
王充由于出身貧苦,因而對自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的認(rèn)識,基本上是從勞苦人民實際生活的情況出發(fā)的。他在讀遍了諸子百家的主要著作之后,對于某些為統(tǒng)治階級服務(wù)的唯心主義的說教深感不滿,下決心給予嚴(yán)厲的批判。于是便集中精力獨(dú)立思考,著手寫書。為了不耽誤時間、不打斷思路,他在住宅的門上、窗上、爐子上、柱子上甚至廁所里,都安放了筆、紙,想一點(diǎn),寫一點(diǎn),走到哪里,寫到哪里。經(jīng)過長時期的努力,他終于寫成了充滿著批判精神、閃耀著唯物主義光輝的《論衡》。
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