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名人小時候故事

時間:2023-02-18 12:10:58 名人故事 我要投稿

名人小時候故事匯編15篇

  名人小時候故事1

  四川樂山郭沫若故居保存著兩張郭沫若的成績報告單。

名人小時候故事匯編15篇

  一張系嘉定府官立中學(xué)堂于宣統(tǒng)元年5月28日所發(fā)。郭沫若時年16歲,讀完了中學(xué)二年級。成績單上的成績是:修身35,算術(shù)100,經(jīng)學(xué)96,幾何85,國文55,植物78,英語98,生理98,歷史87,圖畫35,地理92,體操85。

  另一張成績單為四川官立高等中學(xué)堂所發(fā)。郭沫若當(dāng)時18歲,讀完了該校三年級第一學(xué)期的課程。成績是:試驗80,品行73,作文90,習(xí)字69,英文88,英語98,地理75,代數(shù)92,幾何97,植物80,圖畫67,體操60。

  從兩張成績單上的成績看,郭沫若當(dāng)時顯然算不上優(yōu)等生。第一張成績單平均成績79分,包括國文、圖畫在內(nèi)的3門功課不及格,最差的僅35分。第二張成績單上,圖畫、習(xí)字的成績也很一般,倒是理科成績?nèi)鐜缀巍⒋鷶?shù)等反而卓爾不群。不過,郭沫若后來終究沒有成為數(shù)學(xué)家或醫(yī)學(xué)教授,卻匪夷所思地成了一代文豪,令那些信奉“從小看到老”者大跌眼鏡。

  郭沫若倘“其生也晚”,參加今日的中考高考,這樣的成績單怕是很難捧進(jìn)家門的,屁股上留下嚴(yán)父“望子成龍”的掌印不說,單是慈母那“恨鐵不成鋼”的悲嘆,便足以令學(xué)子心重如山。之后,父母大人大抵會憑兩次優(yōu)良的數(shù)學(xué)成績果斷決策,定向培養(yǎng)他專攻理科,督促他心無旁騖地鉆進(jìn)方程堆。此類劇目如今尚在眾多家庭頻繁上演,不知喜耶悲耶?

  學(xué)子試卷上分?jǐn)?shù)的高低,與其日后成就的大小往往是劃不上等號的`。不計其數(shù)的時代驕子年輕時并無驕人的成績單。說穿了,讀書有讀書的規(guī)律,學(xué)子有學(xué)子的追求,為人父母者還是少點功利,多些開明,順其自然發(fā)展為好。這是歷史的辯證法,也是生活對家長的考試。

  名人小時候故事2

  從蓋爾出生的那天起,他的爸爸媽媽就開始為他擔(dān)心了,因為蓋爾左手的尾指邊長了根小小的第六指。

  轉(zhuǎn)眼間,蓋爾已經(jīng)3歲,父母把他送進(jìn)了幼兒園?缮嫌變簣@的第一天,他回家后便眼淚汪汪地問爸媽和爺爺:“為什么我比其他小朋友多了一根指頭?迪克說我是怪物!贝蠹叶汲聊。是啊,隨著年齡的增長,蓋爾的第六根指頭也長大了許多,看上去有點礙眼。此時此刻,爺爺陷入了沉思,蓋爾是那樣的聰明可愛、乖巧伶俐,他的悲哀和自卑令爺爺感到不安。突然,他的目光掠過鋼琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕,大拇指用力地壓在掌心里。爺爺像發(fā)現(xiàn)什么珍寶似的,立即把雕像拿在手里看了又看,然后會心一笑,把蓋爾抱放在自己的膝蓋上。

  “寶貝,你看爺爺右手的大拇指,它是個小懶蟲,從你出生的那天起,他就開始睡覺了,到此刻都不肯起來!睜敔斶呎f邊伸出右手,把大拇指蜷在掌心,然后讓掌心朝下,并把蓋爾的左手掌心朝上,當(dāng)兩只手合在一齊的時候,正好10個手指,不多也不少!拔颐靼琢,您的大拇指偷懶不聽話,所以,我就替您長了一根手指,是這樣的吧,爺爺?”天真的蓋爾開心地笑了,充滿了自豪。小小的他覺得,這第6根手指擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé),它是來幫忙爺爺?shù)摹?/p>

  爺爺迅速把這件事告訴了家人和朋友,還請蓋爾的老師在班上告訴其他小朋友,蓋爾幫爺爺長了一根大拇指。小朋友們非但不再嘲笑蓋爾了,還佩服蓋爾小小年紀(jì)就幫忙大人。

  自從和蓋爾說過沉睡的大拇指的`事后,只要見到蓋爾,爺爺右手的大拇指就會條件反射般地蜷曲進(jìn)掌心。時間稍長一些,右手的大拇指就會麻麻地痛,得用左手幫忙才能慢慢地舒展開。久而久之,爺爺竟習(xí)慣成自然,時刻把右手大拇指蜷起來,也習(xí)慣了用四根指頭吃飯做事。不熟悉的人還真以為爺爺?shù)氖衷揪褪悄菢拥。而蓋爾呢,自從聽了爺爺?shù)墓适潞,對第六指個性關(guān)心愛護(hù),冬天的時候還特意涂上一層厚厚的防裂霜,他覺得這是愛爺爺?shù)囊环N表現(xiàn)。

  一次,當(dāng)爸爸媽媽把蓋爾帶到醫(yī)院說能夠切除第六指,蓋爾大聲抗議:“這是我?guī)蜖敔旈L的手指,怎樣能夠切除呢?除非爺爺?shù)拇竽粗杆哑饋砹!钡,爺爺(shù)氖种肝迥陙硪幌蛄?xí)慣蜷曲在掌心里,它已經(jīng)變形萎縮,完全失去了最初的力度,重新扳直已不可能,卻使蓋爾度過了幸?鞓返耐。爺爺對此,已經(jīng)十分滿足了。

  當(dāng)爺爺明白蓋爾拒絕切除第六指的原因后,一股暖流涌上心頭。他找來紗布,把大拇指纏住,然后告訴蓋爾,他已經(jīng)動了手術(shù),手指立刻能夠伸直了,蓋爾的第六指已經(jīng)完成了歷史使命。蓋爾聽話地隨父母去了醫(yī)院,手術(shù)很成功,而爺爺?shù)拇竽粗鸽m然用紗布纏了很久,但始終無法伸展。

  爺爺去世后,父母將大拇指的真相告訴了蓋爾。那一刻,蓋爾受到前所未有的震撼,因為沉睡的大拇指給了他完整的人生,還真真切切地告訴他什么叫親情。

  名人小時候故事3

  漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),孫敬每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,孫敬用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用懸梁刺股來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  車胤小時候讀書的'故事

  東晉人車胤,年幼時好學(xué)不倦,勤奮刻苦。孫敬白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀?墒怯捎诩揖池毢3]錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。

  一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,孫敬每天借著螢光苦苦地讀書。

  名人小時候故事4

  宋慶齡,偉大的愛國主義、民主主義、國際主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,舉世聞名的二十世紀(jì)的偉大女性。她青年時代追隨孫中山,獻(xiàn)身革命,在近七十年的革命生涯中,堅強(qiáng)不屈,矢志不移,英勇奮斗,始終堅定地和中國人民、中國共產(chǎn)黨站在一起,為中國人民的解放事業(yè),為婦女兒童的衛(wèi)生保健和文化教育福利事業(yè),為祖國統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、促進(jìn)人類的進(jìn)步事業(yè)而殫精竭力,鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),受到中國人民、海外華人華僑的景仰和愛戴,也贏得國際友人的贊譽(yù)和熱愛,并享有崇高的'威望。

  宋慶齡小時侯,一天,全家要到伯伯家做客,走到大門時,宋慶齡突然停下腳步!霸趺戳,孩子”爸爸奇怪地問!拔也荒苋チ。我已經(jīng)答應(yīng)過小珍,今天上午教她疊花籃。”宋慶齡答道。小珍是宋慶齡的同學(xué)。“哦,是這樣!备赣H松了口氣。

  “以后再教她吧,今天下午,或者明天,不都可以嗎”“不行不行,我跟她約好的!彼螒c齡忙說!安灰o,明天再向她解釋一下,要不,道個歉也可以嘛。”爸爸繼續(xù)勸說著。“不,你說過,做人要守信用。要是我忘記了約會,明天向她道歉是可以的?墒,我并沒有忘記呀,我不能言而無信!彼螒c齡堅定地說。

  宋慶齡送家里人出門后,一個人回到房間里,耐心地等候起來。她一會兒拿起一本書看;一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴,平時很熟的曲子,今天卻總是彈不準(zhǔn)?墒牵钡饺胰顺赃^午飯回來,小珍也沒有來。媽媽心疼地說:“我的女兒一個人在家,該多沒意思!”宋慶齡仰起臉回答道:“一個人在家,是很寂寞?墒牵疫是覺得很快活,因為,我心中坦然。”

  宋慶齡信守諾言,寧可不去伯伯家看鴿子,也要等候小珍,而且空等一天也心中坦然,這是守信用的表現(xiàn)。

  名人小時候故事5

  在珠江口外有一個依山傍水的小村莊,廣東香山縣翠亨村。檳榔山不高而秀,蘭溪河不寬而清。1866年11月12日夜,在村邊一棟簡陋的農(nóng)舍里,一個男孩降生了。他就是日后改變了中國命運(yùn)的民主革命偉人孫中山。這時,父母給他起的名字是帝象。小帝象降生的家庭是一個貧寒的農(nóng)家,從祖父孫敬賢起就靠租種他人田地為生,父親孫達(dá)成早年在澳門做工,回鄉(xiāng)后依舊是佃農(nóng)。之后,孫中山的長兄孫眉在檀香山經(jīng)商致富,家境才好轉(zhuǎn)起來。

  像所有窮孩子一樣,孫中山自懂事起就開始分擔(dān)家務(wù)勞動,砍柴、割草、下田,最有意思的是跟大孩子去討小海,不僅僅能夠撿到退潮剩下的小魚小蟹,還能夠收獲許多好看的貝殼。孫中山從小干活就個性麻利,常常是別人還沒怎樣樣呢,他就已經(jīng)干完了。自己做完了,他就幫忙別的小伙伴做,個性喜歡幫忙比自己弱小的孩子。

  盡管腳上沒有鞋穿,肚里只有白薯,但是童年的孫中山還是有許多開心的時光。他經(jīng)常和村里的孩子一齊下河摸魚,上岸嬉戲。男孩子最喜歡的莫過于玩“打仗”,每當(dāng)這個時候,孫中山都是當(dāng)然的首領(lǐng)。在翠亨村有一位太平軍老兵,大人們不大敢接近他,但是孩子們卻喜歡聽這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人講太平軍的故事,像洪秀全金田起義,石達(dá)開打得曾國藩投水,李秀成大破洋槍隊,孩子們聽得歡天喜地,抓耳撓腮,而聽得最入神的當(dāng)數(shù)小中山。那位前太平軍老人也十分喜歡這位器宇不凡的孩子,常說小帝象長得像洪秀全,期望他長大以后也當(dāng)“洪秀全”,推翻清王朝。因此,翠亨村的孩子們都叫孫中山“洪秀全”。從此以后,翠亨村的孩子玩“打仗”游戲,就不只是官兵捉強(qiáng)盜,還有太平軍打清兵。而孫中山自然是太平天國的天王洪秀全。時間長了,大人們也明白了小帝象這個“綽號”。晚上孩子稍微回來晚了點,大人就會嗔怪道:“是不是又跟‘洪秀全’玩打仗去了?”

  廣東由于“天高皇帝遠(yuǎn)”的地理位置,和三合會等反清幫會的長期活動,民間對于清朝統(tǒng)治一向不滿,大家對反清的活動和言論都持默許的態(tài)度。這種生活氣氛使孫中山從小就萌發(fā)了反清意識,而清政府的種種倒行逆施,又強(qiáng)化了他的這種意識。兩廣和福建一帶,為生活所迫,背井離鄉(xiāng)到海外謀生的人很多。成千上萬的海外華僑用他們以生命和辛勞換來的財富滋養(yǎng)了家鄉(xiāng),也滋養(yǎng)了祖國。但是,墮落的清政府不但不盡起碼的義務(wù)保護(hù)華僑,反而將他們看作“棄民”,百般歧視、搜刮和迫害。在海外掙了一點錢,葉落歸根的華僑,往往會受到無端的欺凌。童年的孫中山曾親眼看見過同村的一位歸僑商人,青天白日之下,店鋪就被盜匪洗劫一空,而清朝地方政府對此卻不聞不問。看著悲痛欲絕的歸僑商人,小帝象的心里很不是滋味。

  如果說這一事件只是說明了清政府的無能,那么,小帝象親眼目睹的另一件事情則明白無誤地暴露了清政府的兇殘、無道和貪婪。翠亨村有李氏三兄弟,漂洋過海千辛萬苦在美國的`舊金山淘金掙了一點錢,回家鄉(xiāng)置了產(chǎn)業(yè),還建了一座小花園,村里的孩子都能夠去玩,那里曾是孫中山和小伙伴們的一處樂園。但是,突然有一天,一群如狼似虎的清兵闖進(jìn)村來,不由分說地抓走了李氏兄弟,抄了他們的家,封了小花園。孫中山為此感到不平,上前大聲質(zhì)問。領(lǐng)頭的官吏竟然二話不說,拔刀便刺。幸虧孫中山閃得快,才躲了過去。原先,李氏兄弟的產(chǎn)業(yè)勾起了當(dāng)?shù)毓賳T的貪心,他們便以“莫須有”的罪名把李氏兄弟投入監(jiān)獄,霸占了他們的產(chǎn)業(yè)。之后,李氏三兄弟一人被處死,二人不知所終。這件事深深地刺痛了童年孫中山幼小的心靈。從此,他似乎有點明白為什么洪秀全要揭竿而起,反抗清朝統(tǒng)治了。

  買書比買吃重要

  孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)的時候,有一天,幾個中國留學(xué)生一齊去看他,發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦,幾乎連吃飯的錢都沒有了。離開前,這幾個留學(xué)生湊了40英鎊,送給孫中山補(bǔ)貼生活。

  三天以后,這幾個留學(xué)生又一齊去看孫中山。來到孫中山的宿舍門口,他們敲了半天門,都沒有人答應(yīng)!八懔,先生大概不在。我們下次再來吧!币粋姑娘說。

  “等一下兒,我來敲!币粋不高不矮的年輕人說。他用力敲了一會兒,孫中山才來開門。孫中山不好意思地說:“請原諒,我正在看書,沒聽見你們敲門。快請進(jìn)!”

  他們走進(jìn)孫中山的宿舍,看見桌子上擺滿了新書。大家一算,買這些書大概需要30英鎊。他們覺得很奇怪,問孫中山:“你連吃飯的錢都不夠,還有錢買書?”

  “這是用你們送給我的錢買的,我還剩下10英鎊呢!”

  “你就應(yīng)多買一些好吃的,不要把身體搞壞了。”孫中山笑著說:“我覺得買書比買吃的還重要。”

  改造中國的決心

  孫中山先生小時候往在海邊的一個村莊上。

  一天,他約了幾個朋友,輪流踢毽子,大家來比賽。踢了好一會兒,一個年紀(jì)大的孩子,踢但是一個小孩子。大孩子惱怒了,把小孩子打了一下。孫中山對大孩子說:“你大他小,你強(qiáng)他弱,你不該欺負(fù)他!”

  一次許多海盜到村里搶劫。孫中山親眼看到海盜把一戶人家的門打破,搶去許多箱子,害的的那家的人大哭小喊。孫中山想:“為什么那戶人家被強(qiáng)盜欺侮,中國卻沒有法律保護(hù)他們:”孫中山立下了改造中國的決心。

  長大后,孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革=命,成為中國歷史上偉大的政治家。

  名人小時候故事6

  一、宋慶齡誠實守信

  一次,媽媽給小慶齡講了“自食其言”的故事:春秋戰(zhàn)國時,魯哀公的身邊有一個重臣叫孟武伯,他有一個最大的毛病,就是說話不算數(shù)。因此,魯哀公對他很不滿。一天,哀公舉行宴會招待群臣,孟武伯和哀公的寵臣鄭重也參加這次宴會。孟武伯向來不喜歡鄭重,在宴會上借機(jī)出鄭重的洋相,便問道:“鄭先生怎麼長得越來越胖了?”哀公聽到后,便插嘴道:“一個人常常吃掉自己的諾言,當(dāng)然會長肥呀!”在座的大臣一聽就明白哀公并不是批評鄭重,是在暗中指責(zé)孟武伯說話不算數(shù)。

  媽媽的故事是教育她說話要算數(shù),要謹(jǐn)守諾言。對此小慶齡銘記心間。

  一個星期天,宋耀如準(zhǔn)備帶著全家去朋友家作客,孩子們大都穿好了禮服就要出發(fā)了,只有宋慶齡仍在鋼琴前彈奏著那動聽的旋律。

  母親喊道:“孩子們快走吧,伯伯正等著我們呢!”

  聽到媽媽的喊聲,宋慶齡立即合上琴蓋,跑出房間,拉著媽媽的手就走,剛邁出大門,突然又停住了腳步。

  “怎麼呀?”一旁的宋耀如看到慶齡停住了腳步,不解地問道。

  “這天我不能去伯伯家了!”慶齡有些著急地說。

  “為什麼不能去,孩子?”倪桂芝望著女兒說。

  “媽媽,爸爸,我昨日答應(yīng)小珍,這天她來我家,我教她疊花。”慶齡說。

  “我原以為有什麼十分重要的事情呢?這好辦,以后再教她吧!”父親說完,便拉著慶齡的手就走。

  “不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好呀!”慶齡邊說邊把手從父親的大手里抽回來。

  “那也不要緊呀!回來后你就到小珍家去解釋一下,并表示歉意。明天再教她疊花不也能夠嗎?”媽媽說。

  “不!媽媽,您不是常說要信守諾言,我答應(yīng)了別人的事,怎麼能夠隨意改變呢?”宋慶齡不停地?fù)u著頭說。

  “我明白了,我們的羅莎蒙黛是一個守信用的孩子,不能自食其言是嗎?”媽媽望著慶齡笑了笑,之后說:“好吧,那就讓我們的羅莎蒙黛留下吧!”

  宋耀如夫婦放心不下家中的小慶齡,在客人家吃過中午飯,就提前匆匆地回到家中。一進(jìn)門,宋耀如高聲喊道:“親愛的'羅莎蒙黛,你的朋友小珍呢?”

  宋慶齡回答說:“小珍沒有來,可能是她臨時有什麼急事吧!”

  “沒有來,那我的小羅莎蒙黛一個人在家該多寂寞呀!”倪桂芝心疼地對女兒說。

  “不,小珍沒有來,家中雖然只有我一個人,但是我仍然很快活,因為我信守了諾言!彼螒c齡辯解道。

  聽了小慶齡的話,宋耀如夫婦滿意地點了點頭。

  二、從留意懷祖國

  1908年,宋慶齡15歲。這一年,她被父母送到美國留學(xué),進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué)。宋慶齡是個文靜而愛沉思的女孩子。她學(xué)習(xí)十分勤奮,尤其是想到將來要為窮苦的祖國人民做事時,她就更加刻苦地學(xué)習(xí)。

  有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地收集資料,認(rèn)真地思索,做了充分準(zhǔn)備。

  在討論會上,一位美國學(xué)生站起來發(fā)言。他說:“我認(rèn)為,歷史的發(fā)展是難以估計的,你們看,那些所謂禮貌古國,譬如亞洲的中國,已經(jīng)被歷史淘汰了。人民的期望在歐洲、在美洲。在我們那里。”

  這時,坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊縮雙眉,耐心地聽者美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站了起來。教室里立刻靜下來了,宋慶齡顯得有些激動,但她仍然用柔和的聲調(diào)說:“歷史確實是在不斷變化的,但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年禮貌歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子,但它決不會永遠(yuǎn)的沉睡下去?倳幸惶,東亞睡獅的吼聲將震動全世界!因為它有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命志士,為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭!”教室里響起了熱烈的掌聲。

  大家交口稱贊:“說得好,以理服人!薄斑@些話多么有力量!”

  宋慶齡雖然身在國外,但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的狀況,她常對同學(xué)說:“我不能忘掉中國,我對祖國充滿了理想和期望!”

  名人小時候故事7

  牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書時,非常不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但是他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時他愛好制作機(jī)械模型一類的玩意兒,如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘,計時較準(zhǔn)確,得到了人們的贊許。有時,他玩的方法也非常奇特。一天,他做了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨的時候,點燃的`燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動,人們大驚,以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此,因為他學(xué)習(xí)成績不好,還是經(jīng)常受到歧視。

  當(dāng)時,封建社會的英國等級制度非常嚴(yán)重,中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生,可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈時,一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。

  經(jīng)過刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué),名列班級前茅。

  名人小時候故事8

  希拉里:有領(lǐng)導(dǎo)能力的小姑娘

  伶牙俐齒?勇敢智慧?咄咄逼人?人們對希拉里似乎總是褒貶不一,但有一點你無法否認(rèn),她絕對是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色,她不僅從小成績優(yōu)秀,出類拔萃,還表現(xiàn)出了極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。

  希拉里出生于芝加哥的一個中產(chǎn)階級家庭。4歲時的一件事鍛煉了小希拉里堅強(qiáng)的意志和決斷力。當(dāng)時,社區(qū)中有個霸道的小女孩總是欺負(fù)希拉里,希拉里很害怕,淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里,若遭到欺負(fù),就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后,希拉里天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能日漸顯露,她身旁很快聚集了一大幫孩子。

  貝克漢姆:從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心

  有誰統(tǒng)計過,貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級球星的身影出現(xiàn)在球場,無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場,相機(jī)快門也閃個不停。小貝從3歲就開始踢球,盡管那時還是“玩”球多于“練”球,但父親一直苦心培訓(xùn)小貝,頑皮的小貝漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛。

  上小學(xué)時,小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規(guī)“賭局”:假如小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門,每次把球踢中門柱,就能從父親那兒賺到50個便士?偸勤A到零花錢的小貝很開心,直到長大成人后小貝才明白了父親的良苦用心。

  曼德拉:從小就追求正義和理想

  曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng),曼德拉同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭,贏得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說,曼德拉已經(jīng)成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。

  曼德拉出生在一個小村莊,9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束,曼德拉逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后,曼德拉多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī),甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動而被除名。在一次次的“斗爭”中,曼德拉逐漸立下志愿:要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。

  莫扎特:一個天資聰慧的神童

  莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童,莫扎特很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽,并努力彈出莫扎特曾經(jīng)聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的`莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問莫扎特在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動得流出了眼淚,莫扎特對朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

  卡莉·菲奧里納:從母親那里受益匪淺

  惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強(qiáng)干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》“最有權(quán)威的女企業(yè)家”榜首,吸引了全世界的目光?ɡ驈男【褪苣赣H影響,從母親那里學(xué)到了堅強(qiáng)、博學(xué)和熱愛生活,并受益一生。

  卡莉出生于美國得州一個帶有歐洲血統(tǒng)的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官,母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中,母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛生活,教卡莉做人的道理,使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮?ɡ蛲陼r代隨父母游歷了不少國家,不僅開拓了眼界,更培養(yǎng)了思考問題的廣度和深度,這對她成為一個有勇氣、有魄力、自信并熱愛生活的人也不無影響。

  名人小時候故事9

  安武林,1966年出生,山東大學(xué)中文系畢業(yè),中國作家協(xié)會會員,中國寓言文學(xué)研究會副會長兼秘書長本文是小編精心編輯的,名人故事安武林小時候的故事希望能幫助到你!

  小時候,我的家鄉(xiāng)很窮,沒有地方可以買書。即便有買書的地方,我也沒有錢,所以,借書成了我主要的閱讀方式。我像一只警覺的獵犬一樣,無論大人和孩子,只要我能聞到那股特有的書香味道,我一定會軟磨硬泡把人家的書借來不可。因為別人催得緊,所以我看書速度很快,差不多是一目十行,估計我的快速閱讀法就是借書養(yǎng)成的。

  有一次,我到一個同學(xué)家里,看到他正坐在蘋果樹下的小桌子上讀書,那是一本發(fā)黃的很厚很厚的書。

  “什么書,我看看!”不容分說,我就從他的雙肘之下將書抽了出來。

  同學(xué)很不高興地說:“我正看得帶勁吶,是《紅日》。很好看!

  我說:“我先看,我看得很快的。”

  他說:“不行不行,我也是借來的。再說,我正看到精彩處,不看,難受!

  我說:“我家里正炸麻花,我?guī)闳コ。先借我看?”

  我這么一說,他就動心了。畢竟,物質(zhì)的誘惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于精神誘惑,我看他很貪婪地咽了一下口水,喉結(jié)那里一動。我們談妥了,三根麻花換三天先看書的權(quán)力。

  《紅日》這本書,差不多像磚頭一樣厚。發(fā)黃以后,就像發(fā)酵的饅頭一樣,膨脹了許多,就顯得更厚了。我不分白天黑夜玩命地看起來了。而那個同學(xué),差不多每天都要問我看了多少頁,催命鬼似的。

  我從小和爺爺、奶奶、弟弟睡在一張炕上。電燈的繩子被爺爺接了一根布條,長到可以放在爺爺?shù)恼眍^邊上。爺爺每天晚上負(fù)責(zé)熄燈,催促和監(jiān)督我們睡覺。那天夜里,我看得入迷,爺爺說:“快睡,我要關(guān)燈了!蔽艺f:“等等,還有幾頁,馬上就好了!辈恢肋^了多久,“吧嗒”一聲,爺爺把燈關(guān)了。屋子里黑乎乎的,我沒脫衣服,就鉆進(jìn)了被窩,但是,那看過的故事情節(jié)像電影一樣在我腦海里閃現(xiàn),而故事的發(fā)展又牽動著我的神經(jīng)。我睜著眼睛,注視著窗外的`夜色,直到聽見爺爺?shù)镊,我又悄悄地拉亮了點燈。

  “明天還上不上學(xué)啊,啊!”突然,爺爺大喝一聲,嚇得我一哆嗦,不知道他什么時候醒的。他的聲音很大,在夜深人靜的時候顯得格外響亮。

  我趕緊又鉆進(jìn)被窩,脫掉衣服,這一次,假裝真的要睡的樣子。

  燈熄滅了。爺爺?shù)镊曄衲ν熊嚢l(fā)動機(jī)的聲一樣響起來了。

  我突然感到腿邊有個冰涼的東西,順手一摸,呀,手電筒。我欣喜若狂,看來可以繼續(xù)閱讀了。

  我用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,縮作一團(tuán),開始看書。我不時要掖掖被角什么的,怕手電筒的光亮暴露我的秘密。但這樣的小心,總不能持久,因為故事太迷人,書太好看,所以警惕性就漸漸放松了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)自己的被子被人揭開了,很冷。爺爺哈哈大笑幾聲說:“你跟我玩捉迷藏呀!蔽艺f:“我睡不著啊。”這一次,爺爺沒有生氣,而是慈祥而又關(guān)切地說:“天都快亮了,你睡一會兒吧!

  啊,天快亮了?可不是嗎,窗外天空中的黑色像海水退潮一樣慢慢遠(yuǎn)去。我趕緊丟掉手里的書,合上了眼睛。

  多年后,我一直保持著躺在被窩里看書的習(xí)慣?磿哿,睡夢會格外香甜。

  名人小時候故事10

  居里夫人

  幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。

  一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,斈菅啪拖駴]看見一樣,在一旁專心地看書。

  姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。

  從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  瑪妮雅長大以后,成為一個偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人

  莫扎特

  如果說 貝多芬通過不懈的奮斗而努力接近上帝的話,那么莫扎特就是天使在人間。

  莫扎特出身于薩爾茲堡宮廷樂師家庭,很小就顯露出極高的音樂天賦,即興演奏和作曲都十分出色,六歲即創(chuàng)作了一首小步舞曲,并在歐洲旅行演出獲得成功,被譽(yù)為“神童”。1773年任薩爾茲堡大主教宮廷樂師,1781年不滿主教對他的嚴(yán)厲管束而憤然辭職來到維也納,走上了艱難的自由音樂家道路。

  莫扎特學(xué)起音樂來就如同別的嬰兒學(xué)說話一樣發(fā)自天然。他有一個姐姐叫瑪麗安娜(marianne)。當(dāng)沃爾夫?qū)鶆倳呗窌r,在爸爸給小瑪麗安娜上音樂課的時侯,他就聽著。然后他蹣跚著走到撥弦古鋼琴那里把教材從頭到尾彈得一點不差。到他四歲時,他不僅能彈撥弦古鋼琴,而且開始寫作小巧的小步舞曲,甚至為樂隊寫一部協(xié)奏曲。在任何人都不知道的情況下,他得到了一把小型的小提琴并且學(xué)著拉它。有一天,當(dāng)他的爸爸和三個朋友正在花園的涼亭里彈奏一部弦樂四重奏時,小沃爾夫?qū)涯堑诙√崆俜植恳稽c不錯地拉了出來!他們都大為驚訝,他又同樣把那第一小提琴分部拉完。他是出色的鋼琴家,可視譜演奏協(xié)奏曲,能即興演奏。從六歲開始作曲:八歲時寫下第一首交響曲,十一歲寫下第一首清唱劇,十二歲寫下第一部歌劇,十四歲指揮了該歌劇的十二場演出。 他在1773年聽了海頓的弦樂四重奏后,同年首次寫出自己的六首四重奏,時年十七歲。

  起初,莫扎特的爸爸把兩個孩子帶到德國的音樂城市慕尼黑。在那里,他們使所有的人都高興得發(fā)狂。他們在德國和奧地利的每一個市鎮(zhèn)停下來,在貴族們的宮殿里開音樂會。在一個寺院里,孩子們在管風(fēng)琴上以嫻熟的技能使那些善良的修道士們大驚失色,因為他們過去從來也沒有試過這樣演奏這個樂器。不久他們就常被邀請到公爵和王子們的家里演奏。后來,他們渴望已久的時刻來到了:他們接到邀請,到皇帝的宮殿里去演出。孩子們在皇帝和皇后以及他們的整個宮廷面前演奏。小沃爾夫?qū)灰笞鞲鞣N不同的測驗:他視奏了宮廷作曲家一首難彈的協(xié)奏曲,那作曲家為他翻著樂譜,看著他在主題上出色的即興演奏;他用一個手指彈琴,又在蒙著一塊布的鍵盤上彈奏。最后,皇帝稱他是一個小魔術(shù)家;屎笏徒o每個孩子一個鉆石指環(huán),給瑪麗安娜一件白色絲綢服裝,給沃爾夫?qū)患傊鴮捊疬叺牡仙慕z綢服裝。

  莫扎特全家乘坐公共馬車在德國、法國、英國和荷蘭旅行了三年。每到有公爵或王子掌管宮廷的地方,他們都停下來開音樂會。那些貴族夫人們對這個小男孩寵愛得這樣厲害,以致爸爸給一位朋友寫信說:他真希望她們給這孩子的金幣象她們給他的親吻一樣多。一位英國評論家寫道:“這個孩子出于本能懂得的音樂比許多大教堂教師鉆研了一輩子所學(xué)的還多!碑(dāng)莫扎特全家回到薩爾茲堡的時候,他們帶的許多有裝飾圖案的精細(xì)紡織品、披巾、綢緞、鼻煙盒、戒指和其它禮物足夠開一個鋪子,但卻沒有多少錢,他們在音樂會上掙來的錢都在旅途中花光了。他的爸爸意識到:假如讓這孩子在薩爾茲堡呆得太長,他很快會被世人忘記。于是他又計劃了一次旅行演出,這次是去意大利,一個當(dāng)時在音樂上非常重要的國家。那時,意大利每個城市都有歌劇院,它的歌劇作曲家和歌唱家到全世界都很吃香,往往擠占了當(dāng)?shù)匾魳芳覀兊墓ぷ鳌0职终J(rèn)為假如沃爾夫?qū)軌蛟谝獯罄A得名譽(yù)的話,他在世上的`道路就容易走了。父子二人開始了在意大利各城市的旅行演出,自始至終都是一項勝利凱旋。富有的夫人們把各種禮物傾瀉到他身上,人們委托他為米蘭的大歌劇院寫歌劇。在拿波里,他的演奏使單純的老百姓吃驚得以為他的鉆石戒指一定有魔術(shù),要求把它脫下來看看。在羅馬,他們在復(fù)活節(jié)的前一周到西斯廷大教堂去聽一個圣樂作品。合唱班對樂譜戒備森嚴(yán),從來都不準(zhǔn)許別人把它抄下來。沃爾夫?qū)氐阶约悍块g里,僅憑記憶就把它寫出來了!

  老子

  聰穎少年

  老聃自幼聰慧,靜思好學(xué),常纏著家將要聽國家興衰、戰(zhàn)爭成敗、祭祀占卜、觀星測象之事。老夫人望子成龍,請一精通殷商禮樂的商容老先生教授。商容通天文地理,博古今禮儀,深受老聃一家敬重。

  一日,商容教授道:“天地之間人為貴,眾人之中王為本。”老聃問道:“天為何物?”先生道:“天者,在上之清清者也!崩像跤謫枺骸扒迩逭哂质呛挝?”先生道;“清清者,太空是也!薄疤罩,又是何物?”先生道:“太空之上,清之清者也。”“之上又是何物?”“清之清者之上,更為清清之清者也!崩像跤謫!扒逭吒F盡處為何物?”先生道:“先賢未傳,古籍未載,愚師不敢妄言!币雇,老聃以其疑惑問其母,母不能答;問家將,家將不能言。于是仰頭觀日月星辰,低首思天上之天為何物,徹夜不能寐。

  又一日,商老先生教授道:“六合之中,天地人物存焉。天有天道,地有地理,人有人倫,物有物性、有天道,故日月星辰可行也;有地理,故山川江海可成也;有人倫,故尊卑長幼可分也。有物性,故長短堅脆可別也!崩像鯁柕溃骸叭赵滦浅,何人推而行之?山川江海,何人造而成之?尊卑長幼,何人定而分之?長短堅脆,何人劃而別之?”先生道:“皆神所為也。”老聃問道。“神何以可為也?”先生道:“神有變化之能。造物之功,故可為也!崩像鯁枺骸吧裰芎斡啥鴣恚可裰螘r而備?”先生道:“先師未傳,古籍未載,愚師不敢妄言。”夜晚,老聃以其疑惑問其母,母不能答。問家將,家將不能言。于是視物而思,觸物而類,三日不知飯味。

  又一日,商先生教授道:“君者,代天理世者也;民者,君之所御者也。君不行天意則廢,民不順君牧則罪,此乃治國之道也!崩像鯁柕溃骸懊裆菫榫,不順君牧則其理可解。君生乃天之意也,君背天意是何道理?”先生道:“神遣君代天理世。君生則如將在外也;將在外則君命有所不受。君出世則天意有所不領(lǐng)。”老聃問道:“神有變化之能,造物之功,何以不造聽命之君乎?”先生道:“先圣未傳,古籍未載,愚師不敢妄言!币雇,老聃以其疑惑問其母,母不能答;問家將,家將不能言。于是求教相邑之士,踏遍相邑之土,遇雨不知濕,迎風(fēng)不覺吹。

  一日,商老先生教授道:“天下之事,和為貴。失和則交兵,交兵則相殘,相殘則兩傷,兩傷則有害而無益。故與人利則利己,與人禍則禍己!崩像鯁柕溃骸疤煜率Ш停傩罩蠛σ,君何以不治?”先生道:“民爭,乃失小和也;失小和則得小禍,然而君可以治也。國爭,乃失大和也;失大和則得大禍,大禍者,君之過也,何以自治?”老聃問:“君不可自治,神何以不治?”先生道:“先哲未傳,古籍未載,愚師不敢妄言!币雇恚像跻云湟苫髥柶淠,母不能答;問家將,家將不能言。于是,遍訪相邑之士,遍讀相邑之書,遇暑不知暑,遇寒不知寒。

  入周求學(xué)

  商老先生教授三年,來向老夫人辭行道:“老夫識淺,聃兒思敏,三年而老夫之學(xué)授?”

  今來辭行,非老夫教授無終也,非聃兒學(xué)之不勤也。實乃老夫之學(xué)有盡。聃兒求之無窮,以有盡供無窮,不亦困乎?聃兒,志遠(yuǎn)圖宏之童也;相邑,偏僻閉塞之地也。若欲剔璞而為玉,需入周都而求深造。

  周都,典籍如海,賢士如云,天下之圣地也,非入其內(nèi)而難以成大器!袄戏蛉寺劼牬搜,心中犯難:一乃聃兒年方十三,宋都尚且難返,去周都豈不如登九天?二乃老氏只留此根,怎放心他孤身獨行?正猶豫不知怎么回答,不料先生已猜知其為難處,忙說:“以實相告,老夫師兄為周太學(xué)博士,學(xué)識淵博,心胸曠達(dá),愛才敬賢,以樹人為生,以助賢為樂,以薦賢為任。家養(yǎng)神童數(shù)位,皆由民間選來。不要衣食供給,待之如親生子女。

  博士聞老夫言,知聃兒好學(xué)善思,聰慧超常,久愿一見。有家仆數(shù)人路經(jīng)此地,特致書老夫,意欲帶聃兒去周。此乃千載難逢之良機(jī),務(wù)望珍惜!”老夫人聽后,不禁悲喜交集。喜先生保薦,使聃兒有緣入周,登龍門有路;悲母子分別,何日能見?思至此,好似聃兒已在千里之外,不覺心酸難抑,潸然淚下。老聃撲人媽媽懷中,泣言道:“媽媽勿須傷心,聃兒決不負(fù)老師厚望,待我業(yè)成功就,定然早日來接媽媽!”說罷,母子二人相抱而泣。

  哭之良久,母子二人轉(zhuǎn)而為喜,拜謝先生舉薦之恩。三天后,全家與商老先生送老聃至五里之外。老聃一一跪拜,上馬隨博士家仆西行而去。老夫人遙望聃兒身影遠(yuǎn)去,方才郁郁入車,悶悶返回!

  老聃入周,拜見博士,入太學(xué),天文、地理、人倫,無所不學(xué),《詩》《書》《易》《歷》《禮》《樂》無所不覽,文物、典章、史書無所不習(xí),三年而大有長進(jìn)。博士又薦其入守藏室為吏。守藏室是周朝典籍收藏之所,集天下之文,收天下之書,汗牛充棟,無所不有。老聃處其中,如蛟龍游入大海,海闊憑龍躍;如雄鷹展翅藍(lán)天,天高任鳥飛。老聃如饑似渴,博覽泛觀,漸臻佳境,通禮樂之源,明道德之旨,三年后又遷任守藏室史,名聞遐邇,聲播海內(nèi)。

  孔子

  孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我國春秋時期著名的思想家、教育家、政治家,也是我國儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤奮分不開的,也正所謂是“天才來自勤奮”。

  史書言,孔子的媽媽在他剛剛?cè)龤q的時候,就教他讀書識字,到四歲的時候,他已會念百余字了。

  有一天,他的媽媽說:“昨天我教你的字會背了嗎?”

  孔丘說:“都記住了!

  媽媽說:“那好,明天一早我考考你。”

  孔丘睡覺,是和哥哥在一起。這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:“哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?”

  哥哥道:“都記住了。你呢?”

  孔丘說:“一我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒有打握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。”

  哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順?gòu)寢尩木袼袆樱奶鄣卣f:“天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!”

  于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來?蛇@聲音越來越輕,當(dāng)他寫完最后一個字的時候,聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐地笑了。

  第二天一早,在媽媽考核時,他一遍通過。媽媽驚喜道:“這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準(zhǔn)能干大事啊!”

  孔丘望著媽媽欣喜的面容,高興地笑了。然而在這微笑中,卻伴著兩行淚水。

  站在旁邊的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天資背后,更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。

  歐陽修

  北宋歐陽修四歲而孤,其母含辛茹苦,親自教其識字。因家貧買不起紙,以蘆荻劃地成書。貧苦的生活令歐陽修磨練出剛強(qiáng)的個性,從不向惡勢力低頭。

  一年,街上來了一個算卦者,鶴發(fā)童顏,望之有如神仙。其實那老者是一個退官的讀書人,因看破世情,隱于市井,并精研出一套處世哲學(xué),柔能克剛。

  他見歐陽修天庭飽滿,他日必成大器,但過于剛強(qiáng),日后仕途恐有挫折。老者有意開導(dǎo)他,便說道:“看你的機(jī)靈模樣,想必讀書不少,能對句嗎?”

  歐陽修當(dāng)然不會在乎,老者便道出上聯(lián):

  齒剛唇柔,剛者不如柔者久,柔能克剛;

  歐陽修年紀(jì)還小,一時不明老者之意,還以為老者譏笑于他,于是答道:

  眉先須后,先生何似后生長,后來居上。

  老者點頭稱贊,但不禁心中暗嘆。后來歐陽修果然大有作為,但由于數(shù)以直諫逆旨,屢遭貶謫,晚年銳氣盡消。

  愛因斯坦

  愛因斯坦小時候非常喜歡小提琴,他夢想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛因斯坦只要一有時間,就會練琴,盡管他很勤奮,也很用心,但卻沒什么進(jìn)步。愛因斯坦的父母認(rèn)為他沒有音樂天賦,但為了不傷害孩子的自尊心,一直沒有阻止他學(xué)琴。

  有一天,愛因斯坦去請教一位小提琴老師,老師對他說:“你先演奏一曲讓我聽聽!睈垡蛩固咕脱葑嗔怂呐枷衽粮衲崮岬囊皇浊,但卻漏洞百出。曲子拉完后,老師問愛因斯坦:“孩子,你為什么特別喜歡拉小提琴呢?”

  愛因斯坦說:“我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家!崩蠋熡謫枺骸澳悄憧鞓穯?”

  “我非常快樂!

  老師繼續(xù)說:“孩子,你非?鞓罚@就說明你已經(jīng)成功了,難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎?我認(rèn)為,快樂就是成功!

  愛因斯坦聽了老師的話后深有感觸,他明白了快樂比當(dāng)帕格尼尼更重要。后來,愛因斯坦仍然喜歡拉小提琴,雖然他拉得并不算很好,但他卻在其中收獲了很多快樂。

  快樂是世間最容易取得的成功,只有做自己感到快樂的事,才能得到真正的幸福。

  霍金

  時間:20xx-12-07 責(zé)任編輯:中國歷史故事網(wǎng) 點擊:13726次

  科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。

  在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”.誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?

  原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的爸爸甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”

  在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。

  丘吉爾

  溫斯頓·丘吉爾是本世紀(jì)最負(fù)盛名的英國政治家之一,他誕生于一個貴族家庭。

  由于先天不足。他體質(zhì)贏弱,頭發(fā)稀疏,說話有些結(jié)巴。

  他8歲開始上學(xué),14歲進(jìn)入專為貴族子弟開設(shè)的哈羅公學(xué)。丘吉爾讀書疏懶,很不用功。他不喜歡數(shù)學(xué)和拉丁文,但對歷史和古典文學(xué)有興趣。他生性好動,又不刻苦,所以學(xué)習(xí)成績很差。

  丘吉爾的爸爸曾擔(dān)任過英國財政大臣,媽媽是美國一個百萬富翁的女兒,他倆做夢也沒想到自己的長子如此不爭氣。當(dāng)時,部隊是上層階級中不大出色的孩子們的避難所。因此,他們決定讓丘吉爾去上桑德斯軍事學(xué)院。無奈丘吉爾的基礎(chǔ)太差,經(jīng)過三次考試,才終于進(jìn)了這所學(xué)院。

  在學(xué)院學(xué)習(xí)期間,丘吉爾也并不老實。一次帝國音樂廳的一個酒吧關(guān)門了,溫斯頓高喊:“跟我來!”率領(lǐng)一幫烏合之眾,沖了進(jìn)去,成了全校有名的搗蛋鬼之不過,隨著年齡的增長,丘吉爾逐漸認(rèn)識到不能這樣鬧下去,他開始注意讀書了,尤其是優(yōu)秀作家們的作品。

  終于,丘吉爾不但從劣等生變成了英國的首相,而且還是一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家呢!

  鄭成功

  明末民族英雄鄭成功小時候,既愛習(xí)武,又迷讀書。可是,他的爸爸、福建總兵鄧芝龍,卻一心一意要把他培養(yǎng)成武將,以便將來能承襲爵位。

  一次,鄧芝龍父子在幕僚賓友的陪同下,乘著一只官船,在五馬江上游覽。船內(nèi)吹簫彈琴,猜拳行令,好不熱鬧!鄭成功卻無心玩賞。他坐在角落里,聚精會神地讀書。鄭芝龍看了,不便直說,吆喝一聲:“升帆!”

  帆升起來了,風(fēng)兒將它鼓得滿滿的,船就像一支離弦之箭,“嗖嗖”地向前飛去。鄧芝龍又叫了聲兒子,說:“我出個對子,你對對看。”

  “請爸爸出上聯(lián)!编嵆晒μ痤^來。

  “你看對面那只舢板,盡管漁民拼命搖櫓,可怎么也趕不上我們,所以我以為:‘兩舟并行,櫓速不如帆快’--這就是上聯(lián)。”

  鄧芝龍出的這個上聯(lián),實在不好對呀!原來他語帶雙關(guān),表面上說是拼命搖櫓不如升起船帆,實際上“櫓速”是影射周瑜的謀士魯肅,“帆快”是隱喻劉邦的參將樊噲,其真意是“文官不如武將”。要找到兩個歷史人物,又利用諧音,完成這個對偶句,實在不易呀!但鄭成功聰敏過人,很快就想出了下聯(lián):“八音齊奏,笛清難比簫和。”

  語音一落,滿座叫絕。原來這也是個雙關(guān)語,表面上說是笛聲清脆但比不上蕭聲和諧,實際上“笛清”暗指宋仁宗駕下的大元帥狄青,“簫和”暗指協(xié)助劉邦治國平天下的丞相蕭何。其真意是“武將難比文官”。

  在眾人的贊嘆聲中,鄧芝龍暗暗感到自己以前的做法似有不妥。從此,他再也不干涉鄭成功攻讀詩書了。鄭成功一邊讀書,一邊習(xí)武,終于成為赫赫有名的文武全才。

  比爾.蓋茨

  比爾.蓋茨(cí)從小就是個“電腦迷”。他1955年10月28日生于美國西北部華盛頓州的西雅圖,小時候就開朗活潑,是一個精力充沛(pèi)的孩子。不論什么時候,他都在搖籃里來回晃動。等長大些又花許多時間騎彈簧(huáng)木馬。后來,他把這種搖擺習(xí)慣帶入成年時期,也帶入了微軟公司,搖動了整個世界。

  比爾.蓋茨在中學(xué)時酷(kù)愛數(shù)學(xué)和計算機(jī)。保羅.艾倫是他最好的校友,兩人經(jīng)常在湖濱中學(xué)的電腦上玩三連棋的游戲。那時候的電腦就是一臺pdp8型的小型機(jī),學(xué)生們可以在一些相連的終端上,通過紙帶打字機(jī)玩游戲,也能編一些諸如排座位之類的小軟件,小比爾.蓋茨玩起來得心應(yīng)手。

  1972年的一個夏天,年齡比他大3歲的保羅拿來一本《電子學(xué)》的雜志,指著一篇只有10個自然段的文章,對比爾說,有一家新成立的叫英特爾的公司推出一種叫8008的微處理器芯(xīn)片。兩人不久就弄到芯片,擺弄出一臺機(jī)器,可以分析城市交通監(jiān)視器上的信息,他們就想成立一家命名為“交通數(shù)據(jù)公司”的公司。1973年,比爾上了哈佛大學(xué),保羅則在波士頓一家叫“甜井”的電腦公司找到一份編程的工作。兩個伙伴經(jīng)常會面,探討電腦的事情。

  如蘋果砸出牛頓的靈感一樣,個人電腦突入比爾的腦海也有一個外在的啟蒙者。這就是1975年1月份的《大眾電子學(xué)》雜志,封面上altair8080型計算機(jī)的圖片一下子點燃了比爾.蓋茨的電腦夢。他和他的好朋友保羅在哈佛阿肯計算機(jī)中心沒日沒夜地干了8周,為它配上basic語言,開辟了pc軟件業(yè)的新路,奠定了軟件標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

  如今,微軟已成為業(yè)內(nèi)的“帝國”,而這與比爾.蓋茨小時候的“電腦夢”是不無關(guān)系的。

  郎朗

  1991年,一位來自遼寧沈陽的爸爸帶著9歲的兒子,來到北京尋找他們的音樂夢。

  可是,父子倆一無關(guān)系、二無背景,僅憑著對音樂的執(zhí)著與熱愛,根本不足以引起音樂界的重視。為了能夠待在京城,爸爸費(fèi)盡周折,勉強(qiáng)將兒子送進(jìn)了一家小學(xué)。兒子的特長是彈鋼琴,爸爸花高價聯(lián)系了一位有名的鋼琴師上輔導(dǎo)課。第一天,鋼琴師只教了兒了一段簡單樂譜,就搖起了腦袋:“這孩子,腦子比一般人笨,反應(yīng)也慢,肯定上不了音樂學(xué)院的,趁早改行吧!”結(jié)果,性格倔強(qiáng)的兒子當(dāng)場就和老師吵了起來,爸爸怎么也勸不住,師生倆鬧得不歡而散。

  看著不爭氣的兒子,爸爸心里一陣難過:“這些年,爸爸辭職、賣房子,背井離鄉(xiāng),到處求人,不都是為了你能學(xué)好鋼琴,將來到音樂學(xué)院嗎?你現(xiàn)在卻成了這個樣子!”兒子的倔勁又上來了:“爸,我再也不學(xué)琴了,我想回沈陽!”經(jīng)過又一場爭執(zhí)之后,爸爸由失望變成絕望,決定帶兒子離開北京了。在他們動身的當(dāng)天,接到了一個意外的通知:兒子所在的小學(xué)辦晚會,老師們指定要兒子彈奏一曲鋼琴。兒子顯然還在氣頭上:“不彈了,不彈了,連鋼琴老師都說我笨,反應(yīng)慢,我再也不摸琴了!”幾位老師都很奇怪:“彈得好好的,怎么說不彈就不彈了?”“不摸琴?你爸爸送你來北京,不就是為了學(xué)琴的嗎?”然而,無論老師們怎么做工作,兒子就是不肯再摸琴了。

  他們的爭執(zhí)引來了一群好奇的觀眾,那就是兒子班上的同學(xué)。接下來,令兒子感動的一幕出現(xiàn)了,小朋友們你一言我一語地幫著勸開了:“彈吧,我們都喜歡聽你彈琴!”“在我們心中,你的鋼琴是彈得最棒的!”……那天晚上,兒子流著淚,以從未有過的激情,彈奏了幾支中外名曲。臺下的聽眾們?nèi)绨V如醉,掌聲四起,久久沒有停下。兒子站起身來,一遍又一遍向著鼓勵他的人們鞠躬,在那些連綿不絕的掌聲中,兒子做出了一個改變一生的決定:“我要學(xué)鋼琴!我一定要學(xué)好!”憑著過人的自信加努力,兩年后,兒子以第一名的成績考入音樂學(xué)院附;10年之后,他成了音樂學(xué)院最年輕的客座教授,并且憑著一系列成功的演出技驚中外。他,就是被譽(yù)為“百年不遇的鋼琴天才”郎朗。

  成名之后,很多人問起郎朗成功的秘訣,郎朗無一例外都會提及小學(xué)時那場特殊的晚會,提及激勵自己上路的掌聲。后來,一位記者在專訪中動情地寫道:“這些掌聲,是對草根藝術(shù)的肯定。盡管它們不是出自名人大腕,但卻在關(guān)鍵時刻,以恰到好處的聲音,拯救了一位音樂天才!

  名人小時候故事11

  比爾·蓋茨擁有好多個“世界之最”,例如:他是有史以來最年輕的世界第一富翁;他是人類歷史上第一個靠電腦軟件積累億萬財富的先行者;他是首先開發(fā)利用高科技和高智商,創(chuàng)造巨大財富的典范……那么蓋茨是怎樣的一個人呢?他的事跡有許多厚厚的書作了詳細(xì)的介紹,這里單講他幾個小時候的故事吧!

  蓋茨出生于1955年10月28日,他和兩個姐妹一起在西雅圖長大。他們的父親William H.GatesII是西雅圖的一名律師。他們的已故母親Mary Gates曾任中學(xué)教師、華盛頓大學(xué)的校務(wù)委員以及United WayInternational的女主席。

  比爾從小就精力過人,早在嬰兒時期自己就能讓搖籃晃動起來,從小就極愛思考,一迷上某事便能全身心投入。從外祖母循循善誘的啟蒙教育到父母不辭辛苦地為比爾·蓋茨尋找適合他天分發(fā)展的社團(tuán)與學(xué)校,無不為他天賦的發(fā)展提供了肥沃的土壤、清新的空氣。蓋茨三四歲時,母親外出總是把蓋茨帶在身邊,當(dāng)他在學(xué)校里向?qū)W生講解西亞圖的歷史和博物館的情況時,蓋茨總是坐在全班最前面,盡管蓋茨是個好動的孩子,但在教室里他表現(xiàn)得比其他學(xué)生還要專注、認(rèn)真。蓋茨從小酷愛讀書,盡管他是個兒童,但他喜愛讀成人的書。在自己家里,他可以隨意翻閱父母的藏書。長著一頭沙色頭發(fā)的7歲男孩蓋茨最喜歡反復(fù)看個沒完的是那套《世界圖書百科全書》。他經(jīng)常幾個小時地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書,一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思,冥冥之中似乎強(qiáng)烈地感覺到,小小的文字和巨大的書本,里面藏著多么神奇和魔幻般的一個世界!文字的符號竟能把前人和世界各地的人們無數(shù)有趣的事情,記錄下來,又傳播出去。他又想,人類歷史將越來越長……那么以后的百科全書不是越來越大而又笨重了嗎!能有什么好辦法造出一個魔盒來,只要小小的一個香煙盒那么大,就能包羅萬象地把一大本大百科全書都收進(jìn)去,該有多方便。這個奇妙的思想火花,后來竟給他實現(xiàn)了,而且比香煙盒還要小,只要一塊小小的芯片就行了。蓋茨看的書越來越多,想的問題也越來越多。一次忽然對他四年級的同學(xué)卡爾·愛德說:“與其做一棵草坪里的小草,還不如成為一株聳立于禿丘上的.橡樹。因為小草千株一律,毫無個性,而橡樹則高大挺拔,昂首蒼穹。”他堅持寫日記,隨時記下自己的想法,小小的年紀(jì)常常如大人股的深思熟慮。他在另篇日記里寫道:“也許,人的生命是一場正在焚燒的”火災(zāi)“‘,一個人所能去做的,就是竭盡全力要從這場’火災(zāi)‘中去搶救點什么東西出來!边@種“追趕生命”的意識,在同齡的孩子中是極少有的。

  蓋茨的外祖母特別喜歡和聰明的小蓋茨一起做游戲,尤其是涉及一些智力的游戲。她教比爾下跳棋、玩籌碼,還有打橋牌等她所喜歡玩的東西。玩游戲時,外祖母總愛對小比爾說:“使勁想!使勁想!”她也常常為比爾下一步好棋、打一張好牌而拍手叫好。外祖母還常常讓比爾·蓋茨讀書,給他講故事,比爾·蓋茨從中受益匪淺。外祖母意識到比爾·蓋茨在思維與記憶上的潛力,她總是不失時機(jī)地激活比爾這方面的潛能,有時祖孫倆到公園散步,外祖母常會與比爾·蓋茨交流下棋的技術(shù)或看某篇佳作,讓比爾尋找更新下法或表達(dá)更獨到精辟的見解。

  小蓋茨的父母還盡可能鼓勵和提供他各種機(jī)會,在他逐漸長大時,父母鼓勵他參加童子軍的野營活動,有一次暑假童子軍的80公里徒步行軍,時間是一個星期,他穿了一雙嶄新的高筒靴,顯然新鞋不大合腳,每天13公里的徒步行軍,又是爬山,又是穿越森林,使他吃盡了苦頭;第一天晚上,他的腳后跟磨破了皮,腳趾上起了許多水泡。他咬緊牙關(guān),堅持走下去。第二夭晚上,他的腳紅腫得非常厲害,開裂的皮膚還流了血。同伴們都勸他停止前進(jìn),他卻搖搖頭,只是向隨隊醫(yī)生要點藥棉和紗布包扎一下,又要了些止痛片服用,繼續(xù)上路了。就這樣他一直堅持到一個途中站檢查,當(dāng)領(lǐng)隊發(fā)現(xiàn)他的腳發(fā)炎的非常嚴(yán)重,下令醫(yī)治,才中止了這次行軍。蓋茨的母親從西雅圖趕來,看到他雙腳潰爛的樣子時,難過地哭了,直埋怨兒子為什么不早點停止行軍。蓋茨卻淡淡他說:“可惜我這次沒有到達(dá)目的地。”

  蓋茨不論做任何事情他都會全心全意花上所有時間去最出色完成。一次老師布置同學(xué)寫一篇不超過20頁的故事,蓋茨浮想聯(lián)翩,竟寫出長達(dá)100頁的神奇而又曲折無比的故事,使老師和同學(xué)都十分驚訝!大家說他:“不管蓋茨做什么事,他總喜歡來個登峰造極,不鳴則已,一鳴驚人,不然他是不會甘心的!

  隨著年齡的增長,家庭中的環(huán)境已無法滿足比爾·蓋茨天賦的進(jìn)一步發(fā)揮。小比爾有時會責(zé)備母親智力不足呢!于是,父母把目光投向社會,積極為比爾尋找屬于他的空間。在一次活動中,比爾·蓋茨給班上準(zhǔn)備一份報告,叫《為蓋茨股份有限公司投資》。這篇報告幾乎成了全家人的事,他的外祖母幫著弄封皮,連父親也插手幫忙,氣氛很活躍。

  小學(xué)畢業(yè)后,父母在征求比爾·蓋茨意見后,送他進(jìn)了湖濱中學(xué)。在湖濱中學(xué)讀書時,他常按自己的興趣愛好來安排學(xué)習(xí)。比爾·蓋茨在喜歡的課程上下功夫,學(xué)得非常棒,癡迷上令他今后傾注畢生精力的計算機(jī)。

  中學(xué)畢業(yè)后,比爾·蓋茨很想到哈佛大學(xué)去讀書,這也正是父母們最大的心愿。幸好,比爾·蓋茨的父母并沒有像其他父母那樣把孩子看做是自己的私產(chǎn),必須讓孩子們來完成父母喜歡的事。經(jīng)過冷靜思考后,父母放棄了讓兒子當(dāng)律師的想法,讓比爾·蓋茨在大學(xué)領(lǐng)域里自由發(fā)展。這一點幫了比爾·蓋茨的大忙。

  但一年后,更大的難題擺在了比爾·蓋茨的父母面前:比爾·蓋茨要離開哈佛,放棄錦秀學(xué)業(yè),與別人一起創(chuàng)辦計算機(jī)公司!比爾與父母多次交談,平靜地表達(dá)了自己的想法。了解兒子秉性和志向的父母又能說什么呢!或許兒子的天賦與計算機(jī)事業(yè)是最佳的切合點吧!比爾·蓋茨便毅然離開了令億萬學(xué)子向往的哈佛大學(xué),開始在軟件領(lǐng)域大展鴻圖。1975年比爾正式創(chuàng)辦微軟公司,二十多年后,成為世界頂尖首富,個人資產(chǎn)近200億美元!

  比爾·蓋茨的成功是個人天賦與家庭教育共同作用的結(jié)果。比爾的故事告訴我們:

  其一、我們應(yīng)不斷激活孩子的天賦,注重對孩子天賦的培養(yǎng)與保護(hù)。

  其二,培養(yǎng)孩子的專注力是十分重要的。

  名人小時候故事12

  張衡很小的時候,小張衡就是奶奶的小尾巴,不管奶奶走到哪里,后面總會有小張衡的影子。他總是纏著奶奶給他講故事。老人家似乎有講不完的故事,又加上十分喜歡這個聰明的孫子,所以只要小張衡提出要聽故事,奶奶就給他講。在這些故事中,小張衡最喜歡的是北斗七星和月亮的傳說了,他總是一邊抬著頭望著天空里眨眼的星星,一邊聽奶奶講,還不時地問奶奶:星星怎么不會像蘋果一樣掉下來呢?星星害怕下雨嗎?

  對于聰明孫子的問題,奶奶當(dāng)然也回答不上來,這讓他越發(fā)覺得浩渺的夜空里會有無數(shù)的寶藏,同時也在他的'幼小的心靈里埋下了無數(shù)的好奇的問號。從奶奶那里得不到答案,小張衡就急切地讀書,他希望能從書中找到自己想要的答案。

  在他十歲那年,祖母和父親相繼去世了。舅舅送張衡到書館里去讀書。他深知讀書對他來說是多么的不容易,因此非?炭。不久,小張衡開始作詩了。他作的詩常常受到老師的夸獎呢。為增長知識,小張衡博覽群書。一天,他看到一本叫《鶚冠子》的書,被書中按北斗星定季節(jié)的四句話深深吸引住了。

  從此,他常常仰望著星空,觀察北斗星的變化,日積月累,發(fā)現(xiàn)北斗星在圍繞著一個中心轉(zhuǎn),一年轉(zhuǎn)一圈。他自言自語地說:“啊,我終于明白'北斗星移',是怎么一回事啦!”由于勤學(xué)好問,隨著一天天地長大,張衡的知識也越來越豐富了,終于成為了科學(xué)家。

  名人小時候故事13

  唐代大詩人李白,幼年時便讀那些經(jīng)書、史書,那些書都十分深奧,他一時讀不懂,便覺枯燥無味,于是他丟下書,逃學(xué)出去玩。

  他一邊閑游閑逛,一邊東瞧西看。他看見一位老母親坐在磨刀石上的矮凳上,手里拿著一很粗大的鐵棒子,在磨刀石上一下一下地磨著,神情專注,以至于李白在她跟前蹲下她都沒有察覺。

  李白不知道老母親在干什么,便好奇地問:“老母親,您這是在做什么呀?”

  “磨針!崩夏赣H頭也沒抬,簡單地回答了李白,依然認(rèn)真地磨著手里的鐵棒。

  “磨針?”李白覺得很不明白,老母親手里磨著的明明是一根粗鐵棒,怎么是針呢?李白忍不住又問:“老母親,針是非常非常細(xì)小的,而您磨的是一根粗大的鐵棒呀!”

  老母親邊磨邊說:“我正是要把這根鐵棒磨成細(xì)小的針!

  “什么?”李白有些意想不到,他脫口又問道:“這么粗大的鐵棒能磨成針嗎?”

  這時候,老母親才抬起頭來,慈祥地望望小李白,說:“是的,鐵棒子又粗又大,要把它磨成針是很困難的?墒俏颐刻觳煌5啬パ侥,總有一天,我會把它磨成針的`。孩子,只要功夫下得深,鐵棒也能磨成針呀!”

  幼年的李白是個悟性很高的孩子,他聽了老母親的話,一下子明白了許多,心想:“對呀!做事情只要有恒心,天天堅持去做,什么事也能做成的。讀書也是這樣,雖然有不懂的地方,但只要堅持多讀,天天讀,總會讀懂的。”想到這里,李白深感慚愧,臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往家跑,重新回到書房,翻開原來讀不懂的書,繼續(xù)讀起來。

  名人小時候故事14

  李白是我國唐代偉大的浪漫主義詩人,他極善于描繪壯麗的自然風(fēng)光,詩風(fēng)雄奇豪放,想象豐富。這位偉大的詩人小時候就很聰明,但是卻很貪玩,不愛學(xué)習(xí),常常趁老師不注意,溜出學(xué)堂,四處搗蛋。

  一天,李白又逃學(xué)了,調(diào)皮的他帶著彈弓,準(zhǔn)備去后山打鳥。飄過山下的小溪時,他看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆坐在溪邊的'石頭上,正吃力地磨著一根粗粗的鐵棒。李白覺得很奇怪,就走過去問道:“老婆婆,您這是在干什么呀?”

  老婆婆擦了擦額頭上的汗珠,微笑著說:“磨鐵棒呀,我想把它磨成一根繡花針!

  “將這么粗的鐵棒磨成繡花針?怎樣可能啊!”小李白脫口而出,驚訝極了。

  這時,老婆婆停下手中的動作,信心十足地說:“‘功夫不負(fù)有心人’,我相信,只要天天磨,總有一天能將這鐵棒磨成繡花針的!

  老婆婆的信心和勇氣讓李白十分感動,想想自己平時貪圖玩樂而荒廢學(xué)業(yè),李白慚愧極了。他拜別了老婆婆,立刻回學(xué)堂上學(xué)去了。此后,李白再也沒有曠課逃學(xué),不僅僅如此,他還堅持博覽群書。經(jīng)過不懈努力,李白最后成為名垂千古的“詩仙”。

  名人小時候故事15

  高爾基小時候家里很窮,沒有辦法,他只好到一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。

  在裁縫店里,高爾基一邊干活,一邊想方法讀書,裁縫店老板訂了一份《俄羅斯報》,小高爾基就趁老板不在時,偷偷看這份報紙。

  有一次,小高爾基從鄰居家借來一本小說,趁老板晚上睡著以后,在窗邊借著月光津津有味地讀起來。過了一會兒,月亮躲到了云層后面,小高爾基興致正濃,怎肯罷手,就點燃一盞小油燈繼續(xù)看下去。不一會兒,老板醒過來,他看見小高爾苦在油燈下如癡如醉地看一厚厚的書,不由怒氣沖沖地說:“看什么看,你把我農(nóng)的燈油都快用溝了!”老板娘也醒過來,像一頭母狼似的撲上去打高爾基。

  小高爾基無法忍受下去,他二話不說,頭也不回地離開了裁縫店。

  小高爾在背著行李來到伏爾加河邊,他注視著波光點點的伏爾加河,心里感覺有些悲傷,可是很快他又看到了生活的希望,因為他在一艘輪船上遇到了一位和藹可親的胖廚師,并做起了胖廚師的'洗碗小伙計。更讓小高爾基感到驚喜的是,胖廚師也是個書迷,他有滿滿一箱的書,而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了,一有空閑時間就如饑似渴地讀書,有時還和胖廚師一起探討書中的各種問題。

  小高爾基一邊讀書一邊思索,從大量的書籍中明白了許多的人世間道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的資源,使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。

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