優(yōu)秀的名人故事13篇
優(yōu)秀的名人故事 篇1
對于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時間，看了這本從媽媽學校借來的書---《大名人小故事》。
你知道飛機之父—萊特兄弟嗎？那我來給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時候喜歡放風箏，也喜歡做風箏。一次，他們發(fā)現(xiàn)老鷹會飛，是因為它有翅膀，而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來。父親送給它們一只紙做的蝴蝶，右手旋轉藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來，他們開始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個數(shù)學家和一個發(fā)明家會搞出一點名堂的。
萊特兄弟不但實現(xiàn)了自己的夢想，更實現(xiàn)了人類的夢想�，F(xiàn)在，幾乎所有的人都不會再嘲笑他們，沒有誰會嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬的人幻想著自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因為他們不單單這樣想，更努力的嘗試著去做了�！扒趭^、認真是成功的發(fā)動機；想象、創(chuàng)新是成功的槳。”
你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎？林肯作為美國的第16任總統(tǒng)，為我們找到了答案�？吹竭@篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有的士兵認為，戰(zhàn)爭中最大困難是錢，有的則認為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人，有的.認為使用先進武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評論，他說：“非常簡單”“讓敵人成為你的朋友�！�
我終于知道：消滅一個敵人的確少了一個對手，但從另一個意義上講也少了一個伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成為自己的朋友的人！
我相信這本書會給我眾多啟示。
優(yōu)秀的名人故事 篇2
匡衡是西漢的經學家。他從小喜歡學習，刻苦勤奮，可是家里卻買不起燈油，無法在夜間學習。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經》時，發(fā)覺鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人，他靈機一動，把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。
匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大的.人影投身到墻上，酷似一個個怪物，怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機一動：我如果在這邊偷偷鑿個洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照射到我這小屋里來，我不就可以借著這點亮光讀書了嗎?他高興地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方。匡衡連忙從床頭翻出《詩經》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起來�？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭啵几械教貏e欣慰，同時又倍感酸楚。
從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，經過不懈地努力，終于成為一代學者。
優(yōu)秀的名人故事 篇3
約翰·亞當斯是美國歷史上的第二位總統(tǒng)，為美國的獨立立下過汗馬功勞。
亞當斯在接替華盛頓就任總統(tǒng)時，美國正面臨著與法國關系破裂的危險。到了1797年底，兩國處于劍拔弩張、一觸即發(fā)的交戰(zhàn)前夕。
常識告訴亞當斯，要打勝仗，必須要有得力的統(tǒng)帥指揮。有很多人勸他親自統(tǒng)帥軍隊，但他認為自己并不具有軍事上的特別才能。思來想去，他認為華盛頓才是惟一能夠喚起美國軍魂、團結全美人民的統(tǒng)帥。最后，他下定決心請華盛頓出山。
亞當斯的親信們得知后，一致表示反對。他們認為，如果華盛頓復出，會再次喚起人民對他的崇敬和留戀，這樣勢必對亞當斯的威望和地位造成威脅。
千軍容易得，一帥最難求。亞當斯毫不動搖，認為國家的利益和命運高于一切。他授權漢尼爾頓立即給華盛頓寫了一封信，請求華盛頓再次擔當大陸軍總司令，指揮美軍打敗入侵者。
與此同時，又親自給華盛頓寫了封信。信中誠懇地寫到：“當我想到萬不得已而要組織一支軍隊時，我就把握不準到底是該起用老一輩將領，還是起用一批新人，為此我不得不隨時要向你求教。如果你允許，我們必須借用你的大名去動員民眾，因為你的名字要勝過一支軍隊。”
華盛頓接到信后很受感動，表示愿意立刻肩負重任。幸運的是，就在華盛頓準備率軍出征的前夕，亞當斯終于通過外交斡旋的途徑同法國達成了和解。
這件事被美國人民傳為佳話，亞當斯的正直與豁達也被廣為傳誦。后來，有位著名的記者采訪他，問到：“您為什么不怕華盛頓復出會再次喚起人民對他的崇敬和留戀，進而威脅您的威望和地位?為什么敢于起用比自己更優(yōu)秀的人?”
亞當斯開始沒有直接回答，而是先給這位著名記者講了自己少年時的一件往事。
“年幼的時候，父親要我學拉丁文。那玩意兒真無聊，我恨得牙癢癢。因此，我對父親說，我不喜歡拉丁文，能不能換個事情做?”
“好啊!約翰，”父親說，“你去挖水溝好啦，牧場需要一條灌溉渠道�！�
于是，亞當斯真的到牧場去挖水溝�？墒�，拿慣筆的人，拿不慣鍬。那天晚上，他就后悔了，整個身子疲憊不堪。只是他的傲氣不減，不愿意認錯。于是，他咬緊牙關又挖了一天。傍晚時，他只好承認：“疲憊壓倒了我的傲氣�！彼K于回到了學拉丁文的課堂上。
在以后的歲月里，亞當斯一直記著從挖水溝這件事中得到的`教訓：必須承認人有所長，也有所短;人有所能，也有所不能。認為自己樣樣都行，實際上恰恰是自己的不自量力。
亞當斯深有體會地說：“真正出色的領導者，絕非事必躬親，而是知人善任，特別是敢于起用比自己更優(yōu)秀的人才。如果高層領導者事無巨細，一律包攬，那只能成為費力不討好的勤雜工式的領導者。”
正是因為亞當斯知人善任，才能憑借眾多的優(yōu)秀人才，特別是憑借那些比自己更優(yōu)秀的人才，一步一步地攀登上了成功的巔峰。
優(yōu)秀的名人故事 篇4
陳景潤小時候經常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過，陳景潤捉迷藏時有點特別。他常拿著一本書，藏在一個別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書，一邊等著別人來“捉”他�？粗粗�，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。
上學期間，陳景潤酷愛數(shù)學。當老師講解數(shù)學題時，他總是集中精神認真聽講。課后布置的習題他也認真去做。陳景潤在解題的過程中得到了無限樂趣。數(shù)學是心智的比試和較量。陳景潤對于解題，向來不吝惜時間和精力。陳景潤不懂就問，別看他平時沉默寡言，但向老師請教時卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問問題。
陳景潤在福州英華中學讀書時，有幸聆聽了清華大學沈元教授的課。沈元教授給同學們講了世界上一道數(shù)學難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國數(shù)學家提出‘任何一個偶數(shù)均可表示成兩個素數(shù)之和’，簡稱‘1+1’的'理論。但他一出生也沒有證明出來，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世，卻留下了這道數(shù)學難題。長久以來，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學家，但始終沒有結果，并成為世界數(shù)學界一大懸案�！鄙蛟淌诎选案绲掳秃詹孪搿弊髁藗�形象的比喻，他把數(shù)學比喻成自然科學的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤。
許多年之后，陳景潤終于如愿以償?shù)剡M入了中國科學院數(shù)學研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個素數(shù)及一個不超過兩個素數(shù)的乘積之和》(簡稱“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動了國際數(shù)學界，后來這條定理被命名為“陳氏定理”。
優(yōu)秀的名人故事 篇5
我讀完了《名人故事》這本書后，覺得里面講的人都非常厲害，都做出了偉大的貢獻。我來給大家介紹介紹幾個人。
蜀國的諸葛亮。三國時期，有位水鏡�？荚囘@天，風和日麗。水鏡端坐在正座，十幾個弟子們垂手侍立。”今天，我只出一道考題：從現(xiàn)在起到正中午，誰能得到我的允許走出這所房子，誰就算出師了，否則，按照幾天前說的辦！“說完這番話，水鏡閉上眼，再也不說話了。諸葛亮想出了一個辦法，就是對老師又罵又打，老師肯定生氣，肯定會把我趕出教室的。于是諸葛亮就做了起來，老師果然生氣了，站在一旁的徐庶和龐統(tǒng)，也被老師趕到了教師外邊，然后諸葛亮撿出一個棍子，對老師說：”剛才為了出師，才出手的，請老師原諒�！八R聽完，笑笑說：”哈哈，好，準你出師�！爸T葛亮說：”剛才，您也將徐庶和龐統(tǒng)趕出了教師，請允許他們也出師吧�！八R說：”哈哈，好吧�！�
后來，徐庶到了劉備手下。徐庶說：”將軍，諸葛亮，才智過人，滿腹韜略，識見高深，非比等閑，不能召之即來，還是請將軍親自去見他為好�！坝谑牵ò彩辏�207年＞，劉備到隆中去尋訪年僅26歲的諸葛亮，前后去了三次才見到，這就是有名的`”三顧茅廬“。后來，諸葛亮輔佐劉備，開創(chuàng)了三國時期三國鼎立的新局面，實現(xiàn)了自己的遠大抱負。
優(yōu)秀的名人故事 篇6
他家太窮，為了維持生活，他從小就幫助母親做小買賣。
上高中那年，他開始做起新的生意賣爆米花，以供學費。他賣爆米花，都是自己現(xiàn)做、現(xiàn)賣，渾身上下經常被汗和油弄得臟兮兮的。
賣了一段時間后，母親告訴他：“女子學校門前的零食賣得最快，你應該到那里去賣�！�
按照母親的要求，他開始在女子學校門前賣爆米花。每天天剛亮，他就趕到女子學校門口，調整好火候開始做爆米花，他做的爆米花火候恰到好處，又好看又好吃，很受學生歡迎。
雖然生意比以前好，但他卻感到很難為情。太陽出來后，他狼狽不堪的形象就毫無保留地暴露在眾人面前：一雙黑糊糊的`手，一身不干凈的校服，還有一張很疲倦的臉。
盡管他也在說服自己，安慰自己，但是一看到那些同齡的女生滿臉幸福的樣子，他就感到相形見絀，抬不起頭、每次碰到女生的視線，他都恨不得能在地上找個洞鉆進去！
有什么辦法能躲避她們的視線呢？想來想去，他終于想出一個好主意：戴上一頂大草帽。對！戴上它就能遮擋住那些女生的視線了！盡管冬天戴草帽讓人感到不自然，但為了躲避女生的視線，也實在沒有別的好辦法了！
有一天，正當他埋頭賣爆米花的時候，突然背后傳來了母親的呵斥聲：
“你這是干什么？大冬天戴什么草帽？快把草帽摘下來！”
在熙熙攘攘的校門前被母親大聲地訓斥，他感到很委屈，很沒面子，不禁流下了委屈的淚水。
母親注視著他說：
“孩子呀，你賣東西的時候一定要看著對方，這樣才有禮貌。只有你看著對方，人家才會愿意買你的東西：你連看都不看人家，那怎么能賣好東西呢？”
母親還特別加重語氣說：“不管多么貧窮，你都要勇敢地面對現(xiàn)實，都要自尊、自強，決不能被貧窮壓得無臉見人，垂頭喪氣�！�
這個當年賣爆米花的孩子，叫李明博。多年以后，他當選為第17屆韓國總統(tǒng)一
李明博出任總統(tǒng)之后，在自己的回憶錄中寫道：
“多虧了母親，多虧了母親在大街上的教誨！母親的教誨不僅使我勇敢地摘掉了草帽，而且使我樹立起勇敢面對現(xiàn)實的處世原則、多年以來，我不僅一直用母親自尊、自強的要求激勵自己，而且經常用自尊、自強的要求教導我的孩子。”
優(yōu)秀的名人故事 篇7
20歲開始創(chuàng)業(yè)的喬布斯是這樣的：在演說、溝通方面極具天賦，加上他那近乎厚顏無恥的堅韌性格，幾乎沒有什么他想獲得而不可得的。在技術方面，他沒有合伙人史蒂夫·沃茲尼亞克那種兼顧軟硬件的天才創(chuàng)造力，甚至沒有任何資料能說明喬布斯會寫程序，但喬布斯的優(yōu)點是他對技術有著超乎常人的理解力和洞察力：他小時候經常和惠普的工程師們混在一起，問這問那。這讓他知道什么技術是有其獨到價值的，也正因此，他會傾力說服沃茲創(chuàng)立蘋果電腦。
30歲的喬布斯是他20歲時的升級版本：財富和名望讓他獲得了更大的說服力，以至于人們說他擁有「現(xiàn)實扭曲場」，就像《星際迷航》里的人物一樣。而在技術方面，他更是累積起了一條無比陡峭的學習曲線：硅谷一些最重要的企業(yè)家，如英特爾創(chuàng)始人鮑勃·諾伊斯、惠普創(chuàng)始人戴維·帕卡德成了他的導師。他會像十多年前對惠普的工程師那樣，深夜給諾伊斯打電話請教半導體問題。更重要的是，1979年底，他去到了施樂公司PARC研究院，如蒙天啟般見識了圖形界面操作，并在隨后五年時間里埋頭開發(fā)Lisa和麥金塔兩臺電腦，從中積累出豐富的產品開發(fā)經驗。
另外，這十年里他還掌握了另一門硅谷人極少涉及的技能：工業(yè)設計。喬布斯從小并未接受過太多美術熏陶，他只是對物品的完美有著非常個人化的追求。他寧肯寬敞的房間沒有裝修和裝飾，也不添置他看不上眼的家具。但他很快在設計領域開始了無底洞似的學習。他用幾個月時間研究建筑大師賴特的作品，并從德國人哈特穆特·艾斯林格那里學到了很多設計知識。在二十四歲之后，喬布斯幾乎已經成為一個設計領域的內行，他會趴在顯示器上一個像素一個像素研究圖案，也會苛刻要求電腦的外殼采用優(yōu)雅的圓角……
這期間唯一沒有變化的，是喬布斯的性格。沃茲說他從小就一心成為人群的領袖，不過更恰當?shù)拿枋鰜碜粤_伯特·昆季禮，這個跟喬布斯和蓋茨一起成長的科技記者在《偶得帝國》一書中把喬布斯比喻成了薩達姆：「喬布斯希望控制世界。他一點也不在乎鞏固戰(zhàn)略優(yōu)勢，他只想著攻擊……喬布斯不在乎是有十幾家還是上百家公司跟自己對著干，他也不在乎有什么阻礙他成功。像薩達姆一樣，他根本不在乎自己可能輸多大�！怪链�，可以這樣總結早年的喬布斯：溝通大師、技術鑒別力和美術鑒賞力的混血兒、修煉中的產品經理、一心想改變世界的偏執(zhí)狂。他的優(yōu)勢是年輕，在一個全新的行業(yè)，他的青澀是可接受的。在今天，絕大多數(shù)人35才能做到產品經理，而喬布斯在25歲時已經是一家呼風喚雨的上市公司的創(chuàng)始人了。
但硬幣的另一面是，他年輕的一塌糊涂。在創(chuàng)業(yè)初期的蘋果公司，麥克·馬庫拉和日后加盟的約翰·斯卡利扮演著公司中「父親」的角色，沃茲是那個睿智而恬靜的大哥，而喬布斯好像驕縱、任性、被塞給一個玩具就不能出聲的小兒子。除了負責一些采購及推銷工作，他幾乎沒有任何真實的商業(yè)實踐。即使在開發(fā)麥金塔時，作為公司創(chuàng)始人及董事長，他所擁有的`財務審批權只有25萬美元。而且，就像一切少年得志的天才人物，喬布斯蔑視一切流程。據說，當年的喬布斯經常跑到辦公室里，隨便問一名工程師：「我覺得某人是個傻瓜，你覺得呢?」如果對方的答案是肯定的，他會跑到第二個人那里，說：「我和某人覺得某人是傻瓜，你說呢?」如果答案是否定的，他則會對別人說：「我和某人覺得某人是天才，你怎么看?」換句話說，他不知道怎么讓一家公司有效運轉，不知道如何讓一款產品在可控的時間以合適的價位切入市場，他甚至不知道失敗為何物。
被開除似乎是他所能得到的最好的結果，但當時喬布斯根本意識不到這點。他已經被突如其來的挫敗感擊成了碎片，必須把全部聰明才智用于尋找逃避現(xiàn)實的方法：他打電話問美國航天航空局，能不能把自己扔到挑戰(zhàn)者號飛船上;他去了蘇聯(lián)，想在那里開設電腦學校;他甚至跑到法國南部，試圖以「孤獨的藝術家」身份申請移民……
優(yōu)秀的名人故事 篇8
仰望歷史的天空，那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星，他們偉大、高尚的精神永遠在人們心中閃爍�，F(xiàn)在，我就給大家介紹一下我國宋代大文學家歐陽修小時候的故事吧。
歐陽修4歲時，父親就去世了，本來不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽修還有一個妹妹，一家三口人的負擔全落在他母親的肩上。小歐陽修天生好學，聰穎過人，嗜書如命。但家里窮，怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨，她就教兒子和女兒讀書。沒有紙筆，母親就把沙土鋪在地上，讓他們用蘆稈當筆練習寫字。
歐陽修讀書專心致志，10歲時已經讀了不少的書。許多書根本買不起，他就到處借書來讀。就這樣憑借他過目成誦的本領，背了一本又一本借來的書。而他寫文章的本領也有很大的進步，很快地就可以寫出漂亮的'詩文。母親看到兒子的進步很是欣慰，不時鼓勵他立志考取功名。
歐陽修23歲時便中了進士甲科，最終成為了中國文學史上有影響的偉大文學家。
優(yōu)秀的名人故事 篇9
人的一生中，最為輝煌的并不是功成名就的那一刻，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰(zhàn)和對未來輝煌期盼的那些日子。
罩在她身上的光環(huán)很多。
她先后在全國殘運會、殘疾人田徑錦標賽和亞洲青少年殘運會等重大體育比賽中獲得6枚金牌。作為種子選手參加雅典殘奧會，如果不是因為負傷，她的胸前還會多出一枚光燦燦的奧運獎牌；她是南京外國語學校40多年來破格錄取的唯一的盲人學生，并成為該校中加班中國和加拿大合作辦學）首例全額獎學金獲得者；她通過了長笛10級、竹笛8級、小號4級考試；她被美國惠普公司相中作為中國地區(qū)的形象大使之一。
她最近的榮譽是，今年2月應邀訪問美國，哈佛、耶魯?shù)?所著名高校都表示愿意接收她入學，并承諾提供全額獎學金；最終，她就讀哈佛大學。
這些光環(huán)，加在任何一個普通人身上，都將是一輩子的榮耀。而她，卻是一個雙目失明的女孩。命運對吳晶的確不公，她經歷了很多不為人知的艱辛付出。但吳晶就是不服輸，她要扼住命運的咽喉，挺身抗爭。
“現(xiàn)在殘忍，是對她的未來負責”
吳晶剛出生時，眼睛又圓又大，晶亮晶亮的。長到一歲多時，父親吳劍泉感覺女兒眼睛好像失了神采，到醫(yī)院一檢查，竟患上視網膜母細胞瘤。手術結果，吳晶再也看不到外面五彩的世界，她失明了。
“剛得知這個噩耗的時候，我和她媽感覺天都要塌下來了�！眳莿θf，“既然無法選擇女兒先天的健康，我們只能選擇后天的努力�！�
吳劍泉對女兒的訓練有些殘忍。吳晶在家里練習走路，房門打開了一半又關上了，小吳晶重重撞在門板上又摔倒在地。母親鮑霞急著跑過去要扶女兒，吳劍泉一把拉住，“晶晶要堅強，自己站起來�！�
吳晶扶著門框站起身，摸著額前的腫包，“爸爸，我不哭。”
鮑霞悄悄轉身，走到廚房里抹眼淚。
“這樣的事情她將來會碰到很多，必須從小教會她獨立面對�，F(xiàn)在對她殘忍，是對她的未來負責�！眳莿θf。
跟在父親身后，小吳晶玩其他健康孩子玩的所有游戲。爬桿、跳遠、短跑，學唱歌、吹笛子和口琴。
7歲那年，吳品被送到揚州市聾盲學校。
跟其他殘疾學生不同，吳晶特別樂觀開朗。班上有的同學特別敏感，只要別人提“阿”“瞎”等字眼，情緒就會受到影響，有的同學甚至偷偷哭。吳晶卻說，盲人又不是壞人，有什么要緊。
生性好動的吳晶也讓老師傷神。宿舍熄燈了，吳晶不肯睡覺，一個人跑出來玩。老師追她回去，她跑到操場邊，爬上高高的爬桿�！坝斜臼�，你也爬上來�！眳蔷Ф褐蠋�。最后老師拿來兩片菠蘿，把她騙了下來。
吳晶的調皮引來了更多老師的關注，大家發(fā)現(xiàn)這個小女孩身上有著越來越多的與眾不同。
吳晶門門功課在班上名列前茅。跳遠、短跑等體育項目，無人能比。在音樂方面吳晶也表現(xiàn)出極高的天賦，長笛、竹笛、小號、單簧管，她都擅長。2001年，在全國殘疾人文藝調演中，吳晶榮獲笛子組獨奏三等獎。
“盡力了，就不覺得遺憾”
14歲那年，吳晶在短跑上的潛力被省隊教練發(fā)現(xiàn)，因此從揚州轉到了南京盲校，開始了一邊讀書、一邊訓練的生活。
盲人運動員比賽，都由一位領跑員帶著，避免偏離跑道。訓練時，一般也都有領跑員陪著。
為提高運動成績，吳晶私下里邀請同學陪自己訓練。同學在跑道對面拍手，吳晶對著聲音傳來的方向沖刺。這種訓練方式很危險，在一次沖刺時，吳晶帶飛了操場邊的一道跨欄。幸運的是，當時吳晶只受了一點輕傷。
在省隊訓練兩年后，吳晶被告知將參加全國第六屆殘疾人運動會。
超負荷的訓練導致吳晶腳趾骨折。2003年9月，吳晶帶著受傷的`腳沖進全國殘運會賽場，一舉奪得100米、4×100米兩枚金牌和200米銅牌。
當年12月，吳晶出征首屆亞洲青少年殘運會，獲100米、200米和4×100米金牌。
2004年，吳晶又獲得全國殘疾人田徑錦標賽200米金牌。
由于在短跑運動中的出色表現(xiàn)，吳晶贏得了參加雅典殘奧會的參賽資格。
在殘奧會100米預賽上，吳晶大腿肌肉突然拉傷。但她拖著傷腿沖過終點，依然獲得了小組第一名。
“你的腿受傷太嚴重，決賽不能參加了�！标犪t(yī)檢查了她的傷腿后說。
“來雅典是我的夢，就是走我也要走過終點�！眳蔷Э蘖�。
于是，在雅典殘奧會上，感人的一幕出現(xiàn)了：中國姑娘吳晶拖著受傷的腿，一瘸一拐地走過百米賽場。全場觀眾起立為她鼓掌，她最終獲得了100米第六名。
給大家留下深刻印象的，不僅是跑道上的吳晶。
“沒想到。吳晶還是一名出色的翻譯！”國家體育總局雅典殘奧會的一位帶隊官員在賽后贊嘆。吳晶熟稔的英語讓不少外國朋友紛紛豎起大拇指。
“人生是一條長長的走廊，這條走廊里有很多一模一樣的門。我推開門時，看見里面的人在做他們的事情，這些事不適合我，我就不會邁步進去，我把門關上，繼續(xù)往前走，尋找適合我的那扇門。”吳晶曾打過這樣一個精妙的比方。
顯然，吳晶又為自己找到了另一扇大門——學習英語，在更廣闊的空間里追求理想。她成了“吳晶牌學習機”
南京外國語學校附近的一間出租屋里。吳晶坐在電腦前敲打鍵盤，跟朋友聊天。她的電腦里裝有盲人特有的六指輸入法和雙拼盲文碼，專門的電腦發(fā)聲系統(tǒng)提示她進行操作。
吳晶一分鐘能打80多個漢字�！叭潜瞥鰜淼�。課堂上老師講的話，我要立即打下來，否則課后我沒法補筆記。”為了練指法，吳晶把電腦鍵盤都敲壞了。
能到南外學習，吳晶非常感激Batt先生。
Batt先生曾在一家電臺做英語講座，吳晶被他風趣的授課方式吸引，打電話到電臺認識了Batt先生。此后，兩個人竟成了忘年交。
2005年，Batt先生到南京外國語學校擔任校長，他邀請吳晶到中加班試聽。一個學期結束后，幾位任課老師都表示，吳晶完全可以接受中加班的課程。中加班夏期海教授贊嘆說，“吳晶是一個意志堅強、目標明確的女孩，完全有能力照顧自己。”
南京外國語學校史無前例地對一位雙目失明的女孩張開雙臂，并為她單獨訂購了所有盲文教材；還免去了她3年的學費共計16。5萬元。
南京外國語學校要求學生每周閱讀大量的課外書籍�！案渌瑢W相比，我的課外閱讀還是比較吃力的�！眳蔷дf，通過電腦閱讀，每讀一行要移動一次光標，非常費時�！皠傋x完馬基雅維里著的《君主論》，花了一個多月時間�！�
“我現(xiàn)在每天休息時間不足5個小時。”吳晶說，同學們戲稱她為“吳晶牌學習機”。
“你的優(yōu)秀讓我們吃驚”
“你自強不息的精神不僅值得中國殘疾人學習，也同樣值得美國殘疾人學習�！泵绹と藚f(xié)會負責人對吳晶大加贊揚。
2007年2月，受美國盲人協(xié)會邀請，吳晶一個人乘坐飛機抵達美國，走訪華盛頓、加利福尼亞等地的部分學校。
“動身去美國之前，我就計劃報考全美最著名的高校�！眳蔷Й@得機會走訪哈佛、斯坦福等8所美國著名高校，她主動提出想與這些高校的招生老師見面。
吳晶用流利的英語與這些高校的招生負責人聊自己的課余生活：在南外組織了一個志愿者俱樂部，成員有100多人，每到周末，輪流到盲校參加結對幫扶活動，幫助對象主要是盲校的小學生，我們陪他們講故事，做游戲。
“這種想法源于我小時候的經歷，那時候特別盼望有人陪我玩。”吳晶說。
“你的優(yōu)秀讓我們吃驚。僅憑你一個小盲女敢獨自來美國，我們就想錄取你！”哈佛大學負責招生的詹姆斯先生認真地對吳晶說。普林斯頓大學的艾維先生取來一只精致的文件夾贈給吳晶，“希望你帶著這個文件夾，到普林斯頓讀書。”波士頓學院的約翰教授送給吳晶一件T恤，“但愿你能成為我們中的一員�！痹诤悺P勒的母校博金斯盲校，校長對吳晶說：“在你身上我看到了海倫·凱勒的影子，希望你比她更優(yōu)秀！”
吳晶計劃攻讀法律專業(yè)�！拔蚁Ｍ麑砟艿铰�(lián)合國工作，服務于世界各國的殘疾人。”目前，吳晶正在學習瑞典語和西班牙語，“到聯(lián)合國工作，至少要掌握三門外語�！�
就要遠渡重洋了，吳晶為自己設計了一張名片。名片左上方，印著一面鮮艷的五星紅旗。名片的背后，用中英文寫著這樣的話，“人的一生中，最為輝煌的并不是功成名就的那一刻，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰(zhàn)和對未來輝煌期盼的那些日子。”
優(yōu)秀的名人故事 篇10
一天早晨，喬布斯從不安的睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上卻并沒有變成一只巨大的甲蟲。他還是他，史蒂夫·保羅·喬布斯，英俊耀眼的單身漢、才智湍飛的億萬富翁，新一代美國夢的代言人。但現(xiàn)實延續(xù)了睡夢中黏稠的不安感。
這是1985年4月12日。十幾個小時前，喬布斯和自己的合伙人約翰·斯卡利吵翻，隨后被自己親手創(chuàng)辦的公司，蘋果電腦的董事會釋去權力。這個硅谷王子就此被放逐。他開始了一段漫長、孤獨、充滿考驗的旅程。這旅程極為私人化，也不起眼，以至于外界更愿意關注其生平的兩段光鮮時刻，他旅途的「起點」和「終點」。
旅程的一端，是電閃雷鳴般的天才早成。1977年至1984年，他就像站在一個噴薄沖天的火山口，用短短八年時間撕開沉悶的科技世界：他和沃茲尼亞克掀開了個人電腦時代的幕布，創(chuàng)造了福特汽車上市之后最大的IPO，并開發(fā)出一臺將人類拉入圖形界面時代的電腦，麥金塔。而旅途的另一端，則是烈火燎原似的重整河山。1997年至今的十二年里，喬布斯如魔術師般從袖筒里取出一款又一款令觀者驚嘆，隨后改變商業(yè)世界的電子產品：果凍質感的電腦、冰塊一樣的臺式機、晶瑩剔透的iPod，以及一臺魔力無窮的手機。更不用提他所擁有的另一家公司推出的那些動畫電影：爭寵的牛仔玩具、父愛無邊的小丑魚和情深不退的機器人，嬉笑怒罵皆成票房。
從未有人否定喬布斯的天才。這個大學只上了一個學期，從未專門研究過編程的窮小子竟成為了科技業(yè)最經久不衰的標志人物，且在25歲時就身家過億。在多災多難的21世紀，他幾乎是唯一的'超級明星CEO：人們說他以一己之力改變了電腦、音樂、手機、動畫甚至零售業(yè)。過去9年里，蘋果公司的股票漲了大約五倍。而20xx年他以74億美元將Pixar出售給迪士尼時，投資回報高達1500倍。
但除了近年迫不得已關注其體重變化，人們很少談及喬布斯的進化。似乎過去三十年間，他一直是那副樣子：具有完美主意傾向的理想主義者、一個能把技術與品味結合的商業(yè)藝術家，以及一個兼具火的熱烈與冰的冷峻這兩種性情的暴君。可這又是反常識的。以喬布斯之天賦和際遇，怎么可能沒有持續(xù)的改變?
秘密就在那段失落的時光里：足足十二年，喬布斯人生中最關鍵的變化被外界忽略了。這是他的蛻變時期，那個天真、專橫、激烈、橫沖直撞的喬布斯在不停的沖向極限之后并未燃燒殆盡，卻在巨大的挫敗和長期不見起色的二度創(chuàng)業(yè)中被剖光磨亮。從此，他掌握了屬于自己的一套常識。這是喬布斯人生中最晦暗不明的時期，燦爛的日子遙不可及。幸好他并未止步于此。
優(yōu)秀的名人故事 篇11
傳說有十個太陽同時出現(xiàn)在天空，把土地曬干了，莊稼都枯干了，人們熱得喘不過氣來，倒在地上昏迷不醒。因為天氣太熱的緣故，一些怪禽猛獸也忍不住，也都從森林里跑出來，在各地殘害人民。
人間的災難驚動了天上的神，天帝命令射箭的后羿下到人間，后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓，一口袋白色的箭，還帶著他的漂亮的妻子嫦娥一起來到人間。
后羿立即開始了射日的工作。他從肩上取下那紅色的弓，取出白色的箭，一支一支地向太陽射去，十個太陽被射去了九個，留下一個太陽對人民有用處，這就是有名的后羿射日的故事。
但是后羿的'豐功偉績，卻受到了其他天神的妒忌，天帝也終于疏遠了后羿，最后把他永遠貶斥到人間。受了委曲的后羿和妻子嫦娥只好隱居在人間，靠后羿打獵為生。
后羿覺得連累的妻子和他一起下了凡間，便到西王母那里去求來了長生不死之藥，好讓他們夫妻二人在世間永遠和諧地生活下去。嫦娥卻過不慣清苦的生活，乘后羿不在家的時候，偷吃了全部的
優(yōu)秀的名人故事 篇12
魯迅小時候非常淘氣。一天，鎮(zhèn)里的戲臺正在排戲，魯迅聽到外面的鑼鼓聲，便在家里坐不住了，趁著父親不注意，他一溜煙兒地跑到戲臺前看熱鬧。這時，戲臺周圍已經擠滿了人。突然，熱鬧的鑼鼓聲停了，從后臺走出一個人，對臺下一拱手說：“哪位小兄弟愿意上臺?我們讓他客串閻王殿里的小鬼�！蹦切┢綍r非常調皮的孩子這會兒卻你推我、我推你地謙讓起來。
“我來!”小魯迅走上臺去，讓戲班的人畫了個花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來，戲臺下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的勇氣。
魯迅12歲那年，被父親送進了一所叫“三味書屋”的私塾就讀。初入學時，魯迅對百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說過有一種蟲叫“怪哉”，用酒一澆，便會消失不見。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問私塾的.先生：“先生，這‘怪哉’蟲是怎么一回事呢?”
先生卻板著臉，很不高興地回答：“不知道!”
后來，魯迅慢慢體會到學生應該讀書，先生不喜歡學生問各種古怪的問題。于是，魯迅開始刻苦讀書。起初十分嚴厲的先生也開始喜歡魯迅的聰明刻苦，態(tài)度漸漸和藹起來。魯迅為了勉勵自己學習，制作了一張小書簽，書簽上有10個正楷小字：“讀書三到：心到、眼到、口到�！弊x書時，他把書簽夾在書里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個字，讀過幾遍之后，就用默讀來加深對課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來了。后來，同學們也都向魯迅學習，紛紛制作“讀書三到”的書簽。
優(yōu)秀的名人故事 篇13
在美國的一個小酒吧里，一位年輕小伙子正在用心地彈奏鋼琴。說實話，他彈得相當不錯，每天晚上都有不少人慕名而來，認真傾聽他的彈奏。一天晚上，一位中年顧客聽了幾首曲子后，對那個小伙子說：“我每天來聽你彈奏這些曲子，你彈奏的那些曲子我熟悉得簡直不能忍受了，你不如唱首歌給我們聽吧�！边@位顧客的提議獲得了不少人的贊同，大家紛紛要求小伙子唱歌。
然而，那個小伙子面對大家的請求卻變得靦腆起來，他抱歉地對大家說：“非常對不起，我從小就開始學習彈奏樂器，從來沒有學習過唱歌。我長年累月地坐在這里彈琴，恐怕會唱得很難聽�！蹦俏恢心觐櫩蛥s鼓勵他說：“小伙子，正因為你從來沒有唱過歌，或許連你自己都不知道你是個歌唱天才呢！”此時酒吧的經理也出來鼓勵他，免得他掃了大家的`興。
小伙子認為大家想看他出丑，于是堅持說只會彈琴，不會唱歌。酒吧老板說：“你要么選擇唱歌，要么另謀出路�！毙』镒颖槐茻o奈，只好紅著臉唱了一曲《蒙娜麗莎》。哪知道他不唱則已，一唱驚人，大家都被他那流暢自然、男人味十足的唱腔迷住了。在大家的鼓勵下，那個小伙子放棄了彈奏樂器的藝人生涯，開始向流行歌壇進軍。這個小伙子后來居然成為了美國著名的爵士歌王，他就是著名的歌手納京高(NatKingCole)。
要不是那次偶然的開口一唱，納京高可能永遠坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實，我們每個人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作。我們熟悉了一項工作之后，往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開拓視野，多去嘗試一下，或許你會在別的領域做得更好
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