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雙贏的名人故事（精選15篇）
在漫漫歷史長河中，總有這樣一群人：他們有著精深的智慧，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，無比堅強(qiáng)的毅力。他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，為后世的人們作出了表率，對后世有著深遠(yuǎn)的影響。他們的名字為后世所知，人們永遠(yuǎn)記著他們。這，就是名人。下面是小編為大家收集的雙贏的名人故事，希望能夠幫助到大家！
雙贏的名人故事 1
高爾基小時候家里很窮，沒有辦法，他只好到一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。在裁縫店里，小高爾基一邊干活，一邊想方設(shè)法讀書，老板訂了一份《俄羅斯報》，小高爾基就趁老板不在時，偷偷看這份報紙。
有一次，小高爾基從鄰居家借來一本小說，趁老板晚上睡著以后，在窗邊借著月光津津有味地讀起來。過了一會兒，月亮躲到了云層后面，小高爾基興致正濃，怎肯罷手，就點燃一盞小油燈繼續(xù)看下去。不一會兒，老板醒過來，他看見小高爾基在油燈下如癡如醉地看一本厚厚的書，不由得怒氣沖沖地說：“看什么看，你把我的燈油都快用沒了！”老板娘也醒過來，像一頭母狼似的撲上去毆打小高爾基。
小高爾基無法忍受下去，他二話不說，頭也不回地離開了裁縫店。小高爾在背著行囊來到伏爾加河邊，他注視著波光點點的伏爾加河，心里感覺有些悲傷，可是很快他又看到了生活的希望，因為他在一艘輪船上遇到了一位和藹可親的.胖廚師，并做起了胖廚師的洗碗小伙計。更讓小高爾基感到驚喜的是，胖廚師是個書迷，他有滿滿一箱的書，而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了，一有空閑時間就如饑似渴地讀書，有時還和胖廚師一起講書中的各種問題。
小高爾基一邊讀書一邊思索，從大量的書籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的滋養(yǎng)，使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。
雙贏的名人故事 2
汪應(yīng)銓，字度齡，清代江蘇常熟人。康熙年間曾參加科舉考試，中了狀元，但他卻因此氣死了一位嫁給他的姑娘。
原來，汪應(yīng)銓中了狀元后，年紀(jì)已過了40歲，他的身材雖還不錯，但臉上滿臉麻子，皮膚又黑又粗，有虎背熊腰之態(tài)，無宋玉潘安之貌。而他卻偏偏想在京城娶一個小老婆。消息傳出之后，有一小家碧玉，姓陸，年方二八，容貌姣好，粗通文墨，聽說新中的狀元要娶妻，她受那些小說、戲曲的影響，滿以為狀元都是翩翩美少年，這正是自己心目中的白馬王子，于是托人作媒，愿意嫁給汪狀元作小老婆。
新婚之夜，洞房花燭之下，陸小姐一見汪狀元的尊容，真是大失所望，懊喪不已。但因名份已定，木已成舟，只好自認(rèn)命苦，徒嘆息而已。新婚之夜有鬧新房的習(xí)俗，汪狀元同學(xué)同事不少，勸酒的.更多，這位狀元竟一點沒覺察到新娘的煩惱，猶自狂飲狂歡，結(jié)果一醉而睡，根本談不上去溫存新娘。新娘本已心中不快，又覺新郎不解風(fēng)情，一味貪杯，心中痛苦更增幾分。到了半夜三更，新郎突然大吐大嘔，枕頭被套皆被污，穢氣彌漫，令人作嘔。新娘見此，心中痛苦萬分。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能成寐，越想越氣憤，遂產(chǎn)生輕生念頭，而汪狀元仍酣聲大作。于是，這位陸家的碧玉，汪家的新娘，竟自縊而死，風(fēng)流未試，情債已了�？蓱z一位如花似玉的小姐，竟被不解風(fēng)情的汪狀元活活氣死了。時人聽了這一消息，曾作詩一首說：國色太嬌難作婿，狀元雖好卻非郎。
雙贏的名人故事 3
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎掖后進(jìn)，運用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識淵博，智慧超群的時候，他總謙遜地說："我唯一知道的就是我自己的無知。"
被人們稱頌為"力學(xué)之父"的'牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，在熱學(xué)上，他確定了冷卻定律。在數(shù)學(xué)上，他提出了"流數(shù)法"，建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創(chuàng)立了微積分學(xué)，開辟了數(shù)學(xué)上的一個新紀(jì)元。他是一位有多方面成就的偉大科學(xué)家，然而他非常謙遜。對于自己的成功，他謙虛地說："如果我見的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。"他還對人說："我只像一個海濱玩耍的小孩子，有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒，真理的大海還是沒有發(fā)現(xiàn)。"
揚名于世的音樂大師貝多芬，謙虛地說自己"只學(xué)會了幾個音符"。
科學(xué)巨匠愛因斯坦說自己"真像小孩一樣的幼稚"。
法國化學(xué)家安德烈取得了化學(xué)成就時，他對慕基人之一。他當(dāng)選為英國皇家學(xué)會會員，歐文斯學(xué)院專門為他設(shè)立了有機(jī)化學(xué)的新教授職位，格拉斯大學(xué)選他為名譽(yù)博士，這許多榮譽(yù)絲毫沒有改變他的謙虛為人。
肖萊馬逝世后，恩格斯在悼文中稱他："是世界上最謙虛的人。"
雙贏的名人故事 4
楊振寧、李政道和吳健雄是中國老百姓耳熟能詳?shù)拿�，他們的事業(yè)巔峰和“宇稱”緊緊聯(lián)系在一起。
用科學(xué)家的話說，宇稱是內(nèi)稟宇稱的簡稱。它是表征粒子或粒子組成的系統(tǒng)在空間反射下變換性質(zhì)的物理量。在空間反射變換下，粒子的場量只改變一個相因子，這相因子就稱為該粒子的宇稱。我們也可以簡單地理解為，宇稱就是粒子照鏡子時，鏡子里的影像。以前人們根據(jù)物理界公認(rèn)的對稱性認(rèn)為，宇稱一定是守恒的。這就像有正電子，就一定有負(fù)電子一樣。楊振寧教授1951年與李政道教授合作，并于1956年共同提出“弱相互作用中宇稱不守恒”定律。
這個道理其實很簡單。對稱性反映不同物質(zhì)形態(tài)在運動中的共性，而對稱性的破壞才使得它們顯示出各自的特性。如同建筑和圖案一樣，只有對稱而沒有它的破壞，看上去雖然很規(guī)則，但同時顯得單調(diào)和呆板。只有基本上對稱而又不完全對稱才構(gòu)成美的建筑和圖案。大自然正是這樣的建筑師。當(dāng)大自然構(gòu)造像DNA這樣的大分子時，總是遵循復(fù)制的原則，將分子按照對稱的螺旋結(jié)構(gòu)聯(lián)接在一起，而構(gòu)成螺旋形結(jié)構(gòu)的.空間排列是全同的。但是在復(fù)制過程中，對精確對稱性的細(xì)微的偏離就會在大分子單位的排列次序上產(chǎn)生新的可能性，從而使得那些更便于復(fù)制的樣式更快地發(fā)展，形成了發(fā)育的過程。因此，對稱性的破壞是事物不斷發(fā)展進(jìn)化，變得豐富多彩的原因。
雙贏的名人故事 5
在達(dá)爾文的進(jìn)化論中對競爭給出了精辟的解答：同中或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的.現(xiàn)象，對于人類社會當(dāng)中的‘競爭也可從這個角度理解，人們互相爭奪的有限可能是金錢，地位，權(quán)力，機(jī)遇還有時間等等。競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。
雙贏的名人故事篇“商場上沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人”。這蘊(yùn)含哲理的名言揭示了競爭與合作的辨證關(guān)系，競爭不排斥合作美國商界有句名言："如果你不能戰(zhàn)勝對手，就加入到他們中間去。"現(xiàn)代競爭，不再是"你死我活"，而是更高層次的競爭與合作，現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是"單贏"，而是"雙贏"和"多贏"。臺灣廣告界有句名言：與其被國際化，不如去國際化。
雙贏的名人故事 6
戰(zhàn)國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙，所以被封了上大夫;趙王為表彰藺相如的功勞，封藺相如為上卿。老將廉頗認(rèn)為自己戰(zhàn)無不勝，攻無不克，藺相如只不過是一介文弱書生，只有口舌之功卻比他官大，對此心中很是不服，而屢次對人說：“以后讓我見了他，必定會羞辱他�！碧A相如知道此事后以國家大事為重，請病假不上朝，盡量不與他相見。后廉頗得知藺相如此舉完全是以國家大事為重，向藺相如負(fù)荊請罪。后兩人合好開始盡心盡力的輔佐趙王治理國家。
合作雙贏的名人短事例
相傳，在古希臘時期的塞浦路斯，曾經(jīng)有一座城堡里關(guān)著7個小矮人，傳說他們是因為受到了可怕咒語的詛咒，才被關(guān)到這個與世隔絕的地方。他們住在一間潮濕的地下室里，找不到任何人幫助，沒有糧食，沒有水。這7個小矮人越來越絕望。小矮人中，阿基米德是第一個受到守護(hù)神雅典娜托夢的。雅典娜告訴他，在這個城堡里，除了他們呆的那間房間外，其他的25個房間里，一個房間里有一些蜂蜜和水，夠他們維持一段時間，而在另外的24個房間里有石頭，其中有240塊玫瑰紅的靈石，收集到這240塊靈石，并把它們排成一個圈的形狀，可怕的咒語就會解除，他們就能逃離厄運，重歸自己的家園。
第二天，阿基米德迫不急待地把這個夢告訴了其他的6個伙伴。其他4個人都不愿意相信，只有愛麗絲和蘇格拉底愿意和他一起努力。開始的幾天里，愛麗絲想先去找些木材生火，這樣既能取暖又能讓房間里有些光線。蘇格拉底想先去找那個有食物的房間；阿基米德想快點把240塊靈石找齊，好快點讓咒語解除，3個人無法統(tǒng)一意見，于是決定各找各的，但幾天下來，3個人都沒有成果。反而耗得筋疲力盡，更讓其他的4個人取笑不已。
但是3個人沒有放棄，失敗讓他們意識到應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。他們決定，先找火種，再找吃的，最后大家一起找靈石。這是個靈驗的方法，3個人很快在左邊第二個房間里找到了大量的蜂蜜和水。
美好的愿景是團(tuán)隊組建的基礎(chǔ)；明確的目標(biāo)是團(tuán)隊成功的基礎(chǔ)；團(tuán)結(jié)協(xié)作則是團(tuán)隊成功的關(guān)鍵。
在經(jīng)過了幾天的饑餓之后，他們狼吞虎咽了一番；然后帶了許多分給特洛伊、安吉拉、亞里士多德和梅里莎。溫飽的希望改變了其他4個人的想法。他們后悔自己開始時的愚蠢，并主動要求要和阿基米德他們一起尋找靈石，解除那可恨的咒語。
為了提高效率，阿基米德決定把7個人兵分兩路：原來3個人。繼續(xù)從左邊找，而特洛伊等4人則從右邊找。但問題很快就出來了，由于前3天一直都坐在原地，特洛伊等4人根本沒有任何的方向感，城堡對他們來說就像個迷宮。他們幾乎就是在原地打轉(zhuǎn)。阿其米德果斷地重新分配：愛麗絲和蘇格拉底各帶一人，用自己的訣竅和經(jīng)驗指導(dǎo)他們慢慢地熟悉城堡。
提高效率，盡快完成團(tuán)隊的目標(biāo)是任何一個團(tuán)隊所追求的。知識是生產(chǎn)力，是提高效率的重要手段。而經(jīng)驗是知識的有機(jī)組成部分，也可以通過有意識的學(xué)習(xí)獲得。
當(dāng)然事情并不像想像中那么順利，先是蘇格拉底和特洛伊那組，他們總是嫌其他兩個組太慢。后來，當(dāng)過花農(nóng)的梅里莎發(fā)現(xiàn)，大家找來的石頭里大部分都不是玫瑰紅的；最后由于地形不熟，大家經(jīng)常日復(fù)一日地在同一個房間里找石頭。大家的信心又開始慢慢喪失。
團(tuán)隊的`阻力來自于成員之間的不信任和非正常干擾。尤其在困難時期，這種不信任以及非正常干擾的力量更會被放大。因此，在團(tuán)隊運作時，建立一個和諧的環(huán)境非常重要。
阿基米德非常著急。這天傍晚，他把6個人都召集在一起商量辦法。可是，交流會剛剛開始，就變成了相互指責(zé)的批判會。
性子急的蘇格拉底先開口：“你們怎么回事，一天只能找到兩三個有石頭的房間？”
“那么多的房間，門上又沒有寫哪個有石頭，哪個是沒有的，當(dāng)然會找很長時間了！”愛麗絲答道。
“難道你們沒有注意到，門鎖是圓孔的都是沒有的，門鎖是十字型的都是有石頭的嗎？”蘇格拉底反問道。
“干嗎不早說哪？害得我們做了那么多的無用功。”其他人聽到這兒，似乎有點生氣。經(jīng)過交流，大家才發(fā)現(xiàn)，原來他們有些人可能找準(zhǔn)房間很快，但可能在房間里找到的石頭都是錯的；而那些找得非常準(zhǔn)的人，往往又速度太慢。他們完全可以將找得快的人和找得準(zhǔn)的人組合起來。
相互指責(zé)只會使問題更加嚴(yán)重。對問題的解決沒有絲毫的作用。
一個團(tuán)隊里，具有專業(yè)素質(zhì)的人非常關(guān)鍵。但是一個團(tuán)隊的運作，需要的是各種類型的人才，如何搭配各類人才，是團(tuán)隊管理要解決的重大問題。
于是，這7個小矮人進(jìn)行了重新組合。并在愛麗絲的提議下，大家決定開一次交流會，交流經(jīng)驗和竅門。然后把很有用的那些都抄在能照到亮光的`墻上，提醒大家，省得再去走彎路。
吃一塹，長一智，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并通過合適的方法將其與團(tuán)隊內(nèi)的所有成員共同分享，是團(tuán)隊走出困境，走向成功的很好做法。
在7個人的通力協(xié)作下，他們終于找齊了所有的240塊靈石，但就在這時蘇格拉底停止了呼吸。大家震驚和恐懼之余，火種突然又滅了。
沒有火種，就沒有光線；沒有光線，大家就根本沒有辦法把石頭排成一個圈。
本以為是件簡單的事，大家都紛紛地來幫忙生火，哪知道，6個人費了半天的勁，還是無法生火——以前生火的事都是蘇格拉底干的。寒冷、黑暗和恐懼再一次向小矮人們襲來�；野档那榫w波及到了每一個人，阿基米德非常后悔當(dāng)初沒有向蘇格拉底學(xué)習(xí)生火。
分工有利于提高效率，但分工會使得團(tuán)隊成員知識單一。在一個團(tuán)隊里，不能夠讓核心技術(shù)掌握在一個人手里。應(yīng)通過科學(xué)的體制和方法對核心知識進(jìn)行管理。
在神靈的眷顧下，最終火還是被生起來了。小矮人們勝利了。通過對團(tuán)隊的有效管理，團(tuán)隊的目標(biāo)終將實現(xiàn)。
合作雙贏的名人短事例
陽光普照這大地，冰雪開始融化，深藍(lán)的大海中休眠了一季的動物們也漸漸蘇醒，并開始承擔(dān)著養(yǎng)兒育女的重任。
這個季節(jié)，是沙丁魚向近岸作生殖洄游，返回大海的時節(jié)。沙丁魚是海洋中最有禮貌最守紀(jì)律的生物。在“遷徙”過程中，沙丁魚數(shù)量龐大，多如天上的星斗，但它們非常自覺地排著整齊的隊伍，似訓(xùn)練有素的大部隊。浩浩蕩蕩，井然有序地向理想中的家園進(jìn)發(fā)。海豚已經(jīng)追隨它們幾天了，只等適合的時機(jī)、適合的水域“下手”。
壯觀、密集的沙丁魚群跟著海水的“洋流”，跋過淺水，涉過深水。當(dāng)它們又一次進(jìn)入淺水海域時，蓄謀已久的海豚施了一個小小的“手段”，將其中的“一股”沙丁魚截斷。使它們從大部隊里分流了出來。海豚們用超聲波“誤導(dǎo)”迷路的沙丁魚群，將它們控制在“股掌”之間�？墒�，它們要想在短時間內(nèi)吃到可口的沙丁魚，卻相當(dāng)費力和困難。
這是因為，海豚不能長期待在水底，必須每隔幾分鐘浮到水面呼吸一次。盡管海豚“捕獵隊”團(tuán)結(jié)一致，分工合作，輪流呼吸，輪流圍追，可終究“一心不能二用”。在它們換氣輪崗的時候，沙丁魚不可能“坐以待斃”，而是更緊密地“抱”成一團(tuán)，左沖右突、上躥下游。這樣的“戰(zhàn)術(shù)”持續(xù)幾十個來回后，海豚也會精疲力竭，功虧一簣，失去嘴邊的一頓大餐。
就在海豚們有些力不從心的時候，它們的死敵——鯊魚不期而至。鯊魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嗅到海豚的氣味，快速地朝它們的食物游來，準(zhǔn)備進(jìn)行一場生與死的搏殺。然而，當(dāng)鯊魚看到被海豚控制的沙丁魚，如一個巨大的“魚肉團(tuán)”時，立刻自發(fā)地游到海水深處，也就是沙丁魚群的下方，協(xié)助海豚合力“圍剿”。瞬間，原本的冤家、死敵，精誠合作，目標(biāo)一致：鯊魚隊“嚴(yán)守”沙丁魚往下逃跑的路徑，海豚隊則分散在沙丁魚上方水域的四周，進(jìn)行包抄、夾擊。沙丁魚無路可逃，暈頭轉(zhuǎn)向，茫然無措地抱成一團(tuán)，徒勞地左沖右突，卻是掉進(jìn)一張張“血盆大口”，水面上擊起很大的聲浪……
雙贏的名人故事 7
傳說有一為很壞很壞的老婦人死去了。她一生沒做過一件善事。鬼把她抓去，扔到火海了中。守護(hù)她的天使站在那兒，想我得想出她生前做過的一件好事，好去對上帝說。天使想了很久，終于她想到壞婦人曾在菜園里拔過一根蔥施舍給一位老乞丐。于是天使跑去對上帝說。上帝對天使說：那好吧，你就拿一根蔥去拉她吧如果能從火海中拉出來，她就上天堂。如果蔥斷了那個女人只好在火海中，和現(xiàn)在一樣。與是天使跑到火海邊，把一根蔥伸給那個女人。并對她說：喂，女人。你抓緊了，等我把你拉上來。差一點兒就要拉上來了，可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂。但壞女人用腳踢他們，還說人家拉我，又不是拉你們，那是我的`蔥，不是你們的她話剛說完，蔥就斷了。后來那壞女人才知道其實那根蔥本可以拉許多人一起上天堂的`，上帝想借此考驗一下她，可她沒有經(jīng)受住著一考驗�？蓱z又可恨的壞女人正是不競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的道理，因而不能升入天堂，享受歡快幸福，只能接受著地獄火海的煎熬。
雙贏的名人故事 8
馬克思和恩格斯的友誼是人類友誼的典范。
從1842年馬克思和恩格斯第一次會晤起，40年里，他們在領(lǐng)導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動的偉大斗爭中，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，患難與共，建立了真摯的友誼。由于革命斗爭需要，他們曾身處兩地近20年，但他們之間的關(guān)系不僅沒有因此而疏遠(yuǎn)，反而聯(lián)系越來越密切。他們幾乎每天都要通信，交談各種政治事件和科學(xué)理論問題，共同指導(dǎo)著各國的無產(chǎn)階級革命運動。馬克思不僅十分欽佩恩格斯的淵博學(xué)識和高尚人格，而且對恩格斯的身體也很關(guān)心。
有一個時期，恩格斯生病，馬克思時時掛在心上，他在給恩格斯的信中說：“我關(guān)切你的身體健康，如同自己患病一樣，也許還要厲害些�！倍鞲袼篂榱恕氨４孀顑�(yōu)秀的思想家”，在經(jīng)濟(jì)上資助貧困的馬克思，使其能專心致力于革命理論的研究，他違背自己本來的意愿，到父親經(jīng)營的公司中去從事那“鬼商業(yè)”的工作。
當(dāng)《資本論》第一卷付印的時候，馬克思給恩格斯寫信說：“其所以能夠如此，我只有感謝你！沒有你為我的犧牲，我是決不可能完成三卷書的`巨大工作的。我滿懷感激的心情擁抱你�！倍鞲袼贡M管做出了巨大犧牲，但他始終認(rèn)為，能夠同馬克思并肩戰(zhàn)斗40年，是一生中最大的幸福。
馬克思與恩格斯之間的這種崇高的革命友誼，正如列寧所贊揚的，它“超過了古人關(guān)于友誼的一切最動人的傳說”。
雙贏的名人故事 9
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛迪生因為家中貧窮，只上過幾年學(xué)，他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學(xué)校讀書，他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí)，一邊賣報一邊看書看報，抓緊時間學(xué)習(xí)和做實驗。
愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點半前必須關(guān)燈睡覺�？墒�，愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了，這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了，這可怎么班呢？這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個好辦法，能讓爸爸支持自己做實驗。
一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣剩下的報紙和一臺電報機(jī)留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報紙，愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非�？上�。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒有看真是非�？上�。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報把報紙的內(nèi)容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的`癮上來了，于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報機(jī)還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡單！從此以后，他就再也不阻止愛迪生晚上道電報實驗了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
雙贏的名人故事 10
美國著名的政治家和科學(xué)家、《獨立宣言》起草人之一的富蘭克林，有一次到一位前輩家拜訪，當(dāng)他準(zhǔn)備從小門進(jìn)入時，因為小門的門框過于低矮，他的頭被狠狠地撞了一下。出來迎接的前輩微笑著對富蘭克林說：“很疼是吧？可是，這應(yīng)該是你今天拜訪我的最大收獲。你要記�。阂肫桨矡o事地活在這人世間，你就必須時時記得低頭�！�
從此，富蘭克林把“記得低頭”作為畢生為人處世的座右銘。
雖然我們都是凡人，與富蘭克林不能相提并論，但也應(yīng)該時時刻刻學(xué)會低頭，懂得低頭，敢于低頭。生命的重荷負(fù)載過多，就低一低頭，卸去那份多余的'沉重。面對自己的錯誤和不足，也要學(xué)會“低頭”。只有學(xué)會低頭，才能正視自己的錯誤。
民間有句非常貼切的諺語：“低頭的是稻穗，昂頭的是稗子”。越成熟越飽滿的稻穗，頭垂得越低。只有那些稗子，才會顯擺招搖，始終把頭抬得老高。
雙贏的名人故事 11
郝景芳在20xx年榮獲全國中學(xué)生第四屆新概念作文大賽一等獎，但是她并不像新概念的大部分作家那樣關(guān)注青春與疼痛，而是從一開始就關(guān)注科幻題材。
她說：“那時候我自己關(guān)注更大一點的問題，我關(guān)注宇宙、量子力學(xué)、人的自我意識，關(guān)注人是什么，世界的真相假象;我也特別喜歡看哲學(xué)家們寫的關(guān)于人、自我、人類意識等這一類的書……我自己對校園愛情沒有特別大的興趣，我就想寫關(guān)于人和自我意識這樣的書�！睂懽鲗⑺龔睦ьD迷茫的思緒中解救出來。
郝景芳曾將自己的小說投給過主流文學(xué)雜志，但編輯告訴她，雜志不發(fā)表科幻作品。與此同時，同樣的幾篇小說也被科幻雜志退稿，理由是過于文學(xué)化，不太科幻。這是她在相當(dāng)長時間里面臨的尷尬。“我后來就從一些比較輕巧的、小的東西開始寫，科幻里面假想一些東西，可能都不像文學(xué)，但是我覺得這是一個很有趣的探索，后來慢慢加上生活中的所思所感，這樣就不是談?wù)撘粋�終極命題，而是從生活中的小的困惑出發(fā)，這樣才能找到一些我確實想寫的'�！�
而《北京折疊》的故事來源則是這樣的：曾經(jīng)，郝景芳租住在北京北五環(huán)外的城鄉(xiāng)接合部。樓下就是嘈雜的小巷子、小蒼蠅館子和大市場。但當(dāng)重大活動發(fā)生時，這里會采取一些限制措施，街道不再熙熙攘攘，而是變得整潔漂亮。郝景芳想：“有一些人是可以藏起來的，藏在看不見的空間。有了這個暗黑的想法，當(dāng)然可以把某些人群永遠(yuǎn)藏在地下�！�
所有的這些碎片在她頭腦中碰撞起來，就成了《北京折疊》。在不明年月的北京城中，空間被極端地分割為三個部分。第一空間的當(dāng)權(quán)者享有完整的24小時，第二空間的中產(chǎn)階級和第三空間的底層工人則各自分到一天中的白天和黑夜。每到清晨，大地翻轉(zhuǎn)，城市折疊，不同階層的人在完全隔絕的時空里各自生活。跨越階層的通道極為狹窄，并且需要鋌而走險。
雙贏的名人故事 12
有一次，周總理去一個理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師理完頭發(fā)，正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一下，鋒利的胡須刀立刻在總理的臉上劃開了一道小口子。理發(fā)師見到把周總理的臉刮破了，十分緊張，又感到很愧疚，雙手都不知道放在哪里好了。令人沒想到的'是，周總理邊讓人處理胡須刀劃出的傷口邊和藹地對理發(fā)師說：“沒事沒事，這不怪你，是我的問題，我咳嗽沒有提前跟你講，你在給我刮胡須，也不知道我要動啊。”
這件周總理理發(fā)的小事讓我們看到了周總理寬容他人的品德。越是小事越能反映一個人的品德，這也不奇怪為什么周總理會受到那么多人的愛戴了。
雙贏的名人故事 13
今天，陽光明媚，秋高氣爽，國韻作文班舉行了一場別開生面的“名人事跡報告會”。來到教室，我們剛坐定，老師剛宣布了這個消息，同學(xué)們就爭先恐后地踴躍發(fā)言。只見同學(xué)們手“唰”地一聲舉了起來，像一棵棵整齊的小樹苗似的立在課桌上，都積極了!
老師一看我們這么積極，就笑盈盈地說：“名人事跡報告會開始，都暢所欲言吧!”同學(xué)們講起了革命家，科學(xué)家，運動員等等。我聽后，倍受感動。接著，老師也向我們介紹起偉大的革命家，思想家，詩人毛澤東爺爺。臺下同學(xué)們都聚精會神地聽著，老師極富感情地說：“在從井岡山到延安革命根據(jù)地的長征時期，那時條件特別艱苦，吃樹皮，啃草根，還要忍受嚴(yán)寒酷暑，可毛澤東爺爺從不讓人扶，不騎馬，只拿一根拐棍，獨自行走，并隨時幫助身邊的弱小戰(zhàn)士。他還經(jīng)常對身邊的人說：“為了祖國的崛起，為了祖國的尊嚴(yán)，為了祖國的榮譽(yù)，我們要堅強(qiáng)，克服一切困難。”在那艱苦的戰(zhàn)爭時期，毛澤東的妻子被世界著名推銷大師喬·吉拉德。在15年中，他銷售了13001輛汽車，平均每年賣出1425輛（每天4輛），這項紀(jì)錄被《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》收入并被譽(yù)為“世界上最偉大的推銷員”。
吉拉德的成功并非與生俱來，35歲以前，喬·吉拉德是個徹徹底底的失敗者。他小時候不喜歡念書，經(jīng)常逃學(xué)，連高中都沒有念完。更要命的是，他患有嚴(yán)重的口吃。為了生計，他甚至當(dāng)過小偷，開過賭場。
“在我人生的前35個年頭，我自認(rèn)是全世界最糟糕的失敗者！”走投無路時，吉拉德向朋友求得汽車銷售員的工作。60年代，被喻為“汽車城”的全球汽車工業(yè)重鎮(zhèn)底特律，有39家大型的汽車經(jīng)銷營業(yè)所，每家又各有幾十名銷售員，可說是全世界競爭最激烈的一處市常沒有絲毫經(jīng)驗的吉拉德就在這時候闖來了。
因為嚴(yán)重口吃，靠嘴謀生的吉拉德必須放慢說話速度，同時他更注意聆聽客戶的需求與問題。而沒有人脈的喬·吉拉德，最初只靠著一部電話、一枝筆，和幾頁電話簿作為客戶名單。只要有人接電話，他就記錄下對方的職業(yè)、嗜好、買車需求等生活細(xì)節(jié)，雖吃了不少閉門羹，但多少有些收獲。曾有人在電話中用半年后才想買車的'理由打發(fā)他，半年后，喬·吉拉德便提前打電話給這位客戶。就是靠著掌握客戶未來需求、緊迫盯人的超常毅力，吉拉德從對手如云的底特律，殺出一條血路。
吉拉德曾在一次演講中說道：“很多人早上起床后，糊里糊涂地過了一天，不知道生活的目標(biāo)是什么？還有人總在等待機(jī)會的到來，期望一條大魚撞到自己懷里。上帝才知道這種人是否能成功？我絕對不做這種人！我每天都有目標(biāo)，而且是前一天就計劃好的。不管別人怎么摸魚，我只管捕自己的魚！”
—個名人，—個普通人，為原子彈流的眼淚里飽含著—樣的鄉(xiāng)情。
楊振寧第—次回中國時拜訪了老同學(xué)，兩彈元勛鄧稼先。在楊振寧離開中國的那天，鄧告訴他中國兩彈的制造全靠自己，沒有任何外國人參與。楊振寧說他當(dāng)時聽了激動得不能自已，躲到洗手間去流淚。這事大概很多人知道。
南非實行種族隔離政策時，公共汽車上只有白人能坐前面的位子，黑人和其他有色種人得坐在后面。某天，—個臺灣人上車后習(xí)慣性地往后走，白人司機(jī)叫住他說：“中國人會造原子彈，所以您可以坐前面�！�
這位同胞—下車，找個無人之地痛哭了—回�！獋�名人，—個普通人，為原子彈流的眼淚里飽含著—樣的鄉(xiāng)情。
雙贏的名人故事 14
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項羽，生于楚國將官世家。小時候家里請教師教他識字，沒認(rèn)幾個他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù)，又沒學(xué)成。項羽的叔叔項梁十分生氣，罵他不長進(jìn)。項羽袒露心跡說：“認(rèn)字，能夠?qū)懽约旱拿郑妥銐蛄�；劍術(shù)，只能對付一個敵人，不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對付千軍萬馬的.本領(lǐng)！”于是項梁就教項羽學(xué)習(xí)兵法，最終成就了項羽“西楚霸王”的大業(yè)。
成功是諸多因素綜合的結(jié)果。項羽抓住了主要因素，距離成功也就不遠(yuǎn)了。
雙贏的名人故事 15
叮叮叮。上課了，肖老師走進(jìn)教室，她對我們宣布：“由于今天下雨，體育課改為名人故事會。每人上臺講一個名人故事，愿意講的一個要求，不論背還是都都要講得熟練，不能結(jié)結(jié)巴巴，講完后我們將評選出一二三名并發(fā)獎�！�
賀楊。王菁華。許卓然等11名同學(xué)分別上臺來講，有人講的是阿凡提的故事，有人講的是李白小時候的故事，還有的講得是數(shù)星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發(fā)明家愛迪生的故事。
愛迪生小時候他看見母雞在下蛋，就蹲下去仔細(xì)觀察，可是好半天蛋都沒有下出來，他就回去問爸爸為什么？爸爸答不上來，他就去問老師，老師也不知道。老師還覺得他問了這么多奇怪的'問題，就叫他笨蛋。他長大后，特別喜歡做實驗。有一次他在火車上做實驗，實驗失敗了著了火，把火撲滅后被列車員趕下了火車，由于實驗失敗他的耳朵也被炸聾了，但他不甘心失敗繼續(xù)做自己的實驗，最后發(fā)明了電燈等很多有用的東西，成為世界著名的發(fā)明家。
叮叮。一節(jié)課的時間很快的到了，我準(zhǔn)備的王羲之苦練書法的故事都還沒有講呢。
每位名人都有自己的很多故事，都值得我們好好學(xué)習(xí)。
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